活動策劃案（精品多篇）

有趣的活動策劃書 篇一

一、前期準備

前期準備主要包括 整體策劃，技術支持，獎項的設置及獎品的準備。

首先要確定的是活動的目標，我們活動的目標是提升品牌影響力，增加微信粉絲數。從提升品牌影響力的角度來說，參與我們砸金蛋的用戶數量越多越好，從增加微信粉絲數量的角度來說，最好能先關注我們的微信再參與活動，雖然這樣這樣對用戶的參與度有一定影響，但我們需要的是跟多關注和了解我們的粉絲。最終我們選擇了一家能實現關注後才能參加抽獎活動的第三方平臺，而且每天能且只能分享一次增加一次抽獎機會。

獎品的選擇方面，我們主要設置了六個等級，特等獎爲公司的主打產品，理由不用多說，推廣公司產品，一等獎爲i phone6，相信這樣的獎品也是很多活動的選擇，也是很多參與抽獎的人所喜愛的。其他的獎項也是針對公司中老年客戶羣做了選擇，如空氣淨化器，製氧機，按摩設備，當然最後一個檔次的獎品數量要多，讓更多的人有中獎的驚喜。

抽獎的基本流程是這樣的，關注微信後回覆zjd,系統會回覆一篇文章，點擊進去以後會顯示幾個金蛋，點擊金蛋後會提示是否砸中，如果中獎就會提示輸入聯繫方式。

二、抽獎過程

在抽獎活動實施的過程中，總結了以下幾點需要注意的事項：

1、我們之所以在衆多的活動中選擇砸金蛋，是考慮到我們的客戶羣體是中老年人，操作方式越簡便越好，然而在實際執行的過程中，我們發現即使zjd 砸金蛋首字母對有些人來說還是複雜了一些，因該用更簡單的方式，比如公司名稱冠瑞首字母gr,或者關注後即可點擊參與。

2、抽獎活動持續的時間是一個月，要想有這樣的持續的參與，首先需要獲得用戶的信任，當然我們的微信是公司官方的微信，另外公司產品也參加了5月15號的醫博會，我們在站臺上也給微信抽獎活動做了易拉寶推廣宣傳我們的微信活動。而且我們過幾天就會公佈真實的中獎情況，並配上後臺數據統計截圖。

3、活動現場的易拉寶上的文字太複雜，易引起過往參觀者的注意，還需要我們主動去給他們介紹如何投資，二維碼也太低，還好我們準備了一個紙盒，上面印了個二維碼。所以無論做什麼還是要充分考慮場景用的用戶體驗。

4、及時在微信中發佈大獎的中獎情況，大獎往往能吸引更多的眼球，這個不用多說了。

幾乎全天候時段都爲有人蔘與抽獎。

三、其它推廣

其它推廣主要分爲線下推廣，線上推廣。

線下推廣除了推廣在醫博會展位推廣外，我們還在各地經銷商的門店設置了易拉寶等廣告。

線上推廣主要針對健康醫療相關的微博微信進行了投放，當然這此媒體的選擇也很重要，微博不僅要看其它粉絲數，還要看微信的發佈頻率，轉發回覆情況，其粉絲的僵死程度。

微信要考察其粉絲數據，轉發閱讀數。推廣的過程中感覺微博的活躍度己大不如從前了，5萬以下粉絲的活躍度己經很低了。

在一些主流媒體也做了相應 的推廣，反過來我們再在我們的微信上發佈我們獲得我們主流媒體的信息。這樣更能獲得用戶的信任，激發他們的參與度。

平時我們加也一些目標用戶相關的QQ羣，這些微信信息也在QQ羣裏做了大量的推廣。

具體的推廣數據將在以後的文章裏給大家分享。

主題活動策劃 篇二

一、活動主題：

心存感恩 放飛祝福

二、活動背景：

在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰鬥力已經成爲中國共青團發展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成爲增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢羣體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發揮先進典型的示範作用，也已經成爲班級凝聚力和戰鬥力的一種重要方式。爲此，國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”爲主題的演講活動。

三、活動目的：

通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、活動時間：

20xx年4月17日

五、活動地點：

SA518

六、活動對象：

國貿103班全體同學

七、策劃主辦單位：

國貿103班團支部

八、邀請嘉賓：

宣傳部部長 祕書處處長

九、主持人：***

十、前期準備：

1、接到團日活動通知後，團幹部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”爲主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，並且聽取了同學的意見；

2、團幹部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；

3、申請活動所需要的教室；

4、宣傳委員在班裏宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踊躍參加，並準備好演講稿等相關材料；

5、準備活動所需要的材料；

6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ；

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；

8、買一些活動中要用到的飲品等。

十一、活動流程：

1、嘉賓及同學們入座；

2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，並宣佈本次團日活動活動開始；

3、由宣傳委員樑春致開場詞；

4、演講正式開始，大約5個人演講結束後嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評；

5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結；

6、組織委員陳財對次團日活動做總結；

7、主持人宣佈此次團日活動圓滿結束；

8、嘉賓先退場；

9、班裏同學打掃活動現場。

十二、活動特色：

1、活動集教育性、思想性於一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。

十三、預期效果：讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施於幫助，不望感恩。

十三、任務分配：

1、活動總負責：何碧潔

2、前期宣傳：樑春

3、活動組織者：陳財

4、活動拍照：陳財

5、接待嘉賓：王蘇南、於青林

十四、注意事項：

1、全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退；

2、活動中現場保持安靜；

3、需要準備的材料都要提前準備好；

4、活動現場各負其責。

有關活動策劃 篇三

又到了春暖花開，柔風和暢，到處生機盎然的春天，人的心境也爲之開朗。爲了給我校的退休教師創設有益的生活環境，開展豐富多彩的活動，使他們的晚年生活更加充實和幸福，充分反映離退休教師熱愛祖國、熱愛社會主義、樂觀開朗、積極向上的精神風貌，倡導和建設幸福、文明、健康的有利於老教師安度晚年的文化氛圍，學校工會特組織退休教職工去蘇州白馬澗生態園春遊踏青，讓退休教師們進入天然的氧吧自由呼吸，放鬆身心，投入大自然的懷抱，清掃在都市裏積壓的疲倦。具體安排如下：

一、參加人員：

我校退休教職工

二、活動時間：

4月17日

三、活動地點：

蘇州白馬澗生態園、木瀆古鎮

四、具體行程：

上午7：30嶗山路551弄門口陸家嘴校區發車、8：00上南校區發車往位於蘇州高新區楓橋街道西部的白馬澗生態園遊覽；午餐後木瀆古鎮自由活動，下午汽車返滬。

五、人員安排：

1、聯繫旅行社：

2、聯繫退休教職工、確定參加活動人員：

3、購買飲用水：

4、陪同退休教職工外出：

活動策劃書 篇四

爲了貫徹落實歷城區政府關於機場路及南延工程“大幹一百天”會議精神，我項目部計劃在20xx年4月21日至20xx年7月10日開展百日勞動競賽活動，並設立獎金40萬元，旨在通過勞動競賽活動充分調動各部門全體員工工作的積極性、主動性和創造性，更好地完成各項工作任務及目標，在過程控制中更好的發揮各部門的作用，高起點、高質量、高效率地如期完成本標段施工任務，特制定本方案如下。

一、活動時間及參加對象

活動時間：20xx年4月21日至20xx年7月10日。

參加對象：項目部全體員工

二、勞動競賽目標

(一)、形象進度目標： 5 月 20 日完成路基整理；6 月 30 前完成路面基層及全部面層，7 月 10 日前完成市政配套工程。

(二)、質量目標：工程質量等級達到優良，不發生一般及以上質量事故。

(三)、安全目標：杜絕發生任何安全事故。

(四)、文明施工目標：達到指揮部要求文明工地標準。

三、實施方法

(一)、精心組織嚴格管理，將目標分解到各個部門，便於認真落實。

(二)、搞好百日勞動競賽活動的宣傳發動工作，營造輿論氛圍，充分利用會議、簡報、宣傳欄等載體，廣泛宣傳開展競賽活動的目的、意義和重要性，組織發動項目部全體員工積極投入到勞動競賽中來，全力以赴，確保優質、安全、高效地完成百日大幹建設目標任務。

(三)、質量安全上嚴抓嚴管，要強化過程控制，嚴格執行質量、安全標準，進一步加強質量安全管理。

(四)、加強對施工人員的安全技術教育培訓工作，要有書面技術和安全交底。

(五)、每天對現場進行安全巡查，發現隱患及時糾正、整改，要有記錄。

(六)、由專人負責落實路基路面、雨水管等各項施工任務。

(七)、加強施工中交通運輸、施工用電、照明、辦公區、生活區的文明施工管理。

(八)、材料設備部門及時做好物資供應工作，確保工程正常運轉。

(九)、機械設備要做好日常檢查、維護保養並要有檢查記錄、保養記錄、運轉記錄。

(十)、嚴格執行施工用電、高處作業、臨邊作業等專項方案。

(十一)、加強與地方組織溝通，與當地村民協調好關係，以保證工程順利進行。

(十二)、認真遵守項目部制訂的各項規章制度。

四、考覈辦法

百日勞動競賽期間，項目部依據百日勞動競賽實施考覈方法對各部門和個人進行考覈。考覈的內容分施工進度、工程質量、安全生產、文明工地標準化建設、團結協作精神等五項內容，採用百分制進行評比。其各項分配標準分別爲35、35、10、10、10分。其考覈項目如下：

(1)、施工進度評分標準(35分)

1、按要求全面完成進度計劃任務計35分； ○

2、完成計劃任務80%以上但不足100%時，每減1%扣1分，低於80%○計0分；

3、超額完成計劃任務每增加10%增計1分，最高不能超過10分。 ○

(2)、工程質量評分標準(35分)：

1自檢合格率100%以上且資料齊全、完整計15分，否則按比例扣分。 ○

2監理抽檢結果與自檢相符計8分，否則按比例扣分。 ○

3所完成工程項目外觀整齊、美觀計7分，否則相應扣分。 ○

4業主、總監辦質量巡查未發現明顯質量問題計5分，否則相應扣分。 ○

5當月發生重大質量事故者，則工程質量總分計0分。 ○

(3)、安全生產評分標準(10分)

1、現場安全標誌規整齊全，操作規程明確計3分，安全資料齊全完整○計3分，否則相應扣分。

2、現場施工(工作)人員戴安全帽、反光背心，符合安全操作規程計○4分，否則每項扣2分。

3、若當月發生重大事故，則綜合考評得分爲0分。 ○

(4)、文明工地標準化建設評分標準(10分)：

1、拌合站、砂石料堆放場場地硬化計2分；生活區、生產區場地設置○有序、合理、排水設施完善計2分，否則不計分；

2、各類建築材料堆放整齊，分類有序，標示明確計2分，加工成品以○及袋裝水泥防護措施有效、堆碼整齊規範計2分，否則相應扣分；

3、便道暢通，有專人養護，經常灑水，不揚塵，不影響羣衆生產生活○計2分，否則不計分。

(5)、團結協作精神評分標準(10分)：

各科室配合良好，能做到顧全大局、服從安排的計4分；各工作面之間密切協作，相互支持，協調施工進度作業計4分；能夠遵守當地政府有關規定，妥善處理好與地方各級政府和當地羣衆關係計2分。

五、獎罰辦法

(1)、總體依據項目部考覈辦法和業主、總監辦旬檢結果公示，考覈完畢後及時兌現獎金，每天以現金形式發放。

(2)、工期定到7月10號，每提前一天，項目部拿出10000元作爲獎勵資金給各科室。

(3)、因管理不善，進度、質量不能按總體計劃要求完成者(評分在80分以下者)進行處罰，按獎金額的1%--3%予以處罰，違約罰金作爲獎勵基金用以獎勵進度快、質量好的優勝團隊或個人。

六、檢查督導小組

組長：範大宇

成員：孫經軍、郝志剛、鹿騰飛、於慶遊、李 力

活動策劃方案 篇五

一，活動名稱：

冶金職業技術學院全院第一屆象棋大賽。

二，活動目的：

促進全院學生交流，增加各兄弟系之間的感情。

三，活動原則：

遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風，棋德，賽出風格，賽出水平。

四：活動中的規則：

1、時間規定：比賽時用秒錶計時，每方各走一步的時間不得超過90秒，每侷限時40分鐘。

2、對奕規定：在對局時，由紅棋的一方先走，雙方輪流各走一着，直至分出勝負或者和棋爲止，並且落子無悔。

3、勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝。

（一)、帥(將）被對方將“死”

（二)、帥（將）被“將死”無法避免同對方的將(帥）直接對面。

（三）、被“困斃”。

（四）、走棋違反禁例，應當變而不變。

（五）、自己宣佈認輸。

4、和棋判定

（一）、屬於理論上公認的，雙方均無取勝可能的局勢。

（二）、提議作和，應使雙方機會相等，只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔。

（三）、雙方走棋出現循環反覆已達三次，符合“棋例”中“不變作和”的有關規定，可由任何一方提議作和，經審查局面屬實，即使另一方不同意，裁判也有權爲和棋，若雙方都不提和，裁判也有權叛和。

5、賽制與計分：本次比賽分爲兩個節段賽（預賽和決賽）。預賽階段（視報名參賽人員情況）實行三局兩勝制（或者一局一勝制）。決賽階段全部實行三局兩勝制。若出現和局則加賽加賽一局。

五、活動步驟（該活動分爲預賽和決賽）。

1、預賽：

（一）、由各系學生會負責在本系組織預選賽。

（二）、預賽報名時間：

（三）、預賽保名地點：

（四)、報名方式：直接由個人到本系學生會指定時間內，地點報名。(五）、預選賽賽制：

（一)、參賽的選手以抽籤方式(1對1、2對2……）兩兩對對決，勝者進級。

（二)、若負者中有要求復活者，則爲舉行復活賽(實行一局一勝制）。

（三)、由以上兩次勝出的選手再以抽籤方式對決(1對1、2對2……），若出現重複對奕，則可適當調換對手（負者則永久淘汰）。

（四)、以參賽人員具體制定比賽輪數(不再舉行復活賽）。

（五）、以相互淘汰的方式，選出前五名選手。

2、決賽由院聯合會主辦和各系學生會共同舉辦。

（一）、決賽時間：！

（二）、決賽報名方：以係爲單位參賽人數爲五人。

（三）決賽分爲兩種獎項，團體賽獎和個人賽獎。

（四）、團體賽賽制

A.比賽時間：！

B.比賽地點：！。

C.四個系派代表抽籤方式對決(1對1、2對2)

D.比賽兩系十人，五場對奕，以五場三勝制。

E.在上次比賽中負的兩系十人五場對奕，以五場三勝制，勝者爲第三名，負者爲第四名。

F.由在D賽中勝出的兩系十人五場對奕，以五場三勝制，勝者爲第一名，負者爲第二名。

2、個人賽

A.比賽時間：！

B.比賽地點：！

C.由二十名參賽人員混合抽籤（1對1、2對2……）兩兩對奕，勝出十人。

D.由負者十人抽籤（復活賽，之後再負者則不再舉行復活賽）勝出五人。

E.由以上共勝出十五人，以抽籤的方式可有一名幸運選手直接進級。由十四人對奕，勝出七人（負者淘汰）。

F.八人以抽籤方式對奕（1對1、2對2……）勝出四人（負者淘汰）。

G.由勝出四人，抽籤對奕(1對1、2對2)

H.由負者兩人對奕，爭奪第三名、第四名。

I.由在中的勝者對奕，爭奪第一名，第二名。

六、比賽裁判

1、裁判有學生會抽選幹事擔當。2.比賽監督由學生會幹部擔當。

七、活動所需物品：

秒錶、象棋、獎品、獎狀。

八、由院學生聯合會向優秀選手，團系頒發獎品，獎狀，本次活動結束。

活動策劃案 篇六

活動目標：

1、理解故事的內容，感受並體驗故事中小動物們的快樂。

2、結合生活經驗，學說“……我的心裏呀，真快樂！” ，幫助幼兒發現快樂、分享快樂。

活動準備：

1、製作“快樂口袋”的電腦課件。

2、用布製作的快樂口袋一個。

活動過程：

開場：孩子們與教師輕鬆的一起進教室和客人老師打招呼，音樂起，《快樂頌》“你快樂嗎？我很快樂”，大家一起舞蹈。

“讓我們一起大聲的說出我們的快樂口號是什麼？——快樂一加一，開心你我他！”

幼兒坐下，教師：“每當我們跳舞的時候，我們大家心裏都非常的怎麼樣(快樂)?今天老師還爲小朋友準備了一個關於快樂的故事，讓我們一起來聽聽吧！”

一、聽一聽——幼兒欣賞故事，體驗作品經驗。

教師打開多媒體課件，讓幼兒邊聽故事邊看動畫，逐句講述故事前半段“森林裏……我有這麼多好朋友，我的心裏真快樂！”。

故事講述中，讓幼兒進行猜想小動物對口袋說的快樂，發揮幼兒的想象力。(依次請小朋友猜想小青蛙、小鳥、小象、小豬的快樂)

提問：

1、“小猴發現的這隻神奇的口袋只能裝什麼？那這隻口袋，我們把它叫做什麼口袋？”(快樂口袋)

2、“哪些小動物跑來對着口袋說話了？

3、它們分別說了什麼？我們一起來學學。”(幼兒依次學習小青蛙、小鳥、小象、小豬、小猴的話，並用適當的語氣和動作表現。)

二、玩一玩——把快樂告訴口袋，鞏固作品經驗。

教師：“小動物們有這麼多快樂的事情，那你們有沒有快樂的事情想對快樂口袋說呢？”讓我們一起把快樂口袋喊出來吧——快樂口袋、快樂口袋！(出示快樂口袋)

1、分別請幼兒說說自己的快樂。

2、幼兒自由找朋友講講快樂的事情。

3、跳一跳，老師邀請孩子跳快樂的舞蹈。

三、繼續講述故事後半段，引發幼兒對快樂的進一步理解。(播放課件，觀看故事後半段)

從“森林裏找了一場大火——大家的心裏都非常的難過”後提問：

1、“突然森林裏發生了一件什麼事？”

2、爲什麼小動物們都不快樂了？你有什麼好辦法讓他們快樂起來？

講述故事最後一個部分，提問；

1、“小猴想起了什麼？它是怎麼做的？”

2、“最後小動物們怎麼樣了？是誰讓小動物們又重新快樂起來的？”

五、完整欣賞故事。

教師：“這隻快樂口袋真是太神奇了，我們一起再來完整的聽聽這個故事，請小朋友跟着老師一起來講。”

六、談一談——什麼叫快樂，遷移作品經驗。

教師：“小動物們又重新快樂了，小朋友們對着快樂口袋也說了很多自己的快樂事兒，老師也找到了你們快樂的片段，讓我們來看一看。(在播放的過程中，和孩子一起回憶快樂的片段，並一起說說快樂的事情。)

教師小結：其實在生活中我們大家要學會發現快樂，並與別人共同分享快樂，使大家都快樂起來那纔是真正的快樂。

結束：讓我們把我們的快樂也帶給我們的客人老師吧，“快樂一加一，開心你我他”！

附故事《快樂口袋》

森林裏，住着一羣可愛的小動物，他們每天都在一起勞動、遊戲，個個都是要好的朋友。

這天，小猴在河邊發現了一個神奇的口袋。這個口袋只能裝一樣東西，那就是快樂。只要你把自己的快樂對着口袋說出來，你的快樂就會被裝進去。這口袋太神奇了！

小青蛙跳了過來，對着口袋說：“我在稻田裏提了許多許多害蟲，看到莊稼長得這麼好，我的心裏呀，真快樂。”

小鳥飛了過來，對着口袋說：“媽媽病了，我捉了蟲子喂媽媽吃，媽媽說我是懂事的好孩子，我的心裏呀，真快樂。”

小象走了過來，對着口袋說：“我昨天捲了許多木頭幫山羊爺爺蓋房子，看見山羊爺爺住進了新房子，我的心裏呀，真快樂。”

小豬也來了，對着口袋不好意思地說：“我，我昨天打針沒哭，媽媽說我變得勇敢了，我心裏可真快樂。”

聽了小豬的話，小夥伴們都哈哈地笑了起來。這麼多快樂鑽進了口袋，口袋一下子變得鼓鼓的。

小猴撓撓頭說：“你們說了這麼多快樂的事情，我也要說一說。”小猴想了想，對着口袋大聲說：“我有這麼多好朋友，心裏真快樂！”

日子一天天地過去了，小動物們相親相愛地生活在一起。突然有一天，森林裏着了大火，燒死了許多許多樹，小動物們的家沒有了。小鳥和小豬傷心地哭了起來，大家都很難過。小猴忽然想起一樣東西，那就是快樂口袋！

小猴飛快地取出快樂口袋，悄悄地解開了口袋上的繩子。啊！奇怪的事情發生了，小夥伴們一下子想起了以前許許多多的事情，臉上慢慢露出了笑容。小象站起來說：“大家別難過了，以前我們的生活多麼快樂，現在我們一起動手蓋新房子，我們還會和以前一樣生活得快快樂樂。”“對，對！”小夥伴們一齊答應，他們馬上動手蓋新房子。過了幾天新房子蓋好了，他們又開始種樹、養花，自己的家變得更加漂亮了。

現在。這些可愛的小動物仍然相親相愛地生活在一起，那個快樂口袋又變得鼓鼓的。因爲小動物們每天都有快樂的事情對它講哪！

活動策劃書 篇七

一、活動時間

20xx年12月24日晚上7點整

二、活動地點

食堂二樓

三、活動主旨

借聖誕氣氛，以包餃子的傳統活動方式，感受中西文化的融合，在新年來臨之際，與家協集體成員共同慶祝10級會員在大學過的第一個新年，促進會員間的交流及認識，增強本協會的凝聚力，豐富大學業餘生活。

四、活動的前期準備工作

1、地點的選擇和食品的供應情況

（1）由企劃部具體負責瞭解地點的租用和包餃子所需的東西的準備。細見附錄1

（2）由權益部具體負責瞭解一些用品（如桌布，杯子等）的`購買。詳細見附錄2

2、活動宣傳

主要由宣傳部負責在宣傳欄放置一張海報。

3、老師的邀請

主要由會長具體負責老師的邀請和通知工作，包括老師到場後的入席問題。

5、活動中的遊戲和文藝活動

主要由企劃部負責具體的節目策劃書和組織（包括活動中的獎勵政策和記分政策），保證節目的順利進行和熱情度。節目單見附錄3

6、具體座位安排

由開會討論通過的座位分佈圖，並由宣傳部出海報公佈。

7、活動開始前的佈置工作

提前半小時會員進行佈置工作，主要是物品的分配（企劃部只要負責）和桌椅的擺放（主要由宣傳部負責）

五、活動流程

（1）進場：活動開始前半小時開始進場，有序入坐

（2）開場：由主持人（女：，男：）講解具體的活動安排和評分細節

（3）過程：1、大家自由分組，每組組員5人，後主持人說開始後，每小組自由分配組員任務，限時半個小時，在半個小時裏由沒參加包餃子的人員即興表演節目，然後再從選出表演的好的會員以及領導老師擔當評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價！

2、然後大家齊上陣，進行餃子大比拼！

3、包完餃子進行互動遊戲！

（4）收尾：先讓各位參與者清理一些活動垃圾，最後由會員對場地進行最後的清理打掃工作，保證場地的整潔。

六、附錄

1、互動遊戲

遊戲一：三碗（水餃）不過崗

人員：每組派出1~3位選手

內容：4位選手同場競技吃水餃

評分：在4分鐘內吃完3盆水餃（總共30個）的組

若在在4分鐘內未吃完3盆水餃，則按所吃的個數排名。

遊戲二：

人員：一男一女（自由搭配）

內容：多組選手同場競技女組員用布蒙上，男組員指揮女組員給自己喂水餃。

評分：在4分鐘內吃完兩盆水餃（共20個）的組合

給選手所在的組各加上80分

若在在4分鐘內未吃完2盆水餃，則按所吃的個數排名。

2、經費預算（總價格800元）

餃子皮3500張

肉餡1500份12

餃子宴活動策劃書

菜餡1000份

麪粉5斤

醋、辣醬等調料12

活動策劃 篇八

一、活動名稱：

春遊大聯歡

二、活動背景：

三月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓，尋覓我們生命的亮點。三月的春風是溫暖的，三月的陽光是和煦的。開學後短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說：“一年之計在於春，一日之計在於晨。可見一個好的開始對我們的'生活是多麼的重要。這次是以中心爲單位組織一次春遊踏青活動。現在是暖春的開始，在工作之餘，我們有必要組織這樣一次活動。

三、活動目的：

1、我們特地在這個充滿生氣的春天，盛邀大家一起參加春遊活動。這次春遊，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣息，更重要的是，希望每個人都能玩得開心，玩得盡興。

2、爲了豐富大學生的校園文化生活，增強中心成員之間的交流與友誼，展示當代大學生的風采，培養中心成員之間的團結協作能力和團隊意識，使中心成員能夠充分認識到團結互助的意義，特舉辦本次野炊活動。

四、活動日期：**年3月28日（星期六）

五、時間安排：

集合時間：7：30

集合地點：

出發時間：8：00

到達時間：8：40

活動前準備：8：40——9：00

飯前集體活動：9：00——11：00

飯前準備時間：11：00——11：30

午餐時間：11：30——13：30

飯後自由活動：13：30——15：30

活動結束：15：40

到校：16：20

六、活動地點：天平湖公園

七、活動對象：

八、前期準備

工作安排：

總負責：策劃組

活動組：各組組長（ 負責遊戲主持工作）

安全組：（負責成員安全工作）

採購組：**（肉和蔬菜）、**（道具，藥品）、（佐料，主食）、（其他物品）

活動物品：

炊具：鐵鍋5個，勺子5個，鏟子5個，打火機5個，碗筷50套，菜刀5把，案板5個。

食物：精豬肉15斤，鯉魚5條，大火腿5根，雞蛋60個，豆腐5斤，黃瓜5斤，土豆5斤，粉皮1斤，芹菜5斤，西紅柿10斤，地瓜10斤，蘑菇5斤，白菜3顆，油菜2斤，海米1斤，紫菜5小包，麪條10斤，饅頭70個，大桶水5桶，飲料10瓶（碳酸飲料和果汁各5瓶），蘋果20個。

佐料：食用油5瓶（小瓶），鹽3袋，味精1袋，胡椒麪1瓶，甜麪醬5袋（小），醬油1瓶，醋1瓶，香油1瓶，白糖2斤，蔥3斤，姜1斤，蒜1斤。

藥品：紗布1卷，醫用膠帶1卷，創可貼20貼，止疼藥1瓶，暈車藥，胃藥，瀉立停，醫用酒精1瓶，棉棒1包。

其他物品：大旗，相機，DV機，喊話器5個，桌布5張，紙杯2包，餐巾紙1大包，洗潔精1瓶，條幅1條，白板筆5支。

自帶物品：風箏，撲克，飯盒，筷子，呼啦圈，排球，毽子，羽毛球具等。

九、遊戲：

遊戲道具：繩子（拔河）1條，氣球3袋，獎狀，小細繩。

遊戲規則：

1。吹氣球比賽

各組所有人均要參加，每人吹三個氣球，然後將氣球繫好，要求吹到標準氣球大小而且要保持不漏氣，以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽稱號 ；

2、“護花使者”pk賽：兩個大圈，男生外圈，女生裏圈，用兩個木棒，分別在兩個圈子裏面傳，打擊聲控制傳棒的起始和終止。共選出8對搭檔，男生左腳綁上3個氣球，女生右腳綁2個氣球，男生右腳與女生左腳綁在一起，8對搭檔互相踩氣球。男生負責保護女生的氣球不被踩破，如果比賽中女生氣球完全被踩破，則該組兩人均淘汰，如果只有男生氣球被完全踩破，則男生被淘汰，女生自己繼續比賽。獲勝搭檔獎品爲“最佳護花使者”獎狀和魔法情侶蘋果！

3、新“真心話大冒險”

由一人開始創造對話情景，依次往後延續編故事，不符合邏輯者爲輸。例如Ａ說：“今天我去大河玩”，Ｂ接着說：“看到了什麼？”Ｃ說：“天上飛的”，Ｄ說：“大雁（必須具體）”……（如果誰沒有接上，就接受懲罰。）

選擇真心話的人需要回答一個問題。顧名思義，答案必須是真實的。當然，問題越刁鑽越隱祕越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險，則出錯人接受對面人的一個難題。

4、拔河

各隊派出代表出來抓鬮，決定比賽次序。（其中一隊A輪空直接晉級）其餘四隊進行比賽，勝出兩隊，進行再次抓鬮，有一隊B輪空晉級。另一隊與A進行比賽，勝者再與B進行決賽！！

備註：每輪比賽中輸的隊伍進行表演，節目自定。

十、經費預算：

食物費用：523元

藥品費用：50元

其他費用：67元

租車費用：360元

總計：1000元

備註：自帶物品費用自理

十一、後期工作：

由視頻服務部將活動照片及錄像整理後放在中心電腦上，供每一箇中心成員拷貝留念。

十二、活動注意事項：

一、要求每個同學積極參與，如有特殊情況確實不能參加者，需要向中心主任請假，經批准後方可；

二、全中心同學分成5組，每組選出組長，且各組長必須將自己手機號碼告訴每一個組員。遊玩時，以組爲單位行動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向中心主任報告；

三、在活動期間，各位同學應特別注意安全，一切活動聽指揮，嚴格禁止到河中戲水，嚴格禁止脫離組織擅自行動；

四、注意言行，作爲山東農業大學事務服務中心的學生，外出活動就代表着事務服務中心，代表着山東農業大學。嚴禁與人發生不必要的衝突。

五、租借的用品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償；

六、每組各位成員務必團結協作，相互幫助，共同進退；

建議各位同學身上不要帶太多的錢物，貴重物品最好不要隨身攜帶，以免丟失。身份證和銀行卡等不要同時攜帶；

七、保護環境，除了笑聲什麼也別留下，除了回憶什麼也別帶走。

八、此次活動的主要目的是爲了增強中心成員的團結意識，體現的精神風貌，展現中心的特有風采，希望各成員做事以大局爲重，爲集體利益着想，積極配合活動組委會做好各項工作，讓活動期間留下我們的歡笑！

九、若有個人問題需要離開集體，請務必向所在組的組長請假。

活動策劃 篇九

體育活動背景：前的學業負擔較重，鍛鍊時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質差，抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。

目的：增強同學們體質，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感，緩解同學們的學習壓力，爲更好的學習打好基礎。

參加人員：xx班全體同學

內容：

1每週二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳 。複習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶着不會的同學一塊做。

2每週六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。

3每週日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽（女生到場，男生教女生打球）、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行（如到附近的將軍山等）。優勝者有獎勵哦！具體時間另行通知。

4鑑於大家在週二晚上在統一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強體力，也可促進全班感情。

5鼓勵大家在週末進行晨跑。

注意：

1由班長及體委組織，在離校過程中務必確保安全問題，在球賽中注意協調同學的關係。

2若有新活動另行通知。

3尤其強調女生的參加情況，爭取達到預定目的和效果。

4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。

5活動與學習並不衝突，要求大家處理好兩者之間的關係。

總結：

每週由班長做小節並對下次活動細節進行通知。，學校體育活動策劃書

活動策劃 篇十

聖誕節快到了，怎麼樣才能讓孩子過一個快樂的節日，大家都來說說自己的想法，我收集了一些大家看看。

1、小朋友和家長老師之間神祕的互贈禮物的活動，提前抽籤抽到另外的小朋友或者老師的名字，然後準備禮物，寫上名字在聖誕前夜掛在聖誕樹上，然後自己去找自己的禮物。

2、幼兒園舉行了別具一格的快樂的總動員迎新年親子活動，真真實實地讓孩子感受到了迎新年的節日氛圍，在孩子心靈深處留下了美好的回憶！

活動分兩大部分：第一大部分是集體表演活動，由身穿聖誕服裝的新年老爺爺和花枝招展的春姑娘主持節目，由幼兒教師扮成的斑點狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐一起帶領幼兒唱起了快樂的歌、跳起了喜慶的舞。這讓幼兒們感到彷彿來到了一個童話王國。第二大部分是親子游戲，由家長帶着自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。孩子們玩好一項遊戲後，便有一份可愛的小禮品。更讓孩子開心的是，新年老爺爺還揹着他的神奇包來給小朋友送禮物，斑點狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐則到處給小朋友貼上美麗的貼紙。孩子們離開幼兒園時，新年老爺爺還在門口給他們送上一盒盒精美的蛋糕。就這樣，孩子們度過了美麗的、快樂的、童話般的早晨。

3、結合聖誕節進行遊戲活動《Merry Christmas》，教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子，準備了聖誕樹、禮物、音樂等，然後帶領孩子很自然地在裏面開展活動。遊戲中進行了問候語Merry Christmas 的練習；句子I want…的練習；還學唱了新歌：《Happy new year》，活動很自然也很有意義。

4、在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光，身着聖誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“聖誕Party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌，緊接着，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”

5、彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍着聖誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看着載歌載舞的孩子、聽着他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦！”分明看到家長眼中涌着的淚光，昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他們能沒有絲絲感動？

聖誕老人和聖誕小童的到來，平添了幾分聖誕的氣息，他們一曲《Jingle bells》的精彩表演吸引全場人的注意，當孩子們看到盼望已久的聖誕禮物時，更是歡呼雀躍、興奮不已，聖誕老人與孩子們親切的擁抱、握手，在濃濃地問候聲中，接受西方文化光澤而溫馨的洗禮。

接下來的親子游戲更是把活動推向了高潮，孩子與家長、家長與老師，在一個個童趣十足的遊戲中增進了感情，“水果蹲”、“搶椅子”、“眉目傳情”——他們忘乎所以的喊着、叫着、笑着、鬧着，忘卻了身份、忘卻了場合、忘卻了一切，全身心投入到活動之中……