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幼兒園重陽節活動方案通用多篇

幼兒園重陽節活動方案通用多篇

幼兒園重陽節活動方案 篇一

一、活動準備:

調查表(在10月xx日前收回)

小禮物

滑溜布

歌曲等各節目音樂

橘子(香蕉),沖茶壺,膠杯子

二、活動負責人員

1、主持人(總負責):

2、音樂播放:

3、食物、禮物準備:

4、場地安排、佈置:xx及行政、後勤人員

5、拍攝:

三、活動時間

20xx年10月xx日上午9:30分

四、活動流程:

活動前奏:請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,並說一句禮貌用語)(xx)

1、主持人開場

今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話說:兩陽相重,九九豔陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!

2、園長媽媽致辭

下面請園長媽媽爲我們講話!

4、xx家長的古箏表演

謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福,下面有請我們的特邀嘉賓小班xx的媽媽和她的老師爲我們帶來的古箏表演!掌聲有請!

5、遊戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請xx配合

今天是個高興的日子,我們請爺爺奶奶和小朋友一起做遊戲好不好!

規則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔着布,音樂響起,小朋友們隨意走動位置,音樂停,小朋友停,站在一排並從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)

6、大班幼兒表演(舞蹈表演)

快樂的遊戲過後讓我們休息一下,接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,掌聲有請。

7、功夫扇表演(xx奶奶)音樂《中國功夫》

請老人毛筆字(xx爺爺)(準備紅紙、墨)請xx配合

我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會唱歌跳舞,還寫得一手漂亮的毛筆字,下面有請xx奶奶給我們帶來功夫扇,xx爺爺給我們帶來的毛筆字展示,掌聲有請。

8、蒙大班合唱《小龍人》

我們都是龍的傳人,我們都是一羣可愛的小龍人,接下來請蒙大班爲我們帶來歌曲《小龍人之歌》。

9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》(準備椅子10張)請xx配合

有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記,有一個人我們時刻想念在心,因爲有了他的領導,纔有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》

10、律動:敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請xx配合

小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,有時候會腿疼或者腰疼,在家裏我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟着我們的。節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!

11、感恩大行動:喂爺爺奶奶吃水果沙拉(背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》)

小時候都是爺爺奶奶餵我們吃飯,現在我們長大了,我們喂爺爺奶奶吃水果吧!老師幫我們準備了水果,請小朋友拿起水果餵給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)

12、祖孫動起來:

(1)健康運動

(2)手語《感恩的心》(xx負責)

感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶爲祖國事業付出了自己的青春,爲孩子付出了自己所有的愛,孩子們都銘記於心,現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立,找一個舒服的位置站好,讓我們健康快樂的動起來!我們一起來做手語《感恩的心》

13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊)xx(背景音樂《夕陽紅》)

今天通過“九九會重陽”活動的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地紮根、發芽。老人們在節日的祝福中享受着天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物,在這裏我代表諾貝爾全體教職工祝天下老輩、長者 節日快樂、身體健康、幸福美滿。

14、活動結束:《感恩的心》

幼兒園重陽節活動方案 篇二

一、幼兒發展目標與主要資料

1、初步明白重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一齊歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。活動準備:大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

二、活動過程

1、介紹重陽節

(1)教師引出重陽節主題師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今日,我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了,開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想明白重陽節是怎樣來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。注:假如不夠詳細,教師可補充介紹。

2、幼兒表演環節師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今日是爺爺奶奶們的節日,我們一齊來表演一些節目給他們看,好嗎?x歌曲:“我上幼兒園”x律動:“我的小手”x歌表演:“小豬吃的。飽飽”x兒歌:“拍皮球”x歌表演:“兩隻老虎“。

3、互動環節

(1)擊鼓傳花遊戲規則:教師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裏,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

(2)小腳踩大腳遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊爲勝。遊戲可反覆進行。

(3)剝橘子師:以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,此刻我們長大了,會做很多事情了,今日,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嚐重陽糕和爺爺奶奶一齊品嚐重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一齊製作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自我畫的,粘貼的,剪的等作品送給自我的爺爺奶奶,讓他們看到自我的本領,認識到我們在長大。

三、活動結束

活動結束,大家有秩序退場!

幼兒園重陽節活動策劃方案 篇三

一、有關背景

(一)主題來源:

農曆九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立爲“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。使幼兒在活動中受到啓發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啓示,在愛的感悟下,感受人間真情。爲此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。

(二)主題目標:

1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

(三)活動實施時間:

2020年10月25日

(四)實施班級:

中班段

二、活動方案設計

(一)環境創設

1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境佈置。

3、創設主題爲《九九重陽敬老情》的主題牆。

(二)家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

(三)活動涉及領域

社會:《重陽節的由來》(執筆:孫嬋瓊)

語言:兒歌《重陽節》(執筆:陳雷)

科學:《菊花開》(執筆:周薇薇)

藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:潘莉)

健康:親子出遊登高活動(執筆:黃毛毛)

(四)具體活動安排

1、10月x日社會《重陽節的由來》

2、10月x日語言《重陽節》

3、10月x日科學《菊花開》

4、10月x日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》

5、10月x日親子出遊登高活動

幼兒園重陽節活動方案 篇四

設計思考:農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。所以在這個特殊的日子裏,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去,請進來”的方式,爲生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標:

1、明白九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識

2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3、培養孩子從小敬老愛老的美德―

4、經過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往本事和口語表達。

活動準備:

1、大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2、製作壽星卡

3、幼兒調查表

4、重陽糕120塊

活動時間:

20xx年10月14日上午9:30

活動資料:

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1、了不起的爺爺奶奶。

(1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節目。

3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

經過活動,幫忙幼兒豐富以下經驗

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論:

1、活動準備

(1)做調查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作有些什麼本領

(3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便

(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興爲什麼

2、實踐活動:

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

(2)我爲爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後:

(1)鼓勵孩子說說自我是怎樣爲爺爺奶奶服務的

(2)交流:對今日的活動的感受

(3)經過調查交流:以後能夠爲爺爺奶奶做些什麼

三、我身邊的爺爺奶奶調查表

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什麼不順心的事

5、最想讓我爲你做的一件事

備註:能夠用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節活動方案 篇五

一、活動設計思路:

(一)對節日教育價值的分析。

農曆九月九日,爲傳統的重陽節。因爲九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認爲是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節日。

我園歷來重視家園共育,本文由加強德育工作。爲了使這一良好的傳統繼續傳承下去,萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的願望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力。

(二)對近階段幼兒年齡特點、生活經驗和主題開展的分析。

進入大班,幼兒動手實踐操作、關心服務他人、獨立自主活動的願望比中班時有明顯的提高。在探索活動中,幼兒渴望自己動手實踐,喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。在節日系列活動中,幼兒對老師的感激之情得到很大限度的激發,會用自己製作的作品裝飾校園或贈送給老師。

在主題《金色的秋天》系列活動————《蔬果寶寶樂翻天》中,孩子對平時常見但又不完全熟悉的蔬果產生了強烈的好奇。通過幼兒自主的探索、嘗試活動,幼兒瞭解了“爲什麼秋天蔬果寶寶特別多?”;“哪些是蔬菜寶寶,哪些是水果寶寶?”;能夠自己製作各類蔬果美食。

隨着主題的不斷深入,幼兒產生了製作蔬果美食給爺爺奶奶吃的願望。這於預設的主題內容不謀而合——————秋天的節日。

(三)對本次親子活動價值的分析。

於是,我們決定以重陽節爲契機。以主題活動———《蔬果寶寶樂翻天》爲載體,開展“重陽蔬果節”的親子活動。通過爺爺奶奶觀看寶寶律動表演、一起製作水果美食、一起分享美食系列活動。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好願望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關心,體驗重陽節的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關係的建立。

二、活動內容與要求:

1、幼兒通過表演、製作美食的活動,萌發幼兒主動關愛爺爺奶奶的願望,增進爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。

2、通過親子活動,提高幼兒動手操作的。能力。

二、活動準備:

(一)幼兒園資源準備:

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

2、人員安排:廣播————徐_;

攝像、拍照—————費__;

大廳《自助餐》的會場佈置、餐具準備和食堂的聯繫—————

3、教室活動內容:

大一班:活動指導

大二班:活動指導

大三班:活動指導

4、環境:於_月_日上午空班老師佈置教室環境;下午空班老師佈置大廳節日環境。

5、資料:活動反饋表。

(二)家庭資源準備:

1、活動前期通過發放邀請函和爺爺奶奶進行溝通、交流活動方案。

2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。

3、自帶水果刀、10臺榨汁機。

三、活動流程:

集體慶祝—————————製作品嚐

四、活動過程:

(一)集體慶祝:

1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地;大三班列隊與大三班場地)

幼兒園重陽節活動主題(六):親子活動,老幼同歡

活動目標:

1、知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識

2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3、培養孩子從小敬老愛老的美德—

4、通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

1、大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2、製作壽星卡

3、幼兒調查表

4、重陽糕120塊

幼兒園重陽節活動方案 篇六

活動目標:

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒進取參加團體活動。

活動流程:

1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白今日是什麼節日嗎(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節日歡樂”!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、團體表演歌曲“好娃娃”

3、遊戲:“夾球走走”

玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演:幼兒歌舞

5、遊戲:“矇眼走步”

玩法:將奶奶或爺爺的眼睛矇住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠堅持在圈內。

6、幼兒歌舞

7、遊戲:搶椅子

8、早操表演

9、遊戲:傳球

10、團體:“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。

11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今日我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的'上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

幼兒園重陽節活動方案 篇七

20xx年xx月xx日上午9:30

活動地點:幼兒園

活動介紹

活動目標:

1、享受大自然的風光,親密接觸自我的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

2、結合主題,讓幼兒瞭解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。

活動準備:

1、報紙、垃圾袋若干

2、遊戲用小道具,如繩子等

3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

活動過程:

一驅車前往新城區綠地

1、觀賞路邊的植物變化,瞭解秋天的季節特徵。

2、沿途介紹新城區的建築,觀賞新區風貌。

二到達綠地

1、教師介紹:

重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸爲陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數爲陽,偶數爲陰。九是奇數,所以屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛鍊體魄,爲晚年增添了無限樂趣。

2、幼兒爲爺爺奶奶表演節目。

“在今日這個歡樂的日子裏,小朋友特地爲爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下頭先請欣賞……”

3、爺爺奶奶爲大家表演節目。

4、遊戲:兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個趣味的遊戲,好不好?”

5、共同分享食物。

“重陽節大家必須要吃一種點心,誰明白是什麼點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康歡樂!”(在音樂聲中分享食品。)

重陽節幼兒園活動方案 篇八

_級新生去退休老教師家進行慰問。

二、活動時間:20__年__月__日左右。

三、活動地點:各退休老教師家。

四、活動主辦:青年志願者協會__分會外聯部。

五、活動協辦:__學院20__級各班。

六、活動背景

20__年__月__日是中國一年一度的的傳統佳節——重陽節。在1989年,我國把每年的九月九日定爲老人節,成爲尊老、敬老、愛老、助老的老年人節日。我們將對老教師進行慰問和節日的祝福,在屬於他們的節日送去最真摯的問候。

七、活動目的

院的發展做出了巨大的貢獻,留下了光輝的一頁。值此佳節,我們大一新生去向老教師表達我們的尊敬與問候之情,和他們聊天,談談關於專業方面的知識。一方面,讓老教師感受到我們的尊敬與關心,另一方面,大一學生可以比較好的瞭解學院的發展與專業的知識。在這個幸福的節日裏,讓老教師快樂度過,留下美好記憶。

八、活動內容及安排

1、青協外聯部將於__月__日確定好老教師的名單,統一安排給各班,由幹事具體通知給各班負責人,在由各班去和老教師聯繫,商量好具體時間進行活動。

2、預計每班去慰問兩名老教師,安排兩組學生,每組_到_人。

3、慰問活動結束一週內,各班上交參加活動的總結。

4、在慰問時,在取得老教師同意的情況下,採集活動照片。

九、活動意義

重陽節,又稱爲“老人節”,是老人的節日。現在構建和諧社會,尊老愛幼又是中華民族的傳統美德,我們每個人都應從自身做起。我們外聯部連續幾年都在做重陽節敬老愛老的活動,就是在關愛老教師,給他們送去我們的祝福,讓他們感受到溫暖;同時,我們作爲學生也從老教師那裏學到了許多隻是與技能,真是獲益匪淺。

十、注意事項

1、各班務必提前和老教師聯繫好時間,在他們方便的時間去慰問。

2、家進行慰問時,不能攜帶禮品,同樣也不能收禮物。只是我們去慰問,在精神上給他們帶去快樂。

3、注意個人形象及行爲,這不僅代表個人,也代表我們整個__學院。

4、在去老教師家往返途中,注意個人的人身及財產安全。

幼兒園重陽活動方案 篇九

活動目標:

1、懂得尊老、敬老是中華民族的傳統美德,萌發尊敬長輩的情感。

2、嘗試用多種方式表達對長輩的關愛。

3、瞭解重陽節特有的傳統文化習俗。

活動準備:

經驗準備:

孩子有和老人相處的`經歷,相關教具若干。

活動過程:

1、教師與幼兒談話,啓發幼兒已有的生活經驗。教師:你家裏有哪些老人?你知道老年人的節日是哪一天嗎?

2、教師引導幼兒瞭解重陽節的來歷,讓幼兒瞭解人們迎接重陽節以及尊敬老人的方式。鼓勵幼兒說一說重陽節想爲爺爺奶奶做些什麼,激發幼兒尊敬老人的情感。

3、遊戲環節中可以邀請爺爺奶奶到班級中,現場進行愛老、敬老活動。在遊戲過程中表達對他們的尊敬與關愛。

遊戲玩法:教師和幼兒輪流扮演老人,教師設置情境,如老人提了很重的物品、擁擠的公交車上老人沒座位、老人過生日、老人做家務等,其他幼兒來幫助老人。鼓勵幼兒思考幫助老人的方法。

活動延伸:

1、鼓勵幼兒製作重陽節卡片贈送給爺爺奶奶。

2、可以帶幼兒參觀敬老院、養老中心等場所,鼓勵幼兒爲爺爺奶奶做一些力所能及的事情,如捶背、洗水果、擦桌子等,表達對老人的關愛。