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安全教育主題活動方案(新版多篇)

安全教育主題活動方案(新版多篇)

安全教育活動方案 篇一

20xx年寒假將至,中小學生(幼兒)安全事故進入高發期,根據《教育部關於做好20xx年元旦春節寒假期間有關工作的通知》(教電[20xx]522號)的要求,切實抓好中國小生(幼兒)的寒假安全教育工作,強化學生和家長安全防範意識,提高避險能力,確保學生寒假期間的安全,區教育局將在江寧區學校安全教育平臺上開展“江寧區中國小生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育”(以下簡稱“平安寒假安全教育”專項活動。現就有關事項提出如下要求:

一、開展主題:本活動將以“強化安全意識,提高避險能力”爲主題,對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等寒假易發生的安全事故進行警示教育。

二、參加對象:xx區中國小生(幼兒)及家長

三、開展時間:20xx年x月x日—x月x日

四、開展內容:本活動共需完成兩個模塊:

模塊一:學期總結

回顧總結20xx年秋學期的安全教育內容,對未完成的內容可在寒假期間完成,所有內容完成後,並填寫學習收穫,可獲得“安全小衛士”稱號。

模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻

學生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻,視頻內容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等安全注意事項。

注:完成視頻觀看,簽名確認後即完成該模塊學習。

五、組織辦法:

由學校(幼兒園)佈置爲“平安寒假安全教育”專項活動,學生和家長登錄江寧區學校安全教育平臺 “xxx”點擊活動入口進入,或到“我的作業”中完成,模塊一:學期總結;模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻(學生和家長共同完成)。

注:兩個模塊均須完成,電腦或手機均可參與,學生和家長參與流程詳見附件。

六、組織要求:

1、精心組織:各學校(幼兒園)要召集有關人員認真研究,對“平安寒假安全教育”專項活動的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確保活動覆蓋每一名學生和每一位家長,切實強化學生和家長的安全意識,提高避險能力。

2、加強督查:各學校(幼兒園)要定期對“平安寒假安全教育”專項活動的開展情況進行督查,聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道,確保活動效果。

七、數據反饋

區教育局和學校(幼兒園)在專項活動頁面 “查看完成情況”,可以分別詳細查看各學校、班級、學生的詳細完成情況,學生和家長也可以查看自已的完成情況。

安全教育活動方案 篇二

一 活動目的: 加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。

二活動時間:

三 活動要點:

1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

2舉行一場安全教育主題報告會。

3舉行一次主題活動。

4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。

5 撰寫一篇“安全伴我行”的週記或活動感想。

6 出好一期“安全伴我行”的主題板報。7組織一次自我保護常識測試。

四 活動要求:

1 各班在晨會和班隊課中要以安全教育爲主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的週記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結束,各班上交活動感想一篇。

2 少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)

3 政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。

4 後勤處對校舍設施、食堂食品衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。 百官鎮中心國小

安全教育活動方案 篇三

一、活動目的

通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展,使學生提高在學校、家庭、社會等情況下應對火情、應急逃生的能力;並針對學校突發性火災、地震等其他災害情況,使全體師生熟悉逃生路線,能在最短的時間裏,安全、有序、迅速地引導學生疏散,確保全體師生的生命安全。同時培養學生遇事不慌,積極應付,自救互救的能力及抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間:

(12月4日週四中午12:00)

三、演練準備:

1、班主任:以班級爲教育主陣地,利用班隊課開展一次消防安全爲主題的班隊活動(主題班隊活動備課稿上交楊老師處,備課稿格式不限),向學生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識,重點講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過程、內容和注意事項,教會學生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線以及到達的安全區域,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學生要以嚴肅認真的態度對待這次演練,不講無聊的空話,不搞笑,做到一切行動聽指揮,避免由於混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。

2、總務處諸老師:準備鐵桶2個、燃料、木材等,演示消防設備的使用時需要用到。(請學生來進行現場演示)

四、活動安排:

1、全校性的消防演練(教學樓,全體師生參加):中午十二點鐘開始,以警報鳴笛爲開始指令,請勿輕舉妄動;

2、演練結束後,統一在操場進行現場抽號,有獎競答活動:消防知識知多少?

競答規則:首先抽籤決定上臺答題學生(3——6年級學生中)每班抽2個學號,抽到的上臺參加答題,答對的給予小獎品一份;接着進行第二環節實踐操作題(六年級中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,請一名學生描述,另一名學生演示。輪流進行兩遍示範,目的是使孩子加深印象。(表現好的一組給予獎品)

五、演練組織機構

組長:XX

副組長:XX

組員:XX

六、演練下設小組以及職責分工

1、總指揮:XX

接到教師報警後,啓動消防應急預案,通知廣播員發出警報以及緊急疏散命令,馬上聯繫119、110到場撲救,聯繫120實施醫療救護。到達出事地點,負責本次緊急疏散的全面指揮工作。

2、現場疏散引導組,組長:XX

任務:接到火情後立即到達指定崗位,維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導,避免學生誤入危險區,要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生,如發現有人倒下,應立即扶起,防止踩踏的發生。檢查學生是否已經全部撤離後方可離開到達疏散地,並隨時向組長彙報現場情況。

XX

1—2樓樓梯拐彎XX

2—3樓樓梯拐彎XX

3、通訊小組組長:XX

當接到總指揮的火警指示後,以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情並通知馬上啓動應急預案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張,聽從指揮,注意安全有序撤離。

4、現場救護小組組長:XX

5、在120救護未到達之前,準備好必備的醫療器械藥品,負責疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

5、校園業餘消防隊:XX

接到命令後,根據火勢,緊急組織人員利用現有消防設備現場滅火,儘量控制火勢。

6、切斷電源:XX

接到火警指示後,第一時間切斷教學樓電源。

7、門衛:XX

打開學校大門,站於路口引導消防車進入校園。

七、演練程序:

1、情景描述:教學樓二樓401教室多媒體設施線路老化,引發火災,頓時,濃煙滾滾,一名教師發現後,馬上報告總指揮,總指揮接到報警,馬上啓動一級應急預案,第一時間通知總指揮,通訊組組長廣播告知險情,命令緊急疏散。

2、緊急疏散:

在各層疏散引導人員的指揮下,全體學生由班主任帶領下按規定疏散線路有序疏散,爲加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,並分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合,並及時清點人數,維持紀律,穩定學生情緒。

疏散順序:一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離,二年級由東樓梯口撤離)。

東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。

3、疏散完畢後,緊急疏散小組成員應檢查各樓層,確認無學生掉隊後立即撤離至大操場待命,聽從總指揮的派遣,參與其他救護小組的行動。

各班疏散到大操場後,班主任應立即清點人數,並及時與疏散組組長聯繫,發現有學生掉隊立即組織人員進行搜救。

疏散過程中如發現有同學受傷,立即與現場救護小組聯繫,並展開緊急救護。

4、疏散完畢後,疏散組組長向現場總指揮彙報疏散情況:

報告總指揮,全體師生,現已安全撤離,無傷害人員,報告完畢。

5、總指揮宣佈:險情已經排除,全體師生安全撤離,下面我宣佈XX國小消防演習圓滿結束。

6、開展消防知識現場競答活動

八、此次演練拍攝工作由XX老師擔任。

安全教育活動方案 篇四

活動目標:

1、師幼充分認識瞭解發生擁擠的主要原因、嚴重後果及其防範措施。

2、深入開展學生安全教育活動,提高安全意識和防範能力。

活動準備:

PPT

活動過程:

1、出示圖片,瞭解踩踏的原因

(1)出示圖一,這張圖上的人怎麼了?(都擠在一起了)

(2)想一想,擠在一起會有什麼樣的後果?(幼兒猜測後出示圖二、圖三)

師小結:他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

(3)那他們怎麼會受傷的呢?

(因爲遇到突然情況比如說一個人摔跤了,他們仍舊繼續往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。後面的人也繼續往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上,那個人就會受傷。)

2、瞭解預防踩踏的方法

〔〕

(1)遭遇擁擠的人羣怎麼辦?

幼兒討論後師小結

①發覺擁擠的人羣向着自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

②如果路邊有超市、理髮店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆着人流前進,那樣非常容易被推倒在地。

③若已經陷入人羣之中,一定要先穩住雙腳。

④遭遇擁擠的人流時,一定不要採用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或繫鞋帶。

⑤如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人羣過去後,迅速而鎮靜地離開現場。

(2)出現混亂局面後怎麼辦?

幼兒討論後師小結:①在擁擠的人羣中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人羣開始騷動時,就要做好準備保護自己。②當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近。

(3)急救方法師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)

3、說說自己

(1)排隊時也經常看到有的小朋友故意摔倒在地上,這樣做對嗎?爲什麼不對?

(因爲如果後面的小朋友沒有看到就會壓在你身上,這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。)

(2)那上下樓梯應該怎麼走呢?

(我們小手要扶好扶手,靠右行走。)

活動延伸:

在平時的日常活動中教師多強調、多提醒。