世界環境日主題活動方案

世界環境日主題活動方案1

一、活動主題：

綠色消費，我在行動。

二、活動目的：

1、瞭解世界環境日的由來，宣傳世界環境日的知識。

2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費：

(1)綠色出行：能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車，每個月少開一天車，每週不坐電梯爬樓上下班一次，創造綠色生活。

(2)拒絕白色污染：購物不用塑料袋，提倡環保袋。

(3)綠色生活：拒絕過度包裝，“端午節”拒絕“貴族”糉子。

(4)杜絕浪費：減少一次性產品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，儘量選擇竹製筷子，不選擇木質。

(5)節能：選擇節能家電。

(6)保護水源：節約用水。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水，一水多用。

三、活動時間：

6月3日——6月7日

四、活動對象：六年級全體學生。

五、活動內容：

1、寫一份“綠色消費”倡議書

六年級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書，每班擇優交一篇參與評比。

2、“廢寶回收”主題講座

6月5日世界環境日這天邀請專家舉辦有關“廢寶回收”的主題講座，三到六年級各班分別派5位同學參加。

3、開展好“綠色消費”主題晨會課。

六年級召開“綠色消費”主題晨會課，宣傳世界環境日有關綠色消費知識，請班主任拍好照片。

4、綠色消費金點子提案評比。

六年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。

5、推選“環保小衛士”

六年級每班推選一位“綠色消費環保衛士”。

六、活動要求

各班根據本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環境保護，人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源，創新形式，不斷強化環保意識，使環保理念內化爲廣大師生的自覺行爲。

世界環境日主題活動方案2

在20__年“六五世界環境日”即將來臨之際，爲進一步加強生態文明宣傳教育，增強廣大師生的生態環保意識，推動我國環保事業快速發展，經研究決定開展20__年紀念“六五世界環境日”系列活動，現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

聯合國環境規劃署確定今年世界環境日主題爲“可持續消費和生產”，環保部確定的中國主題爲“踐行綠色生活”，旨在呼籲人們從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象，實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。

緊密結合今年“六五世界環境日”的世界主題和中國主題，我校20__紀念年“六五世界環境日”系列活動的主題確定爲“綠色夢我們行”，旨在廣泛傳播和弘揚生活方式綠色化理念，倡導綠色消費、綠色出行，提升人們對低碳生活的認識和理解，並自覺轉化爲實際行動。

二、活動時間

20__年5月21日―20__年6月3日

三、活動內容

1、系列紀念活動

爲進一步豐富活動內容，提升活動的吸引力和感染力，組委會以“中國夢”爲引領，圍繞“綠色夢我們行”這一活動主題，按照“構夢―追夢―築夢―圓夢”的活動路線，圍繞科教、文體、競技、生活四個方面，設計了“綠”孕希望、“綠”動青春、“綠”創未來、“綠”圓夢想四位一體的活動格局，並在活動期間按既定方案逐一組織實施。(具體實施方案見附件)。

時間：5月21日―6月3日

2、紀念儀式暨頒獎典禮

系列紀念活動成功開展之後，校環保委員會將舉辦20__年“六五世界環境日”紀念儀式暨頒獎典禮，屆時將在全面總結前期活動成果的基礎上，舉辦環保T臺秀、環保嘉年華、自行車低碳行等多項紀念活動，進一步深化活動內涵，確保活動實效。

時間：6月3日16:00 地點：博學廣場

四、活動要求

(一)高度重視，積極參與。校屬各單位要高度重視，積極組織動員師生參與各項紀念活動。

(二)加強聯動，各負其責。校環境保護委員會負責制定本次紀念活動的總體方案，各單位、各部門各負其責，確保宣傳活動的有效開展。

(三)加強宣傳，營造氛圍。充分利用網站、微博、微信等新媒體平臺實時推送與報道“六五世界環境日”系列紀念活動，鼓勵師生積極參與網絡互動，營造濃郁宣傳教育氛圍。

世界環境日主題活動方案3

20__年6月5日是新《中華人民共和國環境保護法》實施以來第5個世界環境日，今年的“六·五”世界環境日主題沿用“美麗中國，我是行動者”，本次活動旨在呼籲人人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，增強全民環境意識、節約意識、生態意識，選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，爲建設生態文明祁門貢獻自己的一份力量。祁門縣生態環境分局圍繞環保主題，組織開展20__年祁門縣“六·五”環保宣傳週活動，特制定本實施方案：

一、活動時間

20__年5月底至6月初

二、活動內容

(一)開展“六·五”世界環境日廣場宣傳活動

6月5日，在中心城區舉行廣場環保諮詢宣傳活動，圍繞今年“六·五”世界環境日中國主題—美麗中國，我是行動者，通過手冊、展板、現場諮詢等進行宣傳。

(二)組織開展全縣綠色學校環保主題宣傳活動

陸續組織開展環保知識進學校。

(三)組織開展綠色社區環保主題實踐活動

陸續組織環保知識進社區，倡導樹立綠色消費理念，引領居民踐行綠色生活方式。

(四)組織開展“環保開放宣傳日”活動

組織學生代表參觀污水處理廠污水處理系統，觀摩污水處理流程，參與體驗式的環境教育。

(五)聯合農工黨祁門總支開展環境與健康宣傳活動

聯合農工黨祁門總支走進小路口鎮勝利村開展環境與健康宣傳活動，組織醫生義診，現場開展農村環境保護及環保法律法規宣傳，呼籲村民自覺做好秸稈禁燒工作。

(六)配合開展農村環境與健康宣傳活動

配合農工黨黃山市委、市局進鄉村開展環境與健康主題宣傳活動，邀請專家爲村民舉辦農村垃圾污水、農藥化肥等對環境健康的影響專題講座，組織醫療專家爲村民義診，現場開展農村環境保護及環保法律法規宣傳。

(七)聯合開展公益志願宣傳活動

聯合開展公益志願宣傳活動走進小路口鎮，發放宣傳材料

，懸掛橫幅，號召全民參與，共護生態環境。

(八)組織中層幹部走進祁門檢察

參觀瞭解縣檢察院生態檢察亮點工作，觀看該院製作的生態檢察宣傳片，瞭解檢察機關發揮職能服務打好污染防治攻堅戰的成果。

三、任務分工

1.“六·五”世界環境日廣場宣傳活動由局宣教科統一協調組織，負責與新聞媒體聯繫，發放相關宣傳材料。

縣環境監察隊及縣環境監測站負責現場環境投訴、環保諮詢的接待和答覆。

2.環保知識進校園、進企業、進社區等活動，由局宣教科和項目管理科分別聯繫協調組織，並認真落實講座人員和內容。

3.局辦公室負責車輛調度等後勤保障工作。

世界環境日主題活動方案4

【活動目的】

在世界環境保護日‘六·五”到來之際,結合“愛國土、愛資源”教育,通過主題活動等一系列活潑生動的形式,對學生進行環保知識的教育,讓學生知道地球是我們人類的家,在這個博大無比的家裏擁有豐富的資源:森林。水、空氣和動物,從而激發學生要保護這些資源,並讓學生懂得怎樣去保護地球,共建美好的家園。

【活動準備】

(1)收集有關資料。例如:世界人口增長、大氣污染、地球升溫等等。

(2)排編表演節目、製做表演道具。

(3)準備地球儀、錄放機和需用的錄像帶。

(4)選定男女主持人各1名,熟悉活動程序。

(5)佈置會場。

【活動過程】

(在《無地之間》的歌聲中,主持人上場。)

主持人甲:(推出大型地球儀)同學們,我出個題目考考大家,好不好?請看,這是什麼?(齊:地球儀。)對了,這是地球儀模型,誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?(一名學生找。),誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?(另一學生找。)

主持人乙:世界上像這樣的國家有200多個,全都居住在地球上,地球是我們整個人類的家。主持人甲:這個家是一個美麗的家,是一個廣闊的家,是我們人類祖祖輩輩居住的家。

(隨着甲、乙主持人的介紹,播放世界各地優美風景的錄像片。)

主持人乙:也許有的同學要問:爲什麼只有地球纔是我們的家呢?我們爲什麼不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢?

動腦筋爺爺:(一同學扮演,邊走邊說)我來說,我來說。這個問題還是讓我來告訴你們吧!

(全體向學鼓掌歡迎。)

動腦筋爺爺:在茫茫宇宙中有無數星球,地球只是其中一顆,在這些星球中,除了地球,人們還沒有發現另外一顆有生命的星球呢。

(出示美宇航員登上月球的圖片,放映錄像。)

講解:1969年7月21日,美國兩個宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣,飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣,白天溫度高達127℃,夜晚溫度又低到-183℃,這樣的環境,當然不會有生命存在了。

(放“火星”的錄像帶,邊看邊講解。)

講解:火星是地球的鄰居,由於它和地球有些相似的地方,人們一直想找到“火星人”,但實際上火星上白天溫度可達20℃,而夜間又降到零下139℃,這樣的環境怎麼會有人呢?

(放“水星”的錄像片,邊看邊講解。)講解水星雖然被稱爲水星,實際連一滴水也沒有,完全是一個乾枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命,只有地球纔有生命,我們爲什麼住在地球上,而不住在其他星球上,這個問題同學們明白了嗎?

(隊員齊:明白了。)

主持人乙:看來,只有地球纔是我們人類惟一的家,宇航員們在月球上看到最美麗的就是地球,請看(出示地球掛圖)這就是地球,黃棕色的陸地,蔚藍色的大海,美麗的雲彩在飄蕩,這是一幅多麼美麗的圖畫啊!那麼,在這個大家庭裏除了我們人類外,還有些什麼?

同學1:還有森林、水、空氣、動物和土地。

(5名隊員戴着畫有“森林”、“水”、“空氣”和“土地”的頭飾,隨着音樂節奏上臺。)

森林:(放帶有森林的錄像。)我是人類的第一故鄉——森林。人類的祖先一直生活在我的懷抱。天下雨的時候,我能把大量的雨水吞掉;天干旱的時候,我能“吐”出水來,所以有了我,就能防止水災和旱災。我還能放出氧氣,吸收一種對人體有害的氣體——二氧化碳,使人類健康的生活,我們挺立在江河岸邊能防洪;長在公路兩旁能遮擋太陽、防止灰塵;栽在風沙地區能阻止沙子搬家……我的作用太多太多,我一下子也說不完……總之人類離不開我。

(隨着清脆的“嘩嘩”流水的錄音聲,扮演水的同學走出來。)

水:人們離不開森林大哥,同樣也離不開我——水,人可以一天不吃飯,但不能一天不喝水。一個人要維持生命活動,每天需要5斤水,莊稼需要水,工業生產也需要水,總之,沒有水就沒有這個美好的世界。

空氣:同學們都知道,人不能離開空氣,就像魚兒離不開水一樣,我雖然看不見,摸不着,但人們一刻也離不開我。

動物:我是人類的好朋友,我們幫助人們守衛莊稼和森林。平衡着地球上的生態。

土地:人們吃的東西都是從我的身上長出來的,人們還在我的懷抱裏修房子、造大廈。

合:(“森林”“水”“空氣”“動物”“土地”)同學們想一想,地球上如果沒有我們,那將會是個什麼樣子呢?

世界環境日主題活動方案5

20__年6月5日是第__"世界環境日"。爲做好我社區今年環保宣傳教育活動，在轄區營造全民參與、支持環保工作的濃厚氛圍，按照上級部門的部署，結合我社區實際，特制訂本方案。

一、指導思想

緊緊圍繞市委_屆_次全委(擴大)會議精神，以創建國家衛生城市、國家環保模範城市爲契機，以節約低碳、綠色消費"六進"(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)爲切入點，大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識，進一步激發社會公衆關心環保、支持環保的理念，促進公衆環保意識普遍提高，使保護環境成爲全民的自覺行動，爲打造和諧之區、生態示範區而努力奮鬥。

二、活動主題

今年世界環境日的中國主題是"向污染宣戰"，旨在倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。

三、活動安排

(一)世界環境日宣傳月：6月

(二)宣傳重點

環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、pm2。5知識;創建國家環保模範城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。

(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動

主辦單位：___辦事處___社區，協辦單位：區環保局;宣傳內容：重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、

電磁輻射知識及創建全國環保模範城市具體要求。

時間：6月5日(星期四)上午10：00—13：00時(北京時間)。

地點：___社區__小區。

四、活動要求

1、參加活動工作人員應提前做好準備工作，確保活動正常有序進行。

2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場乾淨整潔。

3、工作人員應統一着裝，並佩戴工作證。

4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題，確保宣傳效果良好。

5、爲確保活動安全有序進行，會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。