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學雷鋒樹新風策劃書(精選多篇)

第一篇:“學雷鋒,樹新風”策劃書

學雷鋒樹新風策劃書(精選多篇)

“學雷鋒,樹新風”策劃書

一、活動背景及意義

1、紀念學雷鋒40週年,開展“學雷鋒,見行動”的青年志願服務活動。

2、 倡導人們學習雷鋒,助人爲樂的精神

學雷鋒活動不僅倡導了社會新風,促進了祖國的精神文明建設,更重要的是廣大青年通過學雷鋒活動,淨化了心靈,陶冶了情操,對培養青年的社會責任感和奉獻意識起到了積極作用。

生於禮儀之邦的中國人向來具有敬老愛幼、扶危救貧的優良傳統。早在2014多年前,中國的大思想家孔子就主張“仁者愛人”。孟子提出了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的道德理想。在社會主義的中國,學雷鋒助人爲樂,一直是社會倡導的美德。但作爲一個新名詞——青年志願者,他們利用自己的業餘時間,義務參加各種志願服務,樂於助人卻不求回報時,他們的無私舉動自然引起了社會的關注,產生了很大影響。

而今,無論是新聞媒體裏,還是人們的周圍,都會經常看到或親身感受到青年志願者熱情的服務和感人的事蹟。這些事蹟對服務社會、教育青年、促進社會發展等方面都取得了顯著成效。廣大青年志願者愛心獻社會,真情暖人間,以他們無私奉獻倡導着互愛互助,在社會上產生了廣泛影響。青年志願活動已成爲一道新的亮麗的風景,並作爲一項創舉在全國精神文明建設創建活動中發揮着重要作用。

二、 活動主題

弘揚雷鋒精神,參與志願服務,建設行爲精神文明

三、活動對象

武漢理工大學華夏學院全體在校學生

四、活動時間

3月7日至14日

(3月8日、9日宣傳,3月12日活動時間,獻愛心)

五、活動地點

1、一食堂門口(樹立板報宣傳活動)

2、敬老院或東湖(獻愛心活動地點)

六、活動流程

活動前期

a、8日將宣傳板報畫好(總務部)申請板報地點(行政部)

b、9日將板報放在一食堂門口(總務部)

c、由團長(暫定)聯繫敬老院、副團長去東湖踩點(12日前完成) d、由行政部統計參加活動人員,負責後勤工作

e、製作橫幅(編輯部)

活動期間

方案一、

a、12日由各部門負責人帶領組員乘公交去敬老院

b、活動負責人帶領組員進行獻愛心活動(陪老人聊天、幫老人洗衣服、打掃房間等)總務部負責拍照記錄

c、全體參加者簽名

d、全體參加者拍照留戀(總務部)

e、全體參加者回校

方案二、

a、12日在校門口集合乘公交去東湖

b、參加者分成幾個小組(可以組合)將東湖分成幾份,劃分給每個小組,每組選一個小組長,負責帶領組員將負責區域清理,將垃圾收集,處理。

c、全體參加者簽名

d、全體參加者拍照留戀(總務部)

活動後

a、做全程報告,發新聞稿(編輯部)

b、全體記者團成員寫總結報告

c、對活動中積極突出的進行表彰(由總務部負責獎品、編輯部發表揚稿、負責人評選表彰者)

活動物品:

1、 橫幅一張

2、 簽字筆3只

3、 鮮花(根據老人數量定)

4、 獎品(本子5個價值10元左右)

汽車工程系記者團

2014-3-7

第二篇:學雷鋒樹新風策劃書

爲了讓讀者能寫出更好的策劃書,下面好範文推薦一篇範文,供讀者參考:

活動名稱:牽國小生手,走近雷鋒。

活動基本流程:1,蒐集雷鋒平生感人事件,及近年來出現的好人好事,突出方法正確有效的救人助人事件。

2,與武昌附近國小教師商議,選擇某一課時的時間,給低年級的學生進行講演。

3,可以聯繫多所學校,組織多批志願者同時進行講演。

策劃2。

活動名稱:消費者維權知識知多點。

活動流程:1,聯繫消費者維權專業人員或法律顧問到武漢繁華地段作現場諮詢。

2,蒐集消費者權益保護的相關知識作現場宣傳,還有經典案例分析。

3,作調查報告,調查武漢市民對消費者維權知識的瞭解度。

活動時間:3月15日。

活動目的:宣傳消費者維權知識。

策劃3。

活動名稱:追隨雷鋒足跡系列活動。

活動基本框架:1,對校園或社區搞清潔工作,同時進行環保宣傳。

2,參觀革命舊址。

3,組織觀看免費電影,有關好人好事的電影。

4,植樹。

活動目的:掀起雷鋒潮。

策劃人:林運華

從2014年起,每年的3月5日定爲中國(轉載需註明來源:)自願者服務日。

學雷鋒活動策劃:1,保護母親河(清理沿岸垃圾)。

2,清除城市“牛皮癬”,制止不文明社會現象,如隨地亂扔,不遵守交規。

3,可邀請身體健康的孤寡老人或福利院孤兒參觀學校。

4,佈置學習雷鋒宣傳欄。

5,關於獻血獻骨髓的宣傳,提倡節約用電用水,學習雷鋒從身邊做起。

6,祭奠先烈,掃墓。

可聯繫其他學院聯合開展全校性學雷鋒活動。

劉彬彬

時間:週六或週日下午

3月份是學雷鋒活動日,同時,還有植樹節,3.15打假,我認爲做的事有很多。

“雷鋒精神”,我們最熟悉的是,助人爲樂。據調查,當前,許多學生家長最爲關注的是學生考學的問題,尤其是九年級和高三的同學。所以,我想,我們是否可以找一部分大一的同學來幫助他們?也許,我們不能改變什麼,但起碼,應該給他們送去希望,鼓勵他們,幫助他們。

其次,我認爲我們可以組織“大清掃”活動。據調查,南湖南岸(我校北面)的垃圾尤多,這些垃圾是美麗的南湖的一大敗筆,走在路上,聞着那垃圾的惡臭味,讓人很.....雖然我們不能改變它的水質,但我們卻能改變一下它的周圍環境。(是不是可以跟民大和軍事經濟學院合作?)

還有,據悉,考試期間,許多同學爲考一個好成績,而在課桌上亂寫,亂畫,這種情況主要集中在曾經作爲考試地點的文波,文瀾和南園等。我想,組織一下同學進行擦洗,還同學們一個好的學習環境。

再次,要加大宣傳力度,宣傳環境保護,宣傳學習雷鋒,宣傳消費知識。

再再次,還可以進行海報的清洗工作,主要集中在公交站臺,商場附近。

張莎莎

關於三月青協活動的策劃

活動內容:組織志願者在校內外宣傳雷鋒的精神

活動原因:由於以前學雷鋒活動只是在形式上的做做好事,影響不大,沒有持久的激勵效益。在校內外宣傳更能引起人們的關注。使更多人重新重視雷鋒的精神,克服以往做一二件事形式的虛浮,再說一羣人學雷鋒總比幾個學雷鋒要好些。

活動目的:促使更好人認識到學雷鋒的重要性,以及如何學雷鋒。

活動人員:本院青協的志願者以及幹事。

活動地點:本校內或者學校附近人口集中處。

活動時間:三月中的一個星期天。

張濤

學雷鋒活動策劃

一.活動名稱:美化我們的教室

二.活動安排:1組織學院新一屆青協會員,分成6組,每組人數在20~30人,每組設一名幹事爲負責人.

2.將6組人員分配到文泰.南園.南教.北教.文波.文讕按順序對各教室的抽屜.地面(重點是抽屜)進行清理,每組可按情況進行分工.

3活動後對此次活動進行總結並作好宣傳,教育學生愛護教室衛生.

三.活動意義:教室是學校的公共場所,也是與學生聯繫最緊密的地方,教室的衛生情況直接關係到學生的身體健康,可是我們有的同學不愛護我們教室的衛生,亂丟垃圾.這樣不僅對自己有害,而且影響了學校的形象.此次活動不僅可以對教室以往的立即進行清理,而且也可以對我們的學生進行其戶公共衛生的教育,樹立大學生的良好形象.

第三篇:學雷鋒,樹新風 (策劃書)

32隊團日活動策劃書

一.活動策劃

(一)策劃部門:32隊團支部

(二)活動時間:3月7日(週三)時間:19:00

(三)活動地點:32隊教室

(四)活動主題:學雷鋒,樹新風

(五)活動目的:

1、讓同學們學習雷鋒全心全意爲人民服務,無私奉獻的崇高思想。

2、學習雷鋒刻苦學習和鑽研理論的“釘子”精神。

3、學習雷鋒勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風。

4.、學習雷鋒助人爲樂,在助人之時,心裏真會感到愉快。

5、學習雷鋒一心跟黨走,爲了黨,願灑盡鮮血,永不變心”。

6不僅是學習雷鋒而且是學習無數像雷鋒一樣的人。

7明白自己心目中的“雷鋒”是什麼樣的,以更好的樹立榜樣,趨使自己不斷努力。

二.活動具體安排:

(一)活動宣傳:

1、組織班上的組織委員、文藝委員開會,佈置相應的工作。

2、由宣傳委員協助團支書在活動開展前對教室進行佈置。

3、召開各寢室長會議,由寢室長對活動進行裁選,各自準備節目。

(二)活動的組織:

1、由正、副團支書在組織委員的協助下將上報節目進行初步整理。

2、與文藝委員、組織委員進行整場活動的流程策劃,包括具體活動環節及節目次序的安排。

3、由正、副團支書進行活動的統籌,準備好相應的圖片、聲音及影像資料。

4、由宣傳委員組織本隊板報小組進行教室的佈置。

5、安排專人負責活動拍照。

(三)活動的開展:

1、歡迎評審小組成員。

2、按事先選好的主持人進行活動,按事先安排的節目流程依次有序開展。

3、活動現場可添加部分互動環節活躍現場氣氛。

4、由主持人及組織委員負責整場活動的總體調度及對現場突發情況進行及時靈活應變的處理。

5、歡送評審小組。

6、組織部分同學整理教室衛生。

(四)活動總結:

由團支書在活動結束一週上交活動總結、(含紙製、電子稿各一份)至組織部。

2014級32隊團支部

2014年2月28日

第四篇:學雷鋒,樹新風策劃書

獻愛心、送溫暖

一、活動背景與目的

走進敬老院,關愛老人,尤其是那些步入老年之後,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,親人沒有在身邊照顧,沒有子女相伴左右,他們承受着年齡與疾病的摧殘折磨,身心疲憊。 “老吾老以及人之老”,這是熱情的志願者們的口號。希望通過本次活動能夠使我們志願者與老人的悉心交談、傾聽,排解老人的憂愁,給老人們多一份關愛,讓他們感受到社會的溫暖,安心地去生活。同時,欲藉此次活動的機會,增進我們志願者之間的感情和配合,使我們更好更快地度過磨合期。當然,最重要的是要充分利用“學雷鋒日”這個契機,呼籲更多人“學雷鋒,樹新風”,從而促進“奉獻、友愛、互助、進步”精神的傳播。

二、活動時間:2014年3月4日上午

三、活動地點:涪陵區江東福利院

四、主辦單位:應用技術學院團總支學生會

承辦單位:社會實踐部

五、活動人數:30位青年志願隊隊員

六、活動意義:

1.豐富敬老院老人們的生活,給予他們精神上的滿足;

增強學生與老人的溝通能力,使同學們更加關注老年人羣體,關愛自己的親人;

2.加強同學相互之間的交流,豐富應用技術學院學生的課餘時間,使學校大家庭更加和諧;

3.關愛老人,營造一個積極向上健康文明且極具青春氣息的校園文化文娛氛圍,活躍與充實校園生活;

4.增強當代大學生學習雷鋒精神的意識,提升廣大學生的思想境界;

七、活動的具體內容:

1.前期工作:

(1)提前聯繫好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便於定期開展活動;

(2)實踐部負責提前一週做好安排,與準備工作(需帶物品:志願者工作證﹑志願者帽子等);

(3)提前通知參加人員時間、地點;

(4)參加人員必須準時在(具體時間)上午8:00在長江師範學院江東校區後校門集合前往活動地點,負責人在車上會向志願者們講解一些注意事項及具體要求;

2.活動項目:

(1)志願者們幫老人打掃房間,剪指甲,給老人們唱歌,陪他們聊天,聽他們講革命時代的故事等以提高老人的生活樂趣;

(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)進行一些適合老年人朋友的小遊戲;

(3)談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞 ;

(4)同時請通訊部的同學用相機拍攝好活動的相片,進行保存和寫新聞;

(5)活動結束,把老年人帶回寢室,並做好清潔衛生和老年人們合影留念;

八、注意事項:

1.參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,如有無法參加者,請及時轉告該活動的負責人;活動結束後,由點名後離校至回校點名期間,任何人,無正當理由,不可離隊,注意自身安全;

2.由於屬於探訪性活動,所以中午隊員們的就餐將不作安排,隊員們可以自備乾糧、食水;

3.在活動中,志願者需佩戴工作證和志願者帽子;

4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要儘量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事;

5.在一切服務當中,務必做到尊老敬老,如需移動東西或者清潔,事先要徵求老人的同意後纔可以開展,不要擅自改變佈局;

6.有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的症狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度;

7.參加活動的志願者必需遵守現場負責人的活動安排和調度,如有問題或意見和建議,請私下提出或活動結束後再反映,一切以保證活動能夠正常舉行爲目

的;

8.若因天氣等原因改變計劃,將會及時通知;

九、活動經費:(合計元)

車費:120元花生:元

瓜子:元橘子:元

應用技術學院團總支學生會二〇一四年二月二十六日

第五篇:“學雷鋒 樹新風”活動月策劃書

福建工程學院軟件學院社團聯合會

-----“學雷鋒 樹新風”爭做文明大學生

主辦方:共青團福建工程學院軟件學院委員會 承辦方:福建工程學院軟件學院社團聯合會

“學雷鋒 樹新風”爭做文明大學生策劃書

一、活動背景:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵着一代又一代

的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作爲

新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。

煙花三月,春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特

殊的三月份,我院開展此次學雷鋒活動,能更好地弘揚中華民族傳統

美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,同時,對於我

國的社會主義精神文明建設也有重要的促進作用。

二、活動目的:

1瞭解雷鋒精神的含義。

2開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。

3通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

4在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人爲樂的精神真

正實踐,而非掛在嘴邊。

5培養廣大青年學生樂於助人,甘於奉獻的良好精神品質。

6推動我校學風建設,爲綠色校園做貢獻。

三、活動主題:

學雷鋒 樹新風 爭做文明大學生

四、活動對象:

社團聯合會全體成員

五、活動地點:

福建工程學院軟件學院

六、活動時間:

2014年3月

七、活動主辦方:

福建工程學院軟件學院社團聯合會

八、前期準備:

1.事先完成活動策劃 ,並召開部門會議確定活動人員名單(詳

見附件.1),將人員分組並安排好分工。

2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

3.提前準備活動宣傳單、海報和展板。

4.準備好活動需要的物品。

九、活動內容:

1.3月19日前在學校宣傳學習雷鋒精神,如海報等。

2.3月19日-24日組織人員在學校學生宿舍收集廢舊物品,制

止不文明社會現象,如隨地亂扔等。

3.3月25日上午組織人員對收集來的廢舊物品到收廢站處理,

下午用換來的錢到圖書城買購買適合贈送對象的書籍。

4.3月28號對送到受贈學校負責人手中。

△ 注意:廢物收集小組事先將會所有志願者分爲三個小組。

十、活動要求:

1 要注重實效。要抓住“學雷鋒 樹新風 爭做文明大學生”爲主

題雷鋒日活動的有利契機,組織開展形式多樣的服務活動。

2 強化宣傳,營造氛圍。要利用好各種宣傳手段,大力宣傳本次

活動的重大意義。

3 根據自身的實際情況,要求圍繞主題完成活動,並彙總將具體

落實活動方案、過程材料(照片、視頻等)上報。

十一、經費預算:

勞動工具、宣傳海報等。

十二、注意事項:

1部門內分工要明確。

2參與這次活動的人員必須佩戴壽帶。

3提前查看天氣預報,如果有雨須備傘。

4活動期間要加強宣傳,營造氛圍,充分藉助攝影、攝相、海報、

黑板報等平臺。

5聽從部門負責人安排。

6活動結束後部門成員應該完成活動總結,也應認真完成此次活

動的心得體會並上交負責人。

附件.1

學雷鋒名單

第一組:

組長:林文培

組員:翁蔣羅思暘翁強林子昂陳柄延葉德福於翔

阮元凱陳哲愷林俞浩陳昉蔡子維陳俊豪宋傳福第二組:

組長:施奕萌

組員:陳頂項陳嘉偉王輝陳紹銘王曉華姚宇帆蔡天石

楊清閣塗鍾坤蘇煜鄭春生蔣舜堯

第三組:

組長:蘭瑜靜

組員:王珊珊胡鑫垚林雅萍黃少蕾趙麗娟侯芳鄭巧明

蔡辰陳亦宏邱雪傑潘雨徐麗珠陶曉佳