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關愛殘疾人活動方案精品多篇

關愛殘疾人活動方案精品多篇

關愛殘疾人活動方案 篇一

一、組織領導

本次活動由市政府殘疾人工作委員會組織實施。市殘疾人聯合會負責整個日常業務工作,組織協調,督促檢查各部門的準備工作,相關單位共同做好工作。

二、活動內容

(一)12月x日開展走訪特困殘疾人家庭活動。市黨政領導重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。鄉(鎮)、場、街道辦事處應當自帶慰問物資,由黨政主要領導組織。其中:恰夏鄉、也門勒鄉、阿布都拉鄉、阿西爾鄉、喀拉哈巴克鄉、二工鎮各慰問特困殘疾人家庭3戶;適用於吉、博孜達克農場、窩依加勞牧場、區域養牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處。

(2)市衛生局安排人民醫院和疾病控制中心設立醫療諮詢點。並派出一輛宣傳車,具體材料(錄音帶、宣傳標誌)由市殘疾人聯合會提供。

(3)市廣播電視局安排殘疾人事業宣傳報告一週,由市殘疾人聯合會提供宣傳材料,並派記者報告參觀殘疾人活動。

(四)市殘聯組織在主要街道懸掛宣傳佈標十幅。

(5)市司法局負責安排法律援助活動,設立法律諮詢點,安排鄉(鎮)、街道辦事處、殘疾人法律援助服務,12月x日前後組織法律援助活動,提供免費法律諮詢、起草文件和法律援助服務,依法維護殘疾人權益的典型案例,宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業條例》。

(6)市教育局安排中國小開展紅領巾幫助殘疾人和攜手殘疾人夥伴活動,幫助解決殘疾學生在學習和生活中的困難。通過殘疾人援助活動,進一步促進和加強對青少年的思想道德教育,培養兒童在實踐中理解和關心殘疾人的良好道德品質。

(7)12月3日,市團委負責組織青年志願者助殘服務隊開展服務活動。

(8)召開殘疾人研討會。鄉(鎮)場館、街道辦事處應當召開各種形式的殘疾人座談會,傾聽殘疾人的願望,向殘疾人宣傳黨的方針政策,進一步瞭解殘疾人,關心殘疾人,與殘疾人交談,引導他們自我完善、自力更生、爲社會做出貢獻。

三、設置和時間

主要活動場所:新華路(地委、行署、軍分區兩側)。

關愛殘疾人活動方案 篇二

xx—xx學年度踐行核心價值觀“關愛殘疾人,獻出一份愛”全國助殘日活動方案

一、活動意圖:

今年的5月21日是第27次“全國助殘日”,爲了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,倡導孩子勤儉節約,從我做起,從一點一滴做起,關愛殘疾人,幫助殘疾人,切實讓孩子達到接受教育的目的,逐步形成關愛、幫助殘疾人的校園氛圍。小浯塘幼兒園將開展“關愛殘疾人,獻出一份愛”愛心助殘活動。

二、活動目的:

1、通過活動,讓幼兒知道在自己的身邊有很多需要幫助的人,懂得應該多關愛殘疾人。

2、通過活動,倡導幼兒用實際行動幫助殘疾人。

3、培養幼兒樂於助人、樂於奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。

三、活動時間:xx年5月15日星期一上午

四、活動地點:幼兒園正操場

五、活動對象:幼兒園全體幼兒及全體教職員工

六、活動內容:

(一)利用升旗平臺,由許xx副園長宣讀“全國助殘日”愛心捐助倡議書。

(二)全園師生進行愛心捐款。

(三)統計捐款金額。

2022年扶殘助殘活動方案 篇三

20xx年xx月xx日是第xx次法定“全國助殘日”。在全國人民認真學習十八大文件精神,深入貫徹落實科學發展觀,大力推進全面建成小康社會之際。組織和開展好本次助殘日活動,對於全面推動殘疾人事業的發展,大力弘揚人道主義精神,構建和諧、文明、進步的校園環境具有重要意義。

一、主題

牽手殘疾人走進心靈世界

二、意義

“全國助殘日”是宣傳殘疾人事業的一個重要載體。在全國學習十八大會議精神、實現“中國夢”關鍵時期舉辦和組織好本次全國助殘日活動,必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難羣體、對殘奧會的關注程度,在全社會進一步營造關愛殘疾人和支持殘疾人事業發展社會氛圍。

三、活動時間:

xx月xx號至xx月xx號

四、主要活動內容及時間安排:

1、我校根據本次助殘日主題,召開了專題會議,結合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

2、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個班級出了以助殘日爲主題的板報。對學校的畫廊及相關版面做了更新。整理環境。佈置教室,以嶄新的面貌迎接第23個助殘日,並通過橫副標語宣傳營造良好氛圍,促進特殊教育又快又好的發展!

3、學校領導對部分殘疾兒童進行家訪慰問活動。

4、加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。

在“全國助殘日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地,加強宣傳第xx次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛,使殘疾學生感受到他們並沒有被社會所遺忘,而是有那麼多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

關愛殘疾人活動方案 篇四

爲加快我區殘疾人事業的發展,建立爲殘疾人服務的長效機制,切實解決殘疾人最關心、最根本、最現實的問題,提高殘疾人的生活質量,落實殘疾人的民生福利,促進福田的和諧與文明。根據中共中央《關於促進殘疾人事業發展的意見》、《國務院關於加快推進殘疾人小康進程的意見》(國發〔20xx〕7號)、《中共中央國務院關於支持深圳建設中國特色社會主義先行示範區的意見》和市政府《深圳市殘疾人特殊困難救助辦法》(深圳市人民政府令第282號)的精神和要求,特制定本方案。

一、指導思想

以幫助殘疾人解決實際困難爲核心任務,進一步提高殘疾人生活水平,推進打造“民生幸福標杆”,爲福田區高質量建成社會主義現代化典範城區貢獻力量。

二、服務項目、申請條件和資助標準

本服務方案適用於福田區戶籍,且持有深圳市殘疾人聯合會、福田區殘疾人聯合會核發的《中華人民共和國殘疾人證》的殘疾人。其中“資助聽力殘疾人人工耳蝸植入手術”也適用於福田區戶籍0—3週歲持區級以上醫院醫學診斷證明書的殘疾兒童。具體服務項目如下:

(一)資助殘疾兒童就讀幼兒園

申請條件:具有福田區戶籍和殘疾人證的3-6週歲(含6歲)殘疾兒童。

資助標準:每人每學期學費資助上限不超過5000元,學費不足5000元的按實際產生學費進行資助。

資助說明:殘疾兒童監護人需要在每個學期內申請該學期學費資助,過期不予受理;幼兒園需爲深圳市內具有辦學許可資質的普通幼兒園。

(二)資助殘疾人住院治療

申請條件:具有福田區戶籍和殘疾人證,因患病住院在一個自然年度內累計醫療費自費部分超過10000元,持區級以上醫院醫療費繳費憑證,可申請資助。

資助標準:每個殘疾人在一個自然年度內累計醫療費自費超過30000元的可享受一次性資助額度爲20000元;自費介於10000-30000元之間的可按實際自費金額的50%進行一次性資助。

資助說明:需在發票(或社保結算單)開具的當年內進行申請;住院期間因個別護理等特殊需求產生的相關費用不屬於本項資助範圍;在同一時間段內,享受《關於資助重度精神殘疾人定點醫院住院治療的通知》(福殘辦字[20xx]1號)有關資助的殘疾人不重複享受本項目資助。

(三)資助在讀殘疾人大學生購置電腦

申請條件:具有福田區戶籍和殘疾人證,在讀國家認可學歷學校的殘疾人大學生,在讀期間購置電腦的,憑購置發票等可申請一次性資助。

資助標準:每人資助上限爲4000元,購置費用不足4000元的按照實際產生費用進行資助。每人只能享受一次資助。

資助說明:殘疾人大學生在讀期間,購買電腦並於發票出具的當年內申請本項資助,過期不予受理。已享受原《福田區殘疾人20xx~20xx年真摯關愛服務方案實施方案》電腦實物資助的殘疾人大學生不再重複享受。

(四)資助精神和智力殘疾人及街道職康中心殘疾人會員購買社會保險

申請條件:具有福田區戶籍和殘疾人證,年滿18週歲且不超過法定退休年齡,未就業、未託養,同時未享受深圳市最低生活保障的精神和智力殘疾人或在福田區各街道綜合(職業)康復中心註冊登記的殘疾人會員。

資助標準:對殘疾人購買養老保險和醫療保險的單位繳交部分給予資助,個人繳納部分由殘疾人自行承擔。

資助說明:需在每年下半年(7-12月)申請上一社保年度(上年7月1日至當年6月30日)社保補貼,過期不予受理;自主創業(自主經營)的殘疾人,應在本項目和《深圳市殘疾人就業扶持辦法》有關社保補貼政策之間選擇一項進行申請,不重複享受。

(五)資助聽力殘疾人人工耳蝸植入手術

申請條件:具有福田區戶籍和殘疾人證(不滿3週歲的持區級以上醫院醫學診斷證明書),經評估適宜人工耳蝸植入手術的聽力殘疾人。

資助標準:每人一次性資助上限爲50000元,不足50000元的按照實際發生的個人自費費用進行資助。

資助說明:在我國港澳臺地區和國外進行人工耳蝸植入手術不屬於本項目資助範圍。

(六)資助智力殘疾人機構安養

申請條件:具有福田區戶籍和殘疾人證,父母至少一方年滿60歲,在經政府註冊的合法機構安養的智力一級殘疾人。

資助標準:每人每年機構安養費用資助上限爲20000元,不足20000元的按照實際發生費用進行資助。

(七)資助白內障患者復明手術

申請條件:具有福田區戶籍和殘疾人證,經區級以上醫院確診爲白內障手術適應症的殘疾人。

資助標準:每例手術資助殘疾人自費部分上限爲20xx元,自費金額不足20xx元的按照實際發生費用進行資助。

(八)資助殘疾人出版書籍

申請條件:具有福田區戶籍和殘疾人證,個人獨立著作的書籍字數不少於10萬字,內容弘揚時代主旋律,傳遞社會正能量,由在國內註冊的合法出版社出版且發行量在3000本以上的,可申請資助。

資助標準:每人每部書籍版費資助上限爲15000元,且每人每年只能申請1次。

以上服務項目如已享受政府其他同類資助的,則在同一時段內不再享受本方案的資助。如上級出臺類似政策,受益人羣範圍和資助標準與以上服務項目一致或者範圍更寬、標準更高,以上服務項目將自動廢止。

三、實施時間

本實施方案自20xx年1月1日起施行。原《關於印發的通知》(福府殘工委[20xx]6號)、《關於實施補充項目的通知》(福府殘工委[20xx]3號)、《關於繼續實施我區殘疾人真摯關愛服務計劃的通知》(福府殘工委[20xx]1號)和《關於實施補充項目的通知》(福府殘工委[20xx]4號)同時廢止。

四、申請、審批程序及經費撥付

本方案的所有項目均需按照以下要求進行申請、審批以及經費撥付:

(一)申請

殘疾人或其監護人填寫《福田區殘疾人真摯關愛服務計劃申請表》(見附件),在提供殘疾人本人戶口本、身份證、殘疾人證複印件外,同時提供與申請資助項目有關的繳費單據原件等有效證明材料,向戶籍所在地社區工作站提出服務申請。

(二)審批程序

各社區工作站負責受理轄區殘疾人服務申請,在做好調查覈實的基礎上,提出審覈意見,報街道殘聯審查。街道殘聯在社區調查的基礎上,作進一步覈實,提出複覈意見,報區殘聯審批。

(三)經費劃撥

經區殘聯審批的資助經費,由區殘聯直接劃撥到殘疾人本人銀行賬戶。

本方案所有服務項目的申請受理週期爲每年1月1日至當年12月31日,項目詳細申請流程和辦理程序見實施細則(見附件)。

五、職責分工

(一)社區工作站

1、發放《福田區殘疾人真摯關愛服務計劃申請表》,協助殘疾人申報服務項目。

2、對申請人進行入戶調查,瞭解覈實申請人的服務需求及家庭情況,並提出審覈意見。

(二)街道殘聯

1、對申請人服務需求和申請資格作進一步覈實,提出複覈意見。

2、每季度向區殘聯提交殘疾人申請材料。

(三)區殘聯

1、對申請人的服務項目進行審批並覈撥經費。

2、建立健全全區殘疾人真摯關愛項目資助數據庫和相關工作制度,實行動態管理。

六、具體要求

(一)加強領導,精心組織。

各街道要高度重視,加強領導,把對殘疾人的真摯關愛服務方案作爲一項重要工作來抓,要指定專人負責具體工作,按照服務方案的要求,落實好服務對象和服務內容,嚴格把好服務對象資格審覈關,做好本轄區服務對象的諮詢、申請、審覈工作,做到符合條件的都能得到資助,確保服務對象得到實惠,又要防止虛報和瞞報。

(二)加強宣傳,接受監督。

要加大服務方案宣傳力度,大力倡導關愛扶助殘疾人的良好社會風尚,爲今後建立社區殘疾人服務體系和服務質量評估體系打下堅實的基礎。同時各街道對服務方案要及時彙報實施情況,並接受社會的監督。

(三)總結經驗,創新服務。

√本站★√各街道要結合轄區殘疾人服務方案的實施,及時總結在工作中好的做法和經驗,把新情況、新問題及時向區殘聯彙報,並提出有效的措施和方法,創造性地開展殘疾人工作。

關愛殘疾人活動方案 篇五

活動目標

1、讓孩子通過遊戲體驗殘疾人生活中的不便與困難,學習他們的自強不息。

2、教育幼兒學會尊重、照顧殘疾人。激發幼兒的同情心、愛心,並且學會關注自己周圍需要幫助的人。

活動準備

光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機

活動過程

一、遊戲“盲人走路”

1、小朋友矇眼依次進入教室,尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺 ,聽聲音尋找老師。

2、提問: 你蒙着眼睛走路有什麼感覺? 你覺得這樣方便嗎?

你是怎樣找到小球的?又是怎樣找到老師的?

我們生活中有這樣的人嗎?(他們屬於殘疾人)

3、出示盲文書,盲杖、盲道、圖片幼兒認識。(豐富知識)

4、我們可以怎樣幫助他們?

重點:從語言上尊重他們,不再盲道上設置障礙。

5、小結:看不見美麗世界是很不幸,他們的一切行動都是通過辨別聲音,手指觸摸來完成的。我們要保護好自己的眼睛,幫助我們周圍看不見的人們。你還知道那些人是殘疾人?

二、遊戲“運球”

1、我們的小手都能幹什麼?沒有手該怎樣做這些事情呢?現在請小朋友看一段錄像。

2、把你的手藏起來,先碰碰肩膀、再拍拍腿。

3、用你身體的來運球。你會怎樣做?

4、小結:不用手有什麼感覺? 保護好自己,不觸摸危險的東西

三、遊戲“走路”

1、認識殘疾人標誌,坐在輪椅上的人一般是那裏殘疾。

2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路嗎?小朋友試試。

3、遊戲“用手走路”,小朋友有什麼感覺?

4、遊戲“運糧食”

5、小結:沒有腿很不方便,他們整天只能坐在輪椅上,需要照顧,我們小朋友注意安全保護好自己。

四、看照片、光盤。

知道如何幫助殘疾人、學習他們的勇敢堅強、我們都是健康的人,好好保護自己,多多關心別人,尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。

活動結束

小朋友一起探討。