體育教育活動設計方案新版多篇

體育教育活動設計方案 篇一

一、活動主題：

我運動我健康

二、參賽對象：

全體培智部和聾部學生

三、比賽時間：

上午

四、比賽地點：

學校操場

五、比賽項目：

（一）定點投球

1、比賽道具：籃球一個記分卡若干份

2、比賽方法：學生選手按抽籤的順序進行比賽，待裁判員發出投籃的口令後就投籃。

3、比賽規則：學生站在畫好的線前，向籃框投8球，投中的球數多者爲勝。

4、裁判員：

（二）十米運球

1、比賽道具：籃球2個粉筆捲尺

2、比賽方法：學生選手按抽籤的順序進行比賽，每次2人，勝出者參加下一輪決賽。

3、比賽規則：學生站在畫好的線前，聽到裁判員的指令後，沿自己的賽道向前單手拍球，不能雙手拍球，若球滾出賽道邊界，則學生須拿球回到原出界地點，接着拍球。

4、裁判員：

（三）短跑比賽

1、比賽道具：粉筆、捲尺

2、比賽方法：抽籤決定次序，每2人一起比賽，採用淘汰制，勝出者參加下一輪決賽。

3、比賽規則：聽到指令就位起跑，比賽過 程中不能串道，否則取消比賽資格。未發令不許起跑，所有參賽學生都必須聽從負責老師的現場指揮。

4、裁判員：

六、人員分工：

活動方案 篇二

教學目標：

1．知道1月1日是元旦，是新一年的第一天。

2．瞭解關於新年的一些傳統民俗、風俗習慣及趣聞，並能大膽地向同伴進行介紹。

教學準備：

物質準備:

1．在成人協助下，幼兒每人準備一則國內外過新年的趣聞，以及相關的圖像資料。

2．實物投影儀、CD、錄像機等。

知識準備：

1．知道自己家鄉的新年風俗。

教學重點與難點：

重點：知道1月1日是元旦，是新一年的第一天。

難點：瞭解關於新年的一些傳統民俗、風俗習慣及趣聞，並能大膽地向同伴進行介紹。

教學方法與手段：

提問法、談話法、討論法等。

教學過程：

一、開始部分（談話導入）

觀看錄象，感受新年的氣氛，激發幼兒的想象。

師：錄像裏的人爲什麼這麼高興？

師：原來他們在過新年呀，那新年是哪一天？你們知道嗎？誰願意來說一說？

二、基本部分

1．老師講述年的故事，瞭解傳說中的“年”的來歷。

師：孩子們，各民族和各地的人們是怎麼樣慶祝新年的，你們知道嗎？

小結：每個名族都有自己的特色來過春節，但是很多是每個名族都是一樣的：穿新衣、收壓歲錢、看春節聯歡晚會、放煙花爆竹、快樂成長、吃年夜飯、包餃子等。

2．師：你喜歡過新年嗎？爲什麼？你家是怎樣過年的？你知道人們用什麼方式慶祝新年？

小結：各家各戶都會將自己的房子打掃乾淨，在家門口貼上好看的春聯，小孩子還會吃竈糖和守歲，有的還會迎接財神等。

三、幼兒講述新年趣聞，鼓勵能力較弱的幼兒也能進行小組的講述討論。

1．孩子們的家裏過節的方式都是相同的，但我相信孩子們肯定有自己在新年的趣事，請你們和自己小組的小朋友分享一下自己的趣事。

2．教師引導每組幼兒推選出你覺得最有意思的新聞趣事，到集體中去講述。師：孩子們表現的都特別棒，那現在我們一組來推選一個小朋友上前來分享你自己的新年趣事。

四、結束活動。

師：新年的時候，孩子們可真快樂，你們想不想提前來感受一下新年的氣氛呢，那現在我們一起來跟着這首歡快的音樂跳個舞，感受新年的快樂吧。

活動策劃方案 篇三

一、活動目的：

製造轟動效應，引起關注，將買房者聚集到售樓現場，營造熱烈的購房

氛圍。

二、活動手法：

線上線下，雙管齊下；線上爲主，線下爲輔。

三、活動時間：

線上推廣時間：

20xx年11月20日至20xx年12月20日

線下推廣時間：

20xx年12月25日至20xx年12月26日（聖誕節，週末）

四、活動地點：

線上推廣：搜房網、焦點房地產網、新浪房產、網易房產

線下推廣：xx售樓部

五、活動方式：

1、線上推廣：

1)創意思路：想要以較低的投入製造轟動效應，引起關注，可以製造事件，或利用

近期熱點事件進行炒作，如果做得好最好能形成一個新聞事件，引起其他媒體的關注和免費報道。但利用熱點事件應注意不要給自己造成負面影響。近期大衆較關注的事件有：通貨膨脹加劇、農產品大幅漲價、房地產調控手段接力出臺、暴力拆遷、QQ與360之爭、中日釣魚島之爭、俄日南千島羣島之爭、APEC會議、人口普查等。與搜房網聯合，製造事件，同時在相關房產網站、門戶網站、網絡論壇上進行軟文傳播，將網友引入搜房網參與調查、投票或發表觀點，並以此爲依據獲得參與下線超級現金大獎活動的資格。

2) 方案一：糧油漲價揪人心，xx樓盤派現金。先介紹農產品漲價給居民生活帶來的影響，介紹網友對農產品的支招，比如“菜奴攻略”、“買菜36計”等。然後要求參與者填寫資料（資料填寫表裏植入對樓盤的介紹，如xx樓盤的價格是1

xx元/平米您是否知道？讓參與者選擇），參與調查、投票。完成任務者可以獲得幸運號碼一個，憑此號碼和登記的身份證資料，可以到場參與抽獎，中獎率100%，直接是現金獎勵，最高獎金相關於一個家庭5年的買菜費用50000元。

3) 方案二：我出錢，你出主意，解決3Q之爭。針對目前網絡上吵得不可開交的

QQ和360之爭，已嚴重影響到市場秩序及用戶利益，爲尋求解決辦法，參與者先登記個人資料，然後可以發表3Q之爭的危害，可以站在騰訊、360、用戶、政府、行業協會等的角度提出可行性解決辦法，以及未來怎樣防止此類惡性競爭事件。其發表的觀點支持率達到一定百分比或者排名在前300名，將獲得參加線下超級現金大派送活動資格。獎品爲現金，100%中獎，獎金最高額度50000元。

4)費用預算：線上推廣費用預算2萬元。

2、線下推廣：

1)現金大派送（中獎率100%）

A.創意思路：吸引客流最好的方式就是免費午餐。配合線上宣傳，以100%中獎率和超級大獎，吸引顧客到場。

B.獎品設置：10元現金獎若干，50元現金獎200名，100元現金獎100名，1000元現金獎，10名，5萬元超級現金大獎1名。

C.活動規則：50元、100元、1000元現金大獎，現場派送現金；5萬元現金大獎，簽訂購房合同後直接從房款內扣除。

D.費用預算：8萬元。

E.人均費用（含線上推廣）：353元。（預計到場300人以上，由於10元現金獎的沖淡，實際支出會更小）

2)一元拍賣（可選，主要用於沒有參加線上活動的顧客）；

A.創意思路：根據公司少花錢、多辦事的原則，拍賣是個比較好的方式。首先，人都是有好佔便宜的思想，對房屋有剛性需求的個人或家庭用戶這一特徵更是明顯。一元起拍，從參與者角度來看，投入小，收穫大，吸引力強。而且活動充滿趣味性，對現場氣氛的營造肯定能起到非常好的效果。而從主辦方的角度來看，表面上花了很多錢購買拍品，但事實上由於參拍者相互擡價，最終成交價基本與購買價相當，而批量購買享受團購價後，最終成交價甚至可能高於購買成本。此項基本等於不花錢，辦大事。

B.拍賣品設置：拍賣品價格不宜過高，最好控制在200元以內，這樣客人蔘與度會更高。拍賣品應是家庭日常使用較多的，或者有創意的產品。建議：乒乓球拍、網球拍、羽毛球拍、電水壺、加溼器、煮蛋器、剔須刀、健康秤、豆漿機、廚房套刀、瑜珈墊、收納箱、抱枕、CD盒、湯鍋、車載吸塵器等。

C.費用預算：拍品購買成本預計2萬元，成交金額預計1500025000元。最終可能趨於零投入。

3)投飛鏢，享優惠（可選，主要用於沒有參加線上活動的顧客）

2

A.創意思路：增加活動的娛樂性和營造活動氣氛，同時還可以給客戶帶來一定的收益。在房屋不打折的情況下，採取對顧客優惠的折衷方式。

B.活動規則：簽訂認購書後，有3次投鏢機會，投中的環數乘以100爲現金優惠金額，優惠可直接衝抵購房款。

C.費用預算：3萬元。

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房地產公司宣傳活動策劃方案20160921 12:32 | #2樓

1．活動目的：

形象展示，聚集人氣，引發社會關注。活動形式雅俗共賞，以崇尚自然，享受生活爲宗旨，打出xx的品牌，密切與政府的合作。

2．活動方式：

①．報紙公告：招聘xx小姐（暫定六名），初試後，在售樓處舉行復試。屆時將在售樓處門前隆重佈置，搭建表演臺。複試分三部分：形象展示，才藝展示，機智答。

②．時間：售樓處裝修完成兩週後。

③．活動地點：售樓處外小廣場。

④．售樓處佈置及道具：（需提前租借35輛名貴轎車或跑車）

佈置舞臺，擺放鮮花，馥郁馨香；

以綢幔，大型背景板，彩旗等營造熱烈氣氛；

音響系統，優雅的背景音樂，舞臺秀時有專門的動感音樂。

此外還需準備宣傳單、花束、獎品、禮品和必要辦公設備等。

3．步驟：找房地產資料到中國地產商zgdsom

①．邀請政府要員和化名人，與開發商、代理商代表組成評委會，聯繫電視臺、報紙等新聞媒體進行相關報道。

②．先期在附近街道張掛橫幅，進行D派發，並通過報紙、電視字幕廣告進行活動告之。並根據情況組織名車巡遊活動，以宣傳本次活動。

③．活動現場佈置隆重，請專業主持人進行主持，調節氣氛，使活動順利達到預期目的。 ④．獲獎的xx小姐將成爲xx項目的形象使者，進入培訓階段，成爲營銷中心的工作人員。

4．效果預期

形式獨特的招聘會將起到良好的廣告效果，引發市場關注。招聘到高素質的售樓小姐，通過後續的專業培訓，以良好的氣質形象和專業周到的服務，提升樓盤的整體形象，對未來銷售也將起到促進作用。

設計大賽活動方案 篇四

項目名稱：

“點綴溫馨小站 營造美好家園”——xx師範大學宿舍裝飾設計大賽

起止時間：

20xx年9月至10月

實施單位：

xx師範大學學生社團聯合會

一、背景及現狀

來源於，更要回歸到生活中去。美好的大學生活更缺不了藝術，將生活藝術化是熱愛生活的一種體現，也是展示內心情感的橋樑。而作爲大學生活的基本場所，宿舍的裝飾藝術，是生活藝術的典型反映。

二、目標人羣

xx師範大學全體在校學生

三、項目目的

豐富同學們的校園文化生活，增強學生管理宿舍的意識，培養良好的生活習慣，發掘個人藝術潛能，展現宿舍的個性風采，促進校園精神文明建設。

四、項目策略

1 利用校電臺，海報，文件等形式對本次方式前期宣傳，在全校形成一定的影響力

2 做一份關於室內設計的專刊

3 與其他部門合作，擴大活動的影響層面

五、項目主體

1、九月初爲大賽啓動階段，進行宣傳報名

2、九月中旬對報名宿舍舍長進行培訓

3、九月下旬，各參賽宿舍進行自行設計，並準備講解員一名，對宿舍設計主題、風格等做簡單介紹。

4、十月中旬，邀請美術學院專業教授進行評定

5、十月下旬，公佈比賽結果，並組織進行參觀

六、項目評估

在項目實施期間，採取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃，目標人羣的參與及其反響等情況進行評估。

活動方案 篇五

一、活動題目

大班科學教案――會變的影子

二、活動目標

通過觀察影子，使幼兒感知太陽移動會使同一物體的影子發生變化，發現時間與影子的關係。培養幼兒完成任務的責任感及認真觀察、記錄的習慣。

三、適用對象

5～6歲幼兒。

四、活動所需資源

粉筆、記錄卡。

五、活動過程

想一想，同一個物體的影子在一天中會變化嗎？

幼兒討論。

（1）會變化。

（2）不會變化。

做一做：會變的影子。

幼兒在早晨、中午、傍晚畫出物體影子，並記錄影子在一天中的變化。

（1）自由討論觀察對象（小朋友、椅子、棍子等）。

（2）幼兒到戶外陽光下畫影子。

說一說我的發現。

（1）早晨小朋友的影子長，中午最短。

（2）早晨和晚上小棒影子的位置不一樣。

（3）中午的時候物體的影子最短。

記錄我的實驗現象。

六、注意事項

要注意天氣的狀況，晴朗的天氣才能便於活動順利地開展。

七、拓展性活動方案

1．運用影子的原理玩“手影”遊戲。

2．運用影子的原理製作“皮影”。

活動策劃方案詳細模板 篇六

活動時間：

20xx年6月29日。

活動地點：

六(1)班教室。

活動目的：

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼。準備好跨入中學大門，爲明天美好的學習生活而學會努力。

活動準備：

一：在老師的協助下，策劃、分工。

二：佈置教室，製作畢業禮物和賀卡，買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報，寫好演講稿。

三、主持人：盛俊雅、何一洋。

活動過程：

一、主持人開場白：

（男）：親愛的各位同學們。

（女）：尊敬的老師們。

（合）：大家好！很高興能與大家相聚在六一班畢業聯歡會，我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。

（女）：我是盛俊雅。

（男）：我是何一洋。又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們就要畢業了。

（女）：因此，今天，在屬於我們自己的畢業晚會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。

（合）：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采！

（女）：我們共同生活了六年，彼此都有着深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑託要對你的學生說，下面有請我們的老師，張老師和金老師，大家鼓掌。

二、恩師寄語。

三、主持人對白：

男：老師的鼓勵多麼重要，正是因爲有她們的鼓勵，我們才能成長至今，努力至今。

女：是啊，老師們與我們一起度過的回憶，我們也永遠不會忘懷。還記得聖誕節的兔子舞嗎？現在。讓我們再來回憶一下那時的快樂，大家來跳兔子舞吧！

四、集體跳兔子舞。

五、主持人對白：

男：跳完兔子舞，讓我們再來聽一聽曹冰靜同學爲我們演唱《茉莉花》，大家掌聲歡迎！

六、曹冰靜《茉莉花》

七、遊戲《我們倆的真心話》

規則：請三對好朋友上來，給他們兩張紙，主持人出問題，然後那兩位好朋友根據主持人的問題來回答自己心裏所想的，如果答案相同或類似，那就說明這兩位好朋友真的是好朋友，十分有默契，如果答案不相同或不類似，那就說明這兩位好朋友沒有默契，三局，一局十分，得分高的就勝出，並被稱爲最親密朋友。

八、遊戲《泡泡糖》

規則：請十對同學，每隊兩人，主持人說出一個部位，如左腳心，那麼組成一對的兩位同學就左腳心對左腳心，錯了的人就要淘汰，堅持到最後的人爲贏家。

九、遊戲《YESORNO》

規則：類似“一人比劃一人猜”，兩人一組，（例：題爲：班長）。看不見題的人問“是女生嗎？”另一人：“不是”，“是班委嗎？”“是”，“是班長嗎？”“是”，“是…”，贏的人爲贏家。

十、我是K歌王

同學們自願舉手，可以單獨唱，也可以兩個人唱，不能超過兩個人。最後大家來評誰唱的最好，被評爲“K歌王”

十一、我要對你說

（背景音樂爲再見小時候）同學們自願舉手，把自己想要訴說的話說給想要訴說的對象聽。

十二、節目表演何一洋朗誦《畢業》

六年，好遠的一段路

六年，好長的一首詩

六年，風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落

這樣的六年，這樣的思念

往日夕暮中那些甜蜜的低語，

微風中青草的氣味

星光裏小小的希冀

那些細細的瑣碎的記憶，在今天的這個告別時刻，突然地美麗起來

光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成爲過去。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲；操場上，還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

採擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那麼繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有六個在一起的春秋，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成爲我記憶中珍貴的一頁。

還記得嗎？運動場上揮灑的汗水，課堂上的朗朗書聲，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地……

十三、表演特技金老師表演轉筆

十四、張老師《女人花》

十五、主持人結束詞

A：短短的六年時光轉瞬即逝。

B：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。

A：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發努力，才能舞出美好的未來！

B：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

A：熱情的讚歌歌唱不完我們對老師的敬意。

B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：

合：再見！！！

合：景山國小601班畢業聯歡會到此結束，再一次祝母校：

A：永遠美麗！祝老師：

B：萬事如意！

合：希望同學們：

合：好好學習，天天向上！

合：再見！！！

活動方案 篇七

爲了進一步推進和諧校園建設，豐富教職工的業餘文化生活，提高教職工的身體素質，加強各年級組之間的聯繫交流，增進教職工之間的友誼，培養教職工頑強拼搏、團結協作精神，在五一國際勞動節來臨之際，學校工會擬舉辦教職工跳繩比賽，現將活動安排通知如下：

一、比賽時間：20xx年xx月xx日---xx月xx日

二、比賽地點：學校操場

三、比賽內容：一分鐘限時速度跳繩

四、組織工作：

1、裁判：xx

2、攝影：xx

3、器材準備及場地佈置：xx

4、記數員：xx

五、比賽方法：

（一）、比賽分組：比賽分爲七個組：一、二、三、四、五、六年級各爲一個組，學前班教師和教管教輔人員爲一個組。

（二）、比賽分組內初賽和學校決賽兩個階段進行。

1、組內初賽。各組選取合適時間自行組織比賽，選出xx名優秀選手（男女不限）參加學校的決賽。

2、學校決賽。由學校組織各組優秀隊員展開決賽。將每組xx名隊員的成績相加，排出一、二、三等獎，進行相應的獎勵。

六、比賽規則：

比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的定時速度跳繩。能夠雙腳或單腳跳，但要求跳繩過腳（搖晃一週360度）計一次。在規定時間內，失誤可繼續比賽，以累計數爲個人成績。

七、比賽要求：

1、本次比賽以團結進取、友誼第一爲目的，要求參賽隊員尊重裁判，遵守規則，賽出水平，賽出風格。

2、各組做好賽前總動員，積極動員本職踊躍參加比賽，並認真組織參賽隊員做好賽前準備活動，避免在比賽中發生扭傷等事故。

3、各賽隊員必須於開賽前xx分鐘到達比賽場地，遲到者按棄權處理。

4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽，否則不予參加比賽。

5、參賽隊員在比賽時，要安排好工作，不能因比賽影響教學和其他工作。

八、獎項設置：

1、按比賽總成績設一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個。

2、一等獎給予全組每位組員xx元的獎勵；二等獎給予全組每位組員xx元的獎勵；三等獎給予全組每位組員xx元的獎勵；

創意活動策劃 篇八

一、活動背景：

春日照耀，微風輕拂，細雨滋潤，嫩柳飛揚。年輕的我們如破繭的彩蝶在青春的舞臺上翩躚，宿州學院的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。爲了活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關注，提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。同時，讓女生的魅力在校園裏，隨夢想一起放飛，爲此，地科院女生部打造宿州學院第一屆女生節系列活動，爲宿州學院女生創造出一個更加舒適，品味高雅的的校園成長環境，爲在校大學生竭誠服務。

二、活動主題：

繽紛校園，魅力女生

三、活動目的

1、活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關注。

2、提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。

3、讓女生的魅力在校園裏，隨夢想一起放飛。

4、促進男、女生之間的交流。

5、弘揚女生節文化，爲在校女大學生營造良好的學習生活環境

四、活動時間：

3月7號到3月10號

五、活動的安排

（一）前期準備工作

1、有關首屆女生節的調查問卷

（策劃見附件一，二）

2、前期宣傳3月4號——3月7號

形式：①由宣傳部設計女生節的海報展覽板，分別擺放在工科樓門口，第一食堂門口進行海報宣傳；

②聯繫廣播電臺，在每天定時進行廣播宣傳

③由學生會各成員告知周圍同學，進行言語宣傳

④由學生會印刷宣傳單在各系進行宣傳

⑤製作宣傳橫幅掛在橋上進行宣傳

（二）具體活動內容

a女生節開幕式

b女生節徽章設計

C香車載美人

d踢毽子比賽

e女生演講比賽

f閉幕式

1、女生節開幕式

時間：20xx年3月7日上午11：50到1:50

地點：第一食堂門口

準備工作：

1)場地的佈置

2)宣傳單、許願板、心願卡片、簽字筆、簽字橫幅的準備

3)活動嘉賓的邀請

活動流程：

1)主持人宣佈女生節開幕，並介紹活動基本內容及時間安排

2)嘉賓致辭。（初步設想爲地科院學生會主席）

3)主持人介紹整個女生節期間的活動安排，由女生在許願板上寫下自己的願望或祝福。

4)“幸運色彩幸運之星”我們會隨機抽取幾種顏色作爲活動的幸運色，如果一不小心和你衣服的顏色相同啦（僅限女生噢），只要回答出我們的提問（可以邀請旁邊的男生幫着回答），或給我們來個小小的表演，那麼你會收到一束美麗的玫瑰花。

5)關愛女生簽名

6)關於女生節活動的問卷調查

2、女生節徽章設計

活動時間：3月9號

活動目的：充分發揮同學們心靈手巧的能力，渲染本次女生節的氣氛，也爲女生節其他活動的舉辦做個宣傳。

活動內容：①作品徵集時間：20xx年3月4號～20xx年3月9號

②作品要求：

a、設計的節徽要符合本次女生節的主題（繽紛校園，魅力女生）

b、節徽的設計要有創意有寓意

c、節徽的設計在A4紙上進行上面需附有對節徽的說明

d、作品不得抄襲。

e、作品上要有作者的聯繫方式和所在院系

③三月9日前每個二級學院選出三件作品交與地科院

④由我地科院初選出五件作品參加最終決賽

⑤我們將在女生節閉幕式(3月10晚6：30，教學樓B301)上最終選取3件作品，並給予獎勵，第一名作品將做爲我校女生節的徽章。

④確定徽標後，由相關部門製作成電子版，用於女生節宣傳單及其他女生節物品的標誌。

3、“香車載美人”啓動儀式

時間：3月8日，中午12：00

地點：工科樓教學樓前的校道開始

內容：

（1）騎士報名：女生節開始前兩天，接受男生的報名，並希望他們能夠找好自己載的對象

(2)3月8日中午十一點30分，各位騎士騎着自己的車，騎士騎着各自的單車，單車上有明顯的標誌，兩列縱隊，一字排開在教學樓前門校道上或女生寢室門口，等待女生的出現。

（3）週一中午十二點，當有較多女生坐上車後，號令響起起，大家就可以載着自己的美人出發去目的地了！

（4）女生節期間，每一天的上下課或課間時間都倡議男生載女生到目的地，爲女生提供方便，無論所載女生是否認識。

4、踢毽子比賽

時間：3月9日下午2：30

地點：東區運動場門口草坪

活動對象：我校女生

活動形式：由各二級學院選出五名女生組隊比賽

比賽規則：

（1）每人限時90秒

（2）裁判吹響比賽哨聲，開始比賽，計算90秒內踢毽子的總數

（3）計算每隊在規定時間內所踢毽子總數

（4）按規定時間毽子數多少排名，如遇次數相同，則以加賽決定排名，勝者列前

獎勵：按名次選出前三名頒發獎品，團隊獎狀。參與組均有紀念品(初步設想紀

念品爲毽子一隻)

5、女生演講比賽

時間：20xx年3月9號

地點：教學樓B301

活動形式：每院在各自院系比賽後選出兩名女生參加比賽

主題：“二十載的蝶變”或“美麗與智慧同在”

評分標準：

（1）演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

（2）語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

（3）形象風度：20分。要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

（4）綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

獎項設置:

（1）一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名

（2）獲獎者頒發獎品證書

6、女生節閉幕式：

時間：20xx年3月10號晚6:30

地點：教學樓B301

活動流程：

1)主持人介紹閉幕式的基本安排

2)在徽章設計中入圍的選手，上臺解釋會徽的含義

3)各學院學生會主席評選出前三名作品，作爲本次女生節的徽章

4)在獲獎選手中選出代表上臺發言

5)學生會主席爲所有獲獎選手頒發證書及獎品，按活動時間先後依次上臺領獎

6)我院學生會主席上臺致辭，宣佈女生節活動圓滿結束

六、經費預算

開幕式宣傳：

氣球兩袋：8x2=16元

禮品：100元左右

橫幅：3x40元=120元

製作展板：10元

便籤紙：3x5=15元

簽字筆:5x1.5=7.5元

宣傳單：20xx0.2=40元

問卷表：20xx0.2=40元

合計：352.5元左右

女生節徽章設計：

獎品：4x3=12元

獎狀；0.5x3=1.5元

合計:13.5元香車載美人：

車上標誌：約50元

報名表：0.5x10=5元

合計：55元

踢毽子比賽：

毽子：1.5x15=17.5元

獎品:預計60元

合計：77.5元

演講比賽：

證書：3x6=18元

獎品：4x6=24元

合計：42元

經費總計：550元左右

設計大賽活動方案 篇九

前聯合國祕書長科菲·安南在“XX國際志願者年”啓動儀式上的講話中指出：“志願精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念。從這個意義上說，志願精神是聯合國精神的最終體現。”這句話指出了志願精神的本質，表達了人們對志願服務的由衷讚美。志願服務的精神概括起來是：奉獻、友愛、互助、進步。身爲志願者的我們，也希望通過一種形式來讓更多的人去了解志願精神，並將其發揚到我們的生活當中。所以，我院青年志願者協會將於xx年4月13日舉辦一次“志願精神，你懂得”爲主題的話劇、小品大賽，用一種輕鬆娛樂的形式去讓我院的學生了解志願精神，只要我們能夠在生活中的小事中發揚這種“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，那麼我們人人都是志願者。

一、活動背景：

志願服務精神：“奉獻、友愛、互助、進步”。

1、奉獻

“奉獻”原指恭敬地交付、呈獻，即不求回報地付出。奉獻精神是高尚的，是志願服務精神的精髓。

2、友愛

志願服務精神提倡志願者欣賞他人、與人爲善、有愛無礙、平等尊重，這便是友愛精神。

3、互助

志願服務包含着深刻的互助精神，它提倡“互相幫助、助人自助”。

4、進步

進步精神是志願服務精神的重要組成部分，志願者通過參與志願服務，使自己的能力得到提高，同時促進了社會的進步。

二、活動主題：

“志願精神，你懂得”校園話劇、小品大賽

三、活動內容：

本次話劇、小品大賽以宣傳志願精神爲主題，充分的促進了我院學生對志願精神的瞭解。

四、活動目的：

爲了更好的增強大學生對志願精神的瞭解，讓我們能夠把這種精神可以發揚到生活當中。

五、活動地點：龍外小劇場

六、活動時間：

初賽：各系自行安排

彩排時間：另行通知（地點：待定）

複賽：4月13日

七、活動流程：

（1）、大賽前期策劃準備：

1、所需物品：條幅、宣傳海報、選手牌、請柬、獎狀、抽籤、幸運觀衆號碼牌（數量要多），爲李老師準備發言稿、比賽評分準則、水、給各位老師準備食物、租主持人服裝、禮儀旗袍、統計好選手所需要的舞臺效果。

2、賽前工作分配：

宣傳部：負責海報、條幅、抽籤、選手牌、幸運觀衆號碼牌以及抽獎箱的製作。

祕書部：負責擬寫李老師的發言稿，草擬比賽評分準則以及評委評分表，獎狀的打印，通知各系負責人活動時間、地點，做好溝通工作，現場算分工作。

組織部：負責賽場秩序，催臺，選手後場順序安排等工作，以及人員座位順序問題（安排好老師、評委、選手以及觀衆的座位）。

外事部：積極配合各部工作。

實踐部：做好禮儀人員工作安排，以及活動的前期培訓工作。

（注：在複賽的前一週開始進行微博等的宣傳）

3、比賽程序：

初賽：各系負責人進行負責，每系最後評出一個節目。（注：節目的主題爲各系自行選擇志願精神“奉獻、友愛、互助、進步”中的一條來演繹）

複賽：1、先讓選手進行抽籤，以抽到的號碼爲順序進行比賽，做好前期的彩排工作。

2、決賽當天選手按抽籤順序進行表演，每進行一個節目的表演由評委評分。

3、在以上內容結束後，穿插幾個歌曲類節目，以作稍事休息。

4、在節目都演完後，進行現場幸運觀衆抽獎活動，在觀衆進場後會發給大家一個號碼牌，大屏幕滾動抽取號碼，被抽到的號碼爲幸運觀衆，將會得到一個小獎品，幸運觀衆的人數爲5名。

5、在比賽的同時，進行微博上的互動。

6、最後由主持人宣佈比賽結果，並有由評委進行頒獎（提前編排好頒獎人員順序，評委爲各系青協負責人、院學生會主席、院團委書記、院青協主席等）

7、比賽獎項：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名

8、賽後工作：大賽結束後，全體成員要進行賽場的清理工作。另找時間開會進行此次比賽的總結工作，把選手獲獎名次情況粘貼到住樓大廳以及2號教學樓大廳，做好活動經費的預算。

八、活動的保障措施：

1、場地保障：與老師做好溝通工作，確保場地能過如期使用。

2、安全保障：做好參加的各個人員的安排和順序，保障大賽順利進行。

3、設備保障：與舞臺工作老師保持密切的聯繫和溝通，確保設備高質量的爲比賽服務。

4、人員保障：確保所有演員能夠按時、按地點進行復賽。

六、活動口號：

人人爭做志願者！志願精神，你懂得！

黑龍江外國語學院院青年志願者協會

外事策劃部