“感恩之心”演講比賽策劃書

目錄

第一篇："感恩之心"演講比賽策劃書第二篇：感恩演講比賽策劃書第三篇：感恩之心演講方案第四篇：感恩祖國演講比賽策劃書第五篇：“感恩的季節”演講比賽策劃書更多相關範文

正文

第一篇："感恩之心"演講比賽策劃書

"感恩之心"演講比賽策劃書

爲了豐富文化節內容和廣大同學的課餘生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。

一.活動主題

感恩家鄉,感恩父母,感恩學校,抒發內心真情

二.活動意義

"感恩之心"演講比賽, 爲同學搭建抒發感恩之情,展現當代大學生的平臺.

三.活動方式

在全系範圍內徵稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內心最純淨的情感抒發出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設.

四.活動前準備工作

1 活動時間及有關場地安排

（1） 時間：9月28日中午12：00報名截止（逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件爲準）

9月30日公佈參加選拔賽名單

10月5日上午公佈選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進行演講抽籤，公佈命題演講題目（地點待定）

10月7日交演講稿,電子版照片到聯繫人處

10月9日星期四下午4：00 （2）地點：經管系b棟415 2 參賽選手要求：

（1）在校學生，性別年齡不限（2）主題由承 辦單位選定後，題目自選，要求內容積極、健康、向上。（3）如有背景音樂，則自帶光碟。（4）自備服裝和道具 3 主持人選定 比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內部自願者優秀者中選取 4 評委的邀請 5 現場工作人員 五. 比賽流程 1 10月9日下午3：30在b棟415集合

2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準

3 比賽開始

4 支持人宣佈獲獎名單並主持頒獎

5 有相關評委對本次活動給予點評,部長總結

6 比賽結束

六.獎勵.

(轉載需註明來源：)比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎待定

七.活動所需費用預算:

附表:

一.評分標準

（一）儀表形象：（15分）

1、着裝整潔，大方得體；上下場致意，答謝。（5分）

2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；動作適度。（10分）

（二）演講內容：（50分）

1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。（25分）

2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。（10分）

（三）語言藝術：（35分）

1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。（5分）

2、發音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。（10分）

3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。（10分）

4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

（四）時間：演講時間爲4——7分鐘。不足時、超時，均以10秒爲計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算（計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束）。

二、評分規則：

評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然後去掉一個最高分與一個最低分，取平均分爲選手比賽成績。

策劃人:

第二篇：感恩演講比賽策劃書

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，並展現給讀者的文本；策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們好範文爲您推薦的策劃書供您參考：

"感恩之心"演講比賽策劃書

爲了豐富文化節內容和廣大同學的課餘生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。

一.活動主題

感恩家鄉,感恩父母,感恩學校,抒發內心真情

二.活動意義

"感恩之心"演講比賽, 爲同學搭建抒發感恩之情,展現當代大學生的平臺.

三.活動方式

在全系範圍內徵稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內心最純淨的情感抒發出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設.

四.活動前準備工作

1 活動時間及有關場地安排

(1) 時間：9月28日中午12：00報名截止(逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件爲準)

9月30日公佈參加選拔賽名單

10月5日上午公佈選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進行演講抽籤，公佈命題演講題目(地點待定)

10月7日交演講稿,電子版照片到聯繫人處

10月9日星期四下午4：00 (2)地點：經管系b棟415 2 參賽選手要求：

(1)在校學生，性別年齡不限(2)主題由承 辦單位選定後，題目自選，要求內容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂，則自帶光碟。(4)自備服裝和道具 3 主持人選定 比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內部自願者優秀者中選取 4 評委的邀請 5 現場工作人員 五. 比賽流程 1 10月9日下午3：30在b棟415集合

2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準

3 比賽開始

4 支持人宣佈獲獎名單並主持頒獎

5 有相關評委對本次活動給予點評,部長總結

6 比賽結束

六.獎勵.

比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎待定

七.活動所需費用預算:

附表:

一.評分標準

(一)儀表形象：(15分)

1、着裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)

2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(10分)

(二)演講內容：(50分)

1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。(25分)

2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(10分)

(三)語言藝術：(35分)

1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)

2、發音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(10分)

3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。(10分)

4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高-潮。(10分)

(四)時間：演講時間爲4——7分鐘。不足時、超時，均以10秒爲計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束)。

二、評分規則：

評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然後去掉一個最高分與一個最低分，取平均分爲選手比賽成績。

策劃人:

第三篇：感恩之心演講方案

廣東省南華技工學校存檔資料廣東·英德

“感恩之心”演講比賽策劃書

爲了豐富廣大同學的課餘生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現自我、提升自我的舞臺，舉辦“感恩之心”演講比賽。

一、活動主題

感恩父母,感恩學校, 感恩老師,抒發內心真情

二、活動意義

“感恩之心”演講比賽, 爲同學搭建抒發感恩之情,展現學生的平臺，對學生進行感恩教育，通過演講把同學內心最純淨的情感抒發出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設。

三、活動方式

以班級爲單位進行初選，機電經貿部各班挑選2名參賽選手,演講稿題目自定（切合主題），內容要求健康，反應真實情感。

四、活動前準備工作

1、活動時間及有關場地安排

（1） 4月13日報名截止。

（2） 4月17日公佈參加選拔賽名單。

（3） 4月26日進行選拔賽，同時，上午9：50在機電經貿部辦公室進行演講抽籤，比賽地點：階梯教室。

（4） 4月30日公佈參加決賽名單。

（3） 5月10日進行決賽，同時，上午9：50在機電經貿部辦公室進行演講抽籤，比賽地點：階梯教室。

2、參賽選手要求：

（1）在校學生（2）題目自選，要求內容積極、健康、向上。（3）如有背景音樂，則自帶光碟。（4）自備服裝和道具

3 主持人選定比賽選男女主持人各一名,主持人有學部內部選取4評委的邀請

5現場工作人員

五. 比賽流程

1由主持人宣讀賽事流程及評分標準

2比賽開始

第 1 頁 共 2 頁

廣東省南華技工學校存檔資料廣東·英德

3支持人宣佈獲獎名單並主持頒獎

4有相關評委對本次活動給予點評,部長總結

5比賽結束

6

六.獎勵.

比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

七.活動所需費用預算:

附表:

一.評分標準

（一）儀表形象：（15分）

1、着裝整潔，大方得體；上下場致意，答謝。（5分）

2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；動作適度。（10分）

（二）演講內容：（50分）

1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。（25分）

2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。（10分）

（三）語言藝術：（35分）

1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。（5分）

2、發音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。（10分）

3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。（10分）

4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

（四）時間：演講時間爲4——7分鐘。不足時、超時，均以10秒爲計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算（計時從“我演講的題目是《??》”開始，到“我演講完畢”結束）。

二、評分規則：

評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然後去掉一個最高分與一個最低分，取平均分爲選手比賽成績。

第 2 頁 共 2 頁

第四篇：感恩祖國演講比賽策劃書

一、活動目的：

幫助同學們樹立社會主義榮辱觀意識，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神，倡導社會主義人生觀、價值觀、道德觀，明確學習目的，加強學習動力，真正樹立起科學的人生理想和堅定信念，不斷增強使命感、緊迫感、責任感，把個人的理想、成才與整個國家的發展進步緊密地融合起來，從身邊的點滴作起，努力成爲知行統一、甘於奉獻的“四有”新人。

二．活動特點

以演講的形式，表現當代大學生的愛國思想和奮進激昂的精神面貌，突出活動的紀律性，組織性與時代性。

倡導全院學生在奧運到來之際，樹立社會主義榮辱觀意識，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神和表現奮進激昂的精神面貌

三．具體活動事宜

活動項目：愛國主義演講

活動時間：預賽，分3次進行

自動化4月12日8點——9點

信工4月12日9點——10點

軟件4月12日10點——11點

各專業選出3名進行決賽

決賽，4月13日（週日）19：00——22：00

1，辦公室申請教室

2，組織部整理個組織相關事宜，並在4月9日通知個專業輔導員建議每班至少一名學生參加，並且以書面形式通知導員演講形式和具體內容。07負責人：吳學章，李志廣，郭素兵。06負責人：邵雅超，付強。

3，製作活動海報，主要以“感恩祖國點燃青春”爲主題，表現當代大學生的愛國思想和奮進激昂的精神面貌。

海報內容要有感染力和吸引力，力求有鼓動全院學生積極參加的力度。

4 月9日上午對外宣傳，二食堂門口一張，籃球場一張，教學樓前一張。

四，活動安排：

1．參賽選手將稿件在4月12日（周6）下午2點前交到信息學院團總支b402進行初選，團總支成員對演講稿進行選拔，讓參賽者留下電話，以便通知（辦公室）

2．參加比賽的人在賽前進行抽籤，來確定演講前後順序。

3．參加決賽的選手於4月13日將演講稿交到信息學院團總支，遲交或未交稿者視爲棄權。

4.初賽團總之成員各自己專業導員做評委，專業學生參加。

決賽都要請到各專業輔導員做評委（將評分標準給各輔導員），部分團總之成員做評委。

5.前排留給評委，兩邊前兩排留給演講者

6．賽前張素凱進行開場白（自備稿件）。

7．每次演講結束後，評委晾分，（魏海霞和大兵合計記錄，在第二個演講完了公佈上一選手成績）。後一選手再上臺演講。

8。演講完畢張素凱進行結束語

五、評分標準：

1、妝容得體，舉止大方，恰當運用態勢語（10分）

2、脫稿，吐字清晰，語言標準流暢（20分）

3、感情充沛，充滿激情，有感染力和號召力（30分）

4、內容緊扣主題，有文采，脈絡清晰，層次分明（40分）

六、活動要求：

1、演講內容：內容緊扣主題，富有較強的社會責任感和歷史使命感，適應當代大學生積極、健康、向上的思想主流，體現xx有關“xxxx”的論述精神，展現出自覺樹立和弘揚社會主義榮辱觀的價值取向，表達出感恩祖國，紮實求學，立志作爲的人生志向。

2、演講時間：每人5——10分鐘，可以ppt做輔助工具。

七．活動細節：

1，現場秩序的的維護（組織部）

2，現場照片及新聞的採寫（辦公室負責借相機）

八．活動經費預算。

榮譽證書——50

獎品——150

其它物資（礦泉水。。。）50

合計250

九．後期工作：

評定一等獎（一名），二等獎（二名），三等獎（三名）

對一等獎給與榮譽證書和獎品（鋼筆，筆記本），一等獎演講在院刊中發表，對二等獎和三等獎獲得者給予表揚個獎品（鋼筆，筆記本）。必須在4月19日之前評選完畢，並對外公佈獲獎名單。定在4月19日頒獎晚會。並以海報形式（宣傳部）對外宣傳和表揚。

第五篇：“感恩的季節”演講比賽策劃書

“感恩的季節”

演

講

比

賽

計算機系團總支 學生會學習部 2014年5月1日

一、活動背景：

母親是世界上最慈愛的女性，母親的呼喚是世界上最美的聲音，母親給予我們的太多太多，可我們又拿什麼來回報母親?我國雖無類似的慶祝活動，但感念母親教養的恩德則是一致的。我們經常忽視對母親的感激，就讓我們在母親節來臨之際，多想一想母親爲家庭所付出的一切，懷着感恩的心表達出我們對母親的愛與讚美。爲讓學生體貼爲人父母者的苦心及母親懷胎十月的辛勞，故舉辦“感恩的季節”—母親節活動.

二、活動母的：

（1）通過活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。能讓學生懂得烏鴉反哺的精神，進而能在生活中身體力行。

（2）弘揚母愛精神，感恩母愛的無私和偉大，讓我們常懷感恩的心，讓社會充滿愛，充滿陽光，讓母愛成爲人世間最純潔的愛。

三、活動主題：

感恩母愛,用行動向母親節獻禮

四、活動對象：

計算機系11級全體學生

五、活動時間：

2014年5月12日夜晚7點到9點

六、活動地點：

河南工程學院校本部6204

七、活動主旨：

用樸實的語言、動人的細節，表述您生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事。

八、活動流程：

1、前期宣傳

時間爲自本策劃書公示起到在本次活動舉行，首先由學習部幹事將本次活動策劃書發送給各個班長，其次學習部幹事到各個班進行宣傳激發學生的積極性。使活動達到最佳效果。

2、演講比賽

演講比賽正式開始時間爲2014年5月12夜晚7點

（1）主持人致開場詞

（2）主持人介紹該場參賽隊員及所演講的題目、介紹評委。

（3）主持人宣佈得分規則，並宣佈比賽開始。

（4）比賽進行一半時，進行全場互動活動。

※由主持人隨機挑選5到10人蔘與互動活動（觀衆也可要求參加），所選到的學生需說出自己母親的生日，以及此時此刻最想對母親說的話。

※有學習部幹事將心願紙發到觀衆手中，每個人需寫出自己想說給母親聽的話，以及一些祝福語，並且交上一張自己認爲值得分享的照片（可以使打印的），活動過後將粘貼在黑板報上展覽。

（5）主持人宣佈比賽結果，比賽結束。以每位選手的得分爲依

據評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，並頒發獎品和證書。在成績公佈之前由某某唱一首歌。

（6）主持人宣佈本次活動結束。

九、獎勵辦法：（暫定）

一等獎（一名）無線鍵盤（大約60元，1個）+獎狀

二等獎（二名）u盤（大約30元，2個）+獎狀

三等獎（三名）筆記本（大約10元，3個）+獎狀

十、評選標準：

1、儀表形象(20％)

【1】、着裝整齊，大方得體５％；

【2】、禮節、禮貌 5%；

【3】、姿態自然、動作適度１０％；

2、內容(5０％)

【1】、主題鮮明，內容健康１0％；

【2】、行文流暢，用詞精練，詳略得當１０％；

【3】、結構：10%；

* 構思新穎，層次分明10-8；

* 結構簡單，層次較清晰8-6；

* 結構混亂，層次模糊6-0；

【4】、論點：10%；

*論點突出10-8 論據切題；

* 論點隱晦8-6 論據較切題；

* 論點非常不明顯 6-0；

【5】、論據：10%；

* 旁徵博引10-8；

* 例證有侷限性8-6；

* 論據缺乏力度，沒有例證6-0；

3、語言藝術(２5％)

【1】、普通話標準程度５％；

* 發音準確，吐字清晰5-4；

* 發音較準確，吐字較清晰3-2；

* 發音含糊，吐字不清晰1-0；

【2】、節奏處理得當5%；

* 語速適中5-4；

* 語速較快或較慢3-2；

* 語速過快或過慢1-0；

【3】、技巧運用自如，表現力強，說服力強10%；

* 用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8；

* 用詞較貼切，面無表情，缺乏感染力7-5；

* 用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0；

【4】、現場觀衆氣氛5％。

* 觀衆反應熱烈，情緒高亢5-4；

* 觀衆反應一般，情緒不熱烈3-2；

* 觀衆沒有反應，情緒低落1-0；

4、現場隨機應變能力５％

* 臺上表現鎮定，即興演講準備時間不超過30秒5-4；

* 臺上缺乏鎮定，即興演講準備時間超過30秒3-0；

十一、後期工作：

（1）向老師彙報此次活動的情況，總結活動中的一些問題。

（2）開部門會議，對本次活動進行總結，對活動中出現的問題要在以後的工作中避免出現，爲以後的工作積累經驗教訓，更好的作好以後的工作。

十二、注意事項：

（1）參賽者以及觀衆必須提前到場，18:50之前必須到指定區域就坐，並注意現場紀律。

（2）評分要嚴格按照評分標準進行。

（3）如果參賽者在規定比賽時間未到者取消比賽資格。

（4）比賽禁止帶演講稿。

（5）舉止大方，表現自然，與觀衆有目光交流有。有適當的肢體語言。

（6）如有背景音樂，則自帶光碟。

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