獻愛心活動方案多篇

獻愛心活動方案 篇一

活動目的：

讓每個幫帶學生感受到社會、學校與教師對他們的關懷與期望，增強自信心。

讓學生感受節日的快樂。

幫帶老師與學生在活動中進行一次情感的交流。

活動安排：

時間：xx月xx日

出席對象：愛生志願隊隊員與幫帶學生。

活動費用：每位愛生志願隊員出xx元買學習用品作爲節日禮物。學校提供活動器具與有關活動的獎品。

具體分工：

xx

總負責：

xx

活動主持：

xx

活動過程：

一、宣佈活動開始：愛生志願隊隊長宣讀愛生志願隊活動宗旨。口號。

二、志願隊隊員代表彙報一年來幫帶的'收穫。

三、被幫帶學生代表彙報一年的成果與感受。

四、黨支部書記或校長致辭。

五、給學生贈送禮物。

六、師生聯誼活動開始。

獻愛心活動方案 篇二

1、指導思想

結合我園“愛心月”活動，中班年級組開展“相聚雨花，把愛傳遞”活動，讓家長和孩子走進雨花，表演才藝，培養幼兒愛雨花的情感。

2、活動目的`

1、讓幼兒和家長走進雨花，表演才藝。

2、增強親子情感交流，培養孩子愛雨花的情感。

3、參加對象：

中一班、中二班、中三班、中四班

4、活動時間：

xxx

5、活動流程：

1、向家長介紹活動的目的和意義。

2、各班表演才藝。中一班：我的心是小茉莉。中二班媽 媽寶貝。中三班：窗前一株紫金花；中四班：字母歌。

3、回幼兒園。

開展送溫暖獻愛心活動活動策劃書 篇三

爲了豐富大家的週末生活，讓同學們瞭解養老院中老人們的生活，舉行了一次以“夕陽更美晚霞更紅”爲主題的團日活動。11月29日，我們前往懷化市鶴城區石門縣敬老院爲各位老人送愛心，送溫暖。

一、活動前期準備

在此之前，我們做了大量的準備工作。包括利用課餘時間上網查資料看看老人們喜歡什麼，包括歌曲、舞蹈等。

二、活動的方式

9點30分，我班的先鋒隊員到懷化學院西區側門口集合。早春的早晨，透着一絲絲涼意。我們懷着激動的心情踏上前往敬老院的路。經過了三十多分鐘的路程，我們成功抵達目的地，

三、活動的過程

1、活動的環境

在我們正前方的是一個院子，走進院子裏面前方就是老人們住的屋子，門上貼着福字，象徵着他們過了一個愉快的春節。在門的左手旁是敬老院負責人住的地方。

2、人員的瞭解

他們大多是因爲子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這裏，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這裏。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。

3、活動的忙碌

由於有的老人走路不方便，先鋒隊員們到屋子裏搬出幾條凳子到院子裏，然後小心翼翼的把他們攙扶出來到凳子上，先鋒隊員們和老人圍坐在一起，內心是無比的溫馨感動。看到院子有點髒，先鋒隊員們又忙着打掃院子。

在和老人們聊天拉家常的過程中，先鋒隊員們爲他們帶來了一個又一個精彩的節目，有唱的、跳的並且還有我們體育課上學的太極，雖然有的節目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。先鋒隊員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽着一邊爲我們打拍喝着，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後，我們和老人們一起聊天談論日常生活，大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以後會經常去看他們。隨後先鋒隊員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。

四、活動感慨

作爲一名大學生，我們需要的並不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。

獻愛心活動策劃方案精選 篇四

活動主題：關注貧困失學兒童

活動口號：關注貧困失學兒童，關注我們的未來

活動時間：20__年6月1日--3日

活動地點：

活動方式：

1，接受同學們和老師的捐款；

2，接受捐贈者的簽名（在一條橫幅上，橫幅文字待定）；

3 接受同學們送出的小禮物（包括自己製作的工藝品，字畫，文具等）

4 接受同學們送給孩子們勵志話語；5，接受大家的捐贈衣物；

活動參與者：惠州學院豐湖校區全體師生及附近居民

具體前期活動流程如下：

1，安排工作人員做好宣傳工作（印發宣傳單，通過校廣播臺、宣傳欄、QQ羣、論壇BBS等宣傳，宣傳部出宣傳海報）；

2，安排工作人員對活動現場進行必要的考察，提出確實可行的活動進行方案；

3，安排若干工作人員對活動記錄，拍照等工作；

4，安排若干工作人員搞好活動的後勤工作；

5，對工作人員進行系統的培訓，使其瞭解活動，更好參與活動；

6，準備打印數十張宣傳用圖片，要求夠大夠清晰；

現場活動流程：

1，7點30分，準備擺放桌凳等，工作人員到齊；

2，8點開始活動，準備兩個捐款箱，一個放在活動現場，一個拿到各個宿舍接受捐贈；

3，鼓勵每位捐贈的朋友都在橫幅上簽名，也可寫上祝福話語給孩子們；

4，活動中各位志願者對前來捐贈的朋友熱情，友善，鼓勵，讚許；

5，中午休息，下午繼續；

6，下午6點半結束，搞好後勤，整理衣物等捐贈物品後，當天活動結束；

活動所需經費

活動宣傳

清晰照片50張(A4) 50__2=100元

宣傳單 500__0.08=40元

通知用紅紙 5__1=5元

活動過程用物品

袋子 150個 150__1=150元

總預計所需經費300元

獻愛心活動方案 篇五

【活動背景】

每個孩子都有一個夢想，都渴望有一天可以實現，而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在有這樣一所國小，她的名字是--XX國小。殘酷的現實與沉重的壓力下，失學和輟學讓他們覺得自己如此渺小卑微。這裏的孩子沒有過過真正的六一兒童節，沒有見過現場的文藝表演，每個孩子都渴望被關心被疼愛，都應該享受最純真的快樂與幸福，作爲社會大家庭的一員，我們應當奉獻自己的愛心，去幫助他們得到應有的教育，知識與尊嚴，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，並啓發他們能感悟生活，報效社會。

【活動目的】

1、根本：給山區孩子過一次難忘的六一兒童節，讓他們感受到人們的愛心 與社會的溫暖，並啓發他們能感悟生活，報效社會。

2、推廣：通過愛心活動的宣傳，讓社會更多瞭解某些固原地區的貧困，呼籲更多人的幫助，用行動去感動別人。

3、參與：走進大山，感受西海固孩子的生活， 用愛來溫暖孩子們的心。

4、教育：愛心活動將啓發同學們、孩子們感恩生活，珍惜生活。

【活動主題】

本次活動主題是“手牽手，心連心我爲貧困山區孩子的六一兒童節獻愛心”

【活動理念】

撒下點滴溫情，成就人生品德！ 讓我們用熾熱的愛心， 握住那一雙雙期待溫暖的小手，給他們帶來歡樂！

【活動文化】

1、表達愛：謝謝貧困地區的學校與孩子們給了我們一個表達愛的機會！

2、奉獻愛：給貧困孩子一個溫暖，給自己一份快樂！

3、感受愛： 我們願爲孩子奉獻我們的愛，讓孩子們感受愛！

4、傳播愛：做了好事，請留下你的名字！這是我們的主張，除了鼓勵自己，更重要的是爲別人樹立榜樣，號召更多人加入愛心行動行列。

【活動原則】

1. 自願性：由學生與社會人士自願參與。

2. 公益性：旨在改善貧困地區孩子的課餘生活文化。

3. 開放性：愛心助學活動接受學校與社會的監督。

4. 原則性：志願者們在保障自己學習生活的原則下參與活動。

【活動流程】

A. 前期準備工作（5月4日-5月10日）

1、全程規劃愛心活動並寫好相關文件

2、與受助學校取得聯繫，並得到校方的支持

B.中期準備工作（5月11日-5月25日）

1、聯繫相關贊助商及企業，準備活動資金

2、準備文藝節目，陪受助兒童過六一兒童節

C.活動實施階段（6月1日）

【主辦單位】

師範學院社團聯合會

【承辦單位】

師範學院數學與計算機科學學院計算機協會

【協辦單位】

師範學院數學與計算機科學學院青年志願者協會

送溫暖獻愛心活動方案 篇六

爲深入貫徹黨的十六屆五中全會精神，自覺實踐“三個代表”重要思想，切實重視和關心困難羣衆的生產生活，把黨和政府的溫暖送到千家萬戶，團決定，在20xx年元旦、春節期間開展“送溫暖、獻愛心”活動。活動的實施方案如下：

一、指導思想

以黨的十六屆五中全會精神和“三個代表”重要思想爲指導，認真貫徹我市關於進一步解決好睏難羣衆生產生活問題的通知精神，進一步發揚我市弱有所助、難有所幫、病有所醫的扶貧幫困的精神，切實關心青少年疾苦，爲維護社會穩定，促進我市各項工作的深入開展，充分發揮生力軍的作用。

二、活動時間

20xx年元旦至春節期間

三、主要內容

深入開展愛心捐助、走訪慰問、大病補助、結對幫困和義務演出等活動，各盡所能，切實解決困難羣衆的生產生活問題，確保“送溫暖、獻愛心”活動取得實效。

1、繼續開展慈善捐助活動。結合市開展“冬衣暖人心”的活動，組織我市廣大團員青年廣泛開展募捐工作，捐助一批困難青少年羣衆，確保生活困難的青少年得到實際幫助。此活動由各基層團委具體負責組織，並於1月10日前將所捐衣物或款項的數量報團辦公室。

2、開展走訪慰問活動。

（1）團聯合有關單位開展走訪慰問孤寡老人、貧困失學青少年等，送去黨和政府的關懷與溫暖。

（2）由各基層團委根據各單位實際情況自行安排相應活動。

3、開展免費義診活動。在春節前對患病的羣衆給予免費義診。此活動由市人民醫院、保健所、那大鎮醫院團組織安排。

4、開展義演活動。在寒假期間組織團員青年爲敬老院及各貧困村鎮送去文藝演出，此活動由團牽頭，那大二中、民族中學、那大三中團委配合，時間另行通知。

四、有關工作要求

1、各級團組織和青年志願者組織要高度重視，加強領導，把幫助困難羣衆和青少年解決實際問題作爲一項重大的政治任務，切實安排好“送溫暖”活動的有關工作，掀起“送溫暖”活動的高潮。在全市進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、全市各級團組織要腳踏實地，深入基層，調查研究，瞭解困難羣衆和青少年的需求，對活動作出計劃和具體安排，精心組織，整合資源，積極動員團員青年廣泛參與，務求取得實效，真正把溫暖送到困難羣衆和青少年的心坎上，使他們真切感受到來自黨和政府的關懷，充分感受到社會大家庭的溫暖。

3、各基層團組織要及時將開展活動的`安排及落實情況上報團辦公室。

送溫暖獻愛心活動簡報 篇七

新春佳節來臨之際，茜草街道黨工委、辦事處組織全體機關幹部職工、村（社區）幹部開展“迎新春走基層送溫暖”活動。

街道黨政領導帶隊，對轄區內五保低保戶、殘疾人、計劃生育特別扶助對象、困難黨員、困難婦女、困難職工、環衛工等進行新春慰問，爲他們送去大米、食用油和慰問金。每到一處，街道黨政領導都與羣衆親切交談，詳細瞭解他們的健康狀況和日常生活，切實把黨的溫暖送到羣衆的心坎上，使他們度過一個歡樂、祥和、溫馨的新春佳節。

目前，街道已走訪慰問低保戶686人、五保戶24人、殘疾人34人、計劃生育特別扶助對象88人、重點優撫對象47人、困難黨員23人、困難婦女2人、困難職工118人、文明勸導員4人、環衛工89人。

社區獻愛心活動方案 篇八

一、指導思想

以深入學習實踐科學發展觀爲動力，創建全國文明城市工作爲契機，在東風街轄區範圍內開展“獻愛心、送溫暖”的中秋愛心月餅贈送活動，爲推進首善之區的建設營造良好的社會環境。

二、主辦單位

東風街黨工委、辦事處

三、承辦單位

匯豐銀行

四、協辦單位

東風街黨政辦、民政科、社區居委會等

五、活動內容

活動時間：9月22日下午4點

活動主題：“獻愛心、送溫暖”中秋愛心月餅贈送活動

活動形式：辦事處首層會議室舉行“獻愛心、送溫暖”活動儀式。

六、活動要求

（一）街黨政辦將會把各社區慰問對象的名單通過oa形式發至各社區居委會賬號。

（二）各社區居委會積極配合本次活動，做好文字和照片資料的整理。待活動結束後，將活動開展情況報我街黨政辦賬號。

獻愛心主題活動方案 篇九

一、指導思想：

深入學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，以社會主義核心價值體系建設總體要求爲引領，以“立德樹人”爲宗旨，着力構建完善學校德育工作體系，深入開展“三愛”、“我的中國夢”、“學習雷鋒，做一個有道德的人” 、感恩〃勵志等主題教育實踐活動，進一步提高學校德育工作水平，提高學生道德素質，提高教育教學質量，努力辦好人民滿意的教育。

二、活動領導小組：

組 長：王文偉

副組長：任 健

成 員：張 偉 楊文紅 胥善東 仲維景 吳兆銀 王炳飛 顏 健 各班班主任

三、活動主題：“奉獻愛心我真誠”“雷鋒伴我成長”

四、活動時間：3月1日——31日

五、具體活動內容和過程（具體負責：顏 健）

1、組織學生廣泛開展讀雷鋒日記、傳雷鋒格言、“愛國歌曲大家唱”、“經典誦讀”等活動，組織學生觀看《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等影視劇，豐富學雷鋒主題教育活

2、開展“找雷鋒”主題活動。開展“身邊的雷鋒”事蹟徵集，七、八年級各班到政教處領取廣播稿紙，寫身邊的好人好事，通過審覈後在 “校園之聲”廣播臺向全校師生

進行宣講，

3、開展“學雷鋒、做雷鋒”志願服務活動。組織七八年級學生開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志願服務活動。“關愛他人”包括幫父母（或祖父母）做一些有意義且力所能及的事情，幫助身邊家庭貧窮的同學，慰問幫助空巢老人、困難老人、殘疾人等；“關愛社會”包括普及文明禮儀知識從我做起，積極參加文化體育活動等；“關愛自然”包括走進街道、社區清除“牛皮癬”，宣傳普及環保知識，保護我們美麗的家園，參加植

4、利用主題班(團)會、黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播臺、自主管理實踐欄、創辦

手抄報等方式，組織和動員學生參與本次主題教育的相關內容，爲全面開展好本次活

希望各班以“奉獻愛心我真誠”主題教育爲契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，把學生的自成教育和實際行動相結合，把學習雷鋒精神與創建和諧校園相結合，使我校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有新的、更大的提高。

六、開展自主評價，深化活動總結

1、開展“美德少年”評選活動。構建激勵性評價文化，引領學生自明、自省、自信。以“美德少年”爲榜樣，引導學生每天結合對照校園一日常規自評，幫助學生清楚地看到自己的優點和不足。

2、總結表彰。

希望各班以“奉獻愛心我真誠”主題教育月爲契機，積極開展雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實踐體驗相結合，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

獻愛心活動方案 篇十

一、關於“關愛孤兒，奉獻愛心”活動方案的背景與目標

尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊涵着我們民族的高尚情操和傳統美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，爲抓住契機，進一步營造和諧的社會環境，我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本着豐富大學生的課餘生活，增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心，推進校園精神文明建設，發揚人道主義精神。計劃將於20xx年1月18日在白銀市白銀區兒童社會福利院開展一次慰問活動。

對中學生進行奉獻愛心的教育很重要 中學生們都會唱那首歌曲，“世上只有媽媽好”，有媽的孩子是個寶，兒歌道出了人間真情。可誰又曾想到，在我們城市的角落周圍有這樣一個弱勢羣體，他們沒有親人，他們是孤兒！那些無助的孤兒們，他們從懂事開始便知道，自從出世後就再也沒見到爸爸、媽媽過。但黨和政府、市慈善基金會、民政福利機構以及社會各界的好心人把他們當成寶，不少慈善熱心人當起了孤兒的爸爸、媽媽，不是親人勝似親人，使孤兒不孤，給他們營造了一個溫馨的家。有的助孤熱心人還提出，對孤兒的關愛應全方位，不僅在生活上給予無微不至的關心，而且在心理上給予安撫，重在科教育人，讓他們德智體美全面發展，以便爲社會培養更多的棟樑人才。

關愛孤兒也是一個城市精神與文化的體現，一個城市充滿着愛，這個城市是有生命力的，當一個城市呈現我爲人人，人人爲我的良好氛圍時，這個城市將變得更加美麗。孤兒是我國社會發展中一個不可忽視的弱勢羣體，由於他們的身心曾受過嚴重的創傷，從小就缺少父母的關愛和家庭的溫暖，因此他們更需要父母的呵護與家庭的溫暖，須要與其他正常兒童一樣過着正常的生活，爲孤兒找一個家，讓他們與家庭養育的孩子一樣感受到真實的父母之愛兄妹之情，這對孤兒的身心的康復和智力的開發有着重要的意義。

同在一片藍天下生長，很多市民在幸福又平淡的生活中可能已經忽略了，有一羣天真可愛的殘障兒童，同樣有着幸福生活的渴望，同樣有着美好未來的憧憬，也同樣在更加努力的奮鬥去實現他們的人生，而他們，又比正常兒童多付出了多少努力和汗水。

中學生要關愛兒童，關注弱勢羣體，奉獻自己的一份力量

白銀市一中愛心社團的40位同學懷揣一份熱心走進白銀市白銀區兒童社會福利院，組織“關愛孤兒，奉獻愛心”的活動。這次活動本着豐富中學生的課餘生活，增強同學們的社會責任感， 推進校園精神文明建設，發揚人道主義精神的目的，以培養愛心爲宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，瞭解一個特殊羣體，走進孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們。讓孤兒充分體會到社會大家庭的溫暖，並鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代中學生關愛兒童，關注弱勢羣體，奉獻社會的高尚品德，爲同學們展現愛心提供一個平臺。

兒童時期是性格形成和發展的重要時期，是人生的重要階段，此時期的兒童具有複雜的心理。孤兒作爲國家的希望應該受到重視，他們的身心健康是國家發展的重要保證，讓我們攜起手來，關注孤兒，關愛他們的心理健康，爲祖未來的花朵獻出我們的愛心。關愛給孤兒一雙翅膀，他們是沒有翅膀的天使，因爲他們失去了父母。但是折翅的天使並不因此而墜落，因爲政府和愛心人士用關心和愛護給了他們一雙新的翅膀。

白銀市白銀區兒童福利院，14個特殊孩子的家。 14個孩子中最大的8歲，最小的僅七八個月，其中7人患脣齶裂，3人患腦癱，2人患先天性白內障，1人患脊髓瘤，1人肢體殘疾。14個孩子都是遭遺棄後被送到了民政部門，先是分散寄養在羣衆家裏，20xx年6月，福利院成立後，孩子們纔算有了一個家。

國外孤兒的援助情況

在美國移民法上，外國小孩如果雙親失蹤或死亡，或被父母拋棄，或與父母分離或走失，都屬於孤兒。如果孩子的單親沒有能力照顧好他，或爲了讓孩子獲得移民和領養而正式放棄對他的撫養權，並且不會撤銷此行爲，這個孩子也屬於孤兒。爲了獲得移民利益，孤兒的申請必須在16歲之前提交。如果這個孤兒的兄弟姐妹是在16歲以前的孤兒或被領養的小孩，在他的兄弟姐妹被領養時或領養之後被同一父母領養，這個孩子也屬於孤兒。

關愛孤兒的必要性與現實性

國內孤兒主要在西藏、青海、甘肅等地相對較多，每個省市不同程度的存在，在西藏、青海等有一些民間孤兒院，大部分沒有民政部門審批，但是一直在從事孤兒慈善事業。隨互聯網的`發展，來自社會各界的援助和關愛越來越多。國內較早出現孤兒援助機構是1993年啓動的慈愛孤兒援助中心。

我國共有500多萬殘疾兒童，他們大多生活在貧困的農村。他們儘管活了下來，但是照顧他們的醫護人員可能缺乏康復技能和知識。有些孩子能上學，但接觸到的教師可能沒有教育特殊兒童的經驗。他們生活在社會歧視當中，學校可能不接收他們，村裏別的小朋友嘲笑他們，有些家人視爲恥辱，甚至被拋棄。因爲對殘疾兒童的家庭支持和社區服務缺失，殘疾兒童的家長經常覺得力不從心，照顧病兒成爲沉重的負擔，導致殘疾兒童的遺棄率居高不下。兒童福利院裏，九成都是被遺棄的殘疾兒童。

二、方案涉及的對象、人數

方案涉及的對象：白銀市一中愛心社團

活動人數：愛心社團社員30人

三、方案的主題部分

1.活動內容

大手牽小手走進孤兒園，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤兒充分體會到社會大家庭的溫暖，並鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代中學生關愛兒童，關注弱勢羣體，奉獻社會的高尚品德，爲同學們展現愛心提供一個平臺。

給福利院的小朋友送歡樂，和他們一起做遊戲，如丟手絹、老鷹捉小雞、講故事等，請有文藝特長的義工朋友準備小節目給小朋友表演。

以培育愛心爲宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常日常生活前提下，瞭解一個特殊羣體，走進孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們，讓他們感受到社會的溫暖。

2.活動主題

“ 延伸愛心舞臺，攜手溫情世界”

3.活動相關

活動時間：20xx年1月18日

活動地點：白銀市社會福利院

活動主辦方：白銀市一中學生會

活動協辦方：白銀市社會福利院

活動承辦：白銀市一中愛心社團

活動人數：愛心社團社員30人

4.難點、重點、創新點

難點：調動同學們奉獻愛心的積極性，學校要對該項活動給予積極的支持和協助，特別是做好宣傳和聯繫工作及經費補給。

重點：首先，準備工作充分，再者，安全工作全面到位，以及，參與人員認真做好每一項工作，對孤兒親近友善，進行心與心的交流。

創新點：

（1）這是一個適用範圍廣（國中高中同學皆可參加）、簡單易行，只要付出一小步，即可關愛一大步。

（2）帶領同學深入瞭解孤兒的生活情況，培養同學的優良品德。

（3）在這個缺少關愛的社會，讓中學生增強社會責任感

（4）每個同學親近和善的對待每一個孤兒，讓他們重新找回被關愛的感覺。

（5）通過此次活動宣傳，讓更多的人去關心這些弱勢羣體，關心下一代。

5.利用的各類科技教育資源（場所、資料、器材等）

（1）遊戲工具：學生自行準備。

（2）我校學生交通費用：來回公交車2元，30人共計60元，午餐費每人10元，30人共計300元。

（3）慰問品：同學們自帶願意贈予孤兒的學習用品或玩具、體育用品。

（4）紙巾40包（40元）、蛋糕兩個(150元)、桔子（30元）、糖果（50元）、氣球50個（10元）。

（5）共計：700元