學雷鋒活動方案通用多篇

學雷鋒活動方案 篇一

一、活動內容：

學雷鋒做好娃娃“三個一”活動！

二、活動時間：

20xx年3月5日

三、活動地點：

各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

四、活動形式：

1、教師講述雷鋒的故事。

2、小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動，中班幼兒學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的整潔。

3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫

五、活動目標：

1、知道三月五日是學雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。

3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現助人爲樂的心情。

六、活動準備：

保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。

七、具體活動安排：

1、傾聽有關雷鋒的故事。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步瞭解雷鋒的主要事蹟，激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

2、學雷鋒，做好事。

（1）小、大班幼兒進行大帶小活動，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內散步，共同關注園內環境，帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。

（2）鼓勵中班幼兒自己整理區域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養幼兒自主勞動的意識。

3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

（1）討論：我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢？如關愛他人、助人爲樂！幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園裏的垃圾撿到垃圾桶裏等。

（2）請幼兒把自己做的好事用圖畫出來後想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人爲樂的心情。

注：活動過程中，要關注每個幼兒的安全。

4、評選優秀的“小雷鋒”，並給予五角星的獎勵。

學習雷鋒活動簡報 篇二

“雷鋒是共和國平凡而偉大的工匠，雷鋒精神中蘊含着工匠精神的品質。在實現中國夢的征程中，更需要用雷鋒精神爲工匠精神鑄魂、淬火。”2月25日，由中共湖南省委宣傳部、湖南省文明辦、長沙市文明委、湖南省社會科學院聯合主辦的“雷鋒精神論壇”在雷鋒故里長沙市望城區舉行。

1963年3月5日，首都各大報紙發表了毛澤東主席的題詞：“向雷鋒同志學習。”也就是從那時開始，雷鋒的名字和他的事蹟一樣迅速傳遍大江南北。與此同時，以無私奉獻爲基本內涵的雷鋒精神也在年復一年的學雷鋒實踐活動中不斷髮揚光大，雷鋒精神影響着千千萬萬箇中國人，成爲中華民族一座不朽的精神豐碑。

時代總是在一刻不停地飛速向前發展。與幾十年前相比，如今的人民生活、社會環境、國家面貌都發生了很大的變化，中華民族也肩負着不同的歷史使命。在這種情況下，如何更好地學習雷鋒，讓雷鋒精神成爲推動中華民族不斷崛起、不斷強盛的'精神動力，這是我們這代人必須面對的時代課題。

每年三月是全國學雷鋒活動月，每到這個時候，各地都要開展豐富多彩的學雷鋒活動，以此來弘揚雷鋒精神。但是，很多人往往忽略了包含在雷鋒精神裏平凡而又偉大的工匠精神，容易把學雷鋒與做好事簡單地等同起來，認爲幫助他人、熱心公益就是雷鋒精神的全部內涵，這其實是一種片面認識。

很多人可能只知道雷鋒是個樂於助人、無私奉獻的好人，但實際上，在雷鋒身上我們還可以看到不折不扣的工匠精神。雷鋒生前幹過許多工作，但是不管從事什麼職業，也不管在哪個崗位，他都是幹一行愛一行、幹一行鑽一行、幹一行精一行，都能在平凡的工作中作出不平凡的業績。所以，蘊含在雷鋒精神中的這種鍥而不捨、精益求精和恪盡職守，其實就是工匠精神應該具備的優秀品質。一個時代有一個時代的責任，一個時代有一個時代的使命。在全面建成小康社會的征途上，我們需要通過打造製造強國來支撐起民族夢想。因此，在社會呼喚工匠，時代需要工匠的現實面前，我們也迫切需要用雷鋒精神來塑造更多敬業守信的大國工匠。

在從製造大國向智造大國轉身的過程中，工匠精神代表着一個時代的氣質。對每一箇中國人來講，在開展學雷鋒活動中，我們應該充分認識雷鋒精神的豐富內涵，把個人的理想追求與國家的前途命運緊密聯繫起來，不斷修煉匠心，這是偉大的時代對我們提出的要求。

學雷鋒活動方案 篇三

根據蕪湖市委組織部關於大力開展黨員“學雷鋒志願服務”活動的通知及上級相關部門的工作部署。沿山村高度重視，成立學雷鋒志願服務活動領導小組，加強組織領導，根據村的實際情況及村民的實際需求，成立志願者服務隊，做好活動計劃安排，積極開展工作：

一、加強宣傳，切實加強志願者隊伍建設

1、積極做好志願者服務宣傳活動。

爲了切實加強學雷鋒志願服務活動的宣傳，村在村委會設立專門的志願者服務宣傳欄，在楊橋橋頭設立志願者服務崗亭，組織專門人員向過往行人宣傳志願者服務活動。同時，積極利用宣傳單、百姓故事會等活動，引導廣大羣衆積極參與到文明城市的建設中，爲志願服務活動營造了良好的氛圍。

2、大力開展村志願者招募、登記註冊工作。

按照上級部門工作要求，根據村內實際情況及活動計劃，村積極招募志願者，鼓勵廣大有意參與志願服務活動的黨員羣衆在楊橋橋頭志願服務崗註冊登記，擴大志願者隊伍。

3、成立志願者服務隊，切實開展志願者服務活動。

經過前期積極的宣傳及志願者招募工作，截止**年8月，村志願者隊伍以增加到100人，志願者的平均年齡降低，文化水平大幅度提高。爲了更好的開展志願者服務活動，提升服務水平，村根據志願者的實際情況及志願服務活動需求，村共成立了7支志願者服務隊，分別是沿山村青年志願者服務隊、沿山村黨員志願者服務隊、沿山村老年志願者服務隊、沿山村團員志願者服務隊、沿山村組級志願者服務隊、沿山村青少年志願者服務隊、沿山村巾幗志願者服務隊。各服務隊根據自身的特點，充分發揮自己的特長，積極投入到志願者服務活動當中。

二、組織落實，積極開展形式多樣的志願服務活動

1、結合城鄉環境綜合整治工作，積極開展志願服務活動。

爲了切實提升志願者服務活動的社會效益，增強活動效果，村根據蕪湖市城鄉環境綜合整治工作的安排，積極組織志願者投入到環境整治工作當中，開展了環境衛生整治、義務勞動、文明城市建設志願宣傳等一系列的活動，使得村整體環境水平有所提升，村民保護環境的意識有所增強，取得了良好的活動效果。

2、切實做好關心下一代工作，大力開展暑期志願服務活動。

20XX年，沿山村開展了多次主題明確、積極向上的志願服務活動，如開展暑期文體輔導等都受到了村廣大青少年的歡迎，讓他們真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。加強了他們與村的聯繫，提高了青少年團結協作的能力，使他們更加熱愛學習、熱愛社會！

3、緊緊圍繞村中心工作，積極開展志願服務活動。

爲弘揚雷鋒精神，切實做好志願服務活動，沿山村緊緊圍繞村中心工作，開展了以消防知識宣傳、防邪教知識宣傳、村民法治教育宣傳等一系列的宣傳教育活動。同時，切實加強人文關懷，開展了一系列以“三關愛”爲主題的志願服務活動。積極開展真情真心助困、助殘、助老、助孤、助學定向志願服務活動，千方百計地爲村服務的重點對象（老年人、未成年人、外來務工人員、下崗失業人員、殘疾人和低收入家庭）排憂解難，使他們在受助的同時感受到黨和政府的關懷、人與人之間的關愛和社會主義大家庭的溫暖，共享改革發展的成果。

截止20XX年X月，沿山村共開展志願服務活動20餘次，爲村內各項工作的開展打下了堅實的基礎，爲村民生活環境水平的改善提供了有力的保障，村將繼續發揚雷鋒精神，積極投入到志願服務活動當中，爲村的經濟發展、社會和諧服務。