五一晚會活動策劃方案精品多篇

晚會活動策劃方案 篇一

“五一”國際勞動節即將到來，爲了隆重慶祝這個全世界工人階級和勞動羣衆的光輝節日，進一步團結和動員廣大職工爲我縣“__”規劃建功立業，按照省總、市總的要求，縣總決定在“五一”期間舉辦全縣職工文藝調演活動。

一、指導思想

以“__”重要思想爲指導，認真貫徹落實上級指示精神，利用羣衆喜聞樂見的形式，自編自導自演文藝節目，歌頌黨，歌頌祖國，歌頌新人新事，充分展示我縣經濟發展、社會進步的大好形勢，充分展示全縣勞動人民奮發向上、開拓創新的精神風貌，爲“五一”國際勞動節營造歡樂祥和、健康向上、團結奮進的良好氛圍，團結動員廣大職工爲建設富裕、生態、平安、和諧沁源再立新功。

二、活動主題

“魅力和諧”職工文藝調演。

三、活動時間

__年__月__日—__月__日。

四、活動單位

主辦單位：__縣總工會。

贊助單位：__縣大禮堂。

五、活動安排

（一）組織準備階段。

1、制定《__縣“五一”職工文藝調演活動實施方案》，安排部署文藝調演活動。

時間：__月__日-__日。

2、各鄉鎮（系統）、企業工會結合各自實際，認真組織文藝工作者，積極準備節目。參加調演的節目要主題突出，內容豐富，積極向上，形式多樣。聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、表演唱、小品、小戲及其它形式的節目都可以參加。

時間：__月__日-__日。

（二）文藝調演階段。

各基層工會按要求參加演出，縣總工會組織領導、專家評委觀看演出，並評出優秀獲獎節目。

時間：__月__日-__日。

地點：__縣大禮堂。

（三）文藝調演頒獎階段。

在文藝調演的基礎上，評出優秀節目，並舉行全縣“五一”職工文藝調演頒獎演出，對優秀節目進行頒獎。

時間：__月__日。

地點：__縣大禮堂。

（四）送文藝下基層階段。

選調部分優秀節目參加“文藝下基層”活動。

時間：__月__日-__月__日。

地點：另行通知。

六、組織領導

“五一”職工文藝調演活動涉及面廣，工作量大。爲加強對這項工作的領導，確保文藝演出活動的成功，特成立文藝調演活動領導組：

組長：__。

副組長：__。

成員：__、__、__。

領導組下設舞臺組、獎品後勤組和安全保衛組。

1、舞臺組：

組長：__。

副組長：__。

成員：__、__。

燈光、音響師。

職責：負責舞臺會標、舞美設計、燈光音箱、節目編排、節目主持、組織協調、宣傳報道、攝像、照像等工作。

2、獎品後勤組：

組長：__。

成員：__、__。

職責：負責獎品的購置、發放及演職人員的生活安排。

3、安全保衛組：

組長：__。

副組長：__。

成員：__、幹警若干名。

職責：負責領導座位席及領票、發票的安排及演出的安全保衛工作。

七、幾點要求

1、把握導向，面向基層。本次“五一”職工文藝調演要遵循隆重熱烈、注重效果、務實節儉和“貼近實際、貼近生活、貼近羣衆”的原則。以反映我縣改革開放成就和發展的大好形勢，歌頌勞動光榮、勞動偉大爲主題，採取自娛自樂，寓教於樂的形式，營造歡樂祥和的節日氣氛。活動要面向基層，面向羣衆，注重實效，不搞形式主義，形成思想道德教育和文化建設新高峯。

2、抓好創作，搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者，堅持思想性、藝術性的統一，突出重點，突出特色，努力創作貼近實際、貼近生活、貼近羣衆的文藝作品，歌頌改革開放，讚美勞動光榮，傳播先進文化，弘揚社會新風。

3、團結協作，形成合力。文藝調演活動是體現節慶氣氛、活躍城鄉文化生活的生動形式，是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體，是全縣人民良好精神風貌的集中展示，是一次集中思想教育活動。各基層工會要發揮自身優勢，搞好大協作，使這次文藝調演活動開展得有聲有色、卓有成效。

晚會活動策劃方案 篇二

爲辦好社區“鄰居節”，密切社區居民的鄰里關係，營造相識、相知、互助、團結、文明、和諧的鄰里氛圍，努力構建和諧新社區，制定本方案。

一、指導思想

以培育市民文明行爲習慣爲宗旨，倡導和諧理念、培育和諧精神，傳播和諧文化，建設人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區，爲建設富裕、開放、文明、和諧的__創造良好的社會環境。

二、活動主題及原則

1、主題：真情連你我， ww 和諧進萬家。

2、原則：

以人爲本，突出參與性。舉辦“鄰居節”要以社區爲龍頭，以居民小組、樓院爲單元，以居民爲主體，廣泛宣傳發動，增強認同感，激發參與活動的熱情和積極性。

把握主題，突出創新性。圍繞“鄰居節”活動主題，根據鄰里之間的意願和實際情況，自主創新活動形式和內容，實行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。

貼近生活，突出時代性。從實際出發，通過開展貼近生活、貼近時代、貼近羣衆的活動，提高居民文明素質，增進鄰里之情，營造誠實友愛、與時俱進的社會風氣。

資源共享，突出和諧性。發動和吸引駐社區的機關、企事業單位和其它社會團體以“鄰居”的身份融入到活動中，發揮自身優勢，對活動給予支持，使社區內的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。

三、活動目的

1、通過全市各企事業單位、社會團體、駐社區單位及廣大居民的共同參與，調動全市上下建設社區的積極性，爲建設和諧社區創造良好氛圍，爲構建和諧__奠定基礎。

2、通過開展面向全體社區居民，特別是弱勢羣體的服務活動，進一步密切政府與人民羣衆的聯繫，實現爲民、利民、惠民目標。

3、通過豐富多彩的文化活動，讓先進文化走進社區、貼近百姓、融入生活，進一步豐富全市廣大居民羣衆的精神文化生活，展現廣大社區居民羣衆的才華和智慧，提高廣大居民的文明素質，形成和諧的大鄰里關係，提高我市精神文明建設水平。

4、通過社區鄰居節期間的各項宣傳及各種活動，使全市居民充分了解我市改革開放和現代化建設取得的成績，充分感受__的發展變化，充分傳遞上下一心的創業熱情，使廣大居民羣衆以更飽滿的精神風貌積極參與我市經濟建設和社會發展的各項事業。

晚會活動策劃方案 篇三

一、文藝匯演活動目的

爲了加強學校德育教育，培養學生的審美情趣，豐富學生的課餘文化生活，推動學校藝術月活動，促進社會主義精神文明建設，便於各班組織學生參加“五一”文藝匯演活動，現制定“五一”文藝匯演節目策劃書。

二、文藝匯演節目內容

《中學德育大綱》國中階段德育內容。

三、文藝匯演節目形式

1、舞蹈。

2、歌曲獨唱。

3、合唱。

4、相聲。

5、小品。

6、魔術。

四、活動時間

__月__日。（具體時間根據天氣情況而定）

五、文藝匯演活動要求

1、各班選派代表表演一個節目。

2、賽前由各班文娛委員抽籤決定參賽次序。

3、各班於__月__日前將參賽節目的類別、名稱、碟子等交到德育處，__月__日分年級進行節目採排以保證節目質量。

六、文藝匯演評分標準

1、思想內容10分：《中學德育大綱》國中階段德育內容10分，其他健康內容5分。

2、服裝、道具、化妝20分：着裝得體，自然大方，道具選擇恰當，與內容統一，化妝恰如其分20分；着裝不很協調，道具選擇與內容不很統一，化妝效果一般15分。

3、舞臺表演60分：能熟練掌握舞臺表演技巧，藝術感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分；能較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術感染力較強，表演比較自然大方50分。

4、舞臺效果10分：表演效果佳，觀衆掌聲大10分；表演效果良，觀衆掌聲較大8分。

七、文藝匯演評比辦法

1、評委：略

2、評分採取去掉一個分和一個最低分後，合計成總分。

3、節目評獎和班級考覈均按總分進行。

八、活動有關方面負責人

略

九、文藝匯演場地服務

由當週值周班級班主任負責。

十、文藝匯演獎勵

1、節目分爲兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，採取分類評獎。

2、設獎：只設節目獎。

3、節目獎：分類進行評比，各類分設一、二、三等獎，其評獎數按各類節目數量的3/4決定：一等獎一個，獎金__元；二等獎二個，獎金各__元；三等獎若干，獎金各__元。各類節目餘下的1/4均設爲精神文明獎（只發獎狀）。

注：請各班精心選拔人員和節目，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節目質量。

晚會活動策劃方案 篇四

一、指導思想

國際勞動節又稱“五一國際勞動節”是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持以思想爲指導，緊密結合共青團工作實際，以學習實踐爲主線，以__爲主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在於勞動者通過鬥爭，用頑強、英勇不屈的奮鬥精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這纔是五一勞動節的精髓所在。所以，人們才這麼注重勞動節。

二、活動目的

1.以到__山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養學生自覺性，提高學生的綜合素質。

2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，爲我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作爲共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，並引導大家向團組織靠攏，做一個優秀的共青團員。

四、活動方式

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”爲主題的演講比賽。

五、活動時間

x月x日。

六、活動對象

__職業技術學校__班全體學生。

七、活動地點

__山風景區。

八、活動前期準備

1.首先發放調查問卷，瞭解同學們對此次活動的看法。

2.在網上發起投票活動，引導網友積極獻言獻策。

3.召開班委會，並指定負責人。

4.與__山風景區負責人聯繫並討論接待問題。

九、活動流程

1.早晨x點__分各同學集中，由負責人佈置上山工作(x人爲一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之後全員上車前往__山。

2.x點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。