幼兒園三八節活動方案（多篇）

幼兒園三八節活動方案 篇一

活動目標：

1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

2、學講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節日快了！”等祝賀的話。

活動準備：白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡範例。

活動流程：

1、出示愛心卡範例。

師：這是老師給自己媽媽製作的一張愛心卡，上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花，我最想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂！

2、組織幼兒瞭解製作方法。

師：小朋友們看看，說說，愛心卡是怎樣製成的？（幼兒觀察講述）

師：分發白卡紙，幼兒再在上畫出自己表達，

規劃方案《幼兒園三八婦女節活動方案》

3、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠粘貼在愛心卡上，播放歌曲《我的好媽媽》音樂，老師巡迴指導幼兒。

（三）相互欣賞評析愛心卡

鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家，送給媽媽。

四、活動結束。

幼兒園三八節活動方案 篇二

一、活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。

3、能夠自己做禮物送給媽媽，向媽媽表達自己的愛。

二、活動時間：

3月8日，下午3、00

三、活動準備：

故事《兔媽媽的禮物》、日曆、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

四、活動過程：

（一）介紹三八婦女節：

1、教師出示掛曆，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）

2、師：那你們知道3月8日是個什麼日子嗎？（幼兒回答）

3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。

4、提問：婦女節是誰的節日？哪些人可以過婦女節？（幼兒思考後回答）

5、教師小結：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱爲婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。

（二）媽媽愛我，我愛她：

１、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行爲設想給予肯定。

２、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎麼樣的禮物最合適？

（三）傾聽故事，學會愛媽媽：

1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽。師：婦女節快來了，我們來聽一個關於送禮物的故事，聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

2、提問：

（1）兔寶寶的祕密是什麼？兔寶寶想用一塊錢幹什麼？

（2）一開始它想打算送媽媽什麼？可爲什麼沒有送呢？

（3）兔寶寶只有一塊錢，最後兔寶寶用一塊錢買了什麼？

（4）媽媽喜歡嗎？爲什麼？

3、教師小結：兔媽媽不在乎禮物是什麼，而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

4、在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。

（四）聽我來說我最愛的人（請幼兒說說誰是最關心自己的女性，她做了什讓你感動的事情）

（五）製作禮物

（六）歌曲《我的好媽媽》

幼兒園三八節活動方案 篇三

活動目的：

1、培養幼兒愛媽媽的情感。

2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力。

活動準備：

音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

活動流程：

一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發幼兒情感興趣。

二、學學說說：

1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。

2、出示圖片，激發幼兒的興趣。

3、豐富幼兒的詞彙如：綠色的、美麗的、清清的

4、理解兒歌完整教說兒歌。

三、聽聽變變：

1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。

2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

幼兒園三八節活動方案 篇四

活動一：我愛我的好媽媽

活動目的：

1、培養幼兒愛媽媽的情感。

2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力。

活動準備：音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

活動流程：

一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發幼兒情感興趣。

二、學學說說：

1、教師有感情的朗誦兒歌：小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。

2、出示圖片，激發幼兒的興趣。

3、豐富幼兒的詞彙如：綠色的、美麗的、清清的4、理解兒歌完整教說兒歌。

三、聽聽變變：

1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

活動二：誇媽媽

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵，說說媽媽的好處

活動準備：

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特徵

活動形式：集體活動

活動過程：

1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎麼樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭髮是什麼樣子的？請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什麼地方？

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。

如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

活動三：我的好媽媽

活動目標：

1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內容，初步嘗試爲媽媽做事。

活動準備：音樂磁帶或課件

活動形式：小組活動

活動流程：

1、和同伴說說自己這幾天爲媽媽做了什麼事。

2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲裏的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎麼做的？你回家後爲媽媽做了什麼？

3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟着音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

5、把自己爲媽媽做的事也唱進歌曲裏。

6、今天回家你準備爲媽媽做什麼事？並把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

幼兒園三八節主題活動方案 篇五

活動名稱：採訪大肚子媽媽（遠足活動）

適合主題：三八婦女節活動

適合年齡：中班

活動背景：一年一度的三八國際婦女節又到了，爲了能讓孩子更瞭解這個節日的緣由與意義，大致瞭解自己小時候的情形，知道媽媽的辛苦與不易，我們組織中班幼兒來到XX區婦幼保健院看望大肚子媽媽和小寶寶，讓他們通過與大肚子媽媽的近距離接觸，提問等來增加了解。在這之前，我們也給每個孩子下發了“我的好媽媽”的調查表，讓幼兒通過與媽媽的溝通交流，瞭解自己的媽媽，體會媽媽對自己的關心和愛護。

活動目標：

1、去婦嬰院看望大肚子媽媽，初步瞭解大肚子媽媽和小寶寶。

2、通過說說講講做做，進一步激發對媽媽的愛。

活動準備：

1、已有經驗：“我的好媽媽”調查表。

2、材料準備：各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。

活動過程：

1、談話活動：

2、引入3.8婦女節

師：今天是幾月幾號呢？（3月8號）

誰知道是什麼節日？（3.8婦女節）

是誰的節日呢？（媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節日）

3、說說自己想和大肚子媽媽說什麼？

師：等會呀，我們就要去保健院看望大肚子媽媽和小寶寶，除了給他們送上我們自己準備的小禮物和祝福，我們還可以問問自己想問的問題。

你們對大肚子媽媽有是什麼話要說，有什麼問題要問麼？

大家一起來說說，都可以向大肚子媽媽問什麼問題。

4、去保健院的提示

前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧譁吵鬧。

（驅車前往婦幼保健院）

5、採訪大肚子媽媽。

6、看望大肚子媽媽

引導幼兒觀察大肚子媽媽的特徵？（肚子鼓鼓的）

激發幼兒爲大肚子媽媽說上一句祝福的話，並將自己的小禮物送給大肚子媽媽。

激發幼兒大膽的提出自己的疑問，採訪大肚子媽媽。

看望新媽媽和小寶寶。

引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什麼不同的特徵。

引導幼兒觀察小寶寶的特徵。

鼓勵幼兒採訪新媽媽，爲新媽媽送上自己的祝福。

看醫生媽媽給小寶寶洗澡

7、返園談話活動。

8、引導幼兒講一講自己的感受。

師：剛剛我們去保健院看望了大肚子媽媽和小寶寶們，你看到的哪些讓你感覺特別難忘，特別神奇呢？

師：你們剛剛從媽媽肚子裏面生出來的時候也和剛剛我們看到的小寶寶一樣大，現在你們長的這麼大了。你們覺的誰最辛苦，爲什麼？

師：你們準備用什麼辦法來感謝自己的媽媽，我們都可以爲媽媽做哪些事情呢？（拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等）

活動反思：

這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛，來到婦保院，孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽着護士講解，儼然一副興趣十足的樣子，完全沒了在教室裏的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫院裏對孩子們的紀律掌控，生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息，但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒，千萬要小聲說話，不能影響媽媽和寶寶，這讓老師十分欣慰。

在護士的帶領下，我們分兩批先後看望、採訪了大肚子媽媽，並送上禮物與祝福，還參觀了嬰兒洗護中心，瞭解到了一些關於新生兒護理的知識。

孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識，從而激發了他們對自己媽媽的感恩之情。後續活動中，我們將開展“爲媽媽服務周”的活動，通過這樣的'互動增進了親子之間的感情，讓孩子從國小會感恩，學會關愛自己的父母，表達對家人的關愛之情。

幼兒園三八節活動方案 篇六

陽春三月，春風送暖，我們又迎來了“三、八”婦女節。在這喜慶節日來臨之際，幼兒園黨支部、工會、女工委員會決定開展慶祝婦女節活動，方案如下：

一、活動目的：

“三八”婦女節是女同胞的節日，體現了園領導對女職工的關懷，爲了使佳節過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實作文吧、快樂的節日，特組織老師開展“三八”活動。

二、活動時間：

3月8日12：40--2：30

三、活動地點：

幼兒園操場幼兒園多功能廳

四、活動內容：

（1）跳繩(2)仰臥起坐(3)顛球(4)踢毽子(5)顛乒乓球

五、活動具體要求：

1、全體女教師分爲老、中、青三組。（年齡分組爲40歲以上爲老年組、30歲以上爲中年組、30歲以下爲青年組）

2、行政後勤人員、男職工兩人一組爲裁判人員。

3、各組參賽選手在5項比賽項目中選2項進行比賽。

4、比賽時間爲1分鐘。

5、比賽結果彙總計算，分組設獎。老年組一等獎2名二等獎2名；中年組一等獎2名二等獎3名；青年組一等獎2名二等獎5名；其均爲三等獎；其他未獲獎參加活動的女教師爲鼓勵獎；男職工發放紀念品。

6、全體女教師必須全員參與婦女節活動，如有特殊情況，請向團支書請假。（不參加活動無獎勵）

7、活動期間注意安全。

幼兒園三八節活動方案 篇七

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵，說說媽媽的好處。活動準備：

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

2、讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽；主動幫媽媽做力所能及的家務事。

重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特徵。

活動過程：

1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎麼樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭髮是什麼樣子的？請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業，說說媽媽好在什麼地方？

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

幼兒園三八節活動方案 篇八

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

活動準備：

故事《胖胖熊的禮物》、日曆、熊玩偶、盒子、心型鈕釦圖片。

活動過程：

一、介紹三八婦女節：

1、教師出示掛曆，詢問今天是幾月幾日？（__年3月6日）明天呢？（3月7日）後天是幾月幾日？（3月8日）

2、師：那你們知道3月8日是個什麼日子嗎？（幼兒回答）

3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。

4、提問：婦女節是誰的節日？哪些人可以過婦女節？（幼兒思考後回答）

5、教師小結：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱爲婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。

二、媽媽愛我，我愛她：

1、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行爲設想給予肯定。

2、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎麼樣的禮物最合適？

三、傾聽故事，學會愛媽媽：

1、（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。

師：婦女節快來了，我們來聽一個關於胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

2、提問：(1)胖胖熊的祕密是什麼？胖胖熊想用一塊錢幹什麼？

（2）一開始它想打算送媽媽什麼？可爲什麼沒有送呢？

（3）胖胖熊只有一塊錢，最後胖胖熊用一塊錢買了什麼？

（4）媽媽喜歡嗎？爲什麼？

3、教師小結：熊媽媽不在乎禮物是什麼，而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

4、在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。

三、情景創設：表達自己對媽媽的情感

老師扮演媽媽，請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。

附故事《胖胖熊的禮物》：

胖胖熊有個祕密：他有一塊錢，是他省下的零花錢。

婦女節那天，胖胖熊一早就出門了，“我要用一塊錢，給媽媽買最好的禮物。”他邊走邊想。

胖胖熊走在軟軟的草地上，他想，我要給媽媽買雙軟拖鞋，她走起路來一定很舒服！

胖胖熊走過彎彎的小木橋，他想，要不就給媽媽買把花雨傘吧，能遮陽光又擋雨，多好呀！

當胖胖熊望見小鎮上一座座冒着炊煙的房子時，他想，還是給媽媽買條大圍裙吧，做起飯來又幹淨又漂亮！

就這樣，胖胖熊帶着一塊錢和美好的祕密，走進商店。他一個櫃檯一個櫃檯看去：哇！大圍裙十塊錢，花雨傘八塊錢，軟拖鞋也要三塊錢。“那一塊錢能買什麼呢？”

胖胖熊在商店裏轉來轉去，他終於用一塊錢買了一件禮物，雖然不是軟拖鞋、花雨傘，也不是大圍裙，但胖胖熊還是小心地用手拿着禮物，往家裏走去。

熊媽媽正在準備晚飯，胖胖熊走進來，他遞上一束鮮花：“媽媽，節日快樂！”

“謝謝你，你的禮物真好！”熊媽媽說。

“這束鮮花是我在路邊採的野花，我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。

幼兒園三八節活動方案 篇九

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽？奶奶等婦女的節日。

2、通過和媽媽一起互動，表達對媽媽的祝賀。

3、體驗和媽媽在一起的快樂。

活動準備：

1、通知媽媽三月八日盛裝準時來參加活動

2、準備歌曲《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等

3、事先準備好繪畫紙油畫棒

4、準備好走紅毯所需物品等

活動過程：

1、在歌頌媽媽的歌曲中，邀請媽媽們入座

說明：{家長坐在各自寶貝的身邊}

2、引出今天活動的主題。

師：今天小朋友的媽媽們都來了，那小朋友知道媽媽們爲什麼今天來嗎？

幼：因爲今天是媽媽們的節日。

師：那小朋友感覺今天的媽媽們漂亮嗎？

幼：漂亮

師：那現在小朋友用你們桌子上的紙和筆把漂亮的媽媽畫出來，好不好？

幼：好

師：那現在小朋友和媽媽們一起畫畫吧！

繪畫總結：

小朋友們都把漂亮的媽媽畫好了，對不對？（對）那現在請小朋友拿着自己的畫到老師這邊來站好（教師組織幼兒排好隊並拿好自己的作品）

師：我們的小朋友畫的好不好？

家長：好

師：那現在請媽媽們站到你們寶貝的面前來接受他們給予你們的禮物。

注：寶貝們給完媽媽畫後對媽媽真誠的說一聲：媽媽我愛你，您辛苦了！並擁抱媽媽。

走紅毯前奏：

師：請問媽媽們今天你們高興嗎？

家長：高興

師：那現在老師給你們準備了一個驚喜，今天給你們一個做明星的機會。

請所有的媽媽領着自己的寶貝到老師這裏排隊站好。

走紅毯過程：

師：現在我們來到了這裏，各位媽媽說說我們想幹什麼？

家長：竊竊私語{找幾位家長說說}

師：對！今天是三八婦女節，你們就是今天的女王，是今天最閃耀的明星。幼兒園精心的準備了紅毯，請大家以最美的姿態走出你們的風采吧！

說明：家長分班分批來走紅毯，各班老師負責組織家長，媽媽和孩子們一起走，找出攝影拍照的老師來爲家長留住美好的瞬間。

活動結束：{組織各班家長歸位}

師：媽媽們你們今天高興嗎？

家長：高興

師：那你們找到當明星的感覺了嗎？

家長：找到了

師：今天的你們風姿綽約，自信滿滿，希望不光在今天，在以後所有的日子裏你們都能這樣快樂健康的度過每一天，祝福你們！今天的活動圓滿結束，再一次祝大家節日快樂！！