社區元旦節活動策劃方案新版2023年新版多篇

社區元旦節活動策劃方案最新2023年 篇一

一、活動主題：

狂歡元旦，舞動青春。

二、活動目的：

爲歡慶20__年元旦，發現優秀藝術人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，體現當代大學生的精神風貌。

三、活動時間：

20__年__月__日具體待定

四、活動地點：

學校大禮堂

五、活動人員：

領導嘉賓及全系學生

六、活動意義：

通過舉辦元旦晚會，主要意義在於提高同學之間的友誼，發現同學現場主持能力更好的挖掘文藝才人。

七、活動形式及內容：

晚會的主要形式是文藝晚會，演出節目由委員報名參加，經篩選登記錄用後方可上演，主要以話劇形式。節目有背景音樂開始，由部門委員們選出主角其他委員配角演出一出情景話劇、晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄像，來記錄這一時刻。

八、創意闡述：

1、特色統一性：這是在升入大學以來音樂學兩個班班團委組織下的第一臺元旦聯歡晚會。節目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納爲主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現。

2、加強互動性：以節目單爲主，先報上固定的節目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示範幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具）。

3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會幹部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性：所有節目的篩選將本着“自願、公平、公正”的原則進行，參與節目者和節目單要經過嚴密的審覈，固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

九、活動流程：

1、班主席爲晚會致詞並宣佈晚會開始

2、晚會正式開始

3、主持人宣佈整場晚會結束

4、邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價

社區元旦節活動策劃方案最新2023年 篇二

一、活動主題

童話再現，夢幻之旅--__庭元旦節狂歡夜。

二、活動時間

20__年12月30日(星期五)晚7：00至9：30。

三、活動地點

__

四、活動對象

__庭所有業主。

五、活動形式

以化妝舞會爲主題，請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地佈置一分爲二，一邊放座椅，一邊爲空地(鋪地毯)作跳舞用，所有節目包括：

1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

公司提供小朋友們部份衣服與面具，由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主，知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束後歸還);

歡迎家長與小朋友們一起裝扮，現場設'最具創意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'最受歡迎'(現場得票最高者)三個獎項，每位得獎者均獲贈聖誕大禮包一份；

評選方式選擇現場投票制，每位入場觀衆在進場時填寫選票，現場設五個獎項的投票箱，觀衆可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數多少定評選結果；

有份投票的觀衆由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀衆'各三名，共15名幸運觀衆，每位幸運觀衆均可從準備好的樹上摘下一個願望袋爲獎品。

2、穿插其他節目，如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。

3、在每個節目的空隔由dj放碟，由領舞的人(三人在臺下，兩人在臺上)、聖誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。

4、最後發糖果或在臺下與小朋友們玩遊戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

六、遊戲規則

蜈蚣步：可多人蔘玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者爲勝。

社區元旦節活動策劃方案最新2023年 篇三

一、活動目的：

爲慶祝元旦佳節，也爲豐富我校的校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

二、活動參與者：

七年級年級全體同學

三、活動地點：

學校音樂教室

四、形式：

報幕式：預先制定好節目單，主持人按節目單順序報幕，演員按順序演出。

五、活動要求：

1、主題：慶元旦迎新春。並要求學生根據主題設計活動內容和宣傳海報。

2、每個同學都要參與，表演形式、合作伙伴、時間排練、節目主持人和評委都讓學生自己選。

六、活動內容：

（1）節目範圍：可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式，要求內容健康，積極向上，與主題密切相關的節目。

（2）節目形式：包括唱歌（獨唱、小組唱、合唱、對唱）、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。

（3）節目人數：自由搭配，每人準備節目一個或一個以上節目，形式和內容自由組合，自願報名，節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成，交音樂老師進行審覈。

（4）利用課間、課餘、週末積極進行排練，老師定期指導檢查。

（5）要求重視此項活動，積極進行策劃、排練，屆時進行“班級音樂會”的評比。

七、活動安排：

1、制定活動方案，佈置任務。排練過程給予學生一定的指導，爲學生的排練提供幫助，做好學生間的組織協調工作。

2、每班推選主持人1—2名。主持人除負責節目主持外，還要負責統計本班節目的數量、內容等等。

3、每個班級可設計節目單、邀請書，並對音樂會會場作環境佈置。

八、活動反思與總結：

活動過程中出現不少問題，說明在策劃與準備工作上還做得不夠，有待改進，但總體來說，效果還是不錯的，既鍛鍊了孩子們團結協作的能力，也鍛鍊了他們的組織協調能力。

社區元旦節活動策劃方案最新2023年 篇四

一、活動主題

喜迎新春慶佳節 共建幸福新家園

二、活動時間

20__年12月20日—2020__月4日

三、活動對象

轄區居民、社區幹部職工、志願者

四、活動地點

轄區日間照料中心

五、活動內容

(一)開展廚藝大賽活動

舉辦社區日間照料中心揭牌儀式暨廚藝大賽活動，爲方便轄區老年人就近就餐，享受國家紅利，同時豐富轄區居民及幹部職工生活，倡導健康、多樣的飲食方式，感受黨和中央的惠民政策，同時向社會展示社區日間照料中心的整體風貌及服務功能。

時間：12月29日

地點：社區日間照料中心

(二)開展志願服務活動

1、開展慰問幫扶活動。在春節前，圍繞各類困難羣體，通過走訪慰問、扶貧濟困、精神關懷等多種方式，做到幫扶救助與化解矛盾相結合，物質幫扶與人文關懷相銜接的要求，努力爲他們解決最關心、最直接、最現實的問題，切實把社區的關懷送到困難羣衆心坎上。

時間：1月20日之前

地點：轄區困難羣體家中

2、開展全域無垃圾活動。發動轄區清潔工、志願者、社會實踐學生、社區幹部職工，紮實開展全域無垃圾志願服務活動，共建和諧美麗新生活。

時間： 12月27日、1月31日

地點：轄區

(三)開展評優獎先活動

以幹部職工、志願者年終考覈爲依據，組織開展表彰活動，帶動社區志願者、居民羣衆形成向上向善、見賢思齊、學習先進的良好風尚。

時間：1月20日之前

地點：轄區

(四)開展送春聯送福字活動

節前社區購買或者邀請書法愛好者書寫春聯福字，爲社區居民送上新春祝福，將平安、和諧、祥和的氣氛傳到社區每個角落，把吉祥祝福送到千家萬戶。

時間：1月26日之前

地點：轄區

(五)開展秧歌小曲表演活動

組織秧歌隊、文藝隊進行秧歌、小曲表演，通過精彩紛呈的秧歌、小曲表演，展示地方民俗文化的獨特魅力，讓羣衆感受濃郁的“年味”和濃濃的節日氣氛。

時間：2月1日—2月12日

地點：轄區

(六)開展安全生產大檢查活動

對社區__巷、__巷和居民區的各類經營場所進行春節前安全生產大檢查，全面排查安全隱患，確保社區安全生產形勢持續穩定，進一步優化社區居民的生活環境。

時間：12月28日、1月20日

地點：轄區

(七)開展學生社會實踐活動

在寒假期間組織青少年學生開展志願服務、讀書交流、道德講堂、參觀戒毒所等社會實踐活動，豐富社區青少年學生寒假生活，同時讓青少年投身到社區建設中。

時間：1月14日—18日

地點：轄區

(八)開展集體生日會活動

爲20__年元月出生的高齡老人、殘疾人舉辦集體生日會，爲他們送上生日祝福和新年祝福。

時 間：1月14日—18日

地 點：社區會議室

(九)開展文明過節宣傳活動

1、在轄區組織開展文明過春節、安全過春節、和諧過春節集中宣傳活動，採用發放宣傳資料、倡議書，利用宣傳專欄、LED顯示屏、黑板報等方式引導居民羣衆文明、安全、和諧過節。

2、利用微信、微博等宣傳節日文化及活動開展情況，營造濃厚的節日氛圍，切實把各項工作落到實處，確保活動取得實效。

社區元旦節活動策劃方案最新2023年 篇五

20__年元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，爲了提高幼兒的交往能力和自信心，更爲了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

活動目標：

1．讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。

2．鼓勵幼兒與夥伴們分享食物的快樂，增進友誼；充分感受節日的快樂。

3．讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；

4．讓家長積極參加，爲孩子們做榜樣。

活動對象：小班全體幼兒

活動時間：20__年12月31日上午

活動準備：

1．佈置園內班內環境，使整個幼兒園洋溢着節日的氣氛。

2．每名幼兒準備一句祝福的話。

3．幼兒準備好自己喜歡吃的食物（3～4樣）

4．磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程：

一、帶幼兒參觀已佈置好的園內環境，讓幼兒感受節日的氣氛。

教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園爲什麼特別的美？”幼兒：“快過年了！”

教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發生了新的變化，小朋友們在新的一年裏有什麼打算？”幼兒自由回答。（點評：開放性問題提出，引發幼兒大膽想象，相互交流）

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

1．請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2．請幼兒自願上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。

3．幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4．各班孩子分享食物。

社區元旦節活動策劃方案最新2023年 篇六

一、活動目標

1、知道新年即將來臨，在新的一年裏，自己會有許多變化，並大膽表達自己的願望。

2、樂意對周圍人表達自己的祝福。

3、學習一些表達的方法。

二、重點和難點

1、激發幼兒喜歡過新年的情感。

2、願意表達自己在新年裏的願望。

三、活動準備

1、瞭解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

2、每人都已收到一張來自於父母或老師或同伴的賀卡，並將其佈置成一個“賀卡展”。

3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

四、設計思路

新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在於引發幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產生良好的願望，從而健康愉快地過新年。

通過賀新年活動，可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養幼兒的表現力。其中“我長大了”，以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的願望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。《本站·》總之，活動以讓幼兒過一個有意義的新年爲主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

五、活動流程

感知經驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡

（一）感知經驗

1、準備自己的身高體重卡。

說明：事先讓幼兒瞭解並記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄，也可創設一個角落，形象地記錄着幼兒的身高體重變化情況。

2、與父母一起準備自己穿小的衣物。

說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經長大了的感性經驗。

（二）激發情感

1、說說我們在長大。

說明：①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化後，說說哪裏可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

2、記錄現在的情況。

說明：記錄現在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，並保存好記錄，來年再用。

(三〕表達情感

1、給新年老人寫信。

說明：畫畫自己在新一年裏的願望。

①老師可以引導幼兒討論寫信格式：

a.畫新年老人的頭；

b.畫自己的願望；

c.畫自己的頭或寫上自己的名字；

d.寫日期。

老師可根據班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代爲畫好，以激發幼兒與新年老人交流的願望。

②介紹自己信的內容。

老師應儘量引導幼兒講述清楚自己的願望。

③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。

2、做賀卡。

說明：

①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

②談談自己喜歡哪一張賀卡。

老師引導：

a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。

b，從卡的內容圖畫來看，知道在卡的裏面畫上自己的祝福。

③幼兒動手做卡。

3、送賀卡。