社區活動方案遊戲簡短 適合社區活動小遊戲【精品多篇】
最新社區活動方案遊戲簡短 篇一
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡"以德育人",雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際,經管一系第三黨支部特組織"學雷鋒下社區"主題活動,旨在進一步弘揚雷鋒精神,培養支部黨員關愛他人、服務社會的優良品質,加強黨性修養。
學雷鋒,樹新風;揚旗幟,傳精神
本次活動旨在培養和發揚本支部黨員樂於助人的精神,通過身體力行回報社會。也爲活躍校園文化,展現當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態,增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。
經管一系第三學生黨支部部分黨員代表
三月十三日白沙花園社區
維護社區公共設施,清除牛皮癬,清理道路、綠化帶中的垃圾,擦拭公共設施。
1、實踐部負責人組織好當天的行程安排,來去的安全工作,協調好成員的分配。
2、組織部負責安排好活動現場,做好有突發事件發生時的應急方案和處理措施。
3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作,做好第一手資料。
學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質。通過此次活動的開展,讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌,讓學習雷鋒的活動越來越發展成爲自願的精種文明創建活動。增強同學們服務社會,感恩社會的意識,加強當代大學生的精神文明建設。
最新社區活動方案遊戲簡短 篇二
家庭、社區工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育工作的重要保證。《綱要》指出:“家庭、社區是幼兒園重要的合作伙伴,應本着尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,並積極支持,有利於幫助提高教育能力。”家長、教師、社區成員爲促進幼兒的發展,相互交流經驗,取長補短,共同探討教學方法已成爲現在幼兒教育的需要。“家庭、幼兒園、社區一體化”不僅是幼兒園的工作指導思想,更是我們幼兒園工作的重點之一。
家庭、社區是幼兒園的重要合作伙伴,同時家園合作也促進社區各項工作的順利開展,有利於社區文化的建設。本學期我們一如既往地將尊重家長、保護家長權利放在首位,努力開發家長的潛能,並通過資訊與服務、溝通與交流、支持與參與的途徑,逐步確立了家長在幼兒園教育中的不可或缺的地位。充分利用家庭和社區豐富的教育資源爲教育服務,使幼兒、教師和家長善於合作、互動,促進幼兒、教師、家長以及社區的共同成長。本期把家長、社區工作的總結如下:
一、建立家園聯繫專欄
班級設有家園聯繫專欄,定期更換,向家長介紹保教內容、要求、情感方面培養的目標、手段、措施、生活中應掌握的技能技巧、有關的育兒小常識等等,讓家長及時瞭解、掌握學校和班級中的教育信息,做到心中有數並有針對性地採取適宜方式與教師一起共同教育孩子,達到家園同步的教育效果。
二、利用網絡組建家長、社區交流平臺
三、家長會、開放日以及教育專題講座
家長會、幼兒園開放日以及教育專題講座活動一直都是幼兒園家庭、社區工作的重要組成部分,通過家長會幼兒園老師和家長面對面進行溝通和交流,共同討論幼兒的教育問題,有利於家園合作;通過開放日讓幼兒園面向社區開放,讓社區成員走進幼兒園,讓家長親身體驗幼兒園教育工作的點點滴滴,有利於社會、社區成員對幼兒園工作的理解和支持;通過專家主題講座,向家長、社區傳遞先進的教育理念,提升家長、社區教育服務能力。本學期主要開展工作有“新生家長會”“大班級幼小銜接主題家長會”以及“小小班、小班級半日開放觀摩”活動,還特邀了國小校長做《讓孩子邁好國小的第一步》爲主題的幼小銜接主題講座;特邀了深圳一傑早期教育研究室主任,中國園長髮展論壇主席李俊傑先生做《今天我們怎麼教育孩子》爲主題的專題教育講座。活動效果顯著,有效促進了家園、社區之間的溝通與瞭解,更是爲家長和社區提供了更加科學的教育理念。
四、家園、社區聯手開展豐富多彩的生活主題活動
“生活即教育,教育即生活”幼兒通過自身與周圍環境的相互作用建構他們的知識經驗,家園、社區以及社會文化環境本身就是幼兒教育的重要組成部分。因此,家園、社區聯手開展豐富多彩的生活主題活動爲社區文化建設貢獻的同時,也爲幼兒園教育工作提供了豐富的活動素材。
1.節日主題活動
節日一直以來都是幼兒園教育不可或缺的活動題材,更是社區文化的重要組成部分。20--年,主要以“元宵節”“母親節”“六·一兒童節”“元旦”“重陽”等節日爲契機,積極開展走進社區的文化創建工作,分別開展了20--年--鎮慶“元宵”遊園活動、慶“六·一”以及“童話世界,書海拾趣”慶元旦等主題活動,其中“六一”主題活動的成功舉辦獲得了家長、社區以及社會的高度讚揚。
2.環保主題活動
隨着社會快速的發展,環境污染問題已經日益引起了人們的重視,從小向孩子傳遞環保節約
的意識已經是幼兒教育的重要內容。本學年幼兒園通過家園合作、挖掘社區教育資源,同時推進社區環保生活的有序開展,提倡環保、綠色教育理念,特舉辦環保類主題活動主要有“綠色北滘,生態宜居”親子植樹、“揚家庭美德,做環保能手”環保創意diy以及迎新年男生環保走秀等活動,其中迎新年男生環保走秀活動在北滘鎮寶貝總動員活動評比中榮獲優異成績。環保主題活動的開展,不僅豐富的幼兒園的教育教學內容,更爲家庭、社區環保建設貢獻了一份力量。
3.親子主題活動
親子主題活動一直以來都是社區工作的最基本載體,家庭是社區、社會的主要組成單元,親子活動的有效開展能夠促進家庭成員之間的溝通,同時也爲家庭之間的溝通提供很好的平臺,本學年中幼兒園主要開展親子活動有親子繪畫、小班級親子秋遊、家庭代表參加親子才藝大賽以及家長代表參加親子教育論壇等活動,其中幼兒園家庭代表在參加家庭才藝大賽活動中以總分第一名的優異成績榮獲佳績。
4.愛心奉獻主題活動
每個人都有自己的社會責任和義務,培養孩子的社會意識和責任已經是教育工作不可或缺的工作任務。家園、社區工作已經是幼兒社會性教育的最有效途徑,幼兒園通過發動家長、社區成員工作開展“支援雅安,愛心彙集”募捐、“愛心捐助”----教學點探訪交流等社會實踐活動,積極組織開展社會教育工作,爲社區、社會貢獻自己的力量。
五、結語
在過去的一年時間裏我們開展了形式多樣的社區共建活動,取得了一定成績,同時,我們也認識到我們的工作還可以進一步的完善和創新。在今後的工作中,我們將進一步集思廣益,不斷拓展新思路,開拓新領域,繼續深入開展既有廣度又有深度的共建活動,爲家園、社區的建設貢獻自己更多的力量。
精選社區活動方案遊戲(推薦 篇三
新春將至,爲弘揚社區傳統文化,豐富居民的社區生活,活躍社區的新春氛圍,現開展社區“迎新春,送福到”社區春節活動,具體方案如下:
一、活動主題:迎新春,送福到
二、活動組織:
主辦方:城北社區居委會、中奧物業
協辦方:廣東嶺南機構社會工作發展服務中心、業主服務中心
三、活動時間:20__.2.2 9:30-11:00
四、活動地點:中心廣場
五、活動形式:居民現場參與
六、活動對象:小區居民(業主)
七、活動內容:
現場擺設3個攤位,一個爲書法攤位,現場寫揮春以及福字送予居民(提前準備部分春聯以及福字);一個爲美食攤位,現場製作春節美食送予居民(提前準備部分美食)一個爲宣傳攤位,宣傳社區營造項目服務。
八、活動安排:
書法攤位:聯繫2名書法家;準備2張桌子以及紙墨筆硯;
美食攤位:聯繫4名居民製作春節美食;準備3張桌子以及材料製作美食;
宣傳攤位:2名志願者;準備1張桌子以及宣傳單張;
業主服務中心
最新社區活動方案遊戲簡短 篇四
社區是養成教育的一個基地,也是學校德育工作的一個十分重要的場所,是學生體驗社會主要陣地。社區的自然環境和人文環境在孩子的成長過程中有着重要的意義。充分利用社區教育資源,把孩子帶進社會大課堂中,對於發展教育,促進健康成長有着舉足輕重的作用,而學生的參與也爲社區提供了鮮活的力量。爲此特制定如下計劃:
以“以德治國”的重要思想爲指導,以國家“公民道德實施綱要”爲依據,以“五愛”爲基本要求,堅持家庭教育、學校教育與社區教育相結合,全方位、多渠道地開發社區德育資源,努力構建齊抓共管立體開放的社區道德建設的教育管理體系,營造良好的育人大環境,達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學生具有良好的公民道德意識,在社會實踐中成爲文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,勞動的小主人,學習的小主人。
1、開展美化社區活動,對學生進行環保教育。組織各種志願服務小隊,行走穿梭於街頭巷尾,做些力所能及的勞動:擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學生認識到這是我們的社區,這是我們的家庭,這是我們應該愛護的地方,增強環保意識。
2、開展社區互動弘美德活動,讓孩子們孝敬長輩,關心他人。定期組織學校到鎮敬老院慰問孤寡老人,要求每個班級都能與孤老結對,學生們定期上門慰問,幫着打掃,陪着聊天。
3、爲加強未成年人思想道德建設,減輕學生課業負擔,學校利用有限的教育資源儘可能地爲學生創造條件,開設活動場所,以豐富學生的課餘生活。學校在寒暑假、節假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場,配備專職輔導教師進行管理和輔導。
4、學校與村委結對子,同時要求各班制定詳細的社區活動計劃,並定期與街道負責人聯繫,組織志願者到結對社區報到,參加爲民服務小隊,一起進入社區走上街道,配合村委幹部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務活動。
5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志,來校做專題講座。
6、爲創設良好的學校周邊環境,要與學校所在村村委有關負責人交涉,並得到全體家長委員會成員的支持,爭取使原來學校門前“髒、亂、差”的環境得到了改善,保障學生安全上學、放學。
7、發揮農村優勢,建立多種類型的小陣地。農村中擁有各種教育活動資源,都可作爲社區少先隊活動的小陣地。
:在活動前,預先考查村裏有需要進行服務的老人與地點。比如幫助孤老做家務,清掃村老年活動室,美化一條路等都是服務的內容。
:在鄉鎮中,有些合資企業效益較好,可以通過組織學生進行考察活動,來了解本鎮的經濟發展狀況。讓學生們樹立起建設祖國、發展家鄉經濟的強烈願望。
:利用農村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養殖基地,隊員可以參與實踐活動,學習種一種蔬菜或學養一種小動物,培養他們的技能。
精選社區活動方案遊戲(推薦 篇五
一、活動背景:
爲迎合黃金週消費高潮,以及消費小高峯,配合邯鄲本土知名商家在這一段時期內加大促銷的力度,深入到消費層的最基層,拉近商家與消費者的距離,讓老百姓得到最實惠的產品,讓商家進一步打開產品消費市場,特此展開此活動。
二、活動的組織機構
主辦單位:中原商報
協辦單位:
三、活動的目的:
提高協辦單位的影響力和知名度。形成宣傳效果與經濟效益良性循環,最大化的增加銷售額度。
四、活動地點和時間
地點:邯鄲市各大生活區,考慮居民居住人數和交通情況,我們的選擇傾向於有物業管理公司以及有代表性的小區。
時間:5月—10月(週六、日兩天。早08:30至12:00;午13:00至19:00)
五、活動的開展
(一)活動準備階段
1、會場現場平面宣傳:
a大海報10張(張幅、張);b活動大型橫幅8條;c易拉寶4個;d音頻宣傳配音,現場播報廣告。e大拱門;f隨報小彩單
2、獨家冠名費用:
獨家冠名活動費用1萬元/每場,冠名回報:
a、每期“__杯進社區”活動都在中原商報進行的跟蹤報道。每期活動在中原商報的第_版刊登1/2硬廣。
b、場地拱門上明顯位置標明活動單位獨家贊助。
c、活動名稱可以帶有獨家冠名單位d顯著名字。
d、商報軟文推廣。
e、每次活動提供中央場地位置_塊。
3、參會單位場地費用標準:
3_3米展架/天
(二)活動舉辦階段
1、工作人員配置:
人數15人左右。維持會場秩序,防止物品哄搶,引導人員入場和產品輔助介紹、貨物協助搬運、場地協助佈置。
2、活動的內容:(楷體小字部分可免費以外,其餘全部有償)
a凡憑身份證滿五十週歲的可免費領取蔬菜(具體提供者以及蔬菜種類以及提供數量、份數);
b活動現場免費體檢,專家義診(測體壓血糖、測體重、健康體檢等、可聯繫第三醫院加上眼科服務)。私人醫療機構發放體檢醫療優惠卡或者代金卷;
c低碳環保蔬菜有償買賣(可打折),現場試吃,以及環保蔬菜知識講解;
d每期活動商報準備報紙免費發放;
e宣傳低碳生活,講解如何健康用水等生活常識(可有可無,直接找個淨水器廠家收場地費就行了);
f家電維修(是否可以考慮免費維修),以舊換新。(家電賣場:國美、蘇寧、陽光家電城);
g建材產品+裝修行業現場銷售展示;
h旅遊線路推薦;
i電信、移動等現場業務辦理;
j現場抽獎活動a抽獎方式;b獎項設置;c獎品提供單位:
(三)活動後續階段
活動完畢後清理現場,保護環境。
社區活動策劃方案參考篇2一、活動名稱:__社區系列志願活動
二、活動主題:帶給志願服務,弘揚志願精神,建立和諧社區。
三、活動目的:透過青年志願者__社區的服務及對相關知識的宣傳,弘揚志願精神,帶給志願服務,儘自己的一份力量幫忙居民解決困難,根據社區羣衆和社區建設發展的需求,創造性地開展志願服務,根據實際狀況不斷增強社區服務的功能,共同參與創造和諧完美的社區環境。
四、活動時間:___
五、參與人員:___
六、活動地點:___社區
附:社區狀況簡介
規模:___戶左右
設施:幼兒園、小體育場、健身設施、社區廣場
主要服務對象:社區內的空巢老人、低保戶、殘障人士、退休人員等弱勢羣體
管理部門:社區居委會
七、活動資料:
1、展出以“心目中的完美社區”爲主題的小朋友的書畫作品,以及協會的資料和近期活動的照片。
2、對社區內的衛生死角進行清理,以深入到社區內部,獲得居民的肯定和信任,方便今後活動的展開。
3、服務社區內的弱勢羣體。具體服務資料可包括以下:
助孤扶弱:針對老人www.、殘疾人、及重病人士開展探望護理協助工作;
互幫互助活動:老人護理互助、引導社區居民建立社區意識等;
公共事務服務:宣傳環境保護、清潔衛生、節水節電等;
對青少年進行志願精神的宣傳,可現場招募社區與青協間的臨時義務志願者。
八、活動流程:
1)前期準備
在活動開展之前完成與社區的溝通和協商工作,確定好需要志願服務的家庭數目。並完成與幼兒園老師的交流,讓其協助我們完成對小朋友作品的收集工作。完成對衛生死角狀況的考察,準備好打掃所需的工具。另外還要準備好第一週展出小朋友作品的相關事宜。
2)活動實施
第一週:展出幼兒園小朋友以“心目中的完美社區”爲主題的書畫作品及相關協會介紹的展板,併爲社區居民講解此次志願活動的狀況。開展必須規模的衛生死角清理活動,分配好志願者的任務,幫忙社區居民創造更加完美的生活環境。
第二至四周:針對在居委會了解到的居民的需求狀況,派相應人數的志願者對其進行服務。在每次志願服務結束後,志願者要請被服務對象填寫調查卡,以確保雙方的安全,方便志願者間的交接工作。
3)後期總結
服務結束後,由專程的小組進行隨機檢查,調查居民對於志願者服務的滿意狀況等。並製成完整的數據資料對活動進行總結評價,以便改善完善。同時,將其中的突出先進事例或個人進行表彰宣傳。把活動照片等發佈到網上,號召更多的志願者及有愛心的人們參與到其中。
九、經費預算:志願者車費、調查卡印製費用。
十、注意事項:志願者要在每次結束服務後收回調查卡。同時要注意自身及對被服務對象的安全。具體要做到:
1、不得帶被服務者到有危險的地方,或進行危險性的活動。
2、在與其接觸時,要注意禮貌,並帶好工作證等。
3、在進入被服務對象家時,要謹防財務丟失,在離開時填寫調查卡,確保安全。
4、工作時間要認真負責,不得處理私人事件。
5、若遇到緊急事件,要冷靜處理,及時聯繫負責人和居委會,不得擅自離開被服務者。
6、保管好協會的物品,在服務期間行爲舉止要得體,不得做有損於校園形象的事。
7、要注意對被服務對象信息的保密,不得擅自透漏給他人。
社區活動策劃方案參考篇3一、活動目的:
通過大師進社區教做湘菜,傳授制菜技巧,讓更多人知湘菜懂湘菜,提高湘菜知名度。在教做湘菜同時,宣傳健康飲食理念。
二、主辦單位:
株洲市餐飲行業協會
協辦單位:社區辦事處餐飲企業
三、活動形式:
根據社區居民的需求,採用“一個名店、一位名廚、一個社區”方式,走進株洲市各社區,現場教市民們做精品湘菜。
四、活動地點:
株洲市各大生活區,考慮居民居住人數和交通情況,在有物業管理公司的小區舉辦活動管理較規範,因此我們的選擇傾向於有物業管理公司以及有代表性的小區。
五、時間:
11月—12月(週六、日兩天)9:30至12:00
六、活動內容
(一)啓動儀式:
(1)主持人介紹出席啓動儀式的領導及嘉賓;
(2)株洲市餐飲行業協會會長朱軍先生致辭;
(3)株洲市商務和糧食局副局長張國民先生講話;
(4)領導(待定)宣佈“湘菜技藝走進社區”活動啓動
(5)大師教做湘菜
(二)大師走進社區教做湘菜活動
由一家名店、一位大師、一個社區進行對接,採用靈活多樣的互動,教會市民學會3—4道經典湘菜。
七、活動準備工作
1、活動現場平面宣傳:
(1)噴繪背景牆1幅;
(2)活動大型橫幅4條;
(3)易拉寶4個;
(4)音頻宣傳配音,現場播報廣告;
(5)隨報小彩單(健康飲食知識)
(6)常規廚具、用品。
2、冠名費用:
獨家冠名活動費用1萬元/每場,冠名回報:
(1)噴繪背景牆上明顯位置標明活動單位獨家贊助。
(2)活動名稱可以帶有獨家冠名單位的顯著名字。
社區活動策劃方案參考篇4一、活動目標
1、豐富社區嬰幼兒週末生活,增進家長與孩子之間的情感交流,發展嬰幼兒對美的事物的喜愛,進一步宣傳:“親子、愛子、教子”的教育理念。
2、通過親子游戲和親子活動,促進幼兒身心全面和諧發展,並且體驗親子共同遊戲的快樂。
二、活動時間
20__年3月26日上午9:30——10:30
三、活動地點
太平街道中心幼兒園二樓寶貝廚房、創意美工室
四、活動對象
2、6週歲—3週歲嬰幼兒家庭(12組)
五、活動流程
1、親子活動——《七彩湯圓》(9:30—10:00)
地點:二樓寶貝廚房
2、親子製作——《美麗的花瓶》(10:00—10:30)
地點:二樓創意美工室
社區活動策劃方案7
活動地點:海邊一帶社區
參加人數:3—5人
活動目的:宣傳我行產品,重點營銷電子銀行,信用卡,保險,理財。準備用品:產品宣傳摺頁、海報、易拉寶;紅色條幅;掛曆、水杯等活動計劃:
(1)前期宣傳工作。
於小區樓道、宣傳欄、進戶大廳處張貼我行產品宣傳海報,並註明某活動日、某時我行有走進社區活動,將爲客戶講解理財知識,介紹我行產品,參加者有禮品相送(掛曆、檯曆或其他小禮品)
(2)活動具體操作、
根據不同年齡段,不同層次,不同需求客戶介紹相適應產品。爲社區居民講解理財的重要性,捎帶介紹保險、定投、理財產品。
宣傳我行卡以及電子銀行產品的方便、快捷、手續費優惠等方面的特性,有需求客戶可以現場辦理,達到宣傳營銷的目的。
(3)活動後續
留下客戶聯繫方式,並給客戶留下聯繫方式,方便後期聯繫發掘客戶。
最新社區活動方案遊戲簡短 篇六
xx年6月xx日上午
xxx社區
瞭解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。同時,通過端午節來了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。
艾香端午鄰里和
(一)"話端午"演講、展覽活動。設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。
(二)"傳統廚藝+詩藝"比拼由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜餚
(三)端午三創"衛生"大賽設計若干"衛生包乾區",按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢後,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,並插於所打掃衛生區內。
(四)傳授"制香囊手藝給每位選手分發一塊色彩鮮豔的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料製作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許願的話,縫於香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊製作完畢後,可以自帶,也可以送給他人。
(五)包糉子比賽先由老師介紹包糉子的技巧,再給每位選手分發糉葉、糯米等食材製作糉子,評比出誰包得最好、最多(包糉子是端午節的傳統活動,但年青一代很大部分已經不會包了,這樣的傳統技藝一定要傳承下去)。
各個活動評出前三名,獎勵糉子一個或鹹鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均爲鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現"重在參與,重在開心"的活動原則。
精選社區活動方案遊戲(推薦 篇七
1、活動名稱:“辛勤的母親”母親節感恩日 活動編號: 3524502p
2、負責社工:
3、活動對象及人數:社區青少年;15-20人
4、活動日期:20__年_月_日 活動時間: 15:00-17:00
5、活動場地: 江海街家庭綜合服務中心多功能室
6、活動收費:免費
二、活動背景、理念或理論架構
1、活動背景:
沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那麼容易忽視我們身邊的她,融在我們生命裏的她;而我們總在對自己說,有一天,我要給她最優渥的生活。忙碌的學習和不斷的挑戰時時鞭笞着我們的決心。我們缺少的是發現感動的眼睛!缺少的是實現愛的行動!每年5月份的第二個星期天,作爲一個向母親表達愛的節日,青少年在這屬於母親的節日,他們往往不知道做哪些事情、說什麼話纔好,所以面對母親很多孩子也往往不知道以什麼的方式來表達對母親的愛;其實母親的要求很簡單,只需要孩子一個簡單的擁抱、一次手拉手的時間去休閒、或是一句溫馨的話語“媽媽,你辛苦!”等等。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,社工通過以活動的形式來呼籲學生們多點關注自己的母親,與社工一起共同表達對母親的愛以及祝福。
2、理念或理論架構
人類作爲社會動物,是羣居生物。在低限羣體社會中,喚起能促進優勢反應,這種喚起是稱爲社會助長。社會助長能弱化自我意識,放下心理防禦。社區活動設置簡單的互動遊戲及獎勵,能激發參與羣體的積極性。
本次活動以母親節爲主題,旨在促進青少年增強關愛家人的意識和對親情的表達。當我們的個體傾向十分積極時,羣體交流能使我們變得更好。本次活動通過看視頻及手工製作的形式,讓青少年能從活動中表達出對母親的情感。
三、活動目標 1、活動的整體目標:
通過本次活動,讓青少年們用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情;培養青少年有一顆感恩的心,使他們學會感恩、懂得珍惜自我、親人和朋友。 2、活動的具體目標:
1.通過視頻引起青少年們心裏的共鳴。讓他們憶起媽媽爲他們付出的愛。
2.讓青少年們通過手語來表達用言語難以表達的自己對母親的愛與感激。
3.引出青少年們心裏的情感,大家一起來製作卡片,送給母親。
四、活動背景資料(備註:可選擇性填寫,視活動規模定)
1、活動主辦單位:江海街家庭綜合服務中心
活動協辦單位:江海街家庭綜合服務中心
2、工作人員安排:(總協調小組、策劃執行人、活動工作人員) 策劃執行人:張可欣 活動工作人員:張可欣、藍清娜
五、宣傳及招募
1.在社區/小區張貼宣傳單
2.在以往服務參加者中招募
3.邀請服務對象協助宣傳招募
六、活動內容及方式
1、前期工作安排及分工:(包括前期準備的時間及分工:內容、負責人、時間要求等)
2、活動具體流程(包括時間、內容、物資、負責人等)
七、預計會出現的困難及解決方案
八、評估方法
1.通過參與者調查問卷瞭解這次活動的達成情況。
2.通過觀察成員在活動間的投入情況。 請檢查是否連同以下附件遞交:(如有,則打√)
九、督導(主管或主任)意見:
督導(主管或主任)簽名: 日 期:
最新社區活動方案遊戲簡短 篇八
新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解,支持和主動參與,並積極支持,幫助家長提高教育能力。”如今,無論是家長方面還是幼兒園本身,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續的更久。家長與教師爲促進幼兒的發展,相互交流經驗,取長補短,共同探討教學方法已成爲需要。“家園社區一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我園工作的重中之重。
201x年,我園將加強對家園社區工作的重視,現制訂家園社區工作計劃:
二月:
1、回收“幼兒素質發展報告單”。
2、班級環境創設(家長與幼兒參與)。
三月:
1、期初家長會,家教經驗指導。
2、“三八”節,開展家園同樂會。
3、早操觀摩(家長參與)。
4、幼兒“穿、戴比賽”。
5、組織幼兒開展植樹活動
四月:
1、社區活動“尋找春天”。
2、開展“清明節”本土文化教育。
3、舉行“家長開放日”活動。
五月:
1、班級拍球比賽,家長參與。
2、開展“開開心心慶‘六一’”主題教育,創設富有節日氣氛的活動室環境。
六月:
1、舉行“六一”慶祝會,邀請家長參會。
2、開展“端午節”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嚐嚐等多種形式的活動,讓幼兒初步瞭解端午節的民間風俗,體驗民間節日特有的韻味。
3、填寫、發放“幼兒素質發展報告單”。
4、舉行散學典禮,邀請家長參加。
九月:
1、班級環境創設(家長與幼兒參與)。
2、慶國慶,創設有節日氣氛的活動室環境。
十月:
1、印發國慶期間孩子的教育與監管“告家長書”。
2、舉行“家長開放日”活動。
十一月:
1、邀請家長參加有幼兒參與表演的“龍鳳國小少先隊主題大隊活動”。
2、創設教育環境,接受“幼兒園分等定級”檢查驗收。
十二月:
1、幼兒家長會,家教指導。
2、慶元旦,創設富有節日氣氛的活動室環境。
20xx年一月:
1、填寫、發放“幼兒素質發展報告單”。
2、舉行散學典禮,邀請家長參加。
每月:
1、結合主題進行社區活動。
2、結合課程進行社區活動。
3、不定期的家訪。
4、班級“家園聯繫欄”更換。
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春節主題活動方案多篇
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315消費者權益日宣傳活動方案多篇
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