校園志願者活動策劃書
第一篇:“心繫環保 服務校園”志願者活動策劃書 -
福建中醫藥大學康復醫學院
主辦單位:福建中醫藥大學康復醫學院團委學生會承辦單位:
活動時間:
---心繫環保 服務校園 策劃書09臨牀康復班 2014年4月15日
一、活動目的:
爲豐富同學們的課餘活動,擴大青年志願者活動的範圍,給志願者活動提供一個更加寬廣的平臺,提高同學們的志願服務精神,以切身行動喚起同學們“美化校園境,人人有責”的意識,使他們深刻認識到志願者服務精神的重要意義,進一步增強保護文明校園的使命感,同時增強同學們之間的感情,推進學校全面、和諧、可持續發展。09臨牀康復團支部特舉辦此次“心繫環保 服務校園”志願者活動。
二、活動地點:福建中醫藥大學旗山校區白樓旁草地
三、活動時間:2014年4月日下午
四、參加人員:09臨牀康復班全體成員
五、活動負責人:丘毅龍
六、活動流程:
1、召開班會,針對此次活動目的及其志願者服務精神進行宣傳。
2、召開班級兩委會,討論此次活動分工等事宜。
3、聯繫學校老師協商此次活動及注意事項。
4、活動當天,按計劃在目的地進行清理廢品垃圾等環保活動。
七、活動具體安排:
1、由團支書對此次活動進行策劃並做最終總結。
2、宣傳委員在班級進行宣傳。
3、副團支書聯繫老師協商此次活動事宜。
4、組織委員組織同學們活動,告知注意事項。
5、自律委員維持好秩序。
6、勞動委員做好收尾工作。
八、活動所需物品:塑料袋、手套、小鏟子
九、活動後期:
1、收拾場地,把除掉的雜草統一清理。
2、活動後開個關於綠色校園的主題班會,將環保觀念進一步深入同學們。
09臨牀康復團支部
2014年4月11日
第二篇:校園志願者系列活動的策劃書
一、活動主題:團結互助,服務他人
二、活動目的:
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件,爲收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志願服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志願者活動的深入開展,爲志願事業奉獻一份力。
三、活動對象:數計學院08級數本3支部全體成員
四、活動時間:2014年12月9日
五、活動地點:數計學院學生公寓
六、活動形式:
活動一,“整頓車輛,服務同學”活動
活動二,“溫情送信,服務同學”活動
七、活動內容:
活動前期準備:
活動一:
(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,並與院保衛部保持聯繫,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。
(2)通知本班級志願者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二:
(1)瞭解到數計學院生活區宿舍樓管諮詢臺有堆積信件,與諮詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。
(2)調動本班同學積極踊躍的參加本次活動。
(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。
(4)安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。
(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。
(3)一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)並有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,並分配該小隊成員的工作。
(5)二組分成三個小隊,(每小隊5人)並有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,並送到收信人的手中。
(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
活動後期總結:
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收穫。
(2)做好相關的後期宣傳工作。
八、活動意義:
(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人
際關係的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源於社會,又服務於社會的理念。也可以這樣說,志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺,在開展志願者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,
將爲我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人:
總負責人:
小隊負責人:
第三篇:校園志願者系列活動策劃書
一、活動主題:團結互助,服務他人
二、活動目的:
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件,爲收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志願服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志願者活動的深入開展,爲志願事業奉獻一份力。
三、活動對象:數計學院08級數本3支部全體成員五、活動地點:數計學院學生公寓
六、活動形式:
活動一,“整頓車輛,服務同學”活動
活動二,“溫情送信,服務同學”活動
七、活動內容:
活動前期準備:
活動一:
(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,並與院保衛部保持聯繫,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。
(2)通知本班級志願者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二:
(1)瞭解到數計學院生活區宿舍樓管諮詢臺有堆積信件,與諮詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。
(2)調動本班同學積極踊躍的參加本次活動。
(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。
(4)安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。
(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,並分配該小隊成員的工作。(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,並送到收信人的手中。
(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
活動後期總結:
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收穫。
(2)做好相關的後期宣傳工作。
八、活動意義:
(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人
際關係的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源於社會,又服務於社會的理念。也可以這樣說,志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺,在開展志願者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,
將爲我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人:
總負責人:
小隊負責人:
第四篇:“心繫環保_服務校園”志願者活動策劃書_-
江西服裝學院紀檢部
---心繫環保 服務校園 策
主辦單位:江西服裝學院團委學生會承辦單位:江西服裝學院紀檢部活動時間:
劃書2014年11月1日
一、活動目的:
爲豐富同學們的課餘活動,擴大青年志願者活動的範圍,給志願者活動提供一個更加寬廣的平臺,提高同學們的志願服務精神,以切身行動喚起同學們“美化校園境,人人有責”的意識,使他們深刻認識到志願者服務精神的重要意義,進一步增強保護文明校園的使命感,同時增強同學們之間的感情,推進學校全面、和諧、可持續發展。09臨牀康復團支部特舉辦此次“心繫環保 服務校園”志願者活動。(更多精彩文章請關注好 範文網)
二、活動地點:江西服裝學院清河區校車旁草地
三、活動時間:2014年11月 1 日下午
四、參加人員:江西服裝學院紀檢部全體成員
五、活動負責人:呂濤,程超
六、活動流程:
1、召開相關會議,針對此次活動目的及其志願者服務精神進行宣傳。
2、討論此次活動分工等事宜。
3、聯繫學校老師協商此次活動及注意事項。
4、活動當天,按計劃在目的地進行清理廢品垃圾等環保活動。
七、活動具體安排:
1、由紀檢部對此次活動進行策劃並做最終總結。
2、宣傳部在全校進行宣傳。
3、與老師協商此次活動事宜。
4、通知參與活動的同學,告知注意事項。
5、紀檢部維持好秩序。
6、做好收尾工作。
八、活動所需物品:塑料袋、手套、小鏟子
九、活動後期:
1、收拾場地,把除掉的雜草統一清理。
2、活動後開個關於綠色校園的主題座談會會,將環保觀念進一步深入同學們。
江西服裝學院紀檢部
2014年10月25日
第五篇:美化校園志願者活動
“美化校園”志願者活動策劃書
1919年,五四運動爆發,青年學生在其中起到了很重要的作用。青年學生,青春活力的象徵。2014年,90年後今天,經過時間的考驗,青年學生的激情依舊。作爲一名青年,更作爲一名大學生,在五四青年節來臨之際,我們應用實際行動來證明我們青年學生的活力與熱情。而校園,是我們學習的地方,爲了同學們能有一個美麗的校園,能更好地學習與生活,我們策劃一次“美化校園”的活動。在此次活動中,我們將組織擺放自行車和清理教室及圖書館的垃圾。
一.活動目的、意義和目標
此次活動我們主要是針對圖書館、健行樓及寢室車庫。我們將擺放自行車、清理課桌中的垃圾,美化校園,讓校園變得整潔有秩序,並且給同學們提供一個良好的學習環境。這個活動體現我們青年學生的活力與熱情,樹立青年學生的熱情、助人的積極形象,迎接五四青年節的來臨。
二、資源需要
人力資源:全班同學
物力資源:
活動地點:圖書館、健行樓教室、健行樓與圖書館之間的停車點、東#17/東#6/東#15寢室車庫
三、活動展開
該次活動,我們將分爲兩個時間段。4月25日(週六)、4月28日(週二)。
4月25日的活動:考慮到圖書館的人比較少,我們早上去清理圖書館桌子中的垃圾以及健行樓教室桌子中的垃圾,之後,擺放健行樓與圖書館中間的停車點的自行車及圖書館地下室車庫自行車。
4月28日的活動:寢室車庫的自行車,同學們擺放得不是很整潔,這使得車庫比較混亂,有些同學不能停放車輛。我們組織一次擺放車輛的活動。活動將在東#17、東#15、東#18、東#6展開。晚上自修課後,我班同學去寢室擺放車輛,整理車庫。
四、經費預算
由於垃圾袋可以自己提供,無需購買。另外則不需費用。
五、活動中應注意的問題及細節
(1)、活動過程中應注意安全
(2)、儘量不要打擾到在自修的同學
(3)、擺放自行車時要小心,不要破壞了自行車
(4)、由於週二晚上有同學上思修課,下課較晚,可以調劑一下。
(5)、如果天氣不好,則更改室外的活動時間。
六、活動負責人及主要參與者
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