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植樹節活動方案(多篇)

植樹節活動方案(多篇)

植樹節活動方案 篇一

目前中國人工造林速度世界第一,20xx年森林覆蓋率達20%。但我們森林覆蓋率只有全球平均水平的2/3,排在世界第139位。人均森林面積公頃,不足世界人均佔有量的1/4;人均森林蓄積立方米,只有世界人均佔有量的1/7。

請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔淨的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

二、活動目的

增強同學們對植物的認識,提高對植物的愛護意識,增強對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,同時擴大生物探究組的影響力。

三、活動主題

貢獻力量,奉獻綠色,收穫希望

以植樹節爲挈機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

四、活動時間及地點

時間:20xx年3月11日(週五中午12:00-12:30)

地點:百草園海報欄前

五、活動人員

生物探究組成員

六、活動安排

1、有興趣種植向日葵的同學,可領取向日葵種子

2、向同學們介紹向日葵的習性

3、徵集環保建議在登記表上登記

4、活動結束後評選出20條可行性建議,發放含羞草種子(時間安排)

5、生物探究組成員於課餘時間,在校園劃定區域內種植向日葵

6、生物探究組成員每週護理向日葵一次

7、記錄向日葵

成長過程

8、收穫向日葵(領向日葵回家種的同學可把手滑的種子拿來一起慶賀)

策劃人:生物探究組

植樹節活動方案 篇二

一、活動主題:保護環境,愛護樹木

二、活動目標:

1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行爲的發生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

2、通過這個節日希望家長培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衛士的目的。

活動準備:

1、在每臺電梯內貼發通知,宣傳此次活動。

2、買20分小禮物,買10個灑水壺。20道3月12日植樹節知識題目

三、活動過程:

1、3月12日植樹節活動開始儀式:講解3月12日植樹節的來歷,宣佈活動開始。(上午9點)

2、現場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

3、進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)

4、給參加人員發放紀念品:菜籃子等。(活動結束後)

四、活動目的:

3月12日是一年一度的3月12日植樹節,爲給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,商丘聯創網絡公司特決定策劃此次3月12日植樹節活動,來貢獻我們的力量,使我們的省城更加美麗。

五、主旨與主題:

貢獻力量,奉獻綠色

以3月12日植樹節爲契機,奉獻我們的力量,進行3月12日植樹節活動。

六、活動對象:

XX全體職工

七、活動時間:

3月12日

活動地點:

商丘市森林公園

八、活動前期工作:

1、短信告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續發短信宣傳。

2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。

3、3月12日植樹節報名截止後(3月08日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協助本組組員完成整個活動。

植樹節活動方案 篇三

一、指導思想:

以三月份植樹節爲契機,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅增加對植物生長的瞭解,增強環保意識、生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、宣傳主題:

播種綠色收穫希望

三、活動要求:

1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。

2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

3、節約資源,不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

四、活動內容:

1、植物種植全校播種行動:

配合大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員和苗苗團員發出號召:人人蔘與植樹節護、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

發放植物種子,比一比哪個班級植物生長最健康。(6月或10月進行成果展示和評比)做好該植物的介紹卡。

2、環保護綠行動:

各中隊成立護綠小隊。開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

一、二年級校園護綠。

二、四、五年級社區護綠。

3、各中隊辦一個植物角

大班植樹節活動方案 篇四

一、活動目的

1、通過活動,培養學生熱愛大自然的美好情感,滲透環保教育。

2、增進學生與母校、與老師、與同學之間的情感。

3、培養學生的團結協作意識。

二、活動時間:3月12日植樹節下午第二節課。

三、地點:學校操場北。

四、參加對象:大班全體同學與班主任。

五、所帶工具:水桶,鐵鏟

六、活動過程:

1、上課鈴響後,大班學生在班主任帶領下去學校廣場集合。

2、班主任分組:五個小組。

3、講解愛樹護樹重要性及注意事項。

4、分組活動

一組:張xx負責挖坑,李xx負責澆水。

三組:郭xx負責挖坑,馬xx負責澆水。

五組:孟xx負責挖坑,甄xx負責澆水。

拍照留念。

七、收穫:今天,我們大班全體同學以“3.12植樹節”爲主題開了一節植樹活動。本次活動,主要是讓同學們瞭解“植樹節”,增強同學“愛我學校,美我學校,綠化環境”的意識,讓同學們明確環保的重要性,讓同學們自覺行動起來共創綠色周邊環境。我倡議在以後的學習生活中從我做起,從班級做起,實事求是地在日常生活中愛護、保護、營造綠色生態環境。

大班植樹節活動方案 篇五

設計意圖:

春天到了,萬物復甦,萬木吐春,正是植樹的時節。三月十二日是植樹節,樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特徵就是它們都承擔着綠化環境、淨化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的瞭解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前後的談話,讓幼兒瞭解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

活動目標:

1、瞭解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環境的美好。

活動準備:

1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場地,挖好坑

活動過程:

一、植樹前的談話

1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)

3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什麼作用嗎?

(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,

教師最後作小結,告訴幼兒樹木可以製作傢俱、打門窗、結水果;還可以美化環境,淨化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

二、帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,並進行安全教育。

三、植樹後的談話(帶領幼兒回到活動室後組織)

1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

(引導幼兒相互討論後得出結論:要澆水,不搖晃。.。.。.)

2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

四、待小樹苗成活發芽後可帶領幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。

大班幼兒園植樹節活動方案三

一、活動主題:一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園

二、活動時間:20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30

三、集合地點:幼兒園操場

四、植樹地點:幼兒園南圍牆

五、活動目標

1、培養幼兒熱愛勞動、美化環境的情感,建立幼兒保護環境的責任感。

2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

3、讓幼兒瞭解植樹與環境的關係及植樹方法。

六、活動準備

1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。

2、大班和中班年級組每班從西到東認領一棵小樹。

3、小班每班爲幼兒準備水桶和澆水的工具。

4、幼兒園每班製作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環境,美化家園”等。

5、活動前老師或家長爲孩子準備心願卡片,卡片上寫上自己的祝福和願望。

6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,方便種植。

7、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒瞭解植樹節的意義和所種植的樹木對於環境的重要性。

8、每班準備相機等設備,爲活動留下照片資料。

七、活動流程

1、升旗儀式

2、國旗下講話

3、種植樹苗

(1)植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

(2)負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱

(3)邊植樹邊講解植樹過程:

A、在標記的地方挖好一個標準樹坑

B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑裏,並填好土、澆水

(4)每班依次把心願卡掛在樹上。

4、各班活動結束後組織相應宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些後續活動,例如:爲小樹澆水施肥,寫生等。

5、活動完畢,師生合影留念或在認領的樹前合影

大班植樹節活動方案 篇六

活動目標:

1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

2.瞭解植樹節的來歷和意義,樹木對環境的作用。

3.瞭解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

活動預備:

1.請幼兒蒐集樹的資料或圖片。

2.關於我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

活動過程:

一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

2、討論:小貓和小狗用什麼辦法留小鳥?爲什麼沒有留住小鳥?小兔子用什麼辦法留小鳥?爲什麼留住小鳥了?小鳥爲什麼喜歡樹?

3.教師:你喜歡樹嗎?你爲什麼喜歡樹?你喜歡什麼樹?

二、分享和討論植樹節的資料

1、教師請幼兒展示和分享自己蒐集的樹的資料或圖片。

2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

3、幼師介紹植樹節的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。

三、以植樹爲主題分組繪畫。

1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。

2、教師請一組幼兒設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。

延伸活動:

組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

植樹節活動方案 篇七

活動準備:

1、每班一句護綠口號

2、請家長朋友爲孩子準備好小鏟子、小桶帶來園

3、邀請一位精通園藝的家長朋友

活動目標:

1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節。

2、加深幼兒對常見樹的認識,瞭解樹木與人類的關係

3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感

活動內容:

1、種棵小樹真開心(501班、502班)

2、製作護樹標誌牌(503班)

3、量一量樹有多高、多粗(504班)

4、我來創編護樹兒歌(505班)

5、認識我身邊的樹,比一比不同(506班)

以上活動各班利用教學活動時間進行,結合環保節給孩子一定的經驗提升。

50組集體活動:

週一下午3:00統一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”

活動過程:

①、主持人介紹植樹節的來歷、知識、宣傳植樹節的意義

②、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節倡議書

③、觀看“樹木與人類關係”並結合多媒體課件問答,植樹對人類的益處

④、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確鬆土澆水,並介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

⑤、主持人帶領全體幼兒一起念念護樹兒歌結束活動

50組植樹節倡議書:

親愛的小朋友、家長們:

我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統。有了樹,纔會有和諧美麗的大自然;有了樹,纔有清爽、新鮮的空氣;有了樹,纔會有高樓、房屋……

一年一度的植樹節即將來臨,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

在此我們呼籲:

1、多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地

2、拒絕使用一次性筷子,節約每一張紙

3、愛護每一棵樹,勸阻不文明行爲

4、關心認養的樹,定時澆水

5、將自己的家和班級變成一個綠色家園

我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹纔會長青,讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!

大班植樹節活動方案 篇八

一、活動目標:

3月12日是中國的植樹節,綠化孕育了文明,人類要生存、要發展,必須不遺餘力地進行生態建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任,。

爲使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我大班年級將組織孩子開展“爲地球種上愛的種子,爲大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,並去社區、街道向居民和行人宣傳,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,爲我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動準備:

1、小分隊的護綠口號,園提供製作好的宣標誌的材料

2、有關植樹節的相關知識。

3、幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

三、活動時間:

3月11日上午

四、參加人員:

大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名

五、活動內容:

1、介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。

2、對人員進行分組。(集中操場)

a由老師擔任小分隊隊長接隊旗。

添綠小分隊(諸、金)

護綠小分隊(張、姜)

環保小分隊(陳、姚)

文明小分隊(小張、周)

關愛小分隊(李、俞、王)

b隊長宣讀分隊的宣傳口號,讓孩子們瞭解。

(先在操場一隔一的站好隊拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)

3、宣讀植樹節倡議書。

4、小分隊各隊帶上自己隊的物品出發。

(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

5、回園後不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。

大班植樹節活動方案 篇九

活動目標:

1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

2.瞭解植樹節的來歷和意義,樹木對環境的作用。

3.瞭解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

活動準備:

1.請幼兒蒐集樹的資料或圖片。

2.關於我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

活動過程:

一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

2、討論:小貓和小狗用什麼辦法留小鳥?爲什麼沒有留住小鳥?小兔子用什麼辦法留小鳥?爲什麼留住小鳥了?小鳥爲什麼喜歡樹?

3.教師:你喜歡樹嗎?你爲什麼喜歡樹?你喜歡什麼樹?

二、分享和討論植樹節的資料

1、教師請幼兒展示和分享自己蒐集的樹的資料或圖片。

2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

3、教師介紹植樹節的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。

三、以植樹爲主題分組繪畫。

1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。

2、教師請一組幼兒設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。

延伸活動:組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

附:兒歌<<留住小鳥>>

小鳥飛進小狗的院子裏,小狗想留住小鳥,爲它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了,撲扇着翅膀飛走了。 小鳥飛進小貓的院子裏,小貓想留住小鳥,爲它編了一隻精美的小籠子。小鳥看見了,撲扇着翅膀又飛走了。小鳥飛進小兔的院子裏。小兔想留住小鳥,爲它栽了一棵小樹苗。小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉。小鳥撲扇着翅膀說:“謝謝!謝謝!”小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!

《留住小鳥》

小鳥飛進小狗的院子裏,

小狗想留住小鳥,爲它搭了一間漂亮的積木房子。

小鳥看見了,撲扇着翅膀飛走了。

小鳥飛進小貓的院子裏,

小貓想留住小鳥,爲它編了一隻精美的小籠子。

小鳥看見了,撲扇

着翅膀又飛走了。

小鳥飛進小兔的院子裏。

小兔想留住小鳥,爲它栽了一棵小樹苗。

小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉。

小鳥撲扇着翅膀說:“謝謝!謝謝!”

小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。

瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!

植樹節活動方案 篇十

一、植樹時間:20xx年3月12日上午9時左右。

二、植樹地點:格林陸地

三、參加植樹人員:區六大班子領導,區直機關、事業單位工作人員,總人數400人。

四、活動安排

1、活動組織協調:區直機關工委和區林業局具體負責組織植樹節義務植樹活動。其中,區直機關工委負責義務植樹活動參加人員的組織和任務分配,區林業局負責造林現場的組織協調

2、造林現場組織:由區林業局和區城建投資公司共同負責。區林業局負責植樹現場場地安排、現場任務分配、車輛擺放、技術指導。區城建投資公司負責協調植樹現場土地平整、打點放線、區領導植樹工具(鐵杴40把、水桶10個、導引及標示牌20個)、苗木準備等後勤保障工作。(面試網 )

3、植樹工具:區領導植樹工具由區城建投資公司負責準備,其他人員植樹工具由各參加植樹單位自行負責。(工具包括鐵杴、水桶等)

4、宣傳報道:區城建投資公司負責植樹現場橫幅、標語、彩旗等,區報社、區文廣新局負責派記者在3月12日植樹節義務植樹活動現場對活動進行全程報道,將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

5、秩序維持:區公安分局負責參加植樹活動期間的安全保衛工作,防止突發事件的發生。