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五一勞動節主題活動策劃方案2021

五一勞動節主題活動策劃方案2021

勞動節活動方案範文1

一、促銷主題

舉國歡騰慶五一,開心購物去__

二、促銷期限

5月1日—5月7日

三、活動方法

聯合3—4個主要洗化品牌舉行產品會展。世紀海聯超市負責統一組織文藝演出活動、展區整體規劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規定展區區域的促銷活動。

四、現場佈置

太陽傘若干(供應商自備),氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(4個)、服務檯前展區(其它品牌)、二樓不鏽鋼欄處會展廠家展區、文藝活動區(舞臺、音響設備)

五、文藝活動安排

1、最後勝利(5月1日—7日)

活動形式:採用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔20—30樣商品,超低價起拍。

活動時間:時間從上午9:00起拍。其餘時間安排在活動之前或活動之後。

共享五一文藝演出活動(與英才音樂學校聯合舉辦)

2、風情萬種(5月2日)

活動形式:內衣秀、時裝秀現場模特表演

3、款款情深(5月3日)

活動形式:婚紗展現場模特表演

4、人生風采(5月4日)

活動形式:攝影展

現場展出攝影作品;設置一處景點,現場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美髮專家諮詢會。

5、愛我中華(5月5日)

活動形式:“__海聯杯”少兒繪畫大賽、作品展

從4月25日開始,少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務檯前報名。

5月5日展出報名作品,再加上現場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其餘爲紀念獎。

比賽內容:以“錦鏽中華”爲主題作畫一幅。

獎項設置:一等獎:二等獎:三等獎:

6、明星在線(5月6日-7日)

活動形式:模仿秀卡拉ok大賽

分爲少兒組(童聲放送)、青年組(明星大挑戰)、老年組(老有所樂—戲曲票友之夜)三組

從4月25日開始免費報名。橋西店服務檯進行詳細登記。橋西店從4月25日每天晚上7:30-9:30在店前爲音樂愛好者免費提供練習。

六、獎項設置

每組3名,一等獎,二等獎,三等獎。

七、商品促銷活動安排

1、換季商品蹦極行動

聯合廠家促銷和橋西店自行促銷,選出10餘種針棉商品五折銷售。

2、生鮮潮、早市價

推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。

3、購物套餐,盤盤開懷

購物達規定現金者,憑電腦小票加規定現金在指定處換購指定日常生活用品。

勞動節活動方案範文2

爲了加大勞動競賽工作力度,充分調動廣大職工的積極性和創造性,全面完成各項生產經營任務指標,經研究,現制定出20__年勞動競賽實施方案,望認真貫徹落實。

一、指導思想

以科學發展觀爲指導,圍繞中心工作,通過認真開展勞動競賽活動,使廣大幹部職工樹立全心全意爭創一流的競爭意識、完成任務不計得失的協作觀念和不畏艱難實現目標的拼搏精神。

二、競賽目標

全面完成集團公司下達的各項生產經營任務指標,提高企業管理和精神文明建設水平。

三、競賽內容、形式和表彰獎勵

今年的勞動競賽活動分全年項、季度項和階段項三個層次開展。

全年項:在一至七分場中開展。年底根據產量、質量、成本三項主要經濟指標實際完成與年初總場下達計劃的比數確定三個優勝單位。其中產量優勝單位獎勵4000元,成本優勝單位獎勵3000元,質量優勝單位獎勵20__元,在年底總場召開的總結表彰大會上與其它先進一併表彰獎勵。

季度項:在全場各單位中開展。包括現場管理和精神文明建設兩項內容,每季度末由總場組織有關人員,按照《現場管理考覈實施細則》和《精神文明建設檢查考覈辦法》的要求,通過聽彙報,看現場,查記錄等形式,評出10個文明工區(車間)和20名文明職工。年底根據季度評選結果和全年實際工作情況,評出10個標杆工區(車間)和20名優秀班組長,在年終總結表彰會上與其它先進一併表彰獎勵,每個標杆工區獎勵100元,每名優秀班組長也獎勵。

階段項:在原鹽生產的不同時期,根據季節變化靈活機動地開展針對性強的指標競賽活動。總場準備在今年4月上旬組織全場第六屆炊工比武競賽,5月上旬組織一次撈鹽比賽,6月份組織一次拉塑苫比賽。對以上活動,總場勞動競賽活動領導小組將對比賽勝出者進行表彰獎勵。

另外,按照三條戰線(一至七分場、制滷分場、復曬分場;碘鹽廠、原鹽運儲公司;機關處室)齊競賽,四個層次(總場、分場、工區和車間、班組)爭一流的競賽要求,各單位還要深入開展一些針對性、實效性強的小指標競賽活動,以競賽小指標的完成保證大指標的實現。原鹽生產一線要開展“賽產量,奪第一;賽質量,創優質;賽消耗,降成本”爲主要內容的競賽活動。碘鹽廠和原鹽運儲公司要開展“比產量,賽質量;比成本,降消耗;比銷售,賽回款”爲主要內容的勞動競賽。機關處室要開展“比文明辦公,賽後勤服務更規範;比業務知識、賽管理水平上檔次;比綜合素質、賽愛崗敬業多奉獻”系列勞動競賽活動,在全場形成轟轟烈烈的“比學趕幫超”競賽熱潮。

四、競賽要求

1、突出一票否決,確保健康競賽。對出現不安全事故和違法違紀事故的單位,在各類競賽先進的評選上,應視情況給予降級或扣分處理。對出現重大責任事故和重大違法犯罪事故的單位,取消其參與評選競賽優勝單位的資格。

2、培育優秀人才,提高隊伍素質。通過競爭激勵,培育各類管理能手、技術標兵和先進職工,扭轉當前技術人才缺乏的被動局面。

3、全程跟蹤管理,公開競賽成績。各單位對競賽活動要進行階段性總結,將活動的開展情況和效果每季度一總結,上報總場競賽辦公室。總場勞動競賽管理部門要做好活動的檢查,考覈和評比,並搞好資料的積累,定期公開活動開展情況。

五、組織領導

爲確保勞動競賽活動紮實有效開展,鹽場成立由陳敬清任組長,孫衛兵、單建文、李佩傑、於憲陽、王光、劉承泰爲成員的勞動競賽活動領導小組,辦公室設在場工會,具體負責全場勞動競賽的組織領導、綜合協調、情況彙總分析和評比表彰工作。各單位也要成立勞動競賽活動領導小組,負責本單位競賽活動的組織領導和立項與考覈工作。要切實加強領導,積極搞好協調,形成工會牽頭,黨政工團齊抓共管的格局,使勞動競賽活動有方案、有特色、有措施、有落實、有評比、有總結,務必取得實實在在的效果。

六、注意事項

1、提高認識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業的重要載體,對促進企業可持續發展具有重要意義,各單位必須充分認識,積極參與,切實搞好。

2、貼近中心。要緊緊圍繞企業工作中心任務,有的放矢地開展競賽活動,不能圖形式,走過場,單純爲活動而競賽。

3、依靠職工。要結合實際,制定出具體的競賽細則,認真組織職工實施,要鼓勵廣大職工和各方面的專業技術人員在競賽中當先鋒、唱主角、顯身手、增效益。

4、搞好結合。要將勞動競賽活動與企業文化建設工作結合起來,形成思上、協作、前愛的氛圍;要與創建學習型企業活動結合起來,增強職工的創新意識和革新慾望;要與定額管理結合起來,加大激勵力度,確保取得實效。

勞動節活動方案範文3

一、活動主題:領略自然風光,吃自助美食,加強班級同學情感交流.

二、活動時間:

三、活動人員:309-2班全體成員

四、活動地點:株洲大京風景區

五、活動目的:五月春風,春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風光,令人陶醉加上自助美食更別具風味。爲增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,加深同學之間的感情,豐富同學們的生活讓同學們體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開展株洲大京風景區一日遊,在走進大自然自然美好風光的同時,讓同學們瞭解彼此走進彼此,建立深厚友誼。

六、活動內容:遊大京風景,爬婆仙嶺,觀金輪寺,釣魚休閒,棋牌娛樂,自助美食.

七、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、爲保障全體同學的利益與安全,一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行.

2、與相關旅遊地做好充分的溝通工作,瞭解此次春遊路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,小組長負責好各個組的同學人數,避免遺漏.

3、下達消息講解春遊當天的行程,讓全體同學對行程有大致的瞭解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、把農家自助餐的食材和調料準備充足(前一天應備好一切不會變質的食材,當天把所有該買的全買好.注意:爲節約資金食材統一購買且儘可能滿足同學的各種要求).

5、商量好價錢後,出遊經費來源由班費統一出.

6、確定包車經費和乘坐人數接送同學們方便出行(部分班幹部需自行乘車,以情況而定).

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎遊戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具,儘量準備多幾臺相機,並由體育委員王星星安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間:5月7日早上7:00到操場集合,人員到位後即集體乘包車前往株洲大京風景區,注意確保各同學安全。

2、活動內容:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒全體同學遊玩時應該注意的事項。

2)、抵達後,可以自行或組團出遊領略大自然的美好,參與以上的活動,或各種自創活動,靜止下水庫游泳。

3)、11:00在指定農家樂集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組):

4)、計劃5:30回校(以人到齊爲準)

3、後期工作

(1)組長帶頭清理各組區域的衛生,組員把各自的碗洗乾淨。

(2)用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行爲舉止大方得體,不在風景區裏大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班幹部及時處理好應變工作。

(三)後期反饋工作

1、召開班會,總結並聽取全體同學們春遊感受;

2、班幹部聽取同學們的意見和建議,並對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫負責人,並及時聯繫醫生,事先由負責人瞭解大京風景區的緊急電話。

八、主要負責人聯繫方式:

班長姓名:電話

副班長姓名:電話

團支書姓名:電話

輔導員姓名:電話

本次策劃書負責人:姓名:電話

備註:20__年8月我們有緣相識在機車309-2班,一起學習一起生活創造了屬於我們309-2班的奇蹟!時隔兩年,馬上就面臨着各奔東西,而我們卻沒有參加過集體活動集體happy,很多時候都是以寢室爲單位“享受”着各自的快樂。這次我們難得舉行這次活動,望同學多多支持並希望同學們盡興的玩,玩得高興,快樂友誼雙豐收!

勞動節活動方案範文4

一、活動主題:

“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”

想擺脫困境,你就去勞動;想創造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”便成爲我校這次“5?1”假期體驗活動的主旋律。

二、活動目的:

1.通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”爲主題的系列活動,讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采。

2.通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3.通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

三、活動形式:

(一)四至六年級開展徵文比賽。

具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”主題,

通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、讚美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

(二)一至三年級開展勞動小能手活動。

主題:“我是勞動小能手”

具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地着手,如:整理鋪牀、整理書櫃、洗碗等,並寫一篇相關的記敘文。

四、活動要求:

1、各班同學利用“5?1”期間,根據活動主題,積極開展體驗活動。

2、各班於假期後先自行評比,並擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,並對優秀作品給予不同形式的展示。

勞動節活動方案範文5

一、社區主任發言

社區主任向參會人員講述了五一勞動節的由來及節日的起源、意義等,聽完了講解,大家報以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認真努力的工作,在當前開展學習雷鋒的活動中,爲傳承雷鋒的精神在羣衆中起好帶頭作用,多做好人好事,儘自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時在生活中維護好居住小區的院落衛生,敢於制止不文明的行爲。

二、開展了文藝表演活動

表演的節目有:大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱。

三、“廣場鄰里情”廣場文化活動

“鄰里一家親”家庭才藝大賽,鄰里趣味運動會(以小區爲單位)用優秀的文藝節目獻給廣大勞動者,慶祝國際勞動節。此次慶“五一”節開展的以上活動,滿足了廣大轄區居民的精神文化需求,促進了居民的身心健康,既豐富了廣大居民的業餘生活,更調動了廣大居民的參與的積極性,增強了團結、促進了友誼,增強了凝聚力,使廣大的居民以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今後的生活中去。

把文化活動送到羣衆身邊的目標,豐富了我轄區市民的羣衆文化生活,極大地活躍了我轄區市民的精神文化生活,弘揚了中華民族傳統文藝活動,促進了我轄區文化活動的普及和提高,加強了文化活動之間的藝術交流,讓廣大羣衆切實享受到文化發展的成果。此次活動的開展也爲社區居民生活造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會氛圍,爲創建和諧城關創造了積極的作用。