六一兒童節慶祝活動方案(精品多篇)
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇一
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60週年爲契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。
三、活動項目和要求
(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
爲認真地開展關於浙江省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2、1—6年級各中隊確定以中隊爲單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。
3、1—6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲。
4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
最新六一兒童節慶祝方案 篇二
在這萬紫千紅、百花爭豔的季節裏,全世界小朋友迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節。下面小編準備了關於小區的`六一兒童節活動方案,提供給大家參考!
“六一”兒童節將至,爲活躍社區文化生活,增進社區居民之間的感情交流,將府家園社區居委會籌備組定於5月28日舉辦有學齡前兒童及家長參加的“童樂遊藝活動”,具體安排如下:
一、舉辦單位:
將臺地區辦事處婦聯指導;將府家園社區居委會籌備組主辦;
童樂幼兒園;燕京都物業公司;普瑞特物業公司協辦。
二、參加範圍:
xxx小區內3~6歲兒童
三、活動時間:
20xx年5月28日(星期日)下午2:00~4:30(1:30開始入場)
四、活動地點:
上東三角洲小區101樓南側
五、報名時間及地點:
5月21日—5月24日,在社區居委會報名,領取“活動記分卡”
聯繫人:王冠文、楊平、李亞輝
童樂遊藝活動項目規則
一坐花轎兩位家長帶一個孩子爲一組(3~6歲)
1、兩個家長雙手井字相握,孩子坐在上面
2、家長聽到命令後,跑到目的地3、三組同時進行,以速度最快爲勝;第一名記3分第二名記2分第三名記1分
二託水杯接力賽一位家長帶一個孩子爲一組(3~6歲)
1、杯子裝滿水放在球拍上
2、參加者手持球拍競走接力,水儘量不流出水杯
3、三組同時比賽,以水杯中所剩水量多少和時間長短爲準記名次;第一名記3分第二名記2分第三名記1分
三小白兔鑽、跑、跳幼兒(4~6歲)1、聽到命令後,向前跑,鑽過“山洞”(拱形門)
2、雙腳跳着過小橋(意念性),然後跑到目的地3、三組同時進行,以速度最快爲勝;第一名記3分第二名記2分第三名記1分
四運西瓜一位家長帶一個孩子爲一組(3~6歲)
1、家長揹着孩子運西瓜(氣球)
2、五組同時進行,取前三名
3、在規定時間內,以運得最多爲勝;第一名記3分第二名記2分第三名記1分
五投球賽幼兒(3~6歲)
1、幼兒將球投入球籃
2、每人連投三次投進一次記1分
六滾球過門一位家長帶一個孩子爲一組(3~6歲)
1、幼兒在標識線後對準球門向前滾球
2、接球家長要待球滾過門後才能接球
3、每組人員連玩三次成功一次記1分
評獎辦法
1、每個孩子參加每項活動,只有一次記分機會
2、再玩同一項遊戲,不再記分
3、活動結束後,以總分多少取前三名,當場發獎品;總分相等的以“石頭、剪子、布”定輸贏
4、參加活動兒童憑記分卡到居委會領取紀念品
活動地點:101號樓南側場地
入場時間:5月28日13:30—14:00
慶祝“六一”兒童節活動方案 篇三
一、活動目標
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日。2、引導幼兒在製作大海報的過程中,大膽發表自己的構想並能傾聽他人的意見。活動準備:剪刀、膠水、畫筆等
二、活動過程
(一)帶領幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進入活動主題。
1、出示幼兒用書,引導幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什麼呀?書中的小朋友們在幹什麼?引導幼兒大膽回答。
教師小結:教師根據幼兒的回答進行小結,書上的小朋友在慶祝自己的節日呢?
2、你們知道他們在慶祝什麼節日嗎?(六一兒童節)
3、他們在慶祝六一兒童節的時候,嘴裏還邊念着兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示範兒歌。
4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園裏真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節目真不少!)
5、提問:兒歌裏提到的是什麼節日?是誰的節日?你在這一天都會怎麼度過呢?
教師根據兒歌內容進行小結。兒歌裏說的六一兒童節,是小朋友們的節日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,並且做了張大海報把慶祝六一兒童節的事情記錄了下來。
(二)引導幼兒知道什麼是海報。
1、兒歌裏提到了製作海報,大家知道什麼是海報嗎?爲什麼要製作海報呢?海報應該怎麼做呢?
2、幼兒猜測回答。
老師小結:海報是用來宣傳和展示活動主要內容的大幅畫面,當人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內容了。我們可以用畫、印、塗等方法制作海報。三、引導幼兒構思製作海報的創意。
1、快要到六一兒童節了,我們也來製作一張六一兒童節的海報吧。可是我們要在海報上設計些什麼呢?
2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,並請幼兒發表自己的構想。
3、老師充分採納幼兒的意見,並提出可以實際操作的建議,將這些建議進行綜合。
4、幼兒製作海報,感受自己創造的成果。
三、組織幼兒欣賞海報,感受自己創作出成果的自豪
最新六一兒童節慶祝方案 篇四
一、活動目的:
爲貫徹全面實施素質教育的要求,深化基礎教育課程改革,讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環境、提高學習興趣,全面提升中國小生綜合素質,根據我校實際情況決定開展在校學生親子研學活動。
二、活動主題:
小手拉大手文明一起走。
三、活動原則:
教育爲本,安全第一。
四、活動時間:
5月31日下午。
五、活動方式:
由家長陪伴自己的孩子開展一次有意義的“六一”實踐活動。
六、
活動建議:
1、參觀蘇區紀念館,勵少年壯志。
2、走鄉村小道,賞田園風光。
3、參觀民俗館、李綱紀念館,感受先人風采。
4、體育健身強體魄。
5、遨遊書海,拓展閱讀。
6、觀看影片,接受愛國思想薰陶。
7、攀登熙春山,參觀省委舊址。
七、活動要求:
1、僅限在市區內。
2、每個家庭須上傳一或兩張活動照片至班級羣,及各班評選出三組優秀家庭。
八、活動注意事項:
家長要做到:
1、家長必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、提前向孩子做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織、準備工作。
3、組織帶好孩子,保證孩子的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。
4、提高認識,隨時隨地做好孩子的交通、防溺水等安全教育,不能放鬆警惕。
5、如遇突發事件不慌張,家長一定要冷靜,果斷採取措施。處理突發事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護孩子、控制事態。小事自己處理,大事立即上報學校。
6、自始自終,活動中不得中途私自離開自己的孩子,保證本次活動安全順利進行。
孩子要做到:
1、孩子要聽從家長教導,牢記安全第一。
2、孩子要做到文明旅遊:不隨地吐痰,吐口香糖,不亂扔廢棄物;不踩踏綠地,不損壞花草樹木,不追捉、投、打、亂餵動物;不在文物古蹟上塗刻,不攀爬觸摸文物。
3、孩子文明乘車,不在車上吃東西,不將頭、手等伸到車窗外。不在座位上打鬧,不在車內大聲喧譁,不擅自離開座位,預防緊急剎車。不把垃圾朝窗外扔,要有良好的公民道德素養。
4、孩子文明活動,孩子要注意身體健康,保證適當的休息;不要暴飲暴食,不要購買路邊攤檔的小吃零食;要及時補充身體水分,避免中暑,衣服弄溼要及時更換,防止感冒。
5、孩子、家長在活動過程中,請文明有禮,自覺排隊,若遇擁擠要主動退讓,不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧,避免意外事故發生。
通過此次六一親子研學活動,幫助孩子們度過一個文明、快樂、有意義的兒童節,幫助孩子們提高精神素質,以更好的姿態面對以後的學習和生活。
慶祝六一兒童節活動方案 篇五
一年一度的六一兒童節是孩子們最隆重的節日,爲更好地讓孩子們在自己的盛大節日裏,留下一個愉快、難忘的童年回憶,也爲展示我鎮素質教育的成果。今年我鎮在“六一”期間將繼續開展熱烈的慶祝活動,特制訂活動方案如下:
一、活動目標
1 通過開展慶祝“六一”活動,讓孩子在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
2 通過開展慶祝“六一”活動向家長、社會展示我鎮藝術教育的成果,進一步塑造我鎮教育的良好形象 。
二、活動準備
1、創設簡樸、喜慶、祥和的節日氛圍、張貼宣傳標語等。
2、豐富多彩、質量高的文藝節目。
3、鎮教辦準備活動現場及活動獎品和紀念品。
三、參與對象及形式
1 、全鎮各中國小幼兒園在校師生全部參加。
2 、先以學校爲單位進行節日慶祝活動,通過評選每單位確定4-6個節目迎接教辦驗收。
3、5月份教辦將組織人員到各學校驗收,每單位選出1-4個節目參加鎮裏演出(節目好的多保留,不好的少留或不留)。
4、教師節目只作爲義演節目演出。
5、原則上,舞蹈類與非舞蹈類節目各佔一半。
6、近三年在鎮裏演出過的節目一律不再參評。
四 獎項設置
本次活動設:
1、優秀節目獎:一等獎4個,國小、幼兒園至少各1個;二等獎8個,中國小4個(中學最多2個)、幼兒園4個,其餘均爲優秀獎。
2、優秀組織獎:4個(按名次分別設獎品)。
3、舞蹈類節目與非舞蹈類節目分開評獎,獎的個數各佔一半。
4、教師節目根據表演情況單獨設獎。
由教辦頒發獎牌或證書,並頒發獎品。
五 評分規則
1、評分採用10分制。
2、屆時組織評委現場打分,去掉一個最高分、一個最低分,取平均分計節目得分,分數精確到小數點後3位(四捨五入),當場亮分。
3、評分標準:評委根據以下方面客觀、公正進行打分
(1)節目內容健康、向上(2分)
(2)服飾整齊大方,色彩搭配效果好,化妝得體道具設計符合節目內容需要(1.5分)
(3)表演活潑、大方、節奏感強,動作規範,嫺熟自如,隊形整齊多樣,集體節目動作一致,效果好。(3.5分)
(4)表情自然,不矯揉造作。(1分)
(5)總體印象:包括參與面大小,上臺退臺速度及秩序節目銜接適當,演出時間適中,道具選擇及使用等。(2分)
4、組織獎取本單位學生節目名次之和記分,得分少者列前。名次和相同的按單位最好節目名次列前,如仍相同,按單位最好節目得分高者列前。
5、當九中、中心國小、中心幼兒園與其他平行單位得分相同時則其他單位優先獲獎。
六、活動時間及場地安排
時間:5月28日:慶“六一”節目彩排。
5月29日:慶“六一”節目正式演出。
場地:安排在鎮計生辦會議室。
附:近三年東莊鎮慶六一演出節目單
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇六
一、活動目的:
在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體幼兒過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節,通過展開慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動主題:
我歌唱,我遊戲,我快樂。
三、活動預備:
1、佈置富有歡慶氣氛的環境,將教室佈置得有節日的氣氛。寫好主題語。
2、作好參加活動的預備:歌表演、設計各項遊戲,並做好遊戲物品的預備。
3、預備活動獎品。
4、音樂、謎語數條。
四、活動時間:
20xx年6月1日
五、活動進程:
(一)整隊
(二)劉老師老師公佈“六一”快樂!慶祝活動開始。
(三)首先請老師致賀辭。
(四)表演活動。
1、老師:六月是花兒盛開的季節,空氣中夾着花兒的清香,請看錶演:《崩塌踏蹦踏》
2、老師:我們來玩遊戲:搶椅子。
3、老師:我們來幾個腦筋急轉彎的遊戲。
4、請看xx獨舞、xx歌曲(會讓小朋友們都提早預備,只要是有預備的積極參加的都可以到前面來表演。)
5、請收看所有小朋友的騎馬舞。
6、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節目。
7、今天是我們的節日,爲了慶祝我們的節日,我們一起來合唱《快樂的節日》。
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇七
一、指導思想
爲貫徹上級關於慶“六一”活動的指導思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進學生體質,提升學生審美情趣,融洽師生關係,豐富校園生活,強化學生的責任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的創建工作。
二、活動時間
20xx年5月31日
三、活動場所
學校運動場
四、活動方法
每個節目不限制參與者,全校學生皆可參與,學生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節目,由指定老師主持。
五、獎勵形式及獎品
現場獎勵,由現場節目老師頒獎。
六、活動項目及負責人
(1)託乒乓球走。活動規則:每人用乒乓球拍托起在規定的範圍內快速走到目的地,先到者不掉球爲贏,可獲得一份獎品。(負責人:周謹、黎祖波)
(2)夾氣球跑。活動規則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點後,坐在椅子上,將氣球坐破後,再返回起點繼續夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發,同樣的時間內,氣球爆破數量多者爲勝。
(3)盲人敲球。活動規則:蒙上眼睛,原地轉三圈後走向預先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。
(4)兩人三足。活動規則:兩組同學,每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。
5、搶凳子。活動規則:選6人圍着5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪遊戲,凳子依次減少,最後一人勝出,可獲得一份獎品。
慶祝“六一”兒童節活動方案 篇八
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60週年爲契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。
三、活動項目和要求
(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
爲認真地開展關於浙江省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2.1-6年級各中隊確定以中隊爲單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)
3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5.5月底,大隊部將組織評比。
東校區:暫定5月27日上午8點30分,於籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)
西校區:暫定5月27日下午12點00分,於多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)
評委老師:費芳、宋榴雲、許梅芳、費琦禕、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)
6.比賽結束後頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。
(二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內容及形式
a.內容:以“陽光下成長”爲主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限於4尺宣紙對開,一律豎式。
b.國畫作品限於4尺宣紙3開;其他畫種單幅爲4開,或短篇4格,每格爲16開。
(3)參賽要求
a.交稿時間:5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
d.西校區交美術辦公室,東校區交楊信根老師。
2、百米長卷繪畫活動
活動時間:5月26日上午8點——10點30分(暫定)
活動地點:鎮政府前東西走向的人行道上
具體負責:費海燕、金煜如、金鋒
注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”
(三)“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”——六一節慶祝活動
參加人員:全體少先隊員及老師
活動安排:
1.校園吉尼斯挑戰賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)
2.畢業生義賣活動
時間:5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)
地點:行政樓的廣場
具體負責:活動要求:
(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;
(2)設計好自己店鋪的廣告牌;
(3)安排好店員;
(4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級爲單位購買紀念品送母校;
(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。
(四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會
活動時間:6月1日上午
活動要求:
1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目;
2.節目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;
3.邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);
一年級:費建士二年級:顧雲秋三年級:沈愛民
四年級:餘更強五年級:沈曉輝六年級:朱建躍
4.活動結束後各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。
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