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五一活動主題創意方案精品多篇

五一活動主題創意方案精品多篇

五一勞動節主題方案 篇一

促銷主題:

舉國歡騰慶五一,開心購物去XX

促銷期限:

5月1日—5月7日

活動一。:

日化節—亮麗人生

活動方法:

聯合3—4個主要洗化品牌舉行產品會展。世紀海聯超市負責統一組織文藝演出活動、展區整體規劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規定展區區域的促銷活動。

現場佈置:

太陽傘若干(供應商自備),氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(4個)、服務檯前展區(其它品牌)、二樓不鏽鋼欄處會展廠家展區、文藝活動區(舞臺、音響設備)

文藝活動安排:

1、最後勝利(5月1日—7日)活動形式:採用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔20—30樣商品,超低價起拍。活動時間:時間從上午9:00起拍。其餘時間安排在活動之前或活動之後。共享五一文藝演出活動(與英才音樂學校聯合舉辦)

2、風情萬種(5月2日)活動形式:內衣秀、時裝秀現場模特表演

3、款款情深(5月3日)活動形式:婚紗展現場模特表演

4、人生風采(5月4日)活動形式:攝影展現場展出攝影作品;設置一處景點,現場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美髮專家諮詢會。

5、愛我中華(5月5日)活動形式:“世紀海聯杯”少兒繪畫大賽、作品展從4月25日開始,少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務檯前報名。5月5日展出報名作品,再加上現場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其餘爲紀念獎。比賽內容:以“錦鏽中華”爲主題作畫一幅。獎項設置:一等獎:二等獎:三等獎:

6、明星在線(5月6日-7日)活動形式:模仿秀卡拉ok大賽分爲少兒組(童聲放送)、青年組(明星大挑戰)、老年組(老有所樂—戲曲票友之夜)三組從4月25日開始免費報名。橋西店服務檯進行詳細登記。橋西店從4月25日每天晚上7:30-9:30在店前爲音樂愛好者免費提供練習。

獎項設置:

每組3名,一等獎:二等獎:三等獎:

五一勞動節主題方案 篇二

五月是一個激情的日子,五月是一個春暖花開的日子,五月是我們青少年意氣風發的時候,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國的未來,在“五一”國際勞動節到來之際,xx國小“青春校園”活動的構思也應運而生。希望同學們能夠積極參與,下面是活動的具體安排:

一、指導思想

發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯繫在一起,爲構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定於4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動爲主題的迎五一文藝大型文體活動。

二、活動口號

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱情慶祝五一!

用我們的行動迎接五一!

三、活動形式

活動形式分爲文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息,積極健康、富於激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師遊藝活動的形式開展。

四、文體活動組委會

組委會主任:xx(xx鄉中心國小校長)

組委會副主任:xx(xx鄉中心國小副校長)

組委會成員:xx(xx鄉中心國小教導主任)

xx(xx鄉中心國小總務主任)

xx(xx鄉中心國小少先大隊輔導員)

組委會下設籌備組、技術組、後勤組:

籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協調各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。

組長:xx

組員:xx、xx

技術組:協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。

組長:xx

組員:xx、xx

後勤組:協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

組長:xx

組員:xx、xx、xx、xx、xx

五、文藝節目

1、舞蹈:《開門紅》

編排:xx

表演:六年級(1)班xx等。

2、表演唱:《過家家》,輔導老師:xx,。

編排:xx

表演:三年級xx等

3、鼓舞《踏浪》

編排:xx

表演:二年級xx等

4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》

編排:xx、xx

5、舞蹈《浪漫櫻花》

編排:xx

表演:五年級(1)班xx等。

6、舞蹈:《娃哈哈》

舞蹈編排:xx

表演:一年級xx等

7、口風琴演奏:《馬蘭花開》

編排:xxxx

表演:音樂興趣組xx等

8、舞蹈:《老鼠愛大米》

編排:xx

表演:五年級(2)xx等。

9、舞蹈《歡慶》

編排:xx、xx

表演:四年級xx、xx等。

10、舞蹈《快樂搖擺》

編排:xx

表演:六(2)班xx等。

11、舞蹈《春曉》

編排::xx、xx

表演音樂興趣組xx等。

六、學生體育活動及教師活動。

五一勞動節主題方案 篇三

“五一”國際勞動節即將來臨,爲了豐富員工業餘生活及歡度“五?一”國際勞動節,公司決定於20xx年4月30日——20xx年5月5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業”爲主題的XX市旅遊活動。

一、活動意義

增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

1、主辦部門:公司工會

2、協助部門:黨支部、團支部、綜合管理部

3、活動安排:分兩批出發(時間根據公司生產情況定)

4、領導小組成員:

4.1第一批領導小組成員:

領隊:薛有海(副總經理)

副領隊:張鐵流(綜合管理部經理)、鄧金才(工會副主席/團支部書記)

召集人:鄧金才(工會副主席/團支部書記)

4.2第二批領導小組成員:

領隊:薛炳軍(党支書/工會主席/副總經理)

副領隊:胡裔志(副總經理)、謝雪瓊(工會副主席)

召集人:鍾加崇

三、活動時間、地點

1、活動時間:

第一批:20xx年4月30日下午15時在公司統一乘車出發到南寧乘飛機,20xx年5月5日從北京乘飛機返回南寧後乘大巴返回公司。

第二批:時間待定(以公司通知爲準)

2、活動地點:XX市及名勝風景區

3、集合地點:公司籃球場。

四、經過路線

桂平(乘大巴)

南寧(乘飛機)北京

五、參加活動主要成員

公司領導、各部門領導、所有任職幹部及各部門骨幹,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

六、名單確定

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約爲52人,第二批出發約爲70人)

七、安全保障措施

1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防範意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,並對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

3、出發前必須聽從導遊及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅遊活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

5、爲了確保員工安全,參加旅遊活動的員工必須服從領隊及導遊的安排,有突發事件要隨時聯繫並及時上報領隊及導遊。

6、在旅遊期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告並獲批准後方可結羣外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關旅遊生活用具。

8、注意人身和財產安全。

八、活動道具

撲克30副、小禮品

九、費用預算

3000元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約360000元。該項費用由公司統一開支。

十、其他安排

活動過程中允許舉辦趣味遊戲。

五一勞動節主題方案 篇四

活動目的

1、知道5月1日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動爲大家服務,有尊敬和熱愛他們的情感。

3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

活動對象

全園大班幼兒。

活動時間

x月x日到x月x日。

活動主要負責人

各班正、副班主任,保育員。

活動口號

十個手指動動動,什麼活兒都會幹!

活動過程

一、故事講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼,進行宣傳。

2、各班蒐集適合本班幼兒的以勞動爲主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄裏進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

二、勞動實踐篇

(一)自己的事情自己做

1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。

2、每個人選擇自己認爲做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

(二)我是快樂的小幫手

1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。

2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等。

3、各班每週評選出一名“值日之星”。

(三)家務勞動小能手

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦。

2、通過調查,瞭解父母的艱辛之後,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,並與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

4、週末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

三、活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人。

1、穿衣服比賽。

2、剝毛豆比賽。

3、上學準備。(整理書包)

四、活動總結篇

各班在每週評選出的勞動之星中推選x到x名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發勞動獎章進行鼓勵。

活動主題創意方案 篇五

銷售活動背景:

這一次銷售活動是藉助五一勞動節和xx市場一週年店慶這兩個節日背景下所舉辦的由xx市場主辦、市場商戶集體參與的一次大型讓利銷售活動,20xx年xx乃至整個xx經濟相對比較疲軟,由於宏觀經濟的調控與變革,大衆消費也必將呈現下滑態勢。就建材行業而言,除了剛性需求的消費者,計劃型經濟的消費者必將隨之減少。而建材行業的競爭將會更加激烈,誰主導了市場消費觀,誰就佔領了市場的份額。故此20xx年市場的營銷手段和力度必然是以針對型消費羣體進行,讓消費者得到真正的實惠、經營者感受到真正的營銷力度,從而鞏固經營者的自信心,吸引潛在投資者的入駐。在此次銷售活動中投放廣告主要是以“點對點”進行宣傳,以小成本大收益作爲這一次銷售活動的核心價值走向,爲市場節省不必要的開支。

一、銷售活動目的:

着力體升xx市場在區域範圍內的核心競爭力、知名度、美譽度,拉大同行業競爭間的差異化,拉動人氣和促進消費,鞏固本市場現已入駐商戶的經營信心,以此激發潛在投資商的入駐。

二、銷售活動對象:

這一次銷售活動目標受衆羣體爲xx縣各大新建樓盤內的待家裝住戶,xx縣城各沿街商鋪及潛在消費者。

三、銷售活動主題:

xx歡樂購——元寶等你拿!(備選:實惠xx一週年 錯過再等下一 年! )

四、銷售活動方式:

由市場統一登記各商戶在此次銷售活動中給予消費者的讓利幅度及讓利方式,並進行DM單製作及投放,參與廣告投放的商鋪按每戶50元標準收取廣告費用;xx市場負責在銷售活動期間內統計消費者在各個網點累計消費達到的規定額度,並全款交由市場管理處,即可得到領獎券一張,在統一領獎日當天憑獎券獲贈元寶一錠。另由xx市場負責前期廣告宣傳的全方位投放。

xx歡樂購——元寶等你拿!

驚喜一:凡在銷售活動期間內在本市場各個消費網點消費累計滿三萬元即可獲贈銀元寶一錠(50克),名額有限、送完爲止!

驚喜二:凡在銷售活動期間內在本市場各個消費網點消費累計滿5000元即可獲贈“福”字銀元寶一枚(5克),名額有限、送完爲止!

注意事項:顧客所有購物款項交往市場指定地點,方可領取贈品。

五、銷售活動時間:20xx年4月3日至2016年5月3日

地點:xx市場院內

六、廣告配合方式:

1、DM單6000份,從3月23日至4月3日開始在全縣各沿街商鋪、新交工樓盤及縣城各大社區進行地毯式投放。

2、自行車主題宣傳車隊10輛,負責在xx主要街道及各大小區內遊行。

3、更換市場門口的噴繪廣告畫面,換成五一銷售活動主題。

4、投放15個小區主題噴繪廣告畫面。

5、從xx市場第一道門口處至第二道兩個門口處佈置彩旗20個。

6、xx電視臺一分鐘畫面廣告宣傳一個月。

7、市場商戶門店內弔旗2000張。

8、輕卡貨車車身廣告車5輛

七、前期準備:

1、統計參與這一次銷售活動的商戶數量及收取50元的廣告費用(負責人:xxx)

2、準備定做銷售活動當天發放的銀元寶獎品及銷售活動當天所需的硬件設施。(負責人:xx)

3、設計及製作這一次銷售活動所需的所有宣傳物料。(負責人:xxx)

4、財務做好收取消費者繳納資金的統計和發放領獎券的準備(負責人:xxx)

八、中期操作:

運營部準備銷售活動現場物料位置的擺放及現場氛圍的營造,保安人員負責現場停車引導、消防應急、秩序的維護、積極巡查所存在的安全隱患,做好突發事件應急措施的準備及人員輪流值班用餐的協調,保證銷售活動期間水、電等設施的正常運轉。財務人員負責獎品發放及控制、清點。

九、後期調查:

對這一次銷售活動所參與的商戶進行走訪調查,以此評估此次促銷的實質效益,積累下次銷售活動的方式方法。(負責人:xx xxx xxx)

十、費用預算:

1、DM單正四開80克青銅紙6000份 費用:1500元

2、自行車10輛主題畫面製作費 費用:2700元

3、更換市場門口的噴繪廣告畫面 費用:600元

4、xx電視臺一分鐘畫面廣告宣傳一個月 費用:5500元

5、市場商戶門店內弔旗128克2000張 費用:720元

6、投放15個小區主題噴繪廣告畫面 費用:2400元

7、從xx市場第一道門口至第二道門口布置彩旗20個 費用:300元

8、銀元寶50克50錠、5克100枚 費用:30000元

9、領獎券128克200張 費用:150元

10、輕卡貨車車身廣告畫面5輛 ,單輛360元 費用:1800元

勞務費用:DM單派發5人每人每天80元,派發7天,費用2800元;自行車隊10人每人每天80元,宣傳7天,費用5600元;輕卡貨車車身廣告車5輛、宣傳5天,單價300元/天 、費用:7500元;小區噴繪廣告懸掛費用按每季度300元,懸掛一個季度,15個小區費用4500元。以上勞務費用合計:20400元

以上在費用總合的基礎上預備資金5000元,用於執行過程中的應急儲備資金。

以上共計費用:71070元(徵收的商戶廣告費用按具體情況而定,不包含在此)

十一、意外防範:

政府部門的干預具體由馬總出面溝通或協商解決,面對消費者投訴等事件由xxx、xxx接待和處理,如若銷售活動當天因天氣原因導致銷售活動不能順利進行時,以原招商部作爲物料暫存處,銷售活動日期立刻通過組織協商調整告知大衆。

五一勞動節主題方案 篇六

一、活動時間

20XX年5月1-3日

二、活動地點

xx營銷中心

三、活動對象

xx所有到訪業主、客戶

四、活動主題

愛運動,愛健康,xx運動闖關遊戲總動員

五、活動內容

1、到訪有禮——5月1-3日到訪xx的客戶,可領取精美小兔檯燈1臺。

備註:每日限前20名,每批客戶限領取1臺,先到先得,領完即止。

2、週末去xx“你搶貨,xx買單”活動

活動時間:5月1-3日下午3:00開始

活動場地:xx項目現場

活動對象:xx業主、近期到訪客戶

活動內容:xx爲了感謝各位業主及社會人士對項目的支持,特舉辦該活動,參與活動需要關注xx官方微信,回覆“我要搶萬元商品”姓名及聯繫方式,活動當天根據報名業主抽取19個名額參與該活動(活動分10組進行,兩人一組的形式參與(388元單獨參加),每次抽取4位的業主或客戶,第一輪被抽取的業主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,直到19個名額用完),被抽到的業主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張,抽完金額卡的業主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動,客服人員會發出口令開始計時,必須在指定的時間內完成拿商品並按要求出商品區。

①、如果在規定時間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡範圍內(金額卡±10元範圍內),則商品歸客戶所有;

②、如果客戶在規定的時間內拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數額範圍內,客戶需要退回所有的商品,我們給予一個鼓勵獎品。(可以從自己拿出的商品中任意選取一件作爲鼓勵獎)

提示:超時則視爲比賽結束,參與活動時必須按照我們劃定的地點範圍內,如果超出範圍則比賽結束!

報名方式:參與活動需要關注xx官方微信,回覆“我要搶萬元商品”姓名及聯繫方式,活動當天到場參與抽獎,被抽出的業主或客戶纔可以參與活動!

金額卡設置:共有以下4種面額,分別是88元、188元、288元和388元!

3、現場暖場活動

“xx狂”運動闖關遊戲

參與者需到營銷中心前臺領取xx聖誕遊戲通關券,需持有體驗卷,才能參加通關活動,現場共設有3個互動遊戲,可以選擇性參與。每通關一項可蓋通關戳一個,根據通關戳個數,兌換相應獎品。

活動具體形式:

①、“xx狂”歌唱——現場有點唱機,參與客戶需持通關活動參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個通關戳。

②、“xx狂”投籃——參與客戶需持通關活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機通關遊戲,通過3關及以上便可獲得一個通關戳。

③、“xx狂”套圈——參與客戶需持有通關活動參與券,在工作人員的安排下參與該活動,在該套圈活動中參與者可以獲得10個圈圈,套中目標5個及以上便可獲得一個通關戳。

六、“xx狂”砸金蛋

凡是5月1-3日成功認購xx的客戶可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設置如下:

一等獎——每天1個——3個月物管費

二等獎——每天2個——足浴盆

三等獎——每天3個——電烤箱

四等獎——每天4個——榨汁機

五一勞動節主題方案 篇七

一、指導思想

勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校少先隊通過開展以“我勞動我快樂”爲主題的系列活動,讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題

我勞動,我快樂

三、活動時間

20XX年4月30日——20XX年5月2日

四、活動內容

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、學會自己穿衣服;

3、學會自己整理書包;

4、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

5、設計”國際勞動節”主題手抄報

6、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

五一勞動節主題方案 篇八

隨着“五一勞動節”的臨近,各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

活動目的:

爲了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮爲題,開展系列勞動教育活動。

活動對象:

小班全體幼兒。

活動時間:

5月1日-5月31日。

活動主要負責:

各班、配班教師。

活動過程:

一、且歌且吟——講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼,進行宣傳。

2、各班蒐集適合小班幼兒的關於勞動爲主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、在家園欄裏進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇

小班——自己的事情自己做

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

1、以“勞動最光榮”爲主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。

2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、每個人選自己認爲做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

三、我能行——活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武:(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)

小班:穿衣服比賽。

四、我真棒——活動總結

各班在每週評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

活動主題創意方案 篇九

一、活動目標

1、讓學生了解五一節的由來、意義。

2、讓學生了解中國的五一勞動節。

3、讓學生了解並關愛中國各年代的勞模,並樹立向他們學習的思想。

4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活。

5、培養學生熱愛勞動的良好品質,並以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

二、活動時間

20xx年x月xx日至20xx年x月x日。

三、活動主題

勞動光榮,奉獻最美。

四、活動對象

全體學生。

五、活動設計

(一)召開主題班會

向學生宣傳五一節的由來及意義。

(二)舉辦手抄報比賽

各班分別製作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班x份)

(三)徵文活動(三至六年級)

以“勞動光榮,奉獻最美”爲主題,進行有獎徵文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少於xx字。x月x日之前上交。(每班x篇)