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就業創業演講大賽策劃書(精選多篇)

第一篇:就業創業演講大賽策劃書

就業創業演講大賽策劃書(精選多篇)

就業創業演講大賽策劃書

一、活動背景

隨着全國高校的擴招,以及大學畢業生人數逐年增加,在加上xx年全球金融危機,高校畢業生的就業創業形勢日趨嚴峻,就業創業競爭的壓力日益增大. 爲了繁榮校園文化、充實校園生活,進一步引導同學們瞭解就業創業知識、培養就業創業意識、樹立就業創業精神、提高就業創業能力、讓同學們通過關於就業創業的演講活動了解當前嚴峻的就業創業形勢,並找到就業創業的方向,特面向全系學生舉辦以“”爲主題的就業創業演講比賽。

二、活動目的及宗旨

1.激發同學們的學習熱情和學習動力,調動同學們的積極性,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮學院文化,發揚比賽的優良傳統,幫助同學們明確學習目標,促進學生樹立職業意識,從觀念、心態、技能等方面做好應對競爭壓力和職業挑戰的準備 。

2.通過活動在全系範圍內的影響力來提高同學們對自己職業發展的思考和規劃,同時通過演講來提高同學們的交流和表達能力,進而更好的對別人甚至未來的工作單位推銷自己

三、活動意義

本次活動意在通過提供演講平臺給予同學們鍛鍊的機會,展現演講才華和能力,並通過對其就業創業想法和認識,鼓勵同學們通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的奮鬥方案。激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

四、主辦單位:院團委

承辦單位:土木工程系就業創業部

贊助單位:待定

五、活動主體

1、籌備階段

(1)活動宣傳

◆ 海報宣傳:在活動前,通過在一教門口展出宣傳海報來告知全系同學該活動的基本情況(要求海報能夠深刻體現活動主題,並且內容新穎,有直觀的表達效果)——宣傳組

◆班級宣傳:爲了達到宣傳力度,做到全系參與,在活動前,安排部門幹事帶上相關的宣傳資料在班上的就業創業委員的配合下將資料發放到各個班級並告知本次活動的基本內容,同時統計報名人數。——就業創業部全體幹事

◆諮詢宣傳:在活動前及整個活動過程中,在1604值班室就業創業部設立諮詢點,爲同學們詳細解答一系列問題,使同學們更能瞭解活動情況。——值班幹事

(2)組織

◆聯繫比賽場地:確定初賽及複賽的比賽地點

◆主持人:待定(要求普通話很好,能靈活應變,具有感染力)

◆參賽人員:初賽:全系報名參加演講的各位選手

複賽:經初賽選拔。(6—8名)

◆邀請人員:初賽:土木工程系就業創業部三位部長及幾位幹事(具體人員待定)

複賽:發請柬邀請評委:學院領導、學生會幹部。(共9名)

◆出席觀衆:初賽:各位選手

複賽:每個班選5名同學代表班級參加

(3)ppt及活動背景音樂:

◆做一個關於能反映當前就業創業形勢的ppt(要求內容符合活動主題,深刻新穎)——策劃組

◆選幾首活動過程中的背景音樂,用於活動開始前,及在活動過程中的一些停歇時間(要求歌曲內容積極向上,給人以奮鬥拼搏的激勵)——活動組

(4)後勤工作及舞臺部分

◆購買物品:證書,獎品(獲獎者),舞臺裝飾品——外聯組,財務組

◆借用物品:音響設備,花盆——祕書組,資料組

◆場地佈置:舞臺裝飾、開場和結束音樂及音響設備調試、後期清理等——就業創業部全體幹事

◆抽籤及現場秩序的維持:確定複賽的順序安排,提前告知參賽選手做好演講準備。——策劃組

2.比賽前期階段:參賽選手需提前準備一份就業創業演講稿,在比賽之前交到1604值班室就業創業部審覈。

3.比賽階段:

◆初賽

①時間:4月13日(具體比賽時間待定)

②地點:1616

③主題:積聚就業跬步,點亮創業夢想

④比賽流程:

*主持人致開幕詞並且介紹到場的評委及比賽的規則。

*演講比賽正式開始。

*帶所有選手比賽完後,邀請評委代表上臺簡單講評

*主持人致閉幕詞。

*賽後第二天公佈進入複賽的選手並通知其做好複賽的準備

◆複賽

①時間:4月17日(具體時間待定)

②地點:八角演講廳(提前申請)

③演講環節:

*第一環節——選手演講

限時:時間必須在5分鐘以內

主題:積聚就業跬步,點亮創業夢想

*第二環節——現場問答

ps:每位選手演講完畢,必要時評委可向選手提問或做簡單點評

④流程:

*主持人致開幕詞並且介紹到場的評委,嘉賓

*主持人邀請評委代表學生會主席發言

*主持人介紹比賽的規則和評分細則

*播放ppt,同時主持人根據ppt播放的內容作相應的講解

*ppt播放完後,主持人引入演講比賽

*當第四個選手演講完後,進入表演環節(目的激發觀衆熱情,放鬆選手緊張心情,活躍活動氣氛。)

*待所有選手比賽完後,進入互動節目——通過屏幕轉動,選出回答問題的觀衆,問題內容主要是就業創業方面的,回答問題的觀衆可獲得精美小禮品一份,(在進行互動節目時,統計出最後兩位位選手的得分)

*主持人公佈最後兩位選手得分,然後邀請評委代表團總支副書記做活動講評,工作人員進行名次排序

*主持人上臺宣佈比賽結果(依次由優秀獎到一等獎)

*嘉賓,評委,選手,全體工作人員合影留念

4.現場各組分工

◆舞臺部分:主持人,音響,裝飾舞臺——就業創業部全體幹事

◆秩序部分:觀衆秩序——活動組,策劃組

◆禮儀部分:引領嘉賓評委就坐,收發評分表——資料組,祕書組

◆統分計時部分:統計分數,排名,計時,提醒時間——宣傳組

◆後勤機動:外聯組

六、活動預算

◆海報,橫幅 待定

◆提供礦泉水供評委,參賽選手及工作人員 待定

◆榮譽證書及獎品等 待定

◆會場佈置物品費用 待定

◆請柬 待定

合計:待定

七、注意事項

◆籌備階段各組分工合作,出現問題及時聯繫,共同解決問題。工作嚴格按照進度表進行,每完成一項任務互相轉告;

◆會場佈置方式要求大方得體;

◆活動前預備話筒,賽前注意音響的調試工作;

◆確定到場嘉賓的工作要求及時無誤;

◆準備一些互動遊戲在統分的時候過度,在觀衆互動環節進行人員統分,

◆公佈名次,由優秀獎開始至一等獎

◆整個活動過程中,部門各幹事應積極、主動。若有突變情況或臨時安排,以當時情況安排爲準。

附件

比賽規則

(一) 參賽須知

1. 參賽對象:土木工程系大一、大二的所有同學

2. 各參賽選手必須遵守演講比賽遵守演講比賽負責小組的規定,按時參加抽籤、比賽。

3.各參賽選手必須在賽前20分鐘入場。

4. 參賽選手次序嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有異議,有評委裁定。各參賽選手及相關親友團必須遵守會場紀律,不起鬨,不和倒彩,做文明參與者。

(二) 比賽要求

1、比賽採取命題演講方式進行,比賽演講稿必須圍繞業創業主體展開,結合實際,突出亮點,主題鮮明。

2、比賽順序有抽籤決定,選手遲到1分鐘視爲棄權。

3、演講時間爲5分鐘內分鐘,超過5分鐘均相應扣分。

(三) 評分標準

◆ 初賽

本次比賽中主題演講採用10分制,要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。

主題內容(5)

1.內容緊扣主題,聯繫實際,內容健康,積極向上(2分)

2.主題深刻鮮明,邏輯性強,說理充分,富有感召力(1分)

3.具有創新精神,點子新穎,符合實際(2分)

語言表達(3分)

1.發音基本標準,口語表達流利,口齒清晰(1分)

2.語言準確,形象生動,表達自然流暢,富有感情(1分)

3.就業創業內容明確(1分)

颱風表現(1分)

1.上下場致意、答謝,衣服整潔,儀態端莊大方(0.5分)

2.舉止自然得體,提醒朝氣蓬勃的精神面貌,有激情,演講氣質好,肢體語言得體(0.5分)

綜合印象(1分)

1.有評委根據演講選手現場表現作出綜合演講素質的評分。

2.選手演講的時間控制在規定時間內,不足或超過均扣0.5分。

3.要求脫稿,若不脫稿,扣0.5分。

注:1.本次比賽初賽採用十分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一;初賽評委爲土木系就業創業部三位部長,總得分取所有評委評分相加之和的平均數。

2.初賽演講時間爲5分鐘以內,超過5分鐘扣0.5分

3初賽由評委現場評分,分數在演講完後公佈,進選選手在初賽完畢後第二天公佈

4.參加初賽的選手取前6—8名進入複賽。

◆複賽

本次比賽中主題演講採用10分制,要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。

主題內容(5分)

4.內容緊扣主題,聯繫實際,內容健康,積極向上(1分)

5.主題深刻鮮明,邏輯性強,說理充分,富有感召力(1分)

6.具有創新精神,點子新穎,符合實際(2分)

語言表達(3分)

4.發音基本標準,口語表達流利,口齒清晰(1分)

5.語言準確,形象生動,表達自然流暢,富有感情(1分)

6.就業創業內容明確(1分)

颱風表現(1分)

3.上下場致意、答謝,衣服整潔,儀態端莊大方(0.5分)

4.舉止自然得體,提醒朝氣蓬勃的精神面貌,有激情,演講氣質好,肢體語言得體(0.5分)

綜合印象(1分)

4.有評委根據演講選手現場表現作出綜合演講素質的評分。

5.選手演講的時間控制在規定時間內,不足或超過均扣0.5分。

6.要求脫稿,若不脫稿,扣0.5分。

現場問答(不算分,由評委自由提問)

1.評委可根據選手的現場表現和演講內容對選手提出問題,但此環節的表現不加入評分細則內。

2.不一定每個選手都會被問答,這由評委決定選擇。

注:1.本次比賽初賽採用十分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一;複賽評委9人,總得分爲,去掉一個最高分,去掉一個最低分後評委評分的平均分。

2.初賽演講時間爲5分鐘以內,超過5分鐘扣0.5分

3複賽由評委現場評分,前兩位選手的得分在接着的後兩位選手演講完畢後公佈,最後兩位選手的得分及在嘉賓上臺講評後公佈,並當場公佈選手名次。

(四) 獎項設置

一等獎一名 獎品+證書

二等獎一名 獎品+證書

三等獎一名 獎品+證書

優秀獎三至五名 獎品+證書

第二篇:就業創業大賽項目策劃書模板

大學生就業創業大賽策劃書 模板

項目名 稱:_______________________創業團 隊:_______________________團隊成 員:隊長聯繫方式:_____________________ __電 子 郵箱:____________________

目 錄

第一部分 摘要………………………………

第二部分 團隊成員簡介………………………………

第三部分 產品/服務……………………………………

第四部分 行業及市場情況…………………………

第五部分 組織與管理………………………………

第六部分 營銷策略……………………………………

第七部分 產品製造……………………………………

第八部分 融資說明……………………………………

第九部分 財務計劃……………………………………

第十部分 風險評估於防範……………………………

第十一部分 項目實施進度………………………………

第十二部分 其他…………………………………………

備查資料清單 ………………………………………………

第一部分 策劃書摘要

說明:策劃書摘要應該儘量控制在2頁紙內完成。

創業×××項目策劃書,摘要應該涵蓋改策劃書的所有要點,濃縮所有精華,並要求簡潔、可信、一目瞭然。

第二部分 產品/服務

1、產品/服務描述(這裏主要介紹擬投資的產品/服務的背景、目前所處發展階段、與同行業其他企業同類產品/服務的比較,本企業產品/服務的新穎性、先進行和獨特性,如擁有的專門技術、版權、配方、品牌、銷售網絡、許可證、專營權、特許權經營等。)

2、企業現有的和正在申請的知識產權(專利、商標、版權等):

3、專利申請情況: 產品商標註冊情況:

4、企業是否已簽署了有關專利權及其他知識產權轉讓或授權權許可的協議?如果有,請說明(並附主要條款):

5、目標市場:這裏對產品面向的用戶種類要進行詳細說明。

6、產品更新換代週期:更新換代週期的確定要有資料來源。

7、產品標準:詳細列明產品執行的標準。

8、詳細描述本企業產品/服務的競爭優勢(包括性能、服務等方面) 第三部分 行業及市場情況

1、行業情況(行業發展歷史及趨勢,哪裏行業的變化對產品利潤、利潤率影響較大,進入該行業的技術壁壘、貿易壁壘、政策限制等,

行業市場前景分析與預測):

(1)列表說明各年全行業銷售總額:必須註明資料來源。

(2)列表說明各年全行業銷售收入預測:必須註明資料來源。

2、目標市場情況

(1)圖表說明目標市場容量的發展趨勢

(2)本企業與目標市場內五個主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。(可以列表說明) 競爭對手 市場份額 競爭優勢 競爭劣勢

(3)市場銷售有無行業管制,企業產品進入市場的難度分析第四部分 組織與管理

1、 企業基本情況:

擬定的企業名稱

預期成立時間

預期註冊資本

預期註冊地點

2、 企業主要股東情況項目策劃書封面:列表說明股東的名稱及其出資情況。 股東名稱 出資額 股份說明 出資形式 聯繫人 聯繫電話 甲方 乙方 丙方 丁方

3、 企業內部部門設置情況:以圖形來表示本企業的組織結構,並說明每個部門的責權利、部門與部門之間的關係等等。

4、 企業員工的招聘與培訓

5、 董事會成員名單:(可根據本公司實際情況去決定職位安排)

第五部分 營銷策略

1、產品銷售 成本的構成及銷售價格制訂的依據:

如果產品已經在市場上形成了競爭優勢,請說明與哪些因素有關(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優勢、以及產品性能、品牌、銷售渠道優於競爭對手產品,等等):

2、在建立銷售網絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略與實施:

3、在廣告促銷方面的策略×××項目策劃書與實施:

4、在產品銷售價格方面的策略與實施:

5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:

6、產品售後服務方面的策略與實施:

7、在其它方面的策略與實施:

8、對銷售隊伍採取什麼樣的激勵機制:

第六部分 產品製造

(如果是非製造業,則不需要產品製造,可以制定相應的經營計劃)

1、 產品生產製造方式(企業自建廠生產產品,還要委託生產,或者其它方式,請說明原因):

企業自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產面積是多少,廠房地點在哪裏,交通、運輸、通訊是否方便:

現有生產設備情況(專用設備還是通用設備,先進程度如何,價值多少,是否投保,最大生產能力是多少,能否滿足產品銷售增長的要求,如果需要增加設備,採購計劃,採購週期及安裝調試周期):

2、 產品成本和生產成本如何控制,有怎麼樣的具體措施:

3、 產品批量銷售價格的制訂,產品毛潤率是多少?純利潤率是多少?

第七部分 融資說明

1、爲保證項目實施,需要的資金是 萬元,需要資方投入 萬元,對外借貸 萬元。如果有對外借貸,擔保措施是什麼?(你現在手上已經擁有的投資金額是50萬元人民幣,若資金不足可以通過融資的方式集資,但也要說明你是如何進行融資)

2、請說明投入資金的用途和使用計劃:

3、擬向外×××項目策劃書來投資方出讓多少權益?計算依據是什麼?

4、預計未來1年或3年的平均每年淨資產收益率是多少?

5、外來投資方向可享有哪些監督和管理權力?

6、如果企業沒有實現項目發展計劃,企業與管理層向投資方承擔哪些責任?

7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執行時間:

8、在與企業業務有關的稅收和稅率方面,企業享受哪些政府提供的優惠政策以及未來可能的情況(如:市場準入、減免稅等方面的優惠政策):

9、需要對外來投資方說明的其他情況:

第八部分 財務計劃

1、產品形成規模銷售時。毛利潤率爲 %,純利潤率爲 %

2、請提供:未來1—3年的計劃項目盈虧平衡表,項目資產負責表、項目損益表、項目現金流量表、項目銷售計劃表、項目產品呈報表; 注:每一項財務數據要有依據,要進行財務數據說明。

第九部分 風險評估與防範

請詳細說明該項目實施過程×××項目策劃書中可能遇到的風險以及控制、預防手段(包括可能的政策風險、加入wto的風險、技術開發的風險。經營管理風險、市場開拓風險、生產風險、財務風險、匯率風險、投資風險、對企業關鍵人員依賴的風險等。每項要單獨敘述控制和防範手段)

第十部分 項目實施進度

詳細列明項目實施計劃和進度(註明起止時間):

第十一部分 其他

爲了補本項目計劃書內容,需要進一步說明的有關問題(如企業或企業主要管理人員和關鍵人員過去、現在是否捲入法律訴訟以及仲裁事件中,對企業有何影響):

請將產品彩頁、產品宣傳介紹冊、證書作爲附件於此

注:

1、以上模板內容請參賽者根據自己所選項目進行詳細擴充並及時完成就業創業大賽策劃書,此模板僅供參考,如若有更好設計框架可另行設計,但要求要對參賽者所選項目進行詳細策劃。

2、就業創業策劃書頁數控制在至少15頁紙以上(除封皮以外)。

2014年4月15日

第三篇:大學生就業創業協會創業實戰大賽策劃書

大學生就業創業協會

創業實戰大賽

主辦:巢湖學院社團管理委員會協辦:大學生就業創業協會

大學生就業創業協會創業實戰大賽

活動背景:

2014年兩會期間,教育部發出通知:實施大學生創新創業訓練計劃。教育部近日就“十二五”期間實施“本科教學工程”國家級大學生創新創業訓練計劃下發通知,要求各地高校做好計劃實施工作。通知指出,國家級大學生創新創業訓練計劃內容包括創新訓練項目、創業訓練項目和創業實踐項目三類。

搭建平臺,對接項目,跟蹤服務。政府人才機構網站是連接大學生和企業的好平臺,網站可以開闢大學生創業頻道,有利於搭建項目合作平臺

活動宗旨:

啓迪大學生智慧與勇氣,培養大學生創業實戰能力,倡導團隊合作精神,激發創業就業激情。

活動對象:

社團內部成員

活動流程:

社團會員自由組織團隊,經過精心策劃,互相討論安排任務,本次活動由以下單位提供實戰創業項目:巢湖溫泉旅行社,巢湖山水旅行社,中國聯通公司,北京虎賁教育公司等單位。

其次,學生自主在校園裏進行實戰比賽,可以通過海報,宣傳單頁進行宣傳團隊實戰項目。

最後,總結實戰創業經驗,鼓勵實戰創業優秀團隊,並頒發榮譽證書。

後期總結:

總結工作:召開回憶對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處並改正,由採編部進行整理。 活動意義:

爲廣大同學們提供了展示自己的舞臺,發揮了同學們的創意想法,激發了學生的創業激情,同時也豐富了校園文化生活,促進學生全面發展,推動校園文化建設。

大學生就業創業協會

2014年3月27日

第四篇:創業就業大賽新聞稿

數學與軟件科學學院新聞中心xxx來稿

創青春就未來

——記數學與軟件科學學院“創青春”創業大賽答辯會活動

2014年4月15日19:00,由四川師範大學數學與軟件科學學院創業就業促進部舉辦的“創青春”創業大賽答辯會在第七教學樓304教室拉開帷幕。數學與軟件科學學院2014級輔導員xxx,四川師範大學創業就業促進部幹事xx,數學與軟件科學學院創業與就業促進部部長xxx擔任答辯會評委,來自2014級,2014級各班的六個團隊參加了本次答辯。

此次比賽由主題陳述,現場答辯兩個環節組成。參與團隊結合ppt或vcr對該創業計劃書內容進行簡要闡述,其內容包括市場現狀與分析,營銷策略,運作經營,團隊管理等,限時五分鐘。評委根據團隊陳述的創業計劃書及現場陳述進行提問。由2014級學生成立的海域工作室是由一家主營手繪手工創意禮品的成員組成的新生團隊,結合當下動漫潮流走向,她們充分發揮團隊成員的繪畫特長,展示創作者自己的生活感悟,打造出獨一無二的產品。名師聯盟則已成立兩年並具有一定規模,分析成都輔導需求現狀,展示創業發展流程,突顯團隊特色及優勢,成果展之後的未來規劃,來自2014級的參賽團隊同樣給人留下深刻印象。

六個小組答辯結束後,我院2014級輔導員柴雙龍老師講話。她說,機會是留給有準備的人的,站在這個平臺上,就要抓住這個機會。不管答辯結果如何,參與者自身得到了鍛鍊,也對參與答辯的團隊起到宣傳作用。她表示,希望在座的同學能夠在人生路上越挫越勇,越走越順。

20:30,數學與軟件科學學院“創青春”創業大賽答辯會圓滿結束。答辯結果將於兩日內公佈。“創青春”創業大賽答辯會讓我院學生將所學知識與經濟社會發展緊密結合,提高和培養了創新,創意,創造,創業的意識和能力。同時,對促進我校學生創業就業教育,創業實踐活動的蓬勃開展起到良好作用,發現和培養了一批具有創新思維和創業潛力的優秀人才,幫助更多高校學生通過創業創新的實際行動爲實現中國夢貢獻力量。

第五篇:大學生創業大賽創業策劃書

大學生的百事通

大學生創業大賽創業策劃書

項目名稱:揚州大學生兼職網

創業團隊:揚工院兼職俱樂部

日期:2014.02.21

目錄

第 一 章 前言…………………………………………………………………………… 1 第 二 章 團隊描述……………………………………………………………………… 1團隊名稱 …………………………………………………………………………團隊性質 …………………………………………………………………………團隊宗旨 …………………………………………………………………………團隊目標 …………………………………………………………………………創業理念 …………………………………………………………………………公司服務 …………………………………………………………………………第 三 章 市場分析 ………………………………………………………………………… 3市場描述 …………………………………………………………………………目標市場 …………………………………………………………………………目標客戶 …………………………………………………………………………建設進度 …………………………………………………………………………競爭分析 …………………………………………………………………………第 四章 團隊管理………………………………………………………………………… 5組織結構 …………………………………………………………………………人力資源 …………………………………………………………………………合理性和可實現性 ………………………………………………………………第 五 章 財務分析 ………………………………………………………………………… 6資金來源 …………………………………………………………………………成本覈算 ………………………………………………………………………投資風險 …………………………………………………………………………計劃費用 …………………………………………………………………………團隊收入 …………………………………………………………………………財務報表 …………………………………………………………………………

第 六 章 創業團隊 ………………………………………………………………………… 9創業團隊簡述... ……………………………………………………………………創業計劃表述 ……………………………………………………………

【大學生電腦主頁】—— 友情提供,歡迎您的訪問!

第一章 前言

隨着我國大學生人數的不斷增加,大學生畢業後所面臨的就業壓力也越來越大。因此,大學生在校期間就必須不斷找機會鍛鍊自己,增長才幹,積累經驗,爲將來找工作打下基礎。爲了能夠給在校大學生提供更多的實習機會,我們準備創建一個專門針對大學生的兼職網站。這個網站的宗旨是爲大學生提供準確的兼職信息,方便他們在課後之餘能夠輕鬆找到一份兼職。這樣,一來,省去了大學生尋找兼職的麻煩和容易上當的危險;二來,大學生可以在這個網站上輕鬆找到適合自己的兼職。

第二章 網站描述

網站名稱: 揚工院兼職俱樂部

網站域名:

網站宗旨:以免費幫助揚州所有大學生尋找兼職爲己任,旨在通過科學、專業、真實的網頁信息來架起大學生與人才需求者之間溝通的橋樑。讓學生能夠在工作中鍛鍊自己,讓人才需求者能夠獲得最好的大學生兼職服務。

網站目標:打造成爲揚州最專業的,最真實的大學生兼職網

創業理念:“揚州大學生兼職網”目前處於調查研究和規劃的階段。創立這個網站的靈感來自於自己在學校的觀察以及和同學們的接觸得知:現在,越來越多的大學生希望在課餘時間能夠找一份兼職,可目前,揚州還沒有一個專門專業的大學生兼職網站來爲他們提供真實可靠的兼職信息,這種供需矛盾體現得就越來越明顯。爲了緩解這種供需矛盾,讓大學生在通過網上中介機構尋找兼職工作的時候不上當受騙,創建這個“揚州大學生兼職網”的想法就應運而生。

網站服務:

1. 專業化的兼職信息服務

——爲人才需求者發佈兼職招聘信息。當有個人或者公司可以提供兼職崗位時,他們可以和公司聯繫,經過確認後,公司會及時準確的將兼職信息發不到網站。這樣,人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才。

——爲在校大學生提供真實的兼職信息。當有大學生想尋求一份兼職時,他們可以通過這個平臺到適合自己的工作。

2. 個性化的兼職技能培訓。我們團隊會爲每一位即將做兼職的同學提供免費的專業的兼職技能培訓,始每一個同學能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作。

第三章市場分析

摘要: 大學生從事兼職工作,目前已呈現多元化的發展趨勢,越來越多的大學生通過網站的中介機構尋找兼職工作,也有不少企業或個人通過中介機構招聘兼職人員。通過對中介機構,企業,學校和學生的調查,對大學生在兼職過程中出現的問題,秉着維護學生利益的原則提出了針對性的看法和建議。

1. 研究方法

本次調查以工商大學的在校大學生爲主,採用隨機抽樣的方法選取調查對象,發放調查問卷一百份,回收有效問卷90份,回收率爲90%。另外,我們還通過走訪,面談等方式對中介機構和學生進行了訪談。最後,對回收的問卷進行整理和分析。

2. 調查結果及分析

我們的問卷顯示,大部分的學生都有尋找一份兼職工作的意願。而其中,希望通過中介機構尋找兼職工作的學生所佔比例最大。學生和企業寧願付給中介機構相關的費用來選擇。這是什麼原因呢?我們認爲這主要是信息不對稱造成的。

企業需要爲其從事某些短期或零散工作的學生,卻找不到好的途徑;學生渴望能夠到企業去鍛鍊自己的能力卻又苦於沒有門路。而中介機構,正是在這種情形下應運而生。它作爲穿針引線的媒介,通過獲取企業和學生的需求信息,爲這兩方提供必要的聯繫,並從中獲取中介費(請繼續 關注本站)用。所以,中介機構的存在是社會發展的必然。因此,我們創建這個“揚州大學生兼職網”也是基於此。

3. 大學生兼職市場基本情況

1. 兼職中介市場管理混亂

雖然近幾年,我國的中介機構發展異常火熱,但是也存在很大的管理問題。一些人違法建立一些私人的網上中介機構,欺詐學生。而受騙學生卻無處申訴。我們查閱了有關的法律資料,發現與兼職中介有關的法律條款很少,所有就有了很多不法分子通過網站提供的虛假招聘信息騙取錢財。

2. 網上兼職中介機構的誠信度難以保證

據我們的調查,有72%的大學生表示,大多數的中介網站都需向學生收取中介費用。而且,中介網站在收取費用後並沒有向學生開收據和發票。一旦發生糾紛,大學生將處於極其不利的地位。

3. 供需嚴重失調

根據調查,2014年大學生兼職中介的費用大多在50元,而現在,中介費用已上漲到100元以上。而供需失衡是造成價格上漲的重要原因。這種供需失衡體現在:越來越多的大學生渴求找到一份兼職,越來越多的企業需要臨時的勞動力,而能夠爲雙方提供一個真實安全的兼職網絡平臺卻少之又少。

4. 目標市場

1. 在網站初期建設階段,將目標定位爲工商大學以及學府路的幾所高校的大學生

2. 待網站建設步入正軌後,我們將通過各種宣傳方式擴大發展規模。將目標市場逐步過渡到整個揚州所有高校的大學生

5. 建設進度

(1).準備階段:1組建網站內部人員,內部人員由五六個人組成,以入股形式參與網站管理。

2.網站建設人員進行網站建設,管理人員做好網站宣傳方面的準

備,會計人員做好網站建設支出的財務預算

3.選擇好辦公場地,購置辦公用品以及網站建設方面的用品

(2)籌建階段:1. 對網站域名申請註冊

2. 在工商大學以及學府路各高校進行網站的宣傳及推廣

3.在揚州各個知名企業,商場,店鋪進行網站推廣

4. 待網站推廣成功後,我們將把各個企業的兼職招聘信息進行網

上公佈,各位大學生可在此尋找適合自己的工作。

(3)擴展階段:網站初具規模後,我們將加大宣傳力度,將目標市場擴大到整個揚州高校。

6.競爭分析

1) 優勢:a. 參與這次創業的團隊成員都是在校大學生,所以在本校推廣時會比較容易得到同學的信任和支持。

b. 網站提供的兼職信息都是事先和揚州各大公司合作之後得到的,所以在兼職信息的真實性上能夠得到保障。並且,網站提供的所有信息都是免費的,這就更增加了網站的可信度。

c. 網站會給學生提供免費的全方位的兼職培訓服務,所以在同行業方面會更有競爭力。

2 )劣勢:a. 我們的團隊成員都是在校學生,所以在網站經營模式,管理模式方面都沒有經驗。而且,在網站建設,維護方面的技術都不成熟

b. 現在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網站,如51job,58同城等,所以在競爭方面處於弱勢。

3 )機遇:a. 目前的大多數這方面的網站提供的兼職信息都是附帶的,不夠專業

b. 這些網站都是面向全國的,一些兼職工作並不一定適合揚州的在校大學

生,而且在兼職信息的真實性上不能得到保證

4 )挑戰:如果網站做得比較成功,勢必會面臨其它網站的壓力和打壓

第四章團隊管理

1 ) 組織結構

內部人員由四到五人組成,視情況可增減人員。其中,兩名管理成員負責網站的整體運作以及對外的交流問題;兩名網站維護人員負責網站的維護和兼職信息的發佈;一名財會人員負責網站的資金流動;一名後勤人員負責網站各方面的問題。

2 )人力資源

第五章財務分析

1 )資金來源

網站以入股形式籌集資金,由內部管理人員共同出資組建網站

2 )成本覈算

a. 網站的域名費用 (由本人視網站的發展情況而定)

b. 爲維持網站各方面正常運轉的費用

c. 網站初期的宣傳費用(包括傳單費,發傳單人員的工資,以及其它宣傳類型的費用)

3 )投資風險

a. 網站的經營和管理如果出現問題,可能導致網站陷入危機

b. 網站的推廣面臨巨大挑戰,如果推廣不成功,所有的投資都將白費

c. 網站的維護方面面臨巨大的挑戰

4 )團隊收入

a. 廣告收入:網站可以通過各種方式發佈一些廣告,從而獲得收入

b. 通過與各公司合作取得收入:網站幫助公司發佈兼職信息,獲得收入

第六章創業團隊

1 )創業團隊簡述:參與本次創業的人員全部是在校大學生,他們主修不同的專業。懷着共同的夢想,集合在一起,優勢互補,從而建立這個網站

2 )創業計劃表述