識競賽策劃書

目錄

第一篇：大學生權益活動之識扒反扒活動策劃書第二篇：建築工程學院施工圖識圖大賽策劃書第三篇：百科知識競賽策劃書-策劃書第四篇：文學知識競賽策劃書-策劃書第五篇：新能源知識競賽策劃書更多相關範文

正文

第一篇：大學生權益活動之識扒反扒活動策劃書

一.活動背景

當前社會，扒手越來越多，手段越來越高明，要做到識扒反扒，我們就要比扒手更精明，爲了提高同學們的識扒反扒意識，切實維護同學們的權益，特舉行一次識扒反扒的宣傳，希望同學們能從中吸取教訓，獲得一些識扒反扒的經驗。

二.活動宗旨

加強識扒反扒意識，提高識扒反扒水平，切實維護自身權益

三.活動時間

xx年3月13-3月15日

四.活動地點

懷化學院東區食堂正門口

五.活動內容

以宣傳海報的形式宣傳識扒反扒的知識，宣傳的內容包括如何識扒，如何處理遇扒問題以及十條反扒高招。此外，還有一個收集反扒高招的板塊，用來收集同學們的反扒高招，以便同學們更好的分享反扒技巧。

六.資源需要

宣傳板一塊 識扒反扒資料 白紙三張 膠水一瓶 水彩一盒 毛筆一支 墨水一瓶

七.經費預算

白紙三張6元 膠水1.5元 水彩一盒6.5元 資料打印1元 共15元

八.活動中應注意的問題及細節

宣傳海報要求版面有吸引力，宣傳選材要新穎，內容要豐富

宣傳板要求擺在顯眼的地方

加大其他方面的宣傳，如派人做現場宣傳，印發反扒高招等

九.活動負責人及主要參與者

策劃書：汪雙會

主要參與者：鄔敏 邵玲 汪雙會

工商系08級旅本一班

xx年3月11日

第二篇：建築工程學院施工圖識圖大賽策劃書

建築工程學院施工圖識圖大賽策劃書

活動背景：新同學們對自己的專業知識還不是很瞭解，對專業的學習內容有所疑問。同時，很多同學在日常學習中找不到方向。

活動目的：爲了加強本院學生對專業知識的瞭解和掌握，提升同學們的學習興趣，併爲日後同學們到工作崗位上能夠更加熟練地應用專業知識。

活動內容：

面向13級新生，進行建築施工圖識圖大賽。通過測試來考驗同學們對建築施工圖的瞭解掌握情況。

活動時間：初賽12月25日下午1點409

決賽時間待定

活動地點：建工樓

活動對象：建築工程學院13級全體同學均可報名，爲保證比賽順利進行要求每班參賽人數至少20人。

活動形式：識圖閉卷答題。

活動進程：

1.前期準備：在建工樓下張貼海報及條幅，對本次競賽進行宣傳。同時動員13級各班報名參賽選手。

2.比賽過程：初賽選出24人進入決賽。

3.評比過程：由老師對參賽選手的成績進行評比。

獎項設置：一等獎3人二等獎6人 三等獎9人。獲獎選手獲得學院頒發榮譽證書。並給予相應的學分嘉獎。

報名形式：13級報名同學，以班級爲單位，每班級學委將報名的同學相應的個人信息（班級，姓名，學號）做成excel表，上交給學習部。

報名截止日期：12月23日下午5:00前。

建築工程學院學習部

第三篇：百科知識競賽策劃書-策劃書

百科知識競賽策劃書-策劃書

編輯: 勵志天下 來源: 網絡 關鍵詞: 時間: 2014-09-14 閱讀: 331 次

一、活動目的及意義：

爲了積極響應團委的號召，爲認真貫徹黨的十七大精神，深入開展以服務與青年學生成長成才，以提高科技創新意識和促進我院學風建設爲重點，抓大放小，突出重點的工作思路，突出我們水利與環境學院的特點和擴大我院的影響；同時，豐富同學們的校園文化生活。特此，面對世界水資源被嚴重破壞的現狀，在“世界水日”到來之際，“中國水周”之時，我們院團委學生會學術部特舉辦以“應對水短缺，轉變用水觀念，創新發展模式，共創和諧社會”爲主題的百科知識競賽，以加強同學們“節約用水，從我做起” “節約水資源，防治水污染，保護水環境”的新意識。

二、活動主題：

“應對水短缺，轉變用水觀念，創新發展模式，共創和諧社會”

三、主辦單位：

水利與環境學院團委

承辦單位：

水利與環境學院學生會學術部

四、活動時間：

2014年3月22日 19：00——21：00

活動地點：南1-206

五、活動背景：

水是世界上最寶貴的資源之一。爲了讓全世界的人們關注水問題，1993年1月18日，第47屆聯合國大會根據聯合國環境與發展大會制訂的《21世紀行動議程》中所提建議，通過了第193號決議，確定自1993年起將每年的3月22日定爲世界水日，以推動對水資源進行綜合性統籌規劃和管理，加強水資源保護，解決日益嚴峻的缺水問題；同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強公衆對開發和保護水資源的意識。2014年3月22日是第十六屆"世界水日"，3月22－28日是第二十一屆"中國水周"，按照黨的十七大的部署和要求，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，深入宣傳水法規，全面推進可持續發展水利，以水資源的可持續利用保障經濟社會的可持續發展，促進社會主義和諧社會建設。

六、參賽對象及形式：

參賽對象爲我院07級、08級本科生，以專業爲單位形成3人爲一支隊伍進行參賽，共5支參賽隊，即水利工程代表隊、環(更多請搜索：)境工程代表隊、給水排水工程代表隊、水文與水資源工程代表隊。觀衆拉拉隊以07級同學爲主。

七、獎項設置：

（一）團體獎項：冠軍——比賽結束得分最高的隊伍獲得；

亞軍——比賽結束得分第二的隊伍獲得；

（二）個人獎項：設“水之星”一名，由冠軍隊中表現最優秀者獲得；

（三）其他獎項：優秀組織獎——由比賽組委會評出的在比賽過程中表現優異的觀衆拉拉隊獲得；

智慧觀衆獎——由每場比賽中被選中的幸運觀衆中選出，被選中且答對題目者獲得；爲深入開展安全生產的活動，進一步增強員工的安全生產知識和意識，有效預防和控制安全事故的發生，爲公司營造一個安全、和諧的環境，工會特此舉辦這次安全知識競賽活動。希望各參賽小組以安全知識論高下，以安全實力爭第一，以能力提升促安全。

相關方案策劃如下：

一、競賽日程：

2014年5月27日（週三）pm 13：00～15：00 預計需要時間爲二個小時。

二、競賽活動地點：辦公樓三樓

三、參加對象：全體員工

四、競賽活動策劃：

1、參加競賽活動小組的組成及人員：

a) 參加競賽活動的小組爲6個，每個小組爲3人

b) 參加競賽活動小組的組成：

第一小組: 支援部、營業部

第二小組：採購部、開發部

第三小組：cs部、qa部

第四小組：生管科（含倉庫）

第五小組：生產辦公室、塗裝組、加工組

第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運轉

c) 小組成員組成：由各參賽的部門進行內部的選拔，確立參賽人員，然後報到工會，參賽人員中需設立一個組長

2、競賽的題型：必答題、搶答題、風險題、現場互動提問

3、競賽規則：

a) 必答題爲各參賽小組必須答的題目，每道題10分，每小組必答5題，共計30道題； b) 搶答題爲各參賽小組進行搶答的題目，每道題10分，設20道題；

c) 風險題爲各參賽小組進行回答的題目，每道題10分，但如果回答錯誤將扣10分，答對加10分，每個小組答5題，共計30道題；

d) 現場互動提問：就是由知識競賽活動主持人向現場員工提一些問題，例如：公司的核心價值、公司新標誌的相關意義、公司的遠景目標等等……

4、競賽活動獎項：將根據各參賽小組的得分情況設一二三等獎和紀念獎，針對現場互動環節的提問可以設一些參與獎

5、競賽題庫的設置：知識競賽的題目由xx負責；

五、競賽活動的人員：

1、競賽活動籌備人員：

2、競賽活動現場人員：主持人、記分員、後勤人員、現場維持人員

3、競賽活動裁判：

第四篇：文學知識競賽策劃書-策劃書

文學知識競賽策劃書-策劃書

編輯: 勵志天下 來源: 網絡 關鍵詞: 時間: 2014-09-16 閱讀: 531 次

一、活動目的：

（1）促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課餘生活；

（2）擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養；

（3）在大學生學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化

二、活動名稱：趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部

三、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養

四、活動形式：公共管理學院大一大二學生以班級爲單位,共13個班，每班派4名代表參加 此次競賽分爲預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。

預賽：通過抽籤決定分組，有一個班級可以通過抽籤直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。

決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優勝隊。

五、競賽內容：

1、中國古代文化知識；

2、中國近現代文學知識；

3、外國文學知識；

4、古今中外文人墨客的生平故事；

六、比賽流程：

18：30選手檢錄，智囊團入場（領隊簽到）

19：00比賽正式開始

第一輪：

獨闖奇關（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。

第二輪

共渡險關（團隊必答題）——問答題，每題10

分答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊隊長代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過15秒， 第三輪

知識陷阱（團隊互選題）——選擇題，分爲“古典文學”“現代文學”“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~~）。若選手答不出可以求助本班的智囊團，選手答對一題加10分，答錯扣5分，智囊團答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。

第四輪

爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。

（共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最後名次。）

七、比賽規則：

1、各隊參加比賽應按時到場，遲到10分鐘按棄權處理。

2、第一輪個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

3、第三輪團隊互選題環節，智囊團答題應有序，若出現混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權利。

4、主持人宣佈比賽結果後，若某隊對結果有疑義，可在賽後向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。

5、第四輪團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利後立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。

八、時間要求：

第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。

第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。

第三輪共4道題（共準備16道題）四個隊答題時間共計1分鐘。

第四輪共10道題，準備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環節，時間適當延長，不超過2小時。

獎品設置及資金預算：

決賽結果出來後，評比出第一名爲冠軍隊，第二名爲優勝隊，第三名、第四名爲優秀組織獎，頒發獎狀和獎品，獎品可爲相關文學書籍（第一名），筆記本、學習用品等（第二、三、四名）。全部獎品所須資金大致須100元左右。其他物品如筆、水等所須資金大致爲10-20元。整個活動所須資金大致爲120元左右。

九、相關部門工作：

1、宣傳部負責前期宣傳，包括展板、黑板裝飾。

2、辦公室負責物品提供和回收以及賽場佈置。

3、紀檢部負責現場秩序的維護以及選手和觀衆出入場的引導，和對整個比賽進行監督。

4、組織部負責和學習部相關人員一起對比賽時間進行控制並抽出機動人員作好相關協調、溝通工作。

5、文訊部、網絡部負責對賽場的情況進行報道，形成文字並通過院網絡進行宣傳。

備註:爲了增加本次比賽的趣味性,並最大限度的提高參與的人數,決賽時增加才藝表演環節. 話劇表演要求及評分細則

一、要求:

1、比賽形式：以名著或知名小說、劇本爲依託的話劇比賽。

2、參賽隊：進入決賽的四支隊伍，由參賽隊所在班級的非參賽同學參加

3、比賽順序：由各隊領班抽籤決定。

二、評分細則：

1．表演分（9分）：演員吐字清晰、語音標準，表演大方得體、形體動作準確優美、自然生動、細膩有感情，能充分把握劇中人性格特徵；

2．內容分（6分）：劇目要突出主題，關於名著或知名小說等方面內容，內容積極向上，反映當代大學生的文學素質；

3．服裝、道具及場景佈置分（2分）：服裝要符合劇中人的身份、特點、合體、大方，場景佈置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環境；

4．現場效果分（3分）：現場觀衆反映程度，評委主觀印象及演員的現場發揮；

5．附加分：對於超過時長（時間要求：8-10分鐘）的劇目，將從最後得分中酌情減扣1-3分；演出時誤場或沒有謝幕酌情在最後得分中減扣1-3分。

第五篇：新能源知識競賽策劃書

新能源工程系 第一屆“風光無限”

科普知識競賽

活

動

策

劃

新能源工程系

團總支社團部二〇一四年四月二十四日

新能源工程系 第一屆“風光無限”科普知

識競賽活動流程

一、活動主旨：

爲開拓新能源工程系學生視野，促進同學們自主擴大學習範圍，並在其提高自身文化素養的同時發掘其多方面才華，使其個人能力得到全面提高，特開展以知識爲主的“新能源科普知識競賽”。本次競賽旨在普及新能源知識，提高學生文化素養。

二、活動主題：普及新能源知識

三、活動目的：

1、提供平臺，提升大學生的知識儲備，從而提升大學生的社會競爭力；

2、培養自學力強的同學和想學習專業以外知識的同學。

四、活動時間：2014年4月24日

五、活動地點：教學樓七樓會議室

六、參賽對象：新能源工程系12級各班

七、活動流程：

1、賽前安排：

（1）由社團部通知12級各參賽班。

（2）由社團部製作海報及橫幅。

（3）由社團部和“風光無限”協會共同佈置比賽場地。

（4）由社團部邀請嘉賓。

2、賽前準備：

（1）首先社團部通知參賽班級在7樓會議室集合。

（2）比賽開始時由主持人介紹本輪比賽的參賽班級並宣讀比賽規則及注意事項。

（3）點名：陳金池、李世超

記分：張海燕、頡三妹、林智東、馬天銀

監督：馬傑

維持秩序：邵博、宋國鋒、喇啓明、陳曉文計時：王小強、高明柱、

3、賽後安排：

（1）參賽的同學由社團部帶領，有序的撤離會議室。

（2）由“風光無限”協會成員打掃比賽場地。

八、活動影響及效果

激發廣大學生的自學熱情與創新意識，增強專業信心。使學生在實踐中不斷充實專業知識、管理知識和其它人文知識。

九、評分規則

1、總規則：

（1）每班由三人組成一支參賽隊。

（2）場次由抽籤決定。

（3）晉級賽共三場，每場四支參賽隊參賽，得分最高的一支晉級決賽。決賽僅一場，由晉級的三支參賽隊參賽。

（4）每場比賽有一名主持人、兩名計時員、四名記分員和二名監督員。比賽過程中，題目宣讀、口令發出、對錯及加減分判定由主持人負責，時間掌握由計時員負責，得分統計由記分員負責。

（6）參賽隊員不得攜帶任何與比賽內容有關的書籍、資料或手機上場。

（7）參賽隊員在答題過程中,場下觀衆不得喧譁、提示或干擾。

（8）所有參賽隊的基本分均爲100，扣分時可扣到負分。

2、必答題規則：

（1）必答題分爲5輪，每個參賽隊每輪必答，每題有三個選項，其中只有一個正確，答對加20分，答錯不加分也不扣分。

（2）每個必答題有效答題時間爲20秒，主持人發出“請回答”的口令時進入答題狀態，並開始計時。

（3）在有效答題時間內，擁有答題權的參賽隊中的任何一名隊員都可以作答。

（4）主持人發出“答題時間到”的口令時應停止作答，若在有效答題時間內沒有作出回答，則按答錯處理。

（5）若沒有答題權的參賽隊搶答或干擾答題隊員，搶

答或干擾隊扣10分。

2、搶答題規則:

（1）搶答題爲一輪，共10個題，搶答題沒有選項，由參賽隊員直接說出答案，答對加20分，答錯扣10分。

（2）主持人每唸完一個題目發出“開始”口令後，參賽隊員舉牌搶答，搶答時間爲5秒，若5秒內沒有參賽隊搶答，則視爲放棄，並開始下一題。

（3）搶到答題權的參賽隊應在主持人發出“請答題”的口令後開始作答，有效答題時間爲20秒，若在有效時間內沒有作出回答扣10分。

（4）在主持人未發出“開始”或“請回答”口令時搶答或作答者扣10分。

（5）若沒有答題權的參賽隊偷答或干擾答題隊員，偷答或干擾對扣10分。

新能源工程系

團總支社團部

二〇一四年四月二十四日

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