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運動會接力賽通訊稿件(精品多篇)

運動會接力賽通訊稿件(精品多篇)

模擬主持稿件3分鐘 篇一

例如:少兒:小朋友們好我是你們的一心哥哥。.。.

法制:大家好歡迎收看今天的《。.。》今天的節目就到這裏。感謝您的收看再見

一定要說好開頭和結尾

等等多看看電視

哈哈~~這我就專業啦

她是“四川師範”的學生

模擬主持怎麼辦!娛樂模擬主持稿,柳媽媽病情一度惡化,躺在重症病房情勢模擬主持怎麼辦!娛樂模擬主持稿危急,身在的柳巖曾孤身趕回湖南。主治醫生找到配對的腎臟進行移植,瑞豐娛樂城柳巖如抓住救命稻草般,不顧家裏親人勸阻,真人百家樂,執意要捐出一個腎來救護母親,不過最終配對並未成功,但柳媽媽卻也熬過了最困難的關口澳博999,癌症細胞擴散被有效控制。皇冠備用網址,如今已經平穩度過安全期,讓一直爲母親身體擔憂的柳巖鬆了一口氣。

這幾天我一直在我姐姐那裏學“即興評述”和“模擬主持”

娛樂模擬主持稿你可以分好幾類節目“娛樂、法制、少兒、美食、旅遊。.。.”(根據題目的不同)

陳一冰:沒錯。但今年難度挺大的,澳門博彩網往年都是大家先報節目,然後由舞蹈老師把節目順序和臺詞編好,然後讓大家看一看,晚會開始後再由我們上臺一下。今年到了現場我才知道節目順序,而且沒有串詞。從晚會開始到結束的串詞百家樂合作,包括女主持人的串詞。皇-冠-足-球網址,都是我現場現編的。晚會結束回到房間感覺腦細胞都不夠用了,在牀上整整躺了一小時,什麼都不想幹。

你可以多看看電視

這個意見提出:爲了防止過度娛樂化和低俗傾向,滿足廣大觀衆的多樣化、多層次、高品位的電視節目收視需求,從2012年1月1日起,國內34個電視上星綜合頻道要擴大新聞、經濟、文化、科教、少兒、紀錄片等多種類型節目的比例;各電視上星綜合頻道還要開辦一箇中華民族傳統美德和社會主義核心價值體系的思想建設欄目。

對待網戀的態度不必太極端。其實在現實生活中也並沒有所謂的完美愛情,只有爲了完美愛情而共同用各自的責任心堅持不懈追求的過程。那些想象中的浪漫和完美將隨着日子的消磨而歸於一種淡然。真正的愛情以相互信任和相互負責以及相互妥協爲前提,能在快樂時光裏相娛相樂,更能在痛苦的日子裏相扶相持。兩個人對待愛情的共同責任心能堅持多久,這份感情就能延續多久,愛情的長存需要兩個人的步調一致。現實如此,網戀更如此。。。。真愛,是真的存在的。而現實還是網絡,只是一個形式。只不過,網絡太過於虛擬,魚龍混雜,讓人懷疑它的可靠性,但是不可否認,網絡還是成就了很多佳緣。無論是何種形式的戀愛,都是需要一顆誠心,只有真實的兩個人,對愛情懷着不變的信仰,兩顆靈魂的碰撞能夠帶來非你不可的感覺,就能夠在一起。

模擬主持稿件3分鐘 篇二

甲:我們是雛鷹,正在展翅!

乙:我們是星光,正在閃爍!

丙:同學們,少先隊員們

合:紅領巾廣播現在開始。

甲:我是主持人 。

乙:我是主持人 。

丙:我是主持人 。

甲:今天由我們五(5)中隊進行本次播音,希望大家能喜歡。

乙:本次播音的主題是《文明禮儀伴我行》

甲:人們常說“言爲心聲,行爲心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立“自我”形象的重要手段。

乙:講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。

丙:學校利用廣播,板報宣講禮儀規範,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成“講禮儀光榮,講文明被人尊重”的氛圍。

甲:我最近讀到了一個小故事:“程門立雪”說的是宋代學者楊時和遊酢向程顥、程頤拜師求教的事。楊時、遊酢二人,原先以程顥爲師,程顥去世後,他們都已四十歲,而且已考上了進士,然而他們還要去找程頤繼續求學。故事就發生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天。

相傳,一日楊時、遊酢,來到嵩陽書院拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,坐着假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、遊酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊,啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候,門外的雪已經積了一尺多厚了,而楊時和遊酢並沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。

乙:這個故事,就叫“程門立雪”,在宋代讀書人中流傳很廣。後來人們常用“程門立雪”的成語表示求學者尊敬師長和求學心誠意堅。

丙:這只是古代的,還有很多現代的故事。中國是禮儀之邦,父母老師教育我們從小就應該去學習文明禮儀,爭做四有新人。最近,我看到了《文明禮儀教育讀本》這本書。以前,我一直是一個不懂事的孩子,在看了這本書以後,我像變了個人似的,在書的海洋裏汲取了很多營養,更是讓我堅定了信念,讓我明確了學習的方向,奮鬥的目標。首先,我要尊老愛幼。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,尊敬長輩,孝敬老人,愛護比自己弱小的人,甚至是路邊的花花草草。在家裏主動幫助父母做些力所能及的家務。

甲:我們要牢記孟子的'話,“愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”首先,我們要尊敬師長。這不僅僅表現在向老師敬個禮,問聲“早安”上。而是要在課堂上認真聽講,積極開動腦筋,不做小動作,不開小差。課後更是要認真、及時地完成老師佈置的作業,爭取做到又快又好。正確對待每一次測驗,珍惜老師每一次的勞動果實,用優異的成績和良好的表現來回報老師。再次,同學之間相處時,我們要做到團結友愛,互相幫助。在良好的學習環境中,在和諧的學習氛圍中,學習他人的優點,取長補短,爭取共同進步。最後,我們要講衛生講道德。不論是個人衛生,還是集體環境……

乙:說的好!我這裏有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:

學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。

坐立走,要端莊,舉止文明有修養。

常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。

同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。

見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。

重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。

丙:剛纔我們講到的是社會文明,其實,作爲我們國小生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創造靠我們每一個人,從小養成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?

甲:見到老師,你主動問好了嗎?爲了我們健康成長,老師們辛勤地工作着。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

乙:你在樓道追跑、喧譁嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。高素質的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行爲,爲他人創造方便。

丙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合隨地亂扔垃圾,這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衛生,人人有責,我們應從愛護校園環境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創造我們美好的家園。

甲:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。

乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創造乾淨、整潔的校園環境。清晨,教室裏、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創造乾淨、整齊、優美的校園環境。

丙:現在讓我們一起來欣賞一首《校園美》

校園美

教學樓,真熱鬧。 楊柳青青花兒俏。

同學們,蹦又跳。 講文明,懂禮貌。

見老師,問聲好。 見同學,問聲早。

愛環境,出新招。 有垃圾,專人管。

見廢紙,彎腰撿。 護環境,人有責。

校園美,齊歡笑。

甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

乙:老師們,同學們,今天的播音到此結束,下週再見

結束音樂——《校園的早晨》

運動會接力賽通訊稿件 篇三

運動場上有你們的步伐,那是辛苦汗水的抒發,你就像天邊的雲端,有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬,飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。爲你們祝福,爲你們喝彩!

某一天,醒在夢的旁邊;手指間,光線有些特別;我能看得見,看見光在變,變成七彩的寓言,飛向夢的起點。某一天,飛奔在跑道間;兩腮間,汗水不斷流出;我能感覺到,感覺你在變,變成生活的強者,奔向成功的邊緣!

雖然,天陰沉沉的,雖然,有些隱隱的寒意。但是,每個人都昂首向前,每個人都精神煥發,每個人都向着終點向着勝利衝去!運動員們,你是我們的驕傲,我們爲你們歡呼,爲你們加油!

你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠,你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。不要怕失敗,不要怕冷落,無論何時,我們以你爲榮。

這是時間的磨練,這是毅力的考驗。雖然前途茫茫,但只要努力,總會勝利到達成功的彼岸。運動員們,不要因爲前途茫茫而灰心喪氣,不要因爲成績不理想而放棄自己。茫茫中,勝利永遠屬於你。

你沒有忘記,把閃亮的青春飛揚,你沒有忘記,把身姿馳向勝利的方向,風一樣的馳騁,風一樣的縱橫,不要輕言放棄,因爲我們已爲青春宣誓——風行天下!

你是跑道上劃過的流星,燃燒自己,灑下光輝,也許你並沒有看到成功像你揮手,但你已奮鬥拼搏過,相信自己,力量就在心中。風雨中灑脫你的激情,陽光下釋放你的希冀,沒有你過去的過去,只有把握現在,沒有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已經逝去,要明白,今天的纔是真正的你,用你的真實,你的所有,揮灑出心中的希望。

一滴滴汗水,飄在綠茵場上,伴隨着矯健的步伐,奏出希望的樂章。一種種信念,放在蔚藍的天空,伴隨着你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百上眼睛注視了你,爲了希望,爲了勝利,跑出青春的夢想。

沉甸甸的鉛球,寄託着你的希望,奮力一拋的瞬間,一道閃亮的弧線劃破美麗的長空,希望向前,再向前!

望着遠方紅色的終點線,那是汗水鋪成的路,淚水堆成的山,平時的努力與奮戰,不就爲這一瞬間,於是你們用盡全身力氣,衝向那決定命運的紅線,你勝利了,耳旁飄來了同學們的歡呼與讚歎。

何謂光輝?在生命最無奈時,迸發出最強大的力量。何謂光輝?在身體承受重大力量下,仍然向前。何謂光輝?用上自己全部力量,創出一個新的。紀錄。何謂光輝?拼搏就是光輝,努力就是光輝。何謂光輝?運動員們就是光輝!爲什麼?因爲他們努力過,奮鬥過,付出過!

雖然你們眼前沒有眩目的鮮花,雖然耳旁沒有爲你們喝彩的掌聲,但你們卻無怨無悔,爲了師生的快樂而默默奉獻,全體裁判老師們,向你道一聲,辛苦了!謝謝!

輕輕的擡起頭,不需要任何的話語,讓自信在臉上盪漾,不要爲失利而苦惱,只需告訴自己,我曾努力過,我無怨無悔

人生如夢,充滿幻想與渴望,人生是河,以信念爲帆,人生似車,乘着金色的夢想到達理想的彼岸。人生就是這樣,似比賽,有信念纔會成功。

爲了最後一刻,你不知灑了多少汗水,爲了最後一刻,你不知犧牲了多少業餘時間,爲了最後一刻,你放棄了自己熱衷的乒乓球,爲了我們共同期待的最後一刻,你付出無數努力,你是我們的自豪與驕傲。

你聽過嗎?陽光總在風雨後,請相信有彩虹。也許,你並沒有取得預想中的成績;也許,你此刻正在無聲哭泣。擡起雙眸吧,你會看到,在你眼前的,是滿滿的期盼與鼓勵!

無論是否成功,我們永遠讚美你,你們永遠是我們的驕傲,54環形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,溼透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求,奮力追趕,我們爲你歡呼跳躍,我們爲你驕傲。

生活中,我們每天都在嘗試,嘗試中,我們走向成功,品味失敗,走過心靈的陰雨晴空,運動員們,不要放棄嘗試,假如你成功了這就是下一次嘗試的動力,假如你失敗了,就總結經驗,吸取教訓,繼續努力。

無論失敗與否,重要的是你勇於參與的精神,付出的背後是勝利,無論是否成功,我們永遠讚美你,你們永遠是我們的驕傲努力吧,運動員。

你的吼震撼了你我他,牽動着你我他的心絃,讓我們共同演繹這扣人心絃的激情飛蕩。讓我們共同爲集體,我們大家的心,供一份熱,點一盞溫馨暖人的燈。4*100迸發的是無窮的力量,溫暖的是我們的家,演繹的是團結友愛。

四個完美的弧線,被一根小小的棒兒連接。這是人生的完美,這是運動的極限。

莫要問,我們爲什麼配合這樣默契,莫要問,我們爲什麼這樣緊密團結。因爲,我們是情同手足的,體育健兒!

這是一根普同的木棒,紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。它握在你們——我們的接力運動員的手中。冰冷變爲熱情,剛毅溶進柔和。今天我們握它在賽場上飛奔,明天我們將與它共同踏上奧運征程。

模擬主持稿件3分鐘 篇四

敬愛的老師們,同學們:

大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。

年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恆,努力學習,只爭朝夕。

爲理想而努力,爲將來而奮鬥,先輩們爲我們做出了榜樣。

因爲努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王子;因爲努力,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯多夫》;因爲努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於努力,愛迪生纔有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲纔給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。

長江後浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處於學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而,奮發進取並不能只是一朝一夕,要持之以恆,貴在“當下”。

中國共產黨創始人李大釗曾說過:“我以爲世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因爲它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。”是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

著名教育家班傑明曾接到一個青年人的求教電話,並約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間裏竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班傑明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說着,他就關上了門。一分鐘後,班傑明又打開了房門,並熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序。可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視着自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘,”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後,青年人開心地走了。

故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事裏所說的那樣“一分鐘裏,我們可以丟掉很多事,一分鐘裏,我們也可以完成很多事。”一分鐘看起來並不起眼,可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成,現在的一分鐘很快就會成爲過去,將來的一分鐘也很快就會變成現在。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”,由於我們的生活環境過於舒適,有些同學走向了生活的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的是時間。古今中外,凡是爲人類做出傑出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認爲今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

同學們,我們在新中這個知識王國裏,沐浴着時代的陽光雨露,享受着歷史上一流的學習環境,享用着歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。 偉大的祖國日益強盛,幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有着五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學習,只爭朝夕,是我們義不容辭的責任。努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

完整的模擬主持稿件 篇五

新聞播報一般抽區考題,是一段新聞稿,和一個話題,然後把你隔離開在一個房間裏有3到5分鐘準備,記得一定要帶字典,萬一有不認識的字,還有新聞播報要順暢完整,念就行了,話題是看着攝像機說就行了,一般新聞稿播的好的基本都過了。

(1)文學性稿件

這裏是太陽眷戀的東方,長江在這裏孕育,希望在這裏茁壯成長;

這裏是海風吹醒的地方,種子在這裏萌動,思想在這裏豁然開朗;

回首三年路,記住奮鬥的甘苦,但不沉醉於成功的喝彩。揮揮手,不帶走一片雲彩。

笑看三年情,握住共同的理想,但不沉迷與遙遠的幻想。握握手,未來在我們自己手中。

這就是我們年輕的東方,它充滿無窮的力量。

(2)新聞消息稿件

本臺消息:9月3日,福建省建陽市區一家金店突現神祕地道,20多萬元名貴珠寶不翼而飛。警方順着狹窄的地道潛入臭水溝,挖出了134個裝着廢棄土的編織袋以及鋤頭等作案工具。種種跡象拼湊出一個謀劃已久的盜竊計劃:有體形偏瘦的人,在離路面兩米的地下,挖出了一條32米的地道,從而進入金店實施盜竊。

11月24日,建陽警方對外透露,這起案件的兩名犯罪嫌疑人已於9月11日、12日被分別抓獲,20多萬元贓物目前還差2萬元未追回。兩名嫌犯還交代了另一起在武夷山市犯下的挖地道盜竊金店案。更讓人驚訝的是,其中一名犯罪嫌疑人曾經是福建省某中學教師,並連續3年被評爲優秀教師。

4、即興評述:根據指定新聞消息稿件內容評述。(3分鐘)

5、模擬主持:見義智爲(3分鐘)

6、請以“山寨、手機、老師、衣服、課本、路燈、相機”爲題編講故事(3分鐘)

7、面試(評委老師提問)

8、才藝表演

完整的模擬主持稿件 篇六

1、主題討論:談談央視取消《實話實說》這個欄目(1分鐘)

2、自我介紹(1分鐘) 自備稿件(3分鐘)

3、指定稿件

(1)文學性稿件

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。

故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。

亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪。

江山如畫,一時多少豪傑!

遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。

羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

故國神遊,多情應笑我,早生華髮。

人生如夢,一尊還酹江月。

(2)新聞消息稿件

新華社消息:爲儘快改變上海機動車污染排放嚴重的局面,讓市民生活環境更乾淨,從今日起上海在新車登記註冊時,對所有輕型汽油車,以及公交、環衛、郵政車輛,提前實施“國四標準”。

“國四標準”即是國家第四階段機動車排放標準,等效於歐洲的“歐IV標準”。上海實施國四標準後,輕型汽油車的污染物在國三標準的基礎上可再降低百分之五十左右,公交、環衛、郵政車輛的排放可降低百分之三十左右,污染減排的環境效益有望逐步體現。

4、即興評述: 怎麼看待90後炫富的現象?(3分鐘)

5、模擬主持: 請以新聞消息稿件模擬主持一檔有關環保的欄目(3分鐘)

6、請以“蠟燭、校長、電視、黑板、空調、商嘗生日”爲題編講故事(3分鐘)

7、面試(評委老師提問)

8、才藝表演

完整的模擬主持稿件 篇七

1、主題討論:不找家教不安心,有償家教愈演愈烈,幾乎大部分中國小生,都有接受有償家教的經歷,從而引發各級教育部門做出強烈反應。教育部表示,對於利用職務之便,進行有償家教謀取私利的行爲,是堅決反對的。山東、陝西、江蘇等省市先後以行政法規等方式禁止在職教師的有償家教。從而引發一場針鋒相對的爭論。在職教師有償家教需要立法禁止嗎?(1分鐘)

2、自我介紹(1分鐘) 自備稿件(3分鐘)

3、指定稿件

(1)文學性稿件

祝福您,祖**親!透過歷史的眼眸,我們看見你挺拔有力的身軀屹立不朽

走過歲月的年輪,我們看見你堅定的步伐奮勇前進

五星紅旗,迎風飄揚,神州大地,共同歌唱,五十六個民族

攜手同慶:“今天是你的生日,我的'祖國!”

(2)新聞消息稿件

新華社消息:國慶60週年羣衆遊-行的各項準備工作已基本就緒,遊-行隊伍正鞏固提高訓練成果,彩車上的各界代表性人士及展演人員加緊最後合練,天-安-門廣場的背景佈置已基本完成,背景表演訓練繼續優化,人員季節疏散方案進一步完善,10月1號將在天-安-門廣場奉獻一場具有高度思想性、羣衆性和藝術性的盛大羣衆遊-行。

4、即興評述: 貓獵狗取熊膽向黑熊潑硫酸,近年來虐-待動物事件屢屢發生,而“中國人什麼肉都敢吃”也給世人留下了一個糟糕不過的國際形象。這些蔑視動物的行爲,似乎不是《動物世界》的傳播和宣傳所能改變的,於是一部法律就應運而生。今年9月18日中國首部《動物保護-法》(專家建議稿)正式公示徵集意見。專家建議在刑法中增設“虐-待動物罪”、“傳播虐-待動物影像罪”和“遺棄動物罪”專條,最高可處三年以下有期徒刑。

請以此材料談一下虐-待動物該不該定罪?(3分鐘)

5、模擬主持: 請以此模擬主持一檔有關國慶的欄目(3分鐘)

6、請以“文章、歌曲、椅子、飲料、遊戲、衣服、美女”爲題編講故事(3分鐘)

7、面試(評委老師提問)

8、才藝表演