五四表彰活動方案多篇

五四表彰活動方案篇1

一、活動主題

爲響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進，用青春譜和諧" 主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽，我班特開展以"增強意識，奉獻社會"爲主題的團日活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神，在校勤奮學習、努力工作。

二、活動時間

5月xx日---5月xx日

三、活動創意

本次活動以"增強意識，奉獻社會"爲主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定"奮進、和諧"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，增強作爲共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習，使同學們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學習、努力工作。

四、參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

五、時間安排、地點安排和內容

1、組織階段。5月xx日，集合班幹部及預備黨員，組建團小組，傳達院團委相關精神，就此事展開討論，制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段。5月xx日，以團支部爲單位召開班級動員大會，組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員，調動廣大共青團員的積極性。

3、理論學習階段。(5月xx日-5月xx日)5月xx日就"如何增強團員意識"上團課，並集體學習新團章和團史; xx日，團小組成員學習理論並交流心得體會。

4、活動實踐階段。(5月xx日-5月xx日)

a、5月xx日體育活動日，組織團員參加乒乓球聯賽；

b、24日，組織全班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評；

c、5月xx日，參觀博物館，博物館彙集了歷代文物瑰寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月；

5、總結階段。5月xx日，組織全班發言，表彰學習積極分子，並進行工作總結。

六、活動效果

五四表彰活動方案篇2

爲紀念“五·四”運動九十週年，傳承紅色激情的深遠意義，增強團的凝聚力，培養團隊精神，院團委決定在5月4日開展一次主題爲“成才報祖國，永遠跟黨走”的五四文藝晚會暨五四表彰大會活動，以此營造一個氣勢磅礴、形式新穎、紅味十足的“紅色晚會”。開展豐富多彩的集思想性和藝術性的文化藝術活動，體現青年健康、積極向上的心態和高尚的審美追求以及濃郁的校園文化。

一、活動主題

成才報祖國，永遠跟黨走。

二、活動形式

要求演出節目要題材新穎、意義深刻，能充分體現學生活潑、青春、開拓進取的思想狀態。可採取舞蹈、詩歌、朗誦、器樂等多種不同的風格形式參賽。

三、具體時間安排

(一)宣傳階段：3月1 6日一3月20日由各系部團總支到各團支部對該次活動進行宣傳。

(二)確認階段：3月20日一4月15日，由各系部團總支確定節目並報院團委彙總，確認節目後組織排練。

(三)節目篩選階段：4月16日一4月20日，由院團委組織各系部上報節目進行篩選，時間地點另行通知。

(四)節目演出階段：5月4日晚7點，地點初定在南校區操場。

四、活動要求

(一)院團委宣傳部門要負責做好演出前的總體宣傳工作，可通過海報、廣播、校園網頁等多種方式進行宣傳。

(二)各系部團總支負責做好本系部內的宣傳工作，同時要求對上報節目要精心組織，周密安排，對節目的形式和數量要進一步審覈，並在規定時間內上報院團委。

(三)五·四文藝晚會工作人員分工（附表1）

五四表彰活動方案篇3

一、指導思想。

爲隆重紀念“五四”運動xx週年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題。

激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國。

三、活動時間。

xx月xx日——xx月xx日。

四、活動內容。

1、全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx週年文藝匯演。

3、“關愛春天”綠色志願活動。

五、系列活動流程。

1、xx月xx日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

2、xx月xx日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合週一班會課班主任的動員工作。

3、xx月xx日至xx月xx日爲參賽者的準備時間，學校將在場所、設備上積極予以支持。

4、xx月xx日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

5、xx月xx日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場佈置和一切用具由後勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

6、xx月xx日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，並對部分節目進行初步淘汰。

7、xx月xx日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx週年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

8、xx月xx日組織學校青年志願者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

五四表彰活動方案篇4

青年是祖國的未來，五四是青年的節日。爲落實學校第十二次精神，引導廣大青年學生以昂揚向上的精神面貌踏上新徵程，濃厚追求卓越、青春向上的環境和氛圍，不斷增強團組織的凝聚力、戰鬥力和創造力，校團委決定在基層團組織和廣大團員青年中開展“五月的鮮花”20xx年五四評優活動，評選和表彰一批組織建設好、戰鬥力強、學風優良的基層團組織和一批思想進步、工作積極、學習優秀、示範作用強的團員青年和共青團幹部。爲做好本次評優工作，現將有關事宜通知如下。

一、評優項目及名額

（一）集體獎

1、五四紅旗團委（6個）；

2、五四紅旗團支部標兵（10個）；

3、五四紅旗團支部（67個，含五四紅旗團支部標兵）；

4、標兵學生會（5個）;

5、十大標兵社團（10個）;

（二）個人獎

6、十大傑出青年，授予青年五四獎章（10名）；

7、十大標兵學生，授予青年五四獎章（10名）；

8、優秀共青團幹部（≤500名）；

9、優秀共青團員（≤500名）；

10、百名好支書/好班長（≤100名）；

（三）專項獎

11、“挑戰杯”專項獎，包括優秀組織單位、優秀指導老師、優秀團隊、優秀工作者四個獎項；

12、“我的第三隻眼”社會觀察專項獎，包括社會觀察優秀組織獎（5個）、社會觀察優秀巡講人（10人）兩個獎項；

13、大學生志願服務專項獎，包括大學生優秀志願服務團隊（10個）、大學生優秀志願服務項目（5個）、大學生志願服務優秀指導老師（5人）、大學生志願服務優秀個人（10人）四個獎項；

14、大學生文化素養培育專項獎，包括話劇《大地之光》排演突出貢獻獎（20人）、“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演突出貢獻獎（15人，含優秀指導老師3人）、社團精品項目優秀指導老師（10人）三個獎項。

二、評優程序和辦法

（一）評優程序：校團委全面負責本次評優工作；各學院（課部）團委、各基層團工委、團總支、各學生組織負責本單位評優工作，評選結果報校團委彙總、審覈、公示並最終確定後，呈報學校黨委發文。

（二）評選辦法

1、五四紅旗團委評選，按照中地大（漢）團字[20xx]2號文件通知進行；十大傑出青年評選，按照中地大（漢）團字[20xx]3號文件通知進行。

2、五四紅旗團支部標兵評選，由各學院（課部）團委從本單位推選的五四紅旗團支部中推薦1個團支部，參加全校五四紅旗團支部標兵公開答辯，評選結果面向全校公示；未獲評五四紅旗團支部標兵的團支部當選爲五四紅旗團支部，佔學院（課部）的分配名額。

3、五四紅旗團支部、優秀共青團幹部、優秀共青團員、百名好支書/好班長評選，由各單位按照分配名額（見附件一），組織申報與初評，並將評選結果上報校團委彙總審覈（評選條件見附件二）。

4、十大標兵學生評選，以各學院（課部）團委、校級學生組織爲單位，自行組織評選，每單位擇優推薦不多於1名綜合表現優秀且某一方面表現特別突出的學生，作爲“十大標兵學生”候選人，校團委組織評審後確定，本次評選接受自主推薦（評選條件見附件二）。

5、標兵學生會、十大標兵社團評選分別由校學生會、大學生社團聯合會具體負責，評選結果報校團委彙總。

6、“挑戰杯”專項獎評選由校團委科技實踐部具體負責，“我的第三隻眼”社會觀察專項獎評選由校團委組織部具體負責，大學生志願服務專項獎評選由校志願者協會具體負責，大學生文化素養培育專項獎評選由大學生藝術教育基地、社團聯合會具體負責，評選結果報校團委彙總。

三、表彰與獎勵

1、召開全校表彰大會，以學校名義對獲評集體與個人進行表彰。

2、獲評集體頒發獎金和獎牌，獲評個人頒發榮譽證書或獎金，並填寫登記表歸入檔案。

3、校級五四紅旗團支部標兵獎勵標準爲500元/團支部，校級五四紅旗團支部獎勵標準爲300元/團支部，標兵學生會、十大標兵社團獎勵標準爲400元/集體。

4、十大標兵學生獎勵標準爲1000元/人，百名好支書/好班長獎勵標準爲200元/人，優秀共青團幹部、優秀共青團員以精神獎勵爲主。

5、“我的第三隻眼”社會觀察優秀組織獎、大學生優秀志願服務團隊獎勵標準爲300元/集體，“我的第三隻眼”社會觀察優秀巡講人、大學生優秀志願服務個人獎勵標準爲200元/人。

四、工作要求

1、各學院（課部）團委、團工委、團總支和學生組織要高度重視此次評優工作，安排專人負責，按照“公平、公正、公開”原則開展。

2、評選工作應廣泛徵求、聽取學生的意見和建議，使評比結果體現廣大學生的共同意願，真正達到褒獎先進、追求卓越的目的。

3、各學院（課部）團委、團工委、團總支和學生組織要嚴格執行評選標準和核定名額，保質保量做好評選各項工作，不得弄虛作假。

4、各學院（課部）團委、團工委、團總支和學生組織要加大先進集體和優秀個人事蹟宣傳力度，真正達到樹立榜樣、發揮示範的作用。

5、時間安排及材料提交要求：各學院、單位、學生組織評審時間爲3月7日-4月4日（上報截止時間爲4月4日17:00），學校彙總審覈時間爲4月8日-4月20日，表彰時間另行通知。請規範填寫、按時提交各獎項申報表與申報材料（紙質版和電子版），各獎項申報表在校團委網站下載。申請個人獎項須提交紙質檔申請表一式兩份，申請集體獎項除提交紙質檔申請表外，附帶事蹟材料字數限定在1500-2000字以內，不提倡團支部花費高成本製作彙編材料。

五四表彰活動方案篇5

一年來，我校各級團組織和廣大共青團員緊密圍繞學校黨政中心工作，勇於實踐，開拓創新，取得了可喜成績，涌現出一大批先進個人和先進集體。爲進一步加強團的自身建設，樹立先進典型，營造團內創先爭優的濃厚氣氛，經研究決定於今年“五四”期間開展評選和表彰工作。現將有關事項通知如下：

一、評選目的

表彰先進樹典型，創先爭優促發展

二、評選範圍

全體在校團員學生(含保留團籍的黨員學生、研究生)、團支部。

三、評選獎項

優秀共青團員，優秀共青團幹部，“五四”青年獎章(“五四”社會實踐獎章、“五四”科技創新創業獎章、“五四”文體活動獎章、“五四”社團活動獎章、“五四”志願服務獎章)，“五四”紅旗團支部，“五四”紅旗團委。

四、評選條件

(一)優秀共青團員評選條件

1、堅持黨的基本路線，積極主動參加思想政治教育課的學習，積極靠攏黨組織，以身作則，在集體中起模範表率作用；

2、學習目的明確，無遲到、早退、考試舞弊等不良現象。上學期必修課平均學分成績排名在本班中等以上，且當年無補考科目；

3、遵守校規校紀，凡是被校、院通報批評的'取消參選資格；具有強烈的集體榮譽感，能主動地關心集體，積極的參加集體組織的各項活動；

4、能自覺愛護校園環境，生活勤儉節約，文明禮貌，尊敬師長，團結同學；

5、獲得過校級及以上獎勵者優先。

(二)優秀共青團幹部評選條件

1、符合優秀共青團員評選條件；

2、擔任各類學生幹部一年以上(含一年)，帶領本組織開展工作成績突出；

3、獲得過校級及以上獎勵者和各類先進集體的學生幹部優先。

(三)“五四”青年獎章評比條件

上學期必修課平均學分成績排名在本班中等以上、未有掛科情況，未受各種處分、並在某一方面做出突出成績，符合以下條件之一的同學，可申報五四青年獎章。

1、“五四”社會實踐獎章：

(1)積極投身社會實踐活動，吃苦耐勞，積極思考；

(2)能充分發揮自身的知識文化優勢和科技優勢，努力爲地方兩個文明建設和學校的建設發展做出貢獻；

(3)個人或所在的小分隊在各類社會實踐活動中多次受過校級一等獎以上或校級以上表彰。

2、“五四”科技創新創業獎章：

(1)積極參加科技學術活動和科技競賽，崇尚科學、勤奮學習、追求真知；

(2)有較強的創新精神和創新能力，曾在校級或校級以上學科競賽和科技創新競賽中取得突出成績或公開發表過論文、獲得過專利；

(3)研究生需發表一篇以上核心期刊且在大學生課外學術科技創新活動中獲得突出成績。

3、“五四”文體活動獎章：

(1)積極參加或者組織學校各項文體活動，效果良好；

(2)參加過各類大型的文體比賽或者演出活動，表現突出；

(3)多次獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。

4、“五四”社團活動獎章：

(1)在學生社團工作一年以上(含一年)，積極參與學生社團活動，熱情服務同學；

(2)組織開展形式多樣的社團活動，工作開拓創新，效果良好；

(3)獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。

5、“五四”志願服務獎章：

(1)積極投身到各類志願服務活動中，具有強烈的公民意識、奉獻精神和服務能力；

(2)在各類大型活動中從事過志願服務工作，成績突出；

(3)獲得校級或校級以上表彰和獎勵者優先。

(四)“五四”紅旗團支部評選條件

1、團支部組織機構健全，團結協作，有很強的凝聚力、戰鬥力；

2、團支部團員推優、評優評獎、臺帳記錄等各項工作嚴謹規範；

3、經常開展有益於團員成長成才的活動，工作有特色，在校內外影響力大；

4、團支部獲校級以上共青團系統的獎勵人次多，無違規違紀事件。

（五）“五四”紅旗團委

1、組織機構健全，對各團支部工作進行系統的規劃管理；

2、各項工作制度完善，工作嚴謹規範；

3、經常開展有益於團員成長成才的活動，有品牌特色活動，在校內外影響力大；

4、分團委獲校級以上共青團系統獎勵的人次多，無違規違紀事件。

五、評選辦法與比例

（一）優秀共青團員

優秀團員的評比採用自薦與推薦相結合的辦法，由各分團委集中審覈公示後按比例申報。各院申報總人數不超過本院所有學生的15%。優秀團員申報可與“五四”青年獎章重合，但不可與優秀團乾重合。

（二）優秀共青團幹部

優秀團乾的評比採用自薦與推薦相結合的辦法，由各分團委集中審覈公示後按比例申報。各院申報總人數不超過本院所有學生的5%。優秀團幹申報可與“五四”青年獎章重合，但不可與優秀團員重合。

（三）“五四”青年獎章

五四青年獎章的評比採用自薦與推薦相結合的辦法，全校表彰“五四”青年獎章獲得者一百人左右，各分團委申報人數不超過10人，各獎項分佈情況各院可以根據實際情況自定，校團委將按照“五四”青年獎章5個類別分別按照相關獎項標準及申報情況進行二次評審，“五四”青年獎章5個類別表彰人數基本平衡。

（四）“五四”紅旗團支部

團支部向各分團委申報，各分團委按照不超過本院團支部總數15%的比例公示無異議後報送校團委。各級團組織應嚴格遵循“公平、公正、公開”原則，確保評選出一批具有示範教育意義的先進團支部，校團委將組織相關人員對各單位所申報的先進集體進行二次評審，擇優表彰。

（五）“五四”紅旗團委

上一年度共青團工作年終測評成績排名前三分之一的學院分團委獲 “五四”紅旗團委稱號。

六、評選要求和時間安排

（一）各院在接到通知以後，應將該項工作廣泛宣傳到各個班級，鼓勵在相關方面取得突出成績的同學主動申報，並組織評比產生候選人名單，經學院範圍內公示後申報。

（二）校學生會等各校級學生組織的學生幹部全部參與所在學院的評比活動，不單獨申報，符合優秀團員和優秀團幹表彰條件的校級學生組織學生幹部不佔學院比例，所獲獎勵計入各學院成績。

（三）長望實驗班評選“五四”表彰各獎項指標單列，申報學生人數不超過班級總人數的50%。優秀團員申報不可與優秀團乾重合。

（四）時間安排

3月28日——4月13日，宣傳發動，推薦和組織報名及學院公示。

4月14日，各分團委向校團委提交各類評

比材料,每類報送要求詳見附件表格。

4月15日——4月22日，校團委組織評審及公示。

5月4日前進行“五四”表彰。

五四表彰活動方案篇6

一、活動時間：自通知下發之日起至五四前後。

二、活動主題：弘揚五四精神，凝聚青年力量

三、活動安排:

(一)評選項目

“先進班集體”、“先進團支部”、“優秀學生幹部”、“優秀團員”、“學習標兵”

(二)評選數量

“先進班集體”、“先進團支部”每個年級各2個指標;

“優秀學生幹部”、“優秀團員”、“學習標兵”每個班按總人數的10%計算名額。

(三)評選辦法

1.對“先進班集體”、“先進團支部”的評選採取“申報制”。各班統一將申報材料交至政教處辦公室。

2.對“優秀學生幹部”、“優秀團員”、“學習標兵”的評選採取“推薦制”。各班統一將推薦材料交至政教處辦公室。

(四)評選條件

1.“先進班集體”：

(1)學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時，努力創新，相互幫助，積極進取。

(2)認真貫徹落實學校的各種精神，做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規章制度，願爲維護學校形象而努力。

(3)團結協作精神強。能始終以“團結是金”爲信念，不僅班級體內成員團結一致，而且能協作配合其它部門做好相關工作。

2.“先進團支部”：

(1)有良好的班風班貌，能認真貫徹落實校團委的各種精神及任務，能做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規章制度，願爲維護學校形象而努力。

(2)學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時，努力創新，相互幫助，積極進取。

(3)團結協作精神強。能始終以“團結是金”爲信念，不僅班級體內成員團結一致，而且能協作配合其它部門做好相關工作。

3.“優秀學生幹部”、“優秀團員”：

(1)思想品德好。思想健康向上，品德優良，具有較強的集體主義感、奉獻意識和高度的工作責任感。

(2)學習上能刻苦鑽研，成績優秀。

(3)工作表現突出。工作能力較強，踏實認真，吃苦耐勞，認真思考，開拓創新，積極完成各項工作。

4.“學習標兵”：

(1)思想素質好，能自覺遵守學校各項規章制度。

(2)學習上能刻苦鑽研，成績優秀。

(3)能起到到頭模範作用，能在學習上關心幫助同學。

(四)評選要求

1.上述獎項不能重複獲得.

2.本次評選工作要在認真細緻地組織開展，要在民主評議基礎上開展，本着實事求是，充分發揮民主的原則把它做好。