2022年文體活動的精品策劃方案（新版多篇）

文體活動方案 篇一

爲進一步促進我局精神禮貌建設，鼓勵幹部職工用心參加各種文體比賽競賽活動，豐富幹部職工的精神生活，增強幹部隊伍的向心力和凝聚力，創造健康活潑的工作氛圍和環境，使財政幹部職工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到財政工作中，更好的完成各項工作任務，展現良好財政形象，促進建立活動的順利開展。根據要求，結合實際，制定南昌市財政局文化體育活動實施方案。

一、總體要求

按照建設和諧機關、弘揚財政文化的要求，緊密結合財政工作實際，以開展用心向上，團結奮進的文化體育活動爲重點，大力開展專題讀書心得、有獎徵文、經典歌曲大家唱及乒乓球、羽毛球、健步走等文體活動，弘揚奮發向上的文體精神，促進和諧機關和財政文化建設，提高全體幹部職工的素質，促進各項工作任務的順利完成。

二、組織機構

爲充分發揮局文體活動骨幹力量的帶動、指導作用，現選拔了一批文體活動的骨幹成員，成立了5個文體活動小組，成員如下：

1、歌唱活動小組

組長：

成員：

職責：組織、指導機關幹部職工定期或不定期開展歌唱活動比賽

2、舞蹈活動小組

組長：

成員：

職責：組織、指導機關幹部職工開展舞蹈活動。

3、乒乓球活動小組

組長：

成員：

職責：組織、指導機關幹部職工開展平時乒乓球鍛鍊活動，定期或不定期組織各種形式的乒乓球運動交流活動並負責組織參加比賽活動。

4、羽毛球活動小組

組長：

成員：

職責：負責組織、指導幹部職工開展羽毛球健身活動，落實好日常訓練工作，經常性開展評比，選拔優秀人員，及時參加各部門組織的競賽活動。

5、健步走活動小組

組長：

成員：

職責：負責組織、指導幹部職工利用週末或者休息時間開展健步走運動，強化鍛鍊廣大幹部的體魄，提高全局幹部身體素質，豐富他們的業餘生活。

三、活動安排

具體活動圍繞主要節日分三個階段開展：

（一）一月份：舉辦新春聯歡晚會

（二）三月份：開展外出踏青活動。

（三)五月份：(1）組織開展乒乓球、羽毛球比賽；(2)開展一次潛力拓展訓練活動。

（四)七、八月份：(1）開展黨員重溫入黨誓詞活動；(2)愛國歌曲大家唱活動；

（五)十月份：(1）舉辦“我說財政精神”有獎徵文和書畫攝影展覽評比活動；(2)舉辦健步走比賽活動。

四、鼓勵獎勵辦法

對所有文藝體育活動比賽項目，對個人獲得各項參賽名次前三名的均給予必須的物質獎勵。一人在一次活動中獲得多個名次的，按最高獎項計獎，不重複計獎。

五、幾點要求

（一）加強領導。爲確保各項活動順利開展，局機關黨委負責總體安排部署，工會用心協助，辦公室具體負責各項活動的安排、組織、實施等工作。

（二）高度重視。今年，在部分節日期間開展各項活動，其目的在於展現機關風貌，讓廣大幹部職工在參與喜聞樂見的活動中心靈受道感染，思想的到啓迪，認識得到昇華，素質得到提高，從而激發工作熱情，高質量完成好各項工作任務。各處室要高度重視，正確處理好業務工作和文化活動的關係，組織處室人員用心參與到各項活動中來。

（三）嚴密組織。按照“重在參與、強身健體”的原則，適時組織開展各項活動，個人項目比賽要全員參與，羣衆項目要密切協同，確保活動開展的廣泛性；開展各項活動時，要把安全工作放在首位，從活動的場地、器材到活動開展過程，要嚴密組織，周密計劃，及時消除事故隱患，確保各項活動順利開展。

文體活動方案 篇二

一、活動主題：教職工技能比賽

二、活動時間：__年3月日下午2：00—5：00

三、活動地點：孝姑中心校校內

四、活動目的：根據上級工會關於在教職工中繼續開展“創學習型組織，爭做知識型職工”活動的要求，進一步提高我校教師的素質，決定分工會小組開展此項活動。

五、活動內容：

1、教師毛筆字、粉筆字比賽；

2、教師簡筆畫比賽；

3、教師水彩畫比賽；

4、教師微機操作。

六、活動要求

1、中心校全體教職工每人必須至少參加一項比賽。

2、分教研組按工會設置的項目、名額分配表自願填報參賽項目，各教研組將教師的報名於3月10日前交學校工會處。

3、各項比賽的具體要求：

⑴毛筆字比賽在30分鐘內用不大於三尺全開的宣紙書寫，字體不限，格式完整，內容健康向上。

⑵粉筆字比賽在20分鐘內用學校統一提供的小黑板書寫，書寫內容抽籤決定，要求楷書或棣書，格式完整。

⑶簡筆畫比賽在20分鐘內用學校提供的A4紙一張作畫，要求靜物、器物類5幅，人物類5幅，動物類5幅，場景類1幅。

⑷水彩畫比賽在40分鐘內用四開繪畫紙作畫，要求靜物或風景選作一幅，內容健康向上，畫面完整。

4、微機操作分兩組進行，即參加毛筆字、粉筆字的教師爲第一組，參加簡筆畫、水彩畫的教師爲第二組，操作內容爲課件製作或文檔編輯，指導教師：劉水。（此項活動不列入比賽。）

5、比賽獎項

毛筆字、粉筆字、簡筆畫、水彩畫分別設一等獎2名，二等獎3名，其餘爲三等獎。

6、評選辦法

參賽項目採用交換互評給出A、B、C等級，即A爲一等獎，B爲二等獎，C爲三等獎。互評安排爲：參加毛筆字、粉筆字的教師交換互評，參加簡筆畫、水彩畫的教師交換互評，參評組長由工會指定。

7、活動參賽項目的用紙、筆、墨、顏料、小黑板等由學校提供。

8、根據教師報名的情況，如果某些項目缺項，工會可做人員調整。

9、未盡事宜，另行通知。

10、參賽項目分配表

文體活動方案 篇三

一、目的意義

爲全面推進素質教育，促進學生的全面發展和健康成長，規範學生課外文體活動的資料和形式，確保學生每一天一小時的體育活動時間，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛鍊方法，增強體質，錘鍊意志，培養學生的創新本事和團隊精神，養成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發展。進取創新課間體育活動形式和方法，與學校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養，發現培養優秀的體育、藝術人才，特制定本實施方案。

二、指導思想

課外文體活動工程以全面推進素質教育爲指導，以“促進學生生動、活潑、自由發展、張揚學生個性”爲主題，以培養學生的創新精神和實踐本事爲重點，以規範學生課外文體活動資料和形式爲途徑，引導廣大學生都能進取參加禮貌、健康、活潑的課外文體活動，以到達促進學生身心全面發展的目的。

三、實施原則

1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規律和國小生身心發展特點，寓學於樂，寓煉於樂。

2、全面性原則。課外文體活動的資料與形式豐富多彩，能滿足不一樣特長、不一樣興趣、不一樣層次學生的發展需要，促進國小生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，並構成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3、堅持自主自願與進取引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要爲學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

4、堅持以校內教育爲主陣地，充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區教育，努力創立良好的課外教育環境。

5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應急措施和防範措施，避免和防止意外事故的發生。但也防止以怕出事故爲由不進取開展活動的傾向。

四、實施範圍：

___校區全體學生

五、實施目標與具體措施：

1、實施目標：學校以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》爲主要資料，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。在開齊開足體育和藝術課程，提高課堂教學質量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動，滿足全體學生個性發展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學生，全校學生“體育、藝術2+1項目”

2、精心組織，強化落實。以“全面普及，特色優先”爲總體策略，具體活動、措施安排如下：

1)、進一步規範學生文體活動的資料和形式。對學生每一天一小時和假日活動的文體活動加強領導，統籌安排，做到“五定”，即定計劃、定資料、定時間、定場所、定指導教師。

2)、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統項目在課餘時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、徵文等比賽。

3)、“二操”活動（眼保健操、學生廣播體操）。

4)、開展學校特色文體活動。

六、活動具體時間和形式：

1、以學期爲活動週期，低年級週一、週二午時3：25—4：05，中高年級週四、週五午時3：25——4：05

2、每一天保證學生在校文體活動時間不少於一小時。

3、活動形式分爲團體活動、分組活動。

七、課外文體活動工程實施領導

小組組長：潘志欽副組長：嚴小麗成員：全體教師

八、保障機制

1、統一思想，提高認識，切實加強學校課外文體活動工程的領導和管理。學校成立校長爲組長的學生課外文體活動領導小組，明確分工，職責到人。同時充分認識國小生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作爲推進素質教育、活躍學生課餘生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

2、擴大宣傳，營造氛圍。學校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。經過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義。同時充分利用體育、藝術活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進展情景和實施成果，從而營造有利於學生課外文體活動開展、有利於全面實施素質教育的良好氛圍。

3、因地制宜，制定規劃。組織學生開展課外文體活動，是學校教育的一項經常性的工作。學校根據“工程”實施工作的總體要求，結合學校實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案，並在實踐和探索中不斷完善，構成特色。

4、組織保障，加強領導。學校成立課外文體活動工程工作領導小組，指導並開展實施學校課外文體活動工作。同時明確職責：學校領導班子：全面負責，組織、協調課外文體活動的開展，落實相應政策措施，分管領導各負其責，推動課外文體活動的開展。

文體活動方案 篇四

爲進一步促進我司精神文明建設，鼓勵員工積極參加各種文體活動，豐富公司員工的精神生活，增強職工隊伍的向心力和凝聚力，創造健康活潑的工作氛圍和環境，使廣大員工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中，更好的完成各項工作任務，展現良好企業風貌，特制定本實施方案

一、指導思想

以黨的精神和科學發展觀爲指導，以發展先進文化生產力爲核心，以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質爲目標，以培育文化體育隊伍、健全文化體育內容、豐富公司員工生活爲重點，促進文化體育事業繁榮發展，推動公司的和諧發展。。

二、活動目標

以“快樂、健身、團結、進步”爲宗旨，通過活動，營造健康向上、文明和諧的企業文化氛圍，搭建各部門員工相互交流、溝通的平臺，使廣大員工在集體活動中體驗快樂，在輕鬆、愉悅的環境中鍛鍊身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態投入到各項工作中去。

三、活動內容

（一）、文化活動

要精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、健康有益的文化體育活動，調動全體員工主動參與公司文化體育活動。充分利用好“三八”婦女節、“五四”青年節、“六一”兒童節、“七一”建黨紀念日及“十一”國慶節等重大節慶日，清明節、端午節、中秋節等傳統節日，設計、開展豐富多彩的活動，活躍員工文化生活，提高員工生活質量

（二）、體育活動

以公司員工興趣愛好入手，全員參與、開展有益身心健康的體育活動，突出特色，培養和激發公司職工對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。

四、實施步驟

第一階段（2月初—2月中旬）：成立機構，宣傳動員，做好活動的啓動準備工作。

第二階段（2月下旬—12月中旬）：全面開展各項文化體育活動。

第三階段（12月中旬—12月下旬）：總結活動開展情況，進行考覈，表彰獎勵。

五、活動要求

（一）提高認識，確保活動順利開展。公司各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅能強身健體，振奮精神，激勵鬥志，豐富公司全體職工精神文化生活，而且對提高職工素質，倡導科學文明健康的生活方式，大力提升公司對外形象有着積極推動作用。

（二）認真組織，確保活動常態開展。“文化體育”活動開展由公司領導班子組織實施，按照活動開展時間安排計劃，要確保各項活動常態開展，落到實處。

（三）積極參與，確保活動取得實效。公司全體職工要提高認識，積極主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。

加強職工文體活動，不能僅止於提高員工身體素質、健康意識，更多的是要在公司上下形成快樂工作、快樂生活的良好氛圍，讓公司員工在一張一弛中正確理解健康、生命、工作三者之間的互惠關係，牢固樹立勞逸結合價值觀，自覺投身於公司文體活動的實踐行列，爲新華文化建設注入新的活力。

文體活動方案 篇五

20__年，公司員工活動將盡量選取大家喜聞樂見、通俗易懂的節目內容，並結合形式較爲新穎、能充分展示年輕人活力的節目。一方面能夠滿足公司大部分員工的喜好，吸引廣大員工的參與；另一方面能夠使新加入的青年員工快速融入公司，特別是應屆畢業生，在活動的參與和組織過程中其組織能力和溝通能力也將大大提高。

全年活動安排如下：

三月份 ：三人籃球賽

五月份 ：檯球比賽

八月份 ：迎新舞會

十二月份 ：運動會

活動組織大致流程

成立文體活動委員會

組長：

副組長：

組員：

一、前期準備階段

1、完成活動初步策劃，包括活動內容、時間、地點、經費預算

2、請有關領導審批，並根據領導指示做出相應整改

3、完善策劃方案

4、組委會和工作人員的確定及分工

二、中期組織階段

1、活動的準備工作，包括道具的購買、與有關部門的協調等

2、活動的宣傳工作

3、活動的現場組織工作

三、後期總結階段

1、向上級彙報活動完成情況

2、組委會和工作人員召開總結會議

體育比賽類活動策劃

一、活動概況

1、比賽項目：

體育比賽類活動包括三個單項賽事和迎春運動會

單項賽事：三人籃球、檯球

運動會：競技類項目和趣味類項目

2、比賽辦法：

單項比賽和運動會中的競技類比賽採取淘汰制，賽前抽籤分組

運動會中的趣味類比賽根據各隊的比賽得分或完成時間決定勝負關係

3、報名辦法：

個人報名：以個人名義參加比賽，由部門上交組委會

報名方法：以部門爲單位進行報名，由部門上交組委會

4、獎勵辦法：

各項比賽均獎勵前三名獲勝選手或前三支獲勝隊伍

二、活動流程

1、前期宣傳：

（1）活動舉辦前兩週開始宣傳，實時報道比賽進程

（2）網絡宣傳 利用公司EMC和飛秋兩個平臺進行宣傳

（3）海報宣傳 自行設計富有激情和活力的海報內容，利用印刷海報進行宣傳，較前者

更加形象、有影響力。

2、活動準備

（1）裁判員、記分員的確定

（2）宣傳海報的設計和擺放

（3）比賽器材、道具和獎品的準備

（4）接收報名

（5）對基礎較差的參賽人員進行必要的培訓

3、比賽組織

（1）根據報名情況制定賽程安排

（2）賽前通知有比賽安排的參賽者和裁判提前到位

（3）現場總指揮協調裁判員和記分員的工作

（4）賽後及時公佈比賽結果

4、後期工作

（1）整理圖片及文字報道，以新聞的方式在公司EMC平臺上發佈

（2）選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示

（3）向上級彙報活動開展情況

（4）頒獎典禮，請領導爲獲勝選手頒獎

5、工作人員安排

現場指揮1名，負責活動現場的人員調動、協調工作

裁判員、記分員若干

攝影師1名，負責圖片採集

三、經費預算

1、每次活動海報+照片沖洗費用

2、三等獎品+獎狀(300元/單項；12月運動會：

迎新舞會策劃

一、舞會概況

地 點：公司五樓活動室

時 間：八月份（具體時間待定）

元/)

參加人員：1、到場嘉賓（是否請領導參加）

2、表演人員（內部邀請、外部聘用）

3、舞會對象：所有有意參加的公司員工

活動內容：舞會將以交際舞爲主，有慢三慢四、快三塊四、恰恰、兔子舞等多種較爲大

衆化的舞種。期間穿插歌舞表演、遊戲、等活動，並並頒發紀念品。

二、活動流程

1、前期宣傳：

（1）舞會舉辦前兩週開始宣傳，分階段性進行，舞會後跟蹤報道。

（2）網絡宣傳 利用公司EMC和飛秋兩個平臺進行宣傳。

（3）海報宣傳 自行設計富有激情和活力的海報內容，利用印刷海報進行宣傳，較前者

更加形象、有號召力。

2、活動準備

（1）活動準備

a、主持人的確定，臺詞，服裝等

b、邀請舞蹈隊及有才華的個人表演節目，必要時自行準備節目

c、策劃小遊戲及神祕節目

d、擬定舞會設備管理制度

e、編排節目出場順序

f、道具及食品酒水的準備

g、劃分舞會場地

（2）場地準備

a、活動現場背景及裝飾的佈置

b、桌椅擺設，食品酒水等的擺放

c、場地的規劃，即舞池、休息區、後場等的規劃

d、影音設備的安裝調試、節目道具的擺放

3、舞會現場（內容安排）

（1）場地佈置人員提前入場，安裝調試影音設備、佈置會場

（2）維持秩序人員在開始前引導入場，並維持現場秩序

（3）舞會準時開始，主持人致開幕詞

（4）節目1表演

（5）第一環節舞會：熱身舞，有領舞

（6）節目2表演

（7）第二環節舞會：恰恰、交誼舞

（8）節目3表演及趣味小遊戲

（9）第三環節舞會：兔子舞、恰恰等集體舞，將氣氛帶進高潮

（10）抽獎及派發禮物，主持人致閉幕詞

（11）舞會結束，合影留念，清理場地

4、後期工作

（1）整理圖片及文字報道，以新聞的方式在公司EMC平臺上發佈

（2）選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示

（3）向上級彙報活動開展情況，清算費用

（4）召開工作人員總結會議，總結活動得失

5、工作人員安排

現場指揮1名，負責活動現場的人員調動、協調工作

主持人2名，男女各1人

現場秩序維護，負責維護舞會現場秩序

迎賓人員，負責迎接參與者，及禮品發放等

燈光師，負責燈火效果控制

影音師，負責播放音樂、視頻

攝影師1名，負責圖片採集

文體活動方案 篇六

爲了豐富廣大員工的業餘生活，倡導健康向上的生活方式，公司決定在九月份舉辦系列文體活動。具體安排如下：

一、活動組織領導：

爲了切實做好本次系列活動的各項工作安排，特成立活動工作領導小組：

組長：

副組長：

組織員：

成員：公司全體員工

組織員負責本次活動的組織實施和協調，主要工作向活動工作領導小組組長和副組長負責，並對各項目裁判員進行監督。裁判員由各項活動根據本項目需要進行選定後實施。

二、活動資料及安排：

本次活動共設七個項目：

1、拔河比賽（裁判員：___）

參賽人員爲公司全體員工，分爲兩隊，各部門人員全體到位，分爲單雙，實行數字抽籤，抽到雙數的爲B隊，單數的爲A隊。獎勵冠、亞軍。

2、跳繩比賽（裁判員：___）

本項比賽分爲單人單腳跳繩和單人雙腳跳繩兩個項目，不分男女組。分別爲兩人一組進行。每位參賽運動員必須同時參加單腳跳和雙腳跳兩個項目，最終的總成績計這兩項成績之和。

比賽按成績取前三名給予獎勵。

3、羽毛球比賽（裁判員：___）

設男子單打、女子單打兩個項目的比賽，各部門均可報名參賽，如果單項參賽人數少於4人則取消該項目的比賽。獎勵冠、亞軍。

4、接成語比賽（裁判員：___）

設四字句成語，由每句成語的後一個字作爲下一句成語的開頭個字來接，裁判員首先出題目，回答者先舉手再接成語，獎勵冠軍。

5、夾乒乓球比賽（裁判員：___）

任意兩人可組成一組參賽。距離爲2M，時間3分鐘，起點人員用筷子夾起起點水盆裏的乒乓球移放至終點空盆中，然後將筷子傳遞給終點的人員，終點人員回到起點重複起點人員動作。規定時間內夾球個數最多者勝出。獎勵冠軍。

6、兩人腿跑比賽（裁判員：___）

任意兩人可組成一組參賽，用繩子綁住每人的一隻腳，20米往返跑，用時最少者勝。獎勵冠軍。

7、演講比賽（裁判員：___）

演講資料以“節能降耗從我做起”、“質量在我心中”、“立足本職超越自我”爲主題，選取任一主題，結合本職工作，題目自選，要求資料進取、健康、向上，充分展現無界員工的素質和境界。以上爲本次文體活動的初步安排。各部門應根據各自工作情景，合理安排各項目的參賽人員，做到合理安排，生產、活動兩不誤。

文體活動方案 篇七

爲進一步加強機關文化建設，豐富機關黨員幹部的業餘生活，營造“幸福工作、健康生活”的工作氛圍，由區直屬機關黨工委、區文體旅遊局、區機關事務管理局聯合組建區級機關黨員幹部文體俱樂部，具體方案如下：

一、參加對象

區政府大樓及區行政服務中心（東、西座）的工作人員。

二、俱樂部的內容及形式

根據機關黨員幹部不同的興趣愛好以及文體活動不同的性質特點，主要組建2類7個俱樂部：

（一）運動類：

1、太極拳俱樂部。招募機關單位的太極拳運動愛好者組成太極拳俱樂部，主要形式是邀請專業教練定期召集訓練，爲俱樂部會員提供技術指導，併爲日常活動的開展提供場地保證。

2、健美操俱樂部。招募機關單位的健美操運動愛好者組成健美操俱樂部，主要的形式是邀請專業教練定期召集訓練，爲俱樂部會員提供技術指導，併爲日常活動的開展提供場地保證。

3、乒乓球俱樂部。招募機關單位的乒乓球運動愛好者組成乒乓球俱樂部，主要的形式是邀請專業教練定期召集訓練，爲俱樂部會員提供技術指導，併爲日常活動的開展提供場地保證。

4、象棋俱樂部。招募機關單位的象棋愛好者組成象棋俱樂部，主要的形式是邀請專業教練定期組織訓練，爲俱樂部會員提供技術指導，併爲日常活動的開展提供場地保證。每年舉辦一次內部象棋切磋賽。在此基礎上，挑選象棋高手組建機關象棋隊，適時與其他隊伍進行聯誼賽。

（二）文藝類：

5、攝影俱樂部。招募機關單位的攝影愛好者組成攝影俱樂部，採用與__攝影協會聯辦的形式，定期邀請專業攝影師，爲俱樂部會員授課，提供技術指導和培訓。不定期組織作品評析活動，對當中的優秀作品，由攝影協會送參各級攝影比賽。適時組織會員開展攝影採風活動。

6、書畫俱樂部。招募機關單位的書畫愛好者組成書畫俱樂部，書畫俱樂部主要由書法和美術兩個興趣班組成。採用與__書法、美術協會聯辦的形式，定期邀請書法、美術老師，爲俱樂部會員提供技術指導和培訓。不定期組織作品評析活動，對當中的優秀作品，由協會送參各級書畫比賽。適時組織會員開展寫生採風活動。

7、聲樂俱樂部。招募機關單位的聲樂愛好者組成聲樂俱樂部，聲樂俱樂部主要由吉他和合唱兩個興趣班組成。邀請專業教練定期組織訓練，爲俱樂部會員提供技術指導，併爲日常活動的開展提供場地保證。在此基礎上，挑選優秀人員組建區機關的樂器隊、合唱隊等，適時組織隊員參加各級比賽。

三、組織方式

每個俱樂部根據實際情況組建，區直屬機關黨工委負責做好活動的策劃、組織和發動，以及俱樂部的日常管理、協調和服務；區文體旅遊局負責聯繫師資，提供活動的基本設備、設施、協調公共文體場所的使用，並做好師資隊伍的管理，對教學過程進行指導，對教學質量進行監督；區機關事務管理局負責協調大院內場地和設備的使用。各俱樂部在業餘時間組織開展活動，活動所需的資源相關單位應予協助提供。

四、推進計劃

（一）宣傳發動。7月份，組織發動廣大機關黨員幹部報名，各單位要高度重視，指定專人具體跟進落實，要加強黨員幹部的認識，廣泛深入發動，積極做好推廣，並於7月24日前將報名情況報機關黨工委。

（二）組織實施。7月下旬完成俱樂部的組建，各俱樂部制定好活動方案及相關制度，並將會員名單、方案和制度等資料報區直機關黨工委、區文體旅遊局。

（三）活動開展。各俱樂部於7月31日前召集會員組織第一次俱樂部活動，隨後各俱樂部按照方案及制度有計劃開展活動，並將有關的活動簡訊和活動圖片報區直機關黨工委、區文體旅遊局。

2022年文體活動的優秀策劃方案 篇八

爲了豐富中專部教職工的課餘文化生活，結合校工會__年的重點工作安排，中專部工會計劃組織健身活動，以激發全體員工的健身意識，掀起中專部的體育健身高潮，增強教職工體質，讓全體員工能以強健的體魄，振奮的精神，團結的力量，積極投身於教育事業。活動方案如下：

一、組委會

主 任：張樹軍

成 員：石紅芳 張揚

二、活動安排

本次活動共安排踢毽子比賽、羽毛球比賽、定點投籃比賽三項賽事。

本次各項比賽均以各教研室爲小組進行預賽，由本部工會統一組織安排。

踢毽子比賽分爲不計時踢{每人兩次機會取最高}，分組對抗毽球賽{每組共有三人上場}，男女不限，每局11球3局2勝制，均採用淘汰賽。

羽毛球賽全爲單打。每隊共有五人上場，必須有女教職工上場比賽。比賽爲每局11球3局2勝制。考慮種子選手後抽籤決定對陣，前四名採用交叉賽，其餘均採用淘汰賽。具體賽程另行安排通知。

定點投籃，參賽隊員男女不限。

三、比賽安排

工會將根據實際情況，分別安排在本學期與下學期進行這些比賽活動。具體安排另行通知。

四、名次計算

各項比賽均按積分由高到低排列名次。

踢毽子和毽球比賽按計數排序，倒數第一積1分，倒數第二積2分，依次類推。

羽毛球比賽勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。

定點投籃賽同上。

五、獎勵辦法

1、各教研室將按比賽名次發放一定的獎品，獎品按不同獲獎等級以份數形式發放（未參加比賽的會員將不作獎勵）。一、二、三等獎獎品檔次相差不大，獎額不高，以鼓勵爲主。

2、各項目取一等獎1個、二等獎2個，三等獎3個。

文體活動方案 篇九

爲活躍機關氛圍，增強幹部活力，提高幹部綜合素質，經黨委研究決定，擬近期在機關開展文體活動，特制定方案如下：

一、活動內容

1、集中學習。以建黨__週年、跨越發展、幹部修養等相關理論知識、視頻圖像爲主要內容，以邀請專家、鎮黨政班子成員講課爲輔，做到學習理論性和趣味性相結合。

2、體育活動。開設籃球、羽毛球、兵乓球等多類體育項目，不定時組織比賽，以休閒鍛鍊爲主。

3、集中學習與體育活動原則上交叉進行。

二、活動時間

每週一至週四晚上7點開始，學習活動在1個小時左右，體育活動時長在90分鐘以內。

三、活動地點

集中學習在鎮一樓會議室，體育活動在機關體育場。

四、參加人員

全體機關幹部

五、活動要求

1、鎮片機關幹部全員參加，有特殊情況需請假的，要履行請銷假手續。

2、在學習中，機關幹部要認真做好學習筆記，宣傳辦將不定期予以抽查。機關幹部要積極參與體育活動，每人至少參加一個體育項目。