體育課活動遊戲方案（多篇）

no.20 螃蟹追逃 篇一

在一個規定的場子裏，每兩人結成一對，背向而站，腰部繫上一根短跳繩，組成一隻螃蟹。選一對爲追者，其他的都爲逃者。發令後，即開始追逃，追者一旦拍及逃者，即可互換角色

體育課活動遊戲方案 篇二

一、活動目標

1、練習鑽的動作，發展動作的靈敏性與力量。

2、培養幼兒喜歡民間遊戲的情趣。

二、活動準備

蘋果、香蕉的頭飾若干、佈置遊戲場地（城門、城牆）中間畫一個直徑約5米的圓圈若干個、選擇民樂作活動背景及準備操作。

三、活動過程

1)開始部分：

教師和幼兒騎大馬念民謠，一個個從“城門”鑽過到城裏去玩。

教師請幼兒兩人一組用手來搭一搭城門並邊念民謠邊學習遊戲的開門關門規則。

2)基本部分：

教師請一位幼兒面對牆，搭成拱形城門，其餘幼兒依次鑽過城門。

3)教師提出遊戲規則：當唸到“瞧一瞧”時，做城門者下蹲放下手關城門，並問被關住的人選擇要“蘋果”還是“香蕉”，幼兒選擇好以後，把頭飾掛在脖子上，站到城門的隊伍做城門。

4)幼兒第2次做鑽城門的遊戲一次。

5)教師繼續提出遊戲玩法及規則：“蘋果”和“香蕉”站在場地的一個圓圈內，相互用肩膀、臀部把對方擠出圓圈外，看圓圈外“蘋果”多還是“香蕉”多就哪對勝。

6)幼兒在音樂的伴奏下做遊戲一次。

()7)增加城門的高度再次遊戲。

8)教師小結遊戲並告訴幼兒此遊戲是我國的一個民間遊戲，以後小朋友可以和家人、鄰居玩。

四、結束部分

做放鬆活動，帶幼兒回教室。

體育課的運動小遊戲2、同舟共濟 (4人 篇三

器械：木板兩塊

參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線後站好。比賽開始，隊員協同動作前進，以船尾到達終點線爲比賽結束，時間少者爲勝。

體育課活動遊戲方案 篇四

活動目標：

1、引導幼兒嘗試在直線兩側左右行進跳。

2、通過“小兔種蘿蔔”的遊戲發展幼兒的彈跳能力及靈活性。

3、培養幼兒對體育活動的興趣，體驗與同伴一起遊戲的快樂。

活動準備：

1、兔子頭飾和“蘿蔔”每人一個。

2、裝蘿蔔的筐。

3、彩色的小路。

活動重點：

幼兒要連續左右跳。

活動難點：

跳時身體不轉動，雙腳落地要輕，雙腳儘量向斜前方跳，不要離小路太遠。

活動過程：

一、開始部分

（1）戴好兔子頭飾進入活動場地。

“老師今天當兔媽媽，你們當小兔，我們一起來玩遊戲吧！

（2）幼兒聽老師的口令做動作。“今天天氣真正好，小兔子們起得早，伸身臂伸身臂，彎彎腰腰彎彎腰腰，踢踢腿踢踢腿，扭扭屁股跳一跳，轉轉膝蓋跳一跳，轉轉小腳跳一跳。

二、基本部分

1、小兔練本領。

（1）老師啓發全體幼兒自由練習雙腳在直線兩側左右行進跳。

今天媽媽要請小兔做許多事情，你們高興嗎？但是你們必須先要練好本領，才能完成任務。什麼本領呢？那就是雙腳在彩色的小路兩側左右連續向前跳。大家來跳一跳吧！

（2）小朋友互相交流。結動作要領。

請個別幼兒說說自己是怎樣跳的？（請跳的好的幼兒示範）老師示範、講解動作要領：兩腳併攏在直線兩側向前跳，前腳掌輕輕落地。跳時身體不轉動，不要跳得太遠。

（3）幼兒再次進行練習。學習正確的跳法。教師重點提示幼兒要連續左右跳，身體不轉動。

2、遊戲——種蘿蔔

①種蘿蔔

“孩子們，你們跳得真好，到底是長大了，前面有一塊地，你們幫媽媽種蘿蔔好嗎？跳過去把蘿蔔種到地裏，然後直線跑回來。”（幼兒拿一個蘿蔔，一個接一個跳着去種蘿蔔。）

②給蘿蔔施肥

“我們去給蘿蔔上點肥料，讓蘿蔔快點長大好嗎？”幼兒一個接一個跳着去給蘿蔔施肥，然後直線跑回來。

③給蘿蔔澆水

“我們種的蘿蔔口渴了，請小兔子幫媽媽去給蘿蔔澆水好嗎？幼兒一個接一個跳着去蘿蔔地澆水，然後直線跑回來。

④拔蘿蔔

“我們種的蘿蔔都長大了，你們幫媽媽去把蘿蔔拔回來好嗎？幼兒一個接一個跳着去蘿蔔“拔蘿蔔”（拿一個蘿蔔），然後直線跑回來。

三、結束活動

1、慶豐收——“小兔子”一起把蘿蔔放到筐裏。我的兔寶貝真了不起，不但學會了新本領，還幫媽媽幹了許多活。兔媽媽好高興啊！

2、放鬆活動——“今天兔寶寶太辛苦了，坐下蹬蹬小腿，互相捶捶背吧！（反覆做以達到放鬆雙腿的目的。）