比賽活動方案（合集21篇）

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篇一：比賽活動方案

一、大賽意義

通過舉辦比賽,使學生體會學有所用、學以致用，提高理論聯繫實踐的能力。

二、大賽口號

創意點亮未來。

三、報名條件及要求

1、參賽人員要有較高的營銷熱情和積極性，遵守大賽的各項規則，服從組織安排。

2、個人或小組（2-4）人，自願報名。

3、三峽大學體育學院08、09級學生。

四、參賽進程及要求

1、各參賽人員以擬訂的選題背景爲對象。

2、5月20日之前上交《營銷方案》於各班學習委員或班長處，過期不侯。

3、5月26日公佈進入決賽選手名單。

五、評選方法

邀請學院部分老師到現場擔任評委，根據方案的可行性、創意性等打分，依分數高、低產生前三名。

六、獎項設置

一等獎：一名，獎金若干；每人榮譽證書一份。

二等獎：兩名，獎金若干；每人榮譽證書一份。

三等獎：三名，獎金若干；每人榮譽證書一份。

篇二：比賽活動方案

一、活動目的

爲進一步豐富校園文化生活，倡導時尚、健康的生活方式，展示我校師生積極向上的精神風貌，決定在全校師生中開展健身月比賽活動。

二、組織機構

組委員會：

組長：

副組長：

委員：各班主任體育老師

三、活動內容及參賽辦法

1、本健身月分廣播操、跳繩、踢毽子和拔河四項內容，以班級爲單位組織參加。（各項規程見附件）

四、獎項設置

本次健身月比賽採用積分制，各項比賽得分按照第一名到第四名爲5、3、2、1，各單項得分相加，積分多者列前，積分相等並列。各年級按照積分多少排出名次，第一名和第二名給予獎勵。

五、比賽時間、地點

比賽安排：

時間項目地點

12月4日廣播操操場

12月11日跳繩彩磚廣場

12月18日拔河跑道

12月25日踢毽子彩磚廣場

各項比賽詳細見附件規程，如遇天氣等因素比賽順延。

六、其它未盡事宜，另行通知。本活動方案解釋權歸嘶馬國小冬季健身月組委會所有

篇三：比賽活動方案

一、活動目的

陽春三月，萬物復甦。浙師大校黨員之家誠邀校學生會，工學職教學院黨員之家分院一起舉行春季趣味運動會，迎接春日的到來。用這個平臺，我們打破組織間的壁壘，三個組織的小夥伴們結交新朋友，彼此熟悉，守望相助。一年之計在於春，我們呼籲大家走出寢室，走向運動場，鍛鍊身體，讓我們一起沐浴這明媚的春光。

二、活動主題

揮灑青春，釋放能量

三、活動時間

20xx年3月24日2：00-4：30

四、活動地點

初陽籃球場

五、主辦單位

浙師大黨員之家

六、協辦單位

工學職教學院黨員之家分院

七、邀請參與人員

校學生會，校黨員之家全體家人，工學職教學院黨員之家分院家人

八、活動流程

（一）前期準備

1.報名方式：

校學生會：自行統計人數，將報名表交給校黨員之家此次活動負責人。

工學職教：自行統計人數，將報名表交給校黨員之家此次活動負責人。

校黨員之家：由外聯部部門聯絡員統計報名人數，按照部門，將報名表在週六前交給此次活動負責人。

2.裁判報名和培訓

校黨員之家招募裁判，裁判需要12名。每個小環節由該比賽負責人培訓裁判，並請裁判聽從每個小環節比賽的調配。

3.表格製作：

由負責人制作人數彙總表見附件二，比賽用表見附件三，四。

4.物資準備：

由每個小環節的負責人負責,具體清單見附件一。

5.聯繫宣傳部拍照。

（二）活動內容活動開始：

按照不同的組織排好隊，由主持人宣佈趣味運動會開始，並分組。

分組細則：所有人圍成圈，通過大風吹遊戲，打亂順序。按照打亂的順序，最終分好組。

活動具體流程：

1.同心接力（兩人三足活動）；

2.童心踩氣球；

3.跳格子；

4.趣味籃球賽；

5.趣味定向運動。

備註：活動分佈於場地的不同區域，小組抽籤決定順序。（見附件五）

由主持人宣佈名次，頒發獎品。

（三）活動後期

1.由工作人員打掃場地。

2.部長和副部可以自行組織家人後續活動。

（四）活動經費

（五）注意事項

1.人員非臨時有事，在安排小組前就先請假.

2.安排小組後人員臨時有事，從人數本來就不足的小組中安排人員，或從主持人及攝影師中安排。

（六）關於計分

每個環節有一個比賽時間，由裁判員記錄入表。最終彙總到總表中，以用時最少的小組爲冠軍，以此類推。最終評出冠、亞季軍，頒發獎品。用時最多的小組將接受懲罰。

篇四：比賽活動方案

一、活動目的

書寫是學生學習中必不可少的一項練習，我校語文組結合課程標準中提出的“養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規範、端正、整潔”的要求，同時爲了使學生重視寫字練習，大面積提高寫字教學質量，培養學生“規範寫字、寫漂亮字”的良好習慣，提高我校學生的書寫能力，德育處決定舉行全校性寫字比賽。

二、比賽形式：

比賽分爲鉛筆字、鋼筆字兩類，現場書寫參賽作品。

三、比賽時間：

初賽：20xx年11月6日(星期三)班會課時間。

決賽：20xx年11月7日(星期四)下午。

四、比賽地點

初賽：各班教室

決賽：綜合樓多媒體教室

五、比賽內容：

初賽：一年級：聲母、韻母;二、三年級：抄寫生字;四、五、六年級：抄寫課文中的一個片段。

決賽：書寫的內容由德育處比賽時統一安排;

六、比賽要求：

1、用筆要求：比賽用的筆(鉛筆、鋼筆)由學生自行負責，一、二年級用鉛筆書寫，三至六年級學生用純藍鋼筆書寫。

2、紙張要求：初賽時書寫紙由班主任統一組織到商店領取，決賽時書寫紙由德育處統一發放;一、二年級統一使用“低年級寫字作品展示”專用紙，三年級以上用統一使用“中高年級寫字作品展示”專用紙。

3、比賽時學生需自帶語文課本。

4、寫得不好的學生不準把參賽內容重寫一次。

5、學生的姓名、班級等信息一律寫在正頁的正上方，無作者信息算無效作品處理。

6、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有塗改，不要寫錯別字，標點符號標得準確(注意，一般的一個符號佔一格，但在對話中的冒號與前引號可以佔用一格，省略號和破折號佔兩格)。

7、每件作品必須是參賽者本人書寫的，不得由他人代筆，保證參賽作品的真實性、公平性，否則將取消參賽資格。

8、要認真進行選拔，並推薦上報參加決賽學生名單。嚴禁隨意指派，否則將取消該參賽資格。

9、評委組務必要在規定的時間內完成工作任務;

七、參加決賽對象及人數

各年級學生，按班計算，每班10%的學生參加比賽，比賽分一至六年級六個組進行。

八、決賽負責人：

姜xx

九、評比要求

(1)總分(100分)：工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯別字(10分);標點符號(10分);卷面整潔(10分)，錯別字、塗改一個字扣0.5分。

(2)同一作品，由3位評委評價，取平均分。

十、評選及獎勵辦法

爲了突出比賽活動的公正、公平、科學，行政組成立由吳勇、文明亮、周夕知、姜巧雅、吳娜、龍上6人組成的評委組，吳勇、文明亮、吳娜爲一組負責評選一、二、三年級作品，周夕知、姜巧雅、龍上爲另一組負責評選四、五、六年級作品，根據評獎標準分年級評選出10件優秀作品進行獎勵，其中一等獎設2個、二等獎設3個、三等獎5個。

篇五：比賽活動方案

一、指導思想

爲貫徹落實全國億萬學生陽光體育運動，主動踐行“健康第一、幸福生活一輩子”的現代健康理念，全面實施《國家學生體質健康標準》，大力加強學生的體質健康工作，切實提高我校學生的健康素質，根據我校實際情況特制訂本方案。

二、活動主題：與祖國同行、享受跑步快樂。男女3000米比賽。

三、組織機構：

1、比賽組織機構

組長：

副組長：

成員:

2、比賽實施小組

組長：

成員：

四、比賽時間及過程

1、比賽時間：20xx、11、22 下午2：00 四——六年級冬季長跑比賽。

2、比賽地點：大堤

3、比賽規程：

(1)、四——六年級每班選出男女各5人蔘加比賽。

(2)、按成績男女前5名發獎。

五、各點裁判員和工作人員安排

起點裁判：

終點裁判：

終點記錄：

後勤保障：

衛生保健：

比賽協調：

六、安全保障和要求

1、比賽的安全保障由各教室領導負責。

2、醫療保障及學生的突發事件由學校醫務室王志豔負責。

3、比賽前後統一整隊帶進操場，不許就地解散。

4、各教室領導和配班教師切實負起安全責任，要密切關注學生的各種不適應現象。

5、各點工作人員和裁判員要密切關注學生情況，發現問題要及時和相關人員取得聯繫並報告學校領導。

6、學校安排車輛以便隨時應對突發事件。

篇六：比賽活動方案

一、指導思想

爲深入全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《xx市教育局關於開展xx市第八屆百萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》的精神，通過開展冬季長跑活動，培養青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和優良習慣，逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化，不斷提高學生身體素質和意志品質。

二、活動主題

陽光體育綠色公益跑

三、比賽時間：20xx年12月26日下午3：00

四、比賽地點：易園

五、參加對象：全體師生

六、分組：

1、國小組

2、初高中組

3、盲生組

4、教師組

七、長跑路線：

(一)、小低組、小高組分別沿易園環湖畔道路(內側)1圈、2圈

(二)、國中高中組沿沿易園環湖畔道路(外側)2圈

(三)、教師組沿沿易園環湖畔道路(內側)1圈

(四)、盲生組沿沿易園環湖畔道路(內側)1圈

八、參加辦法：

1、每班參加學生不得低於教室人數的90%。如有特殊情況需向政教處出具書面說明。

2、參加老師原則上年齡45週歲以下的必須參加，提倡和鼓勵老同志參加

4、報名時間：報名表於(見附件)12月23日上午下班前交團委，逾期作棄權處理。

九、錄取名次辦法：

1、個人名次：國小高低年級男、女組各取前6名;初、高中男、女各取前3名。盲班各取前3名。

2、團體名次：各取一名，頒發優秀組織獎

3、團體記分方法：

以各班學生名次及活動組織過程表現各部取一名。

十、裁判、工作人員

總指揮：

副總指揮：

總裁判長：

副總裁判長：

檢錄裁判長：

檢錄裁判員：

發令員：

紀律檢查：

終點裁判長：

終點裁判員：

賽道安全救護：

後勤醫務保障：

宣傳攝影：

十一、注意事項

1、各教室領導應加強學生在比賽過程中的管理，教育學生要遵守比賽的各項規定，服從裁判安排，保證比賽順利進行。

2、各組比賽提前15分鐘點名，賽前5分鐘進行第二次點名並集合上道次，賽前2分鐘比賽隊伍進入起點，比賽隊伍出發後，遲到者不得參加比賽。

3、各班要注意安全，嚴禁學生帶病參加比賽。要教育學生在賽前、起跑時、賽後時具有自我保護認識。

4、要教育學生愛護公園的綠化，遵守公園的各項管理制度。

5、比賽結束10分鐘內各班將獲得的名次牌簽上教室和學生姓名後交給各年級組長，過時不送作棄權處理。

6、全體任課老師以就低的原則跟班活動。

十二、其他：

1、12月26日(星期五)下午2：30在升旗臺前集合。

2、未盡事宜，另行通知。

篇七：比賽活動方案

一、活動宗旨

通過美術比賽活動，豐富學生課餘生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；爲學生提供展示藝術才華的舞臺，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質；促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發展。

二、活動組織：美術組

三、主題和內容

以“美好家園、幸福生活、暢想未來”爲主題，結合慶祝中國共產黨建黨90週年，通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中國小生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢於創造、健康向上的精神風貌。

四、參賽對象

1——6年級各班5幅作品

五、比賽項目

繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；

六、參賽作品格式

中國畫作品尺寸限於4尺宣紙3開以內，格式不拘，其他畫種和平面設計、繪畫一律爲4開鉛畫紙大小（繪畫用紙及其他材料可自由選擇）。

如不符合上述要求，初評時即不予入眩

七、參賽作品報送要求

1、以班級爲單位統一上交美術組

2、每班作品總數限報送5幅

3、作品必須是學生的原創作品

4、各班作品必須於5月16日前上交美術組。

5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標籤卡》

八、評獎辦法

分別評出一、二、三等獎，優秀獎若干名。

【範例】

一、參賽對象：年齡在50週歲以下的中國小在職在崗音樂、美術專兼職教師。專職教師必須參加。

二、比賽內容：

（一）音樂

1、聲樂。演唱一首自選獨唱歌曲，自備伴奏帶或鋼琴伴奏，限時5分鐘。

2、鍵盤（限鋼琴、雙鍵盤或手風琴）。演奏一首自選獨奏曲，限時6分鐘。

3、自彈自唱與合唱指揮。自彈自唱：（佔60%）根據指定歌曲，邊演唱用鋼琴作即興伴奏；合唱指揮：（佔40%）根據指定的合唱歌曲，指揮由兩架鋼琴代表的合唱隊。

4、器樂或舞蹈：兩項中任選一項。樂器除鍵盤樂器外可任選一種中、西樂器或中國小課堂教學樂器（豎笛、口琴等），樂器自備，演奏一首自選獨奏曲，可使用自備的伴奏帶；舞蹈內容自選，舞蹈音樂可用伴奏帶，服裝和伴奏帶均自備。限時6分鐘。

（二）美術

1、設計製作。根據現場命題進行立體造型設計製作，工具、材料自備。要求利用鄉土特色材料或廢舊材料，所帶材料不得預先做成具有造型意味的半成品。時間爲120分鐘。

2、色彩靜物寫生。水粉畫、水彩畫、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫種任選，除畫紙（四開）外，其他工具材料自備。時間爲120分鐘。

3、動漫設計。根據現場命題進行動漫設計製作，要求選手畫5幅分鏡頭草圖，並附文字說明；作品尺寸爲640*480像素、24幀/秒；電腦及製作軟件由比賽現場提供，作品配樂素材由選手自備（是否配樂不作統一要求）。時間爲120分鐘。

4、水墨畫創作。根據現場命題進行創作，除宣紙（4尺3開）外，其他工具材料自備。時間爲120分鐘。

三、比賽地點：東海實驗學校

四、比賽要求：

1、年齡在40週歲以下教師須參加四項內容比賽，年齡在40週歲以上的教師可任選

其中的三項內容參賽。

2、參賽教師須在5月1日前將比賽報名表報東海實驗學校王意紅老師處，聯繫電話：xxxx

3、比賽時間爲5月下旬。具體事項另行通知。

4、已參加過市級及以上音樂、美術教師基本功比賽或參加往屆區教師基本功比賽獲得過綜合一等獎的教師不再參加本次比賽。

五、評獎：設音樂、美術國小組和中學組一、二、三等獎若干名

篇八：比賽活動方案

活動目的及意義：

爲了豐富學生的校園生活，xxx系根據自身實際情況，決定在本學期面向全院舉辦“相聲小品大賽”並藉以達到調動全院同學熱愛話劇，相聲、小品的熱情，在校營造語言類節目藝術氛圍。通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的瞭解和友誼，迸發出激情的火花，展現新時代大學生富有激情的風貌，全面地展現大學生特有的精神面貌。同時促使同學更好地融入溫暖的校園家庭，感受學校領導的關心與期望，能更透徹理解校園文化生活的豐富多采，以便能激發對生活，學習的`熱情有更濃厚的興趣和積極性，有利於挖掘同學的內在潛力，促使專業能更好的得到培養。

活動主題：

品味文化相出風格

活動形式及內容:

本次活動由勤工部和文娛部承辦策劃，具體節目編排由文娛部安排報名參加，形式進口小品，相聲等。內容儘量貼近主題，所有節目需要提前審批，彩排。經過節目策劃組審查之後選出10個優秀節目進入決賽。

最後由活動評審進行評選，此次比賽將評出一等獎二等獎三等獎最佳男演員和最佳女演員現場頒發獎品和證書。

活動形式：

本次相聲小品比賽班級爲單位參加比賽以通過抽籤決定上場順序。以初賽、複賽的參賽形式以及颱風、形象賽對抽籤後依次登臺表演，評委現場根據選手的表演內容、等打分，堅持公平、公開、公正的原則。選手的服裝、道具自備。

活動對象：xxxx系全體學生。

活動地點：xxxx生活區2至4號樓之間

主辦單位：xxxx藥學系團總支

承辦單位：xxxx藥學系團總支學生會

活動時間：

xxx

活動要求：

1、作品內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

2、作品題材儘量以當代大學生的學習、生活、情感爲主線，可以模仿經典作品。

3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣，鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

4、參賽人數不限，比賽時間6-15分鐘。

5、各個系的參賽隊選出一名負責人，負責以後的話劇排練工作，並抽籤來決定演出順序。

活動會場佈置：

1晚會的宣傳和會場的佈置（宣傳信息部，文娛部，學習部和體育部）

2物資的籌備（主席團和採購保管部）

3會場紀律安全及應急措施（保衛部和男宿部）

4晚會的贊助（外聯部）

5會場的衛生和茶水的供應（女宿部和女工部）

6演員安置及化妝（文娛部）

活動流程：

1召開本院學生會全體部長會議，討論大賽的前期準備和思想動員工作。

2召開文藝部內部會議，做好大賽的籌備宣傳組織和實施等相關具體工作並學習部長會議所提到的意見和建議。

3大賽宣傳工作開始。

4大賽選手報名工作開始。

5向大賽評委發邀請函

6初賽預決賽的相繼開始。

做好本次活動的後期宣傳工作。

活動宣傳：

方式：學生會召開班長和團支書會議，做好大賽的前期宣傳，報名工作。

橫幅：醒目顯著具體；具體的懸掛區域校園幹道及食堂

海報：主題性強具體張貼區域院海報宣傳欄及各棟公寓樓

相關媒介：邀請校團委記者團和廣播站負責本次大賽的全程採訪÷報道等工作

篇九：比賽活動方案

一、活動主旨：

爲大力推廣和規範使用國家通用語言文字，提高低年級同學對語言的感受能力、表達能力,豐富他們的生活，特舉行“我是故事大王”比賽。旨在以比賽促閱讀，以閱讀促比賽，增強小朋友課外閱讀的興趣，學習閱讀和課外閱讀相結合的讀書方法，體驗讀書的樂趣。

二、參加對象：

二年級所有熱愛閱讀的同學。

三、比賽時間：

預賽：4月25日～4月26日（班內自主進行）；

決賽：4月27日下午2點

四、決賽地點：

實驗樓四樓錄播室

五、決賽名單：

每班擇優推薦2名學生參賽。

六、相關事項：

1.內容以淺顯生動的童話故事、神話故事、民間故事、成語故事等爲主題。

2.每位參賽選手故事時間不超過5分鐘（必須脫稿）。

3.抽籤定決賽順序。

4.各班班主任在4月27日前把本組參賽的信息上交年級組長。參賽信息包括班級、姓名、故事題目。

5.每位班主任（或語文老師）對參加決賽的`選手進行精心指導，確保參賽質量。

6.評獎方式：由評委評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。頒發獎狀以及獎品。（獎品爲適合學生閱讀的課外書籍）

七、評委名單：

篇十：比賽活動方案

爲隆重紀念中國共青團建團xx週年，引導全校團員青年瞭解共青團的光輝歷程，學習並繼承共青團的光榮傳統和優良作風，促進我校素質教育的進一步提高，豐富學生的課餘生活，激發學生尊師、愛校、愛家、愛黨、愛國的熱情，牢固樹立同祖國共奮進、與時代共發展、永遠跟黨走的理想信念，彰顯我校學生積極向上的精神風貌，學校決定開展“共青團歌曲我會唱”合唱比賽活動。

一、活動主題

和諧校園，悠揚團歌。

二、活動對象

七、八、九年級全體學生。

三、活動形式

比賽採取評分制，按總分高低決定班級名次。設一等獎2名；二等獎3名；三等獎5名。

四、活動要求

1、每班兩首參賽作品，其中《光榮啊，中國共青團》爲必唱曲目；另一首爲自選歌曲（自選曲目內容應健康向上，以圍繞愛國主義或展現當代中學生精神風貌爲主題，格調高雅，集思想性和藝術性於一體的音樂作品。）

2、每支參賽隊以班級爲單位，全員參與。

3、本次大賽採取團隊合唱形式，但表演形式可以多樣化。

4、各班團支部要高度重視，團結一致，精心安排，加強組織，確保本次活動順利進行。

5、團歌要求聲調準確、吐字清晰、富有感情。

五、比賽要求：

1、合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

2、演出服裝整齊統一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

3、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風。面部表情自然大方，充分顯示當代學生的朝氣和熱情。

4、演唱時，聲音整齊和諧，音準節奏準確，聲情並茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當。能體現一定的合唱藝術性，有感染力。

5、指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。

7、伴奏可採用手風琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

8、比賽順序由抽籤決定。

六、評分標準：（總分10分）

1、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音和諧；

2、正確表達歌曲的內涵，藝術表現力強，表現形式有創新；

3、指揮、合唱與伴奏配合默契；

4、講文明、懂禮貌、富有朝氣，體現班級風采，精神風貌好。

七、活動時間 地點 （待定）

篇十一：比賽活動方案

一、合唱比賽主題

青春獻祖國、永遠跟黨走

二、時間和地點

5 月 11日高一、5月12日高二，下午14：30五樓會議室；

三、組委會成員

主 任：李仲輝

副主任：羅光偉 楊茂軍 黃付成 賀中秋 田建初 鄧光早

成 員：陳吉良 李三元 陳雙明 周慧穎 劉謀智 李小平 譚建平

董芬良 宋桂林 譚祖榮 陳 煌 謝展雲 雷新生 李靜陳剛強

曠昌幼 王曉明 鄧建華

（一）宣傳組

組 長：羅光偉 副組長：雷新生 王曉明

成 員：蔣永紅（攝影） 鄒賢 肖波（音響、燈光、話筒、 放碟）

任 務： 辦公室佈置現場座位，撰寫領導發言稿、 提供與會嘉賓 與領 導的名單，確保正常供電。

（二）組織組

組 長：楊茂軍 副組長：鄧建華、李小平

組 員：全體音樂教師 伍蘭豔 王勇 學生會幹部

任 務：調度，製作發放節目單，保障節目的有序進行。

（三）後勤組 組 長：田建初 副組長：陳雙明 李靜

組 員：電工師傅等 任 務：拼裝舞臺，測試電源、協助音響師佈置好音響等設備。

（四）紀檢保衛組

組 長：賀中秋 副組長：李三元、陳煌

組 員：高一、二班主任、其他人員由組長定。

任 務： 負責安排學生就座區域， 維持場內秩序， 指揮學生有序進退場，防止意外事故發生。

（五）攝像組 組 長： 黃付成 成 員：攝影協會、學生幹部

（六）專家評委組：

李仲輝、 羅光偉、 楊茂軍、 黃付成、 賀中秋、 田建初、

鄧光早、 陳吉良 李三元 陳雙明 周慧穎 劉謀智

李小平 譚建平 董芬良 宋桂林 譚祖榮 陳 煌

謝展雲 雷新生 李 靜 陳剛強 曠昌幼 王曉明

鄧建華、 方躍紅、 金輝、 覃欣

四、有關要求

1、各部門要高度重視安全工作，認真排查安全隱患。

2、各演員按時侯場，確保進出場緊湊。

3、各部門要服從領導小組安排，注重細節，在規定時間內完成本職工作， 確保演出順利進行。

五、具體事項

1、各個班級於下午 14:00 前做好準備到達五樓會議室

2、合唱比賽時間爲 14：30―17:30，具體安排如下：

（1）主持人上臺

（2） 介紹嘉賓

（3）李校長致辭

（4）羅書記宣佈開始

六、經費預算 所需租音響費用約需人民幣________元。

七、應急方案

1、停電應急方案

（1）如果演出期間突然停電，學生處、學生會一定要負責好紀律。電工 必須馬上到位， 大概 10 分鐘左右估計就會給供上電， 由主持人宣佈 10 分中後 演出繼續進行。

（2） 如果節目馬上就要結束， 但還沒有進行完， 由主持人馬上宣佈閉幕， 利用應急燈或等來電後觀衆再安全退場。

2、節目應急方案

（1）上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一節目由於各 種原因無法按時出演時，下一個節目實時跟進。

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目，若重演仍出現問題， 則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

3、其它緊急情況發生時，由校團委負責協調有關部門處理。

篇十二：比賽活動方案

爲了豐富我校教職工體育活動形式，不斷加深同志之間的真摯友誼，進一步提高臺球業餘運動水平，同時吸引其他部室同志積極參與健身活動，最終達到鍛鍊身體、增強體質之目的，特舉辦師校第二屆“大師杯”民間檯球大賽。

參加本屆大師杯檯球賽事的選手共有16名，其中有曾經獲得首屆大師杯賽的前三名頂級高手，也有不畏強手、初出茅廬的新秀：有被譽爲“做頭鯨”、“甩頭王”綽號的雄性選手；也有巾幗不讓鬚眉、身手不凡的女選手。相信本屆大賽一定會精彩紛呈，賞心悅目。

本屆檯球大賽將採用抽籤選擇對手和三局兩勝淘汰制，每場勝者將直接進入下一輪淘汰賽。根據實際報名參賽名單和淘汰制度，整個比賽需要進行四個輪迴共15場比賽。具體比賽說明如下。

一、比賽地點：師校檯球室

二、比賽時間：工作日中午時間

三、開始時間：**年10月12日

四、比賽進程：

第一輪：A、B各組分別進行抽籤選擇對手，然後單打淘汰決出前4名。

第二輪：A、B各組前4名分別抽籤單打淘汰各決出前兩名。

第三輪：第二輪淘汰後決出的前四名重新抽籤，最終淘汰決出前兩名；屆時被淘汰的兩名選手均獲得“大師杯”賽季軍。

第四輪：冠亞軍決賽。

五、獎項設置

冠軍獲得者可獲得冠軍獎盃一座和冠軍榮譽證書。

亞軍和季軍獲得者分別獲得榮譽證書。

第五名至第八名的選手均獲得“極具大師潛質獎”榮譽稱號。

第九名至第十六名均獲得“大師潛質獎”榮譽稱號。

我也是參加本項賽事的選手之一，雖然水平不如我校其他選手，但我很願意爲大家服務，這可能跟自己的性格有關。自己從**年創辦學校首屆“大師杯”民間檯球賽事以來，總想爲大家做點什麼，所以纔有舉辦第二屆大師杯比賽的設想。不料方案一出，便得到大家的積極相應和支持，我想，這是我熱愛此項活動的原動力吧。

篇十三：比賽活動方案

爲深入開展“我讓實小更美好”主題活動，加強團隊建設，提高老師們語言文運用能力，豐富文化生活，陶冶思想情操，學校將舉辦“我讓實小更美好”爲主題的朗誦比賽，並制定如下活動方案。

活動主題：我讓實小更美好

活動時間：第十四周(週五下午4:00)

活動場地：尚德廳

一、關於作品

1.作品以歌頌師德師風、讚美和諧校園等爲主要內容，體裁不限，可以是詩歌、故事、散文等。作品時間不超過5分鐘。

2.可一人或者多人同臺表演，最多不超過四人。

3.要適當配以音樂等藝術表現手法，以增強朗誦作品的感染力。

二、活動要求

1.各級部主任要認真組織，調動本組老師的參賽熱情。

2.朗誦作品的內容健康向上，切合本次比賽的主題，要以良好的教師形象賽出風格、賽出水平。

三、獎項設置

本次比賽設一等獎2名、二等獎5名。

四、工作小組安排

1.評委

組長：劉__

組員：張__

2.現場調度組(包括音響調配、現場組織、獎品分發等)

組長：薛__

組員：滕__

3.統分組

組長：唐__

組員：周__ 劉__

4.主持人：徐__

五、評分標準

比賽採用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，取平均分，主持人現場報分。(起評分6分，保留到小數點後兩位。)

1.內容緊扣主題(1分);主題深刻，富有感召力。(1分)

2.發音標準(1.5分);語調準確(1分);語言流暢自然(1分);節奏準確恰當。(0.5分)

3.表達生動，動作恰當(1分);感情處理得當(1分);富有創意。(0.5分)

4.上下場致意、答謝(0.5分);服裝得體，自然大方。(0.5分)

5.朗誦時間不少於3分鐘，不超過5分鐘。超時或缺時每半分鐘扣0.1分，扣0.5分爲上限。(0.5分)。

__市實驗國小

篇十四：比賽活動方案

承辦單位：農學與植物保護學院社團聯合會

一、地點安排

活動宣傳：三號樓前、學院網站

初 賽：各學院自己組織

復 賽：多媒體教室(另行通知)

決 賽：信息樓報告廳

二、時間安排

活動宣傳：4月11日——17日

初 賽：4月18日——24日

復 賽：5月7日——8日

決 賽：5月14日——15日

三、活動負責人及主要參與者

參與人員：全體在校本專科學生

組織單位：農學與植物保護學院社團聯合會

四、活動開展

報名要求

1、各學院自行組織初賽，最多選出2支優秀的隊伍進入複賽環節。

2、複賽各學院上報不超過兩支參賽隊伍，並同時上報參賽隊的基本信息：學院、參賽隊名、隊內人數、參賽影片、隊員所對應角色等。根據各院的上報情況，確定複賽的具體形式(包括比賽場數、篩選形式等)。請各學院於4月24日將報名表交到農學與植物保護學院學生會辦公室(生物樓n區402)

3、複賽評選出的優秀隊伍進入決賽，決賽題目由承辦方決定。

(三)活動內容

1、初賽：時間爲4月18日——24日，以各學院篩選爲主，通過各參賽隊的具體表現，各學院最多選出2支優秀參賽隊參加複賽。

2、複賽：時間爲5月7日——8日，要求如下：

a .複賽時的參賽作品需健康向上的紅色經典影片(如《鐵道游擊隊》、《地道戰》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等)，符合建黨九十週年的活動主題。比賽過程中不得刻意詼諧搞笑。

b .複賽由選手自行組隊，自選題目、電影和片段，剪輯任一紅色經典電影片段(4-5分鐘)分角色進行配音模仿。選手需直接利用電影片段的人物和場景，消除原電影片段的人物原聲(可帶配樂)，自己對臺詞，現場表演。

3、決賽：時間爲5月14日——15日，從複賽的總成績中選取10支優秀的參賽隊進入決賽。由舉辦方提供電影片段庫，進入決賽的隊伍進行現場抽題配音表演。具體要求如下：

a.第一環節——“光榮歲月”

各代表隊決賽參賽影視作品現場選擇進行即興配音表演(參賽作品庫我們會提前通知各學院社團聯合會或社團部)。比賽過程中可加入適當創新動作，根據具體情況適當加分

b.第二環節——我i記歌詞之“紅色旋律”

各代表隊同時進行聽前奏，接歌詞，先搶得並唱對歌詞的進行加分，唱錯的倒扣分。(歌庫由本學院準備)

c.要求參賽隊配備各自的啦啦隊，比賽過程觀衆反應也列入評比項目。

(四)評分標準：滿分100分(每項各佔20分)

a .語音語調：臺詞於片中人物口型吻合度高，音準、節奏、綜合配音感覺好，能深入作品的內容

b.清晰流利：聲音清晰，表達流利

c.情感表現：選手配音效果好，臺詞熟練，能控制畫面節奏(此項目選出最佳配音員)

d.團隊合作：團隊合作默契，銜接流暢

e.內容情節：內容表演健康向上，主題鮮明，引人深思，有啓發意義

五、獎項設置

1、複賽評選出優秀參賽隊伍進入決賽

2、決賽將按照參加決賽的總得分對選手進行排名，按照10%、20%、30%、40%的比例評出一、二、三等獎及優勝獎，一個最佳配音獎和一個最具人氣獎。

注：未盡事宜，另行通知

附：“紅色經典”影視配音大賽各報名情況一覽表

農學與植物保護學院社團聯合會

篇十五：比賽活動方案

一、活動主題：

三爲了讓同學們發揚創新思維能力，對黨有更深刻的認識，同時還爲了豐富學生課餘生活，我們理學院熱烈響應校團委以“慶建黨?發揚創新思維”爲主題的號召，希望舉辦“__黨在我心中——愛黨徽章設計大賽”這一活動。同時，也希望通過這個平臺繼承黨的精神，發揚愛黨的精神及展現上海理工大學學生的原創風采，帶動校園藝術文化的發展，並使之光大。

二、活動目的：

1、紀念建黨__週年，展現中國共產黨誕生地——上海的文化魅力及時代氣息;

2、通過這一集藝術，人文，創新於一體的參賽形式，調動當代大學生創作激情;

3、通過設計與蒐集材料，加深大學生對黨的認識;

4、抓緊時代潮流，體現黨的先進性，表達對黨的熱愛之情。

三、比賽形式

1、本次活動的參賽者可以以個人、團隊、學院等名義參加比賽。參賽作品是手繪設計圖或者電子稿，並附有詳細的文解說。設計圖要求圖像清晰。

2、本次比賽：3月28日至4月20日徵集作品，4月22日由本校此類專業老師從所有的參賽作品中評選出4個優秀作品，並且分別評爲最具人氣獎、最佳創意獎、最具美觀獎、最“紅”獎。

四、活動參加人員

1、參賽人員：上海理工大學所有有意願者

2、主辦單位：上海理工大學校團委

3、承辦單位：上海理工大學理學院團委學生會

五、參賽須知

1.參賽隊(或個人)根據所規定的設計主題，要求緊繞建黨__週年主題，設計概念需原創、積極、健康、向上。以展現當代大學生對黨的認識、瞭解、追求爲方向的、結合時尚元素的設計作品爲最佳。

2.參賽同學需在預定截止日期前上交設計稿，各參賽設計稿不對色彩做硬性要求，但圖案須清晰，手稿和電子稿均可，並附有作品說明。

3.各參賽者必須於4月20日前上交作品，上傳至負責人郵箱：;郵件主題爲自己的學院、專業、姓名、學號;或者交至理學院行政樓216。

4.各參賽者要遵守比賽規則，尊重評委及其他參賽者。

5.各參賽者做好作品備份。

主辦方保留對本次比賽的最終解釋權。

六、報名相關

1.組隊形式：以學院、團隊、個人名義均可。

2.報名表的獲取：

①理學院網站：http://;

②各學院文藝部派發;

③宣傳現場派發。

3.報名方式：

①提交報名表：

? 報名地點：南校區理學院行政樓(四教對面)216

? 報名時間：3月28日——4月20日週一至週四18:00～21:00

②網絡報名：

? 報名郵箱： ? 報名時間：3月28日——4月20日

七、評分細則

創意 (30分)

(20分)a：能將黨的傳統文化與當下流行元素充分結合

(10分)b：不抄襲，不仿作，造型獨特，用色新穎

圖案設計部分(20分)

(15分)a：主體形象鮮明，搭配合理，符合實用性

(5分) b：有一定的突破性

主體切合部分(40分)

(20 分)a：能夠與建黨__週年這個主體充分切合;

(10 分)b：與所構想的徽章形狀相搭配;造型、色彩處理得當

(10 分)c：作品能夠表現對黨的熱愛，又不失徽章自身的特色

內容介紹部分(10分)

(5分)a：能充分表達出作品的內涵

(5分)b：語言清晰，表達連貫，具有邏輯性

4項作品：綜合得分最高者爲“最具人氣獎”;

創意部分得分最高者爲“最佳創意獎”;

圖案設計得分最高者爲“最具美觀獎”;

主體切合得分最高者爲“最‘紅’獎”;

篇十六：比賽活動方案

一、 活動目的：

爲了豐富學生的課餘文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養學生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學生德智體美勞的全面發展，我校定於十二月底舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。

二、主題：歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園）

三、活動時間：

計劃20xx年12月31日（週四）上午8：00-12：00

四、活動地點：

校綜合大樓前。

五、比賽規則：

1、每個班級出兩個大合唱節目（一個是國歌大合唱(必選)，另一個自選歌曲），合唱以班級爲單位參賽，要求班上學生全部參與。

2、比賽要求：

（1）歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內容，曲目要求符合本次比賽主題。

（2）演唱者表情自然、大方，着裝要統一、整潔、美觀。

（3）各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

3、比賽順序：總的順序是七年級-八年級-九年級，各年級每個班在比賽前由教務處組織文藝委員抽籤確定出場順序。

4、節目主持：學校出兩名學生做節目總主持人，班級節目根據情況自行安排指揮。學校主持人由林勝生、李玉蓮負責選拔、培訓。

7、計分辦法：學校成立評委小組，班主任迴避。每個班由評委按評分標準打分，兩個合唱節目總分爲100分。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分爲每個班最後得分。

六、獎勵辦法：

以班級爲單位，七年組取前3名，八年組取前3名，九年組取前2名。比賽結果納入班級工作考評。

八、比賽籌備工作安排（《活動職責分工表》。

方案策劃：教務處 康劍飛

會場安全及紀律：政務處 葉養生、劉小軍、該周值周老師、各班班主任。 場地佈置：何擁軍、劉小軍（立竿扯橫幅、佈置主席臺、佈置評委席）

會場隊形、照相：康劍飛、各班班主任

音響、廣播：劉小軍、廣播室成員

主持人培訓：由林勝生、李玉蓮負責選拔、培訓

節目單和順序、評委打分表設計：康劍飛（負責確定節目單，抽籤確定出場順序，提前將節目單交給主持人或培訓教師）

評分統計：黃小羣

寫獎狀：何擁軍(在比賽前根據獎項設置寫好獎狀大致內容，結果出來後立即補充填寫)

評 委：曾宇芬、林勝生、胡小丹、郭秀羣、肖南華、樑小強、李玉蓮、郭紅蘭、婁雲

九、合唱評分標準：（100分）

1. 參賽歌曲內容健康向上，符合大賽主題。（10分）

2.聲音宏亮，節奏準確，吐字清晰。 （30分）

3.情感動作表現得當，歌曲技術處理合理。 （30分）

4.合唱班級學生全員參與，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）

5.演唱時精神飽滿，着裝統一美觀。（20分）

篇十七：比賽活動方案

一、活動宗旨

爲加強愛國主義教育，慶祝、紀念“五四”運動97週年，引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進取、銳利創新，唱響青春和愛國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。xx中學校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。

二、活動名稱

“唱響青春的旋律”——xx中學五四青年節歌詠比賽

三、活動目的

紀念“五四”運動97週年，增強學生的愛國主義熱情，發揚團結協作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。

四、活動主題：迎五四，歌祖國，頌青春。

五、活動對象：xx中學7---9年級全體學生。

六、活動形式：以班級爲單位合唱。(各班級所選曲目不得重複，同一曲目先報者優先，後報者視爲重複)。

七、活動相關安排：

1：節目主持：廖秀梅

2：評委：徐中平 劉湘徠 羅紅陽 李選清 徐寶元 王嶽忠

廖國國 劉小建 廖秋香 廖學兵 王衛民 何忠芳

八、比賽要求

1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。

2、演唱形式多樣化，可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，着裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

6、賽前以抽籤形式決定比賽順序。

7、原則上要求全班全員參加。

8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。

九、獎項設置

評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發獎狀獎品。

十、評分標準

（一）評分辦法

由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分採取10分制；參賽隊最終得分爲去除1個最高分和1個最低分後其餘評委評分的平均分。並於下一參賽班級演唱結束後公佈上一參賽班級的分數。

（二）合唱評分標準（共計10分）

1、選曲得當，緊扣主題。（1分）

2、服裝整潔、統一。（1分）

3、出入場井然有序、隊形優美。（1分）

4、指揮準確，動作優美、富有感染力。（2分）

5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情並茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。（3）藝術處理形式新穎，有創意。（2分）

十一、其他注意事項

1、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起鬨、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。

3、本着友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結果。

十二、活動安排暫定如下

1、上交曲目時間：各班於4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。

2、抽籤時間：待定。

3、比賽時間：待定。

xx中學

20xx年4月18日

篇十八：比賽活動方案

爲了更好地弘揚公司的企業文化，讓更多的員工可以更好的感知到公司的企業文化，特意舉辦這樣的一次“我與企業共成長”的演講比賽。

一、活動背景：

結合__公司“鐵山精神”，爲充分展示青年職工的精神風貌，進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情，推動公司又好又快發展，公司團總支決定組織開展“我與企業共成長”爲主題的演講比賽。

二、活動主題：

“我與企業共成長”

三、活動對象：

__公司全體團員青年

四、活動組織：

__公司團總支

五、活動具體安排：

1、活動地點

__公司會議室

2、活動時間：20__年_月_日

3、演講稿要求

(1)必須真實地反映吉瑞公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌，歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。

(2)歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示範性的事件事例，暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。

(3)從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識，抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。

(4)要密切聯繫本單位、本崗位的工作實際，展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

4、評分規則

(1)本次比賽採用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準爲每位選手現場打分。

(2)評分標準：

①參賽作品分：滿分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯繫實際、積極向上)。

②演講技巧分：滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)。

③選手儀表分：滿分10分(容貌端正、衣着整潔、禮貌大方、舉止自然得體)。

④綜合評分：滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價)。

⑤時間：滿分5分(演講時間不得少於4分鐘，控制在5分鐘以內，超過規定時間和少於4分鐘的，酌情扣分;演講時要求脫稿，不得照稿宣讀)。

六、活動要求：

1、加強領導，營造氛圍。各單位要高度重視此次活動，加強組織領導，在職工中大力宣傳開展演講比賽活動的重要意義，確保活動圓滿成功。

2、結合實際，精心組織。各單位要結合安全生產實際，積極組織職工積極參與，要結合企業發展歷程，企業文化精神，演講人員必須使用普通話脫稿演講，時間控制在4分鐘以內。

3、嚴格選拔，確保質量。各單位要組織本單位參賽人員進行篩選，把演講感染力強，事蹟突出，保證比賽活動質量。參賽活動選拔出的優秀演講稿將推薦刊登在《酒鋼日報》、《酒鋼工人》雜誌上，進行大力宣傳。

篇十九：比賽活動方案

一、活動宗旨：

1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍，舞蹈比賽活動方案。

2、爲各位教師提供展示的平臺，更有利於選拔人材。

二、參加對象：

全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹）

三、參賽內容：1、形體2、成品舞（成人舞蹈）

四、節目形式：單人、雙人、三人均可

五、評分標準（10分）

1、服裝整潔、儀表端莊

2、舞姿優美、動作準確到位、基本功雜實。

3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準確，動作吻合音樂的旋律。

4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

六、活動流程：

1、上報節目（2月25日上午）：節目名稱、表演人員。

2、抽籤（2月28日）

七、活動時間及地點：20xx年3月1日晚上6：30一樓大廳。

八、獎項設置：一、二、三等獎各1名

篇二十：比賽活動方案

活動目的：

1、鞏固已學的成語，擴大詞彙積累，提高學生對成語的理解能力和運用能力。

2、讓學生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂，培養健康向上的積極情感和團結協作的精神。

活動過程：

一、主持人致詞，並導入。

二、開始比賽：

第一站：成語聽寫，共聽寫20個成語。

每個成語對了2分，錯了不給分，分數以組爲單位。一組有四個同學，若一個成語，四名同學全部寫對，則累計得分八分，有一名同學寫錯，將不記其成績，組所得爲六分，以此類推。

第二站：成語數字園，共分兩場比賽。

添磚加瓦和能者多勞。第一場爲添磚加瓦。需要同學在括號裏填上合適的數字，使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目，再在白板上完成答題任務。一個題十分。第二場爲能者多勞。這道題需要發揮集體智慧，寫得越多分數越高，一個二分，寫錯不扣分。2分，時間到，停筆，派代表展示。答案需在小組討論後由一名學生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。

第三站，成語動物園，分兩場比賽。

第一場，動物巧進成語籠。

如上，小組派代表上臺抽取題目，並答題。一題五分，每組兩題，寫完後展示。

第二場，根據動物說成語。

各組組長上臺抽取題目，小組討論後派代表說，說的越多，分越高，一個2分。兩分鐘。

第四站，成語趣味園，有三場比賽。

第一場比賽，巧填人體部位。

每組派代表上臺抽取題目，並做題。每組四題，一題二分。錯誤不給分。

第二場比賽，你追我趕，分別有成語碰碰對、成語補充完整和根據意思填成語。

這部分需要搶答，第一位搶答者需在一分鐘內回答，超時則算放棄，其他組繼續搶答。連續三輪無答對者，則由主持人公佈答案。搶答對一次給五分，答錯倒扣2分。

第三場比賽，反敗爲勝，有兩個環節。

寫成語，猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目，並書寫。答對一題給5分，答錯不給分。猜成語環節則由主持人放幻燈片，參賽人員看圖猜出成語，並搶答。答對一題給八分，答錯不給分。三輪出錯則由主持人公佈答案，此題作廢。

三、比賽結束，由記分人員計算總分，並宣佈冠軍得主，頒發獎品。

四、計分人員：略

注：每場比賽後主持人會宣佈答案，以標準答案爲準。

篇二十一：比賽活動方案

關於舉行文體比賽活動的通知 爲豐富員工的業餘生活，振奮職工精神，增強企業活力，激發廣大員工的積極性，同時延續去年文體活動的良好氛圍，把此項活動辦成我公司職工活動的特色與傳統，特今年繼續舉行職工文體比賽活動。

本着大衆性、娛樂性、參與性的原則，此次文體比賽項目應是大家喜聞樂見，滿足大部分員工的喜好，以吸引廣大員工的參與，同時在活動參與過程中增強員工間的凝聚力與協作力。

一、活動主題

團結 拼搏 友誼 和諧

二、活動組織

管理部

三、活動概況

1、比賽項目

此次比賽包含五個項目：A、羽毛球 B、乒乓球 C、檯球（15爭8）

D、象棋 E、撲克（升級）——兩人一隊，組隊報名 均爲個人（單對）單項比賽。

2、報名辦法

五個比賽項目每個部門、車間均可以選派選手參加，請有意參賽者於7月7日前到管理部報名，過期不候，以確定最終的參賽選手名單及人數；

3、比賽辦法

五項比賽均採取抽籤單淘汰制或小組單循環出線制，勝方或小組規定出線名額的晉級下一輪；

五個項目的參賽選手於20xx年7月9日統一到管理部抽籤分組比賽，沒來抽籤的視作棄權，如果有輪空者直接晉級下一輪比賽；

4、獎勵辦法

每個比賽項目取前三名進行獎勵，分一、二、三等獎，獎金分別爲500元、300元、100元；每位參賽者設參與獎品（20元以內）；每個項目的裁判設裁判獎品（50元以內）。

四、活動準備

羽毛球拍 1對；羽毛球 1筒； 羽毛球網 1個 ；撲克 待定 ； 檯球場地 另定。

五、其他事項說明：

A、比賽遵循友誼第一、比賽第二；

B、羽毛球比賽採取抽籤淘汰制，實行三局兩勝制（每局15分制）；

C、檯球按抽籤分組單循環比賽進行，每組前2名晉級下一輪；

D、象棋、乒乓球、撲克（升級）規則具體再定；

E、男子組參賽人數不及評獎人數的兩倍的，此項目取消；男子組參賽人數少於等於8人的，取前兩名獎勵；女子組參賽人數少於4人的，取消此項目；女子組參賽人數少於等於6人的取，前兩名獎勵。 F、比賽規則及賽程安排報名人數定後跟進。

六、本次活動由管理部負責組織實施及解釋說明。