演講比賽的活動方案（多篇）

演講比賽活動方案 篇一

一、活動目的：

爲了進一步培養隊員們養成良好的思想道德品質，大力弘揚以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神，樹立和踐行社會主義榮辱觀，引導他們形成正直、善良、誠實、有愛心等基本道德觀念和勇敢、勤奮、樸素、陽光等人生價值觀，特以“雷鋒”爲着力點，以演講的形式與隊員們探討新時期我們應該“向雷鋒學什麼”、“新時代的艱苦樸素”“什麼是做好事？”，並進一步培養學生的敢於並善於表現的品質。

二、活動主題：

千萬個小雷鋒在成長

三、活動時間：

3月29日（週四）上午8點——9點30左右（暫定）

四、活動地點：

大操場表演臺前

五、活動程序：

1、鼓號隊奏迎賓曲請領導就坐。

2、介紹來賓

3、升國旗、奏國歌

4、請鎮團委書記講話

5、請餘校長講話

6、學生按序演講

7、頒獎

8、少先隊大隊做總結

六、演講比賽規則及注意事項

（一）比賽方式

採取抽籤的形式決定演講順序。

（二）計分規則及名次確定

比賽設評委5人，評委按百分制給每位參賽的選手打分，現場計分，當場公佈，取所有分值的平均分（精確到小數點後2位）爲該參賽選手最後得分。名次按參賽選手的最後得分從高到低排序。

（三）比賽服裝要求端莊大方

演講時如需配備背景音樂的，由參賽者自己準備

（四）評分標準

1、演講內容（30分）：主題鮮明，積極向上；層次清晰，詳略得當；能結合實際，切合主題；有個人特點。

2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，並具有鼓動性和號召力。

3、儀表風範（20分）：儀表端莊，表情自然，有肢體動作，動作大方得體，具有感染力，能引起聽衆共鳴，上下場致謝答謝。

4、時間要求（10分）：演講時間爲3至6分鐘。時間嚴重不足或超時的酌情扣分。

5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

（五）獎項設置

設一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。

（六）其他注意事項：

1、上下樓梯時要注意有序、安全；

2、聽的過程中要認真、安靜、積極思考。

七、相關安排：

1、評委：餘華貴、陳賢長、汪維雅、程麗娟、項新民

2、統計分數：方和平

3、主持人：餘萍、汪碟

4、播放歌曲：方俊峯

5、獎品配置：餘振發

演講比賽活動方案 篇二

一、活動背景：

爲進一步貫徹落實《關於組織參加全國青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書活動的通知》，根據省關工委和文昌市教育局的文件要求，語文組結合自身條件，決定在高一高二年級舉辦“少年向上真善美伴我行”主題演講比賽。

二、活動目的：

本次活動旨在通過組織演講讓學生髮現、挖掘真善美，積極弘揚傳遞正能量。同時豐富校園文化生活，讓語文學習與社會生活緊密聯繫，鍛鍊並提升高中學生的口頭表達能力。

三、活動對象：

文昌市華僑中學高一、高二全體學生。

四、活動方法：

本次活動分初賽和決賽兩個階段。

初賽，由各年級備課組籌備組織，備課組長主持。

初賽階段，各班在自願報名和老師推薦的基礎上選派代表參加初賽的評選，由備課組老師擔任評委。在初賽的基礎上，每個年級選拔出不多於10人爲優勝者，進入決賽。初賽後立即將決賽名單（含演講題目、演講者、班級、指導老師）和一式五份演講稿報送語文組長處。各班語文科任教師應悉心指導學生撰寫稿件，從主題、內容、語言方面進行審閱潤色，並從演講技巧表演形式上進行指導。決賽，由學校教導處和語文組籌備組織，由非參賽年級教師擔任評委，當場評獎並頒獎。

五、活動安排

初賽時間：由各備課組於第六週初進行

初賽地點：多媒體功能廳

決賽時間：第七週

決賽地點：演播廳

六、活動要求

1、演講稿件必須爲原創，發現抄襲視爲棄權。

2、各參賽選手必須按活動要求時間準時到場抽籤、候場，逾時視爲棄權。

3、演講時如要用PPT或者背景音樂，請自備U盤，並在第五週週五前交給備課組長。

七、評分細則

主要從演講內容、演講技巧、演講效果、脫稿要求及時間掌握五方面進行評分。本次活動滿分100分：

1、內容（40分）

（1）緊扣“教育活動”主題，聯繫實際，積極向上，內容真實，中心突出。

（2）觀點鮮明，角度新穎、得當，材料典型、充分。

（3）事、情、理交融，邏輯嚴謹，條理清晰。

2、表達（30分）

（1）使用普通話，語音標準，口齒清晰，音量適度。

（2）語言生動、形象，輕重緩急、抑揚頓挫切合演講內容；自然而不做作。

（3）動作、表情與語言相互配合協調，能準確、直觀、靈活地表達思想感情。

（4）精神飽滿，舉止從容，服飾大方、得體，儀態親切端莊。

3、演講效果（10分）演講能令人信服，感染性強，具鼓舞性、激勵性，發人深省，催人向上。

4、脫稿（10分）不得看稿，流暢由衷，無背誦痕跡。

5、演講時間（10分）定時6分鐘，超時10秒扣2分。

6、評分辦法：計算平均分數，取小數點後一位數。

7、獎勵辦法：決賽評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。

演講比賽活動方案 篇三

一、指導思想：

環境保護是我國的一項基本國策，保護環境與我們每個人的日常生活和身體健康息息相關，環境質量的好壞也是一個地區繁榮文明的重要標誌。爲了牢固樹立我校學生的環境意識，激發學生自覺參與支持環境保護的熱情，在“地球日”來臨之際，本校特舉行“虎門是我家，環保靠大家”環保演講比賽，向學生宣傳環保知識。

二、比賽時間：

20xx年4月18日

三、演講時間：

每人3-4分鐘

四、比賽辦法：

中年級組、高年級組進行。以抽籤方式排定參賽選手的順序。

五、具體要求：

1、爲保證本次演講比賽的質量，各班要認真進行選拔，推薦優秀選手參加比賽。

2、本次演講比賽的主題是“虎門是我家，環保靠大家”，各班要指導學生緊緊圍繞“加強環境保護，建設美好家園”的主題寫好演講稿，避免出現過激言論。

3、本次演講比賽評分主要以主題內容、普通話準確程度、演講技巧和感染力等方面進行。

4、演講要求在規定時間內完成，超過時間或不足時間都要扣分。

六、表彰辦法：

各級組設立一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干名。

英語演講比賽活動方案 篇四

一、活動目的：

爲提高國小生英語讀寫能力，豐富學生的學習生活，提高我校學生的英語規範化書寫水平，引導我校學生養成良好的書寫習慣，結合我組的教研計劃，特開展英語書寫比賽。

二、參賽學生：

三年級全體學生參與，四至六年級各班經班內預選後，各選出10名學生參加全校比賽。

三、比賽方法及要求：

1、書寫內容：

以英語課本爲主，確定各年級的書寫內容

三年級：26個字母的默寫及規範書寫

四年級：聽寫Book 3 and Book 4 U1—U2 20個單詞

五年級：聽寫Book 4 and Book 5 U1—U2 20個單詞

六年級：聽寫Book 5 and Book 6 U1—U2 20個單詞2、比賽規定使用統一稿紙，訂於10月20日下午第三節課後參賽學生在多媒體教室統一比賽，賽後評出一等獎4名，二等獎8名，三等獎10。

3、作品要求書寫工整規範，版面整潔，具有知識性、可讀性和美觀性，能實現思想性和藝術性的統一。

4、作品須註明班級，姓名。

四、比賽時間：

2016年10月20日

五、活動負責人：

各班英語教師。

六、活動獎勵辦法：

對參賽作品進行評比，評出一、二、三等獎，並給予表彰。優秀作品將參加全校的英語書寫展示。

演講比賽活動方案 篇五

法制建設一直在我國發展中處於舉足輕重的地位，對被譽爲天之驕子的學生來說，加強法制建設更是重中之重。爲了加強XX中心國小學生的法律修養，展現我校師生的風采，讓同學們能鍛鍊自己的語言表達能力和麪向大衆的膽量，在比賽中學習，在比賽中鍛鍊，在比賽中提高，XX中心國小學生風采，學校決定開展以“法制知識”爲內容的演講比賽。現將有關事宜安排如下：

一、活動目的：

1豐富同學課餘生活，活躍校園文化氛圍，體現學生風華正茂的精神狀態。

2提高同學們的語言表達能力，開拓同學們的思路，提高演講水平。

3增強同學法律意識，豐富學生法律知識，加強我校學生的法制風氣，提高我校學生的素質，展現我校學子的風采，樹立良好的社會形象。

二、活動主題：法在我身邊

三、參賽對象：XX中心國小一到六年級學生

四、比賽時間和地點：

時間：20xx年5月18號下午14:00

地點：學校操場

五、比賽形式：

1、比賽採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤次序依次上臺演講。

2、演講內容必須與既定主題相符，演講稿要適合國小生年齡特點。

六、賽事細則

1、選手確定

一、二年級1人，其它年級2人。各年級於5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中，由葉倩如、侯麗萍負責參賽選手的抽籤決定出場順序，順序表在第二天發到各個班主任手中。

2、比賽要求

（1）着裝莊重整齊(2)要用普通話 (3)演講內容符合這次比賽的主題 (4)服從工作人員安排

3、由學校男教師，在18日上午下課之後佈置好會場、演講臺。（包括懸掛橫幅）

4、各班班主任負責紀律的維護，其他科任老師必須全部到班協助班主任的工作。

5、所需器材：音響，相機，計算器，卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。

七、比賽規則：

1、演講爲無命題演講，內容積極向上，感情真摯

2、參賽選手到會場後在簽到處簽到，比賽正式開始後20分鐘不到者視爲棄權

3、參賽選手根據簽到順序依次上臺演講

4、演講時間爲3到5分鐘，少於或超時均適當扣分，當選手演講時間不足30秒是，提醒人員在臺下示意。

5、要求選手用普通話演講，語言表達生動流暢

6、比賽設有仲裁委員會，如果遇見分數相同，或突發情況將最終由委員會裁定。

7、本次比賽分爲低年級組（包括一、二、三年級）設定4個獲獎名額，其中一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名，優秀獎若干，高年級組設定6個獲獎名額，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干。

一等獎 高檔筆記本和一支鋼筆

一等獎 中檔筆記本和一支鋼筆

三等獎 低檔筆記本和一支鋼筆

優秀獎 文具盒一隻

8、比賽獲獎選手將由校長及侯麗萍主任頒發獎狀及相關獎品。

八、比賽流程安排：

1佈置會場，接待評委嘉賓。

2主持人開場白後宣佈比賽正式開始。

3參賽者按照抽籤結果依次上臺演講。

4登記員算分數。後一個選手演講完後，主持人宣佈前一個參賽選手比賽結果。

5頒發獎品。

6整理物品清理會場。

九、評分標準：

（一）內容

主題（15分）：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明，見解獨到

材料（10分）:材料真實典型、新穎。反映客觀事實，具有普遍意義。

結構（15分）:結構完整合理、層次分明，構思巧妙，引人入勝

（二）表達

語言（25分）：包括語音的規範性和語言的流暢性

感染力（20分）：包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現

形象（15分）：着裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。

（三）注：注意演講時間。不足時或超時，在總分中酌情減分。脫稿演講可適當加分，不脫稿也不扣分。

十、人員安排：

評 委：XX

會場佈置：負責人： XX

參加成員：各年級組全體教師（負責演講臺設置等）。

攝影攝像 ：負責人：XX

主持人 ：XX

分數統計 ：負責人：XX

時間提醒員 XX

十 注意事項：、

1、工作人員提前30分鐘入場

2、在比賽之前將所需的獎品買好。

3、活動過程中要求參賽人員及觀衆要自覺維護現場秩序，保持全場安靜，不得隨意走動

4、活動結束後全體工作人員留下負責現場的清潔。

XX中心國小

20xx年5月18日

附件：

1、XX中心國小“法在我身邊”演講比賽評分標準

2、XX中心國小“法在我身邊”演講比賽評分表

3、XX中心國小“法在我身邊”演講比賽彙總表

附件1

XX中心國小“法在我身邊”演講比賽評分標準

項目

主題演講比賽活動方案 篇六

一、活動目的：

爲了提高系廣大學生的口才修養和綜合素質、擴展學生的'業餘文化生活。更是推動我校素質教育，營造濃厚的學習氛圍且爲大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。校方決定舉辦“青春無限好”主題演講比賽。

二、活動主題：“青春無限好”主題演講

三、參賽選手要求：

（1）在校學生，性別年齡不限。

（2）主題由承辦單位選定後，題目自選，要求內容積極、健康、向上。

（3）如有背景音樂，則自帶光碟。

（4）自備服裝和道具。

四、參賽人數：

選拔賽自由報名，每個系2—3人。

五、時間及有關場地安排：

時間：20__年3月28日中午12：00報名截止（逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件爲準）。

4月1日公佈錄音選拔賽名單。

4月3日錄音選拔，根據報名情況分批進行。

4月5日上午公佈錄音選拔前12名名單，同時，中午12：00進行演講抽籤，公佈命題演講題目（地點待定）。

4月9日交演講稿（電子版，打印版）、電子版照片到聯繫人處。

4月11日星期四晚7：00（演講比賽）。

地點：廣播站（錄音選拔）2樓報告廳（演講比賽）。

六、比賽環節

比賽分爲兩個環節：錄音選拔及演講比賽。

1)錄音選拔：

錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人，其前12名參加演講比賽。

2)演講比賽：

（1）比賽流程：

比賽由二部分組成：

a、先進行命題演講（3分鐘），命題演講結束後，評委提問1—2個問題，選手回答1分鐘。

b、即興演講（選手準備30秒，回答2分鐘）；其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

（2）評分標準：（滿分100分）

●儀表形象：（20分）1)着裝整齊，大方得體。（10分）2)姿態自然，動作適度。（10分）

●演講內容：（50分）3)主題鮮明，符合主題內容。（25分）4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

●語言藝術：（30分）6)發音標準，流利。（10分）7)節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

（3）評分規則：評委明確給出每部分評分（評分爲整數），由工作人員進行最後加總，去掉分與最低分，取平均分爲選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。颱風獎和歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）

七、獎項設立：

一等獎1名（同時獲英語之星稱號）二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名同時在此比賽中設立颱風獎，歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不衝突）

頒獎：比賽結束後，頒發獲獎證書和獎品

八、宣傳準備工作

1)3月18日將此活動通知各院系分團委研分會，希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加，每個學院推薦2～3位同學。

2)通過我校團委、學生會向學院團委、學生會發邀請函，協助報名。

3)3月19日起將張貼“青春無限好”主題演講比賽海報在BBS上發貼，宣佈大賽報名正式開始。報名截止於3月28日中午12：00。

4)做好宣傳工作。

5)3月28日左右將再一次張貼海報。

6)4月3日左右進行初賽。

九、主持人的選定（組委會負責）：

比賽選男女主持人各一名

十、評委和嘉賓的邀請：（組委會理事負責）

1)邀請7個評委參加比賽的評選工作，其中有一兩個外教，其中一個外教在比賽後做點評。

2)邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席大賽嘉賓。

3)嘉賓和評委可做頒獎人。

4)所有評委和嘉賓在11月8號前確定。

十一、比賽內容和資料

1)錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理並審覈確認。

2)決賽即興演講資料由總策劃收集整理製作。

3)爲保密起見，不能讓其他人知曉。

4)錄音選拔資料在11月2號前確定，決賽現場抽題資料在11月9號前做好。

5)以上兩人如果參加比賽，則另選人負責。

演講比賽活動方案 篇七

爲熱烈慶祝公司成立十週年，大力宣傳公司的輝煌業績和幹部員工的感人事蹟，倡導員工與企業同呼吸、共命運，牢固樹立企業利益是最大利益、事業發展是最大的職業價值的理念，進一步增強企業凝聚力和員工對公司文化的認知、認同，決定在公司系統舉辦“我與xx”主題演講比賽。

一、演講內容

1、歌頌xx發展的光輝歷程、取得的豐碩成果和創造的宏偉事業；歌頌xx事業在全國各地欣欣向榮、蓬勃發展、蒸蒸日上的新氣象、新風貌；歌頌在xx事業發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示範性的事件事例，暢想xx美好的發展前景。

2、展現xx幹部員工長期以來自我加壓、幹事創業、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與xx事業發展同呼吸共命運、榮辱與共，實現事業與個人共同成長、共同進步的xx員工。

3、從xx事業發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發，暢談對xx的感情、感觸、體會、認識，抒發個人對xx的自豪感、榮譽感和歸屬感。

二、有關要求

1、精心組織。各單位要充分認識這次活動的重要意義，把這次演講活動作爲弘揚優秀企業文化的重點內容，精心策劃，認真組織，確保活動質量。

2、強化宣傳。加強活動宣傳，營造濃厚的氛圍，唱響“與事業共成長”主題，增強廣大員工愛崗敬業、忠誠奉獻意識，倡導“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀，與企業同命運，與事業共成長。

3、演講一律脫稿。演講時間：6-8分鐘。鼓勵選手利用音樂、幻燈片等多種元素，增強演講效果和感染力。