“我們的節日——清明”主題活動方案（多篇）

“我們的節日——清明”主題活動方案 篇一

全校各位師生：

爲了弘揚中華優秀傳統化，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導人們慎終追遠、緬懷先輩、飲水思、心存感恩，推動大家認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感，提高師生審美鑑賞能力和漢字書寫水平素養，規範漢字使用意識，感受漢字書寫的藝術魅力，經學校研究決定，特舉辦“我們的節日·清明”——田十八小師生軟硬筆書寫大賽。現就有關事宜通知如下：

一、活動主題

弘揚民族之魂傳承漢字化

二、參賽對象

1、學生組：1-6年級學生。（每班限報人）

2、教師組：在校一線教師

三、比賽要求

（一）比賽類別：學生組現場比賽硬筆，教師組比賽分、軟筆兩大類，可以兼報。

（二）書寫工具：硬筆類，國小低年級組選手可使用鉛筆，

其他組別均須使用鋼筆或水筆；教師軟筆類所有參賽選手一律使用毛筆。

（三）書寫內容：中華經典詩詞歌賦（指定在黃書社出版

的《中華傳統化實驗教材》中選取），體現優秀傳統化正能量的詩篇著作；歡迎自撰稿，主題積極向上、崇德向善；也可從所學語本中選取，但須爲一段語義完整的句子。

（四）書寫要求：必須使用國家語委公佈的規範漢字（可參

照國家1986年重新公佈的《簡化字總表》），正和落款中一旦使用繁體字、異體字、“二簡”字、錯別字者，不予評比。

（五）作品格式：硬筆書法作品尺寸爲A4紙大小以內，毛

筆書法作品尺寸爲宣紙四尺對開以內。參賽選手須填寫參賽信息卡，並將該卡牢固粘貼在作品背面右下角，無個人信息不予評比。

（六）注意事項：

1自帶書寫內容。比賽用紙學校提供，書寫硬筆自備。

2參賽者必須在0分鐘內寫完，不完整的作品不能參評。

參賽作品的卷面須整潔，字跡要清晰。

四、比賽方式

採取現場書寫評比方式。

具體時間：月2（本週四）下午16：0--17：20

地點：1-4年級參賽學生在0、04教室（南一樓西側）；-6年級參賽學生在40教室（南二樓西側）；教師比賽地點在活動中心報告廳和書法教室。

五、獎項設置

（一）教師組別分別設一、二、三等獎，由學校頒發獎品。（二）學生組別按學段設獎若干名。1-年級組別、4-6年級組別各取前十名學生參加區教育局軟硬筆書寫大賽，由教育局頒獎。

六、領導小組

組長：鞠xx

副組長：湯xx

成員：段xx

評審委員：沈xx

七、其他事項

（一）各班級務必高度重視，積極組織學生參加。

（二）教師要踊躍參賽。（此次活動視同工會的一次清明節日活動，視同教導處的一項教學基本功大賽）

“我們的節日——清明”主題活動方案 篇二

爲弘揚傳統文化，培養學生愛親人、愛家鄉、愛祖國的感情情，特開展“我們的節日——清明”主題活動。

一、活動時間：

4月3日至4月5日

二、活動內容及具體要求：

1、清明習俗文化秀

製作一張介紹清明節傳統民俗、由來以及描寫清明詩詞的手抄報。（A4紙大小，在手抄報刊頭處註明學校、編輯者姓名、班級）

2、清明娛樂活動大體驗

清明時節，是踏青、放風箏的大好時節，還可以開展盪鞦韆、拔河等體育活動。在清明假期，同學們可以在父母的帶領下，開展有益身心的清明娛樂活動，體驗這一節日帶給我們的歡樂，並以“清明娛樂活動大體驗”爲題，將在活動中的一些精彩瞬間用文字或圖片記錄下來。（用A4紙粘貼照片，配上簡單的文字，註明學校、編輯者姓名、班級）

3、祭奠親人、緬懷先烈

清明，除了有無邊的春景，有盡情的歡笑，還有我們對親人、對爲我們今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、緬懷。在清明時節，可以隨父母去祭奠親人，也可以在父母的陪同下去祭掃烈士墓（參考地點：株洲流芳園、長沙烈士公園等），感恩我們的親人，感恩我們的英雄。（寫一篇清明感悟，註明學校、編輯者姓名、班級）

三、溫馨提示

1、去踏青、外出遊玩，要遵守公共秩序，不亂丟垃圾，自帶飲水；去掃墓，要注意不使用火燭、煙花、鞭炮，文明祭奠；注意踐行低碳生活。

2、所有活動必須在父母的陪同下開展，不得單獨行動；活動過程中切實增強自我保護意識，確保自身安全。

3、以上三項活動，同學們任選其一；於4月7日下午放學前，交給中隊長，中隊長收齊後交給班主任。