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幼兒園中班的戶外活動實施方案精品多篇

幼兒園中班的戶外活動實施方案精品多篇

幼兒園中班的戶外活動實施方案 篇一

迷迷轉

玩法:

1、幼兒兩臂側平舉,在原地旋轉。

2、邊轉邊念兒歌:“迷迷轉,迷迷轉,大風吹來,塊塊站。”

3、當唸到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉。

4、每回最多轉3圈,以防幼兒頭暈跌倒。

提示:

發展幼兒的平衡能力。

做冰塊

玩法

1、大家一起念兒歌:“做冰塊,做冰塊,有的大,有的小,有的方,有的園。”

2、唸到最後一個字時,每個幼兒都必須停住不動,並儘量擺出各種不同的身體造型,就像真的被冰“凍”住了一樣。

3、如有幼兒動了,則要受懲罰。如讓他伸出一隻手,周圍的同伴一起念:“你是一個小調皮,伸出手來打三下,一二三。”輕輕地、象徵性地打過後,遊戲繼續。

4、如沒有人動,教師可說“太陽出來了,冰九化掉了”,幼兒可以自由地動了。

5、遊戲可反覆進行。

幼兒園中班的戶外活動實施方案 篇二

設計意圖:

中班幼兒喜歡到戶外去活動,做遊戲,爲了增強幼兒的體質,增強幼兒的合作意識和協作能力,我精心的設計了過隧道遊戲,通過這個遊戲,使幼兒獲得遊戲樂趣,並在遊戲中磨練自己勇氣和信心,養成不怕困難的習慣和決心。

活動目標:

1、培養幼兒積極的參與意識和在集體中的配合能力。

2、增強了幼兒敢於戰勝自己自信心和勇氣。

3、培養初步的規則意識。

活動準備:

1、哨子一個,小紅旗兩個

2、音樂《向前衝》

活動過程:

1、幼兒隨音樂入場,做熱身運動。

2、練習彎腰半蹲走。

3、教師首先說明遊戲的規則和過程,並和部分幼兒一起模擬掩飾過隧道的清景,其他幼兒認真看。

師問:隧道里面黑乎乎的,你們怕不怕?幼答:不怕。你們想不想參加這個遊戲啊?幼答:想。下面我們一起看看誰是一個小勇士好不好?幼答:好。此時幼兒以急不可待的想參加到遊戲中去。

4、遊戲分組

將全班幼兒分成兩個小組,每個小組的一半幼兒站成兩排,按順序每兩個幼兒手抓手,舉過頭頂,身子稍微向前傾斜,兩隊之間便有了一個長長的洞,這就是隧道的模擬,另一半幼兒要彎着腰快速的從隧道中過去,看看那個小組最先完成,就發給他們一個小紅旗。讓後幼兒換角色進行遊戲。

5、開始遊戲

幼兒準備好以後,哨聲一響,遊戲就開始。在音樂的配合下,幼兒緊張而忙碌起來,當隧道的小朋友努力的支撐着,並嘴裏一起喊着加油!過隧道的幼兒緊張的,有序的,匆匆的穿越隧道,小眼睛還不時看看另一組的小朋友,害怕被他們爭了先。

6、一輪完成後,幼兒換角色進行遊戲。

活動反思

過隧道遊戲對幼兒來說,很刺激,是個有點冒險的遊戲,所以幼兒們精力都很集中,專注,在這個遊戲中,幼兒學會了集體合作,理解了集體合作的重要性。也進一步獲取了遊戲的快樂,鍛鍊了自己的自信心。

幼兒園中班的戶外活動實施方案 篇三

活動目標

1、通過玩貼人遊戲,培養幼兒快跑、躲閃的能力。

2、提高幼兒思維的靈敏性。

3、提高幼兒兩合作進行遊戲的能力。

活動準備:音樂:月光

活動過程

1、開始部分。

練習走圓,爲遊戲做鋪墊。

大圓走—成四隊—開花走—雙圈走。

2、基本部分。

(1)幼兒站成一個大圓,老師交待遊戲名稱與玩貼人遊戲的方法、規則。

教師:“今天老師教小朋友玩一個遊戲,名字叫貼人。

我請兩位小朋友,一位跑,一位追,

被追的小朋友可以跑到裏圈任意一位小朋友面前站住(貼人)這時後面一個小朋友趕快跑。

以免被追的小朋友捉住。

注意,跑時要在圈外,貼人要到圈裏。”

(2)幼兒遊戲。

教師注意觀察,如果被追捉者連續貼人三次,追捉者仍未捉到,就另換追捉者。

被追到者不再當追捉者,以免太累。

(3)“結冰”遊戲:

幼兒自由活動,聽到“結冰”信號,幼兒不動,聽到“化凍”信號再自由活動。

3、結束部分。

做放鬆整理動作。幼兒聽音樂,邊歌邊舞。

幼兒園中班的戶外活動實施方案 篇四

一、競賽目的:爲了進一步引導幼兒積極參與晨間體育活動的興趣,鍛鍊幼兒體質。

二、競賽項目:大班組(跳竹竿,跳繩);中班(拍球,跳繩);小班(拍球,踢鍵子)。

三、競賽規則及做法

每個項目的第一項爲基本項,各班應爲90%。

1、大班《跳竹竿》

①每班由四幼兒組成兩對各持竹竿向下不斷地敲打粗竹竿,隨着節奏時開時合,班上其他幼兒隨着節奏跳過四根竹竿,有秩序地從一面跳進另一面跳出,可單人跳或雙人同時跳,跳時可單腳跳或雙腳跳。

②幼兒能按要求跳過竹竿的算積分1分。

2、大班《跳繩》

①單人跳:幼兒能連續跳5個的算積分1分。

②集體跳:每10名幼兒組成一組,教師搖繩,10名幼兒一個接一個成8字跳,完成後算積分10分。

3、中班《拍球》

①原地拍球:幼兒能連續拍5下算積分1分。

②行走拍球:幼兒能邊走邊拍球10米算積分1分。

4、中班《跳繩》

幼兒連續跳3個以上算積分1分。

5、小班《拍球》

幼兒能連續拍球5下算積分1分

6、小班、《踢鍵子》

幼兒能帶繩踢鍵子10下算積分1分。

四、比賽時間

初賽時間爲四月下旬,由班上組織比賽;決賽時間爲4月28日,由幼兒園和各年級組組織,參加《集體跳繩》的派出組數不限,但不能重複參加,其餘項目各班派出班上幼兒三分之一的幼兒參加決賽。

五、獎勵

1、集體獎:競賽活動結束後,根據各班所得積分決定獲獎等次,特等獎大班組、中班組、小班組各一名,一等獎大班組兩名,中班組、小班組各一名,其餘爲二等獎。

2、個人獎:根據幼兒參賽項目及競賽表現,選出“小小體育明星”大班組12名、中班組10名、小班組8名。