學校工作簡報

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正文

第一篇：學校工作簡報

學校工作簡報 2014年第1期（總第16期） 明德國小教導處編2014年3月25日

本 期 要 目

【工作安排】

◆第1——5周工作安排

【工作動態】

◆近期學校大事記載

【教學管理】

◆我校舉行春季開學教育教學工作會議

【教師隨筆】

◆ 功在課前

【工作安排】

◆（2014年3月1日—2014年3月29日）

1、提前一週做好新學期教育教學工作安排，迎接3月4日開學第一課；

2、召開我校舉行春季開學教育教學工作會議

3、確定第一週爲我校安全教育宣傳週

4、聘請教研室視導員做導學案編寫專題培訓1

5、嚴格執行明德國小常規教學實施方案，推門聽課、指導新教師講彙報課（陳燕、任文娟），下發全校集體備課（導學案編寫）工作安排表；

6、出3月5日雷鋒日、3月12日植樹節專欄，選出優秀中隊專欄；檢查本學期第一期黑板報。

7、覈實新學期班級定員情況；

8、召開高效課堂小組會，確定校本培訓安排及資料，確定集體備課地點；

9、啓動校門口學生文明值週日，少先隊大隊開展常規“三習”檢查。

10、開始週一大課間活動；

11、班主任跟班開展課外活動大課間活動；

12、進一步加強課堂巡查；

13、安排好科任教師電腦安裝工作；

14、與新華書店聯繫，着手解決個別學生差教輔書籍問題；

15、進行全校安全工作排查；

16、正式啓動2——4年級高效課堂導學案自編、自印及課堂運用活動；

17、對新教師的信息進行登記，並安排實習任務；

18、啓動校級交流活動；

19、開展防震救災演練活動

20、開展紅十字會現場自救活動培訓。

21、做好學前班班級定員上報工作及學前班教學工作安排。

【工作動態】

2月 29 日，行政人員及班主任在校長室召開開學工作會，研究部署學校開學相關工作，在會上，校長吳志斌傳達了教育局開學工作會會議精神，進一步要求行政人員在新的學期改變工作作風、要求各分管工作要有新的作爲、學校在教學管理上要有新的舉措。

3月 1 日，明德國小順利完成了開學報名工作，並妥善安排了轉出轉入學生的學籍管理工作，準確覈定了各班班級定員並上報了普教股。

3月4日，以安全、幸福爲主題，以三習教育爲德育工作重點爲全體學生上了收心課。

3月8日，請教研室張主任做導學案編寫工作指導。

3月 11 日，教師基本功（讀好書、寫好字、上好課）訓練工作正常進行。

3月12日，召開明德國小春季教育教學工作全體教師大會。

3月12日，明德國小視導成員新一輪推門課開始 。紮實開展了學校教研活動。

3月14日，教育局夏局長深入我校視察學校教育教學工作，並就高效課堂導學案編寫、印刷工作現場跟蹤指導。同時，在瞭解了我校電教設備緊缺後，做出了給予教育投資傾斜的承諾。

3月15日，學校導學案編印工作順利進行，教師們課堂運用情況較好。 3月 18 日，教育局鄭書記來我校視察工作，現場走訪了教師們的辦公情況並就學校黨建工作安排給予指導。

3月19日，明德國小大課間活動開展，學校鈴聲也做了變化。

3月25日，上午重新啓動了週一大課間升旗儀式。豐富多彩的活動校園增添了無限生機。下午，我校開展了校園安全日防震救災活動演練，紅十字會會長現場宣傳併爲師生們講解了自救措施。

【教學管理】

開學初，明德國小在吳校長的精心組織下，圍繞振奮精神，再接再厲，提升質量爲主題，召開了一次別開生面的春季教育教學工作會議。本次會議有對2014年秋季工作的簡要回顧，也有對過去工作中存在問題的查找，同時對2014年明德國小春季教育教學工作進行了總體安排部署。會議雖短，但工作重點明確，具體工作如下：

1、 開好頭，起好步，抓好第一週——安全周、三習教育養成周。

2、 讀教材，研教材，上好每節課——我負責我的課堂，我研究我的課堂，我享受我的課堂，做到教學“六有效”。

3、 學案導航，優化教學，高效課堂常態化——優化教學環節，常態課中，學生“會聽課，會表達，會思考”，當堂“聽明白，想明白，講明白”。

4、 國學+高效+技能——優化國學校本課程，優化353高效課堂模式，使學生在輕鬆愉快中掌握知識，形成技能，走明德國小辦學特色之路。

5、 高度重視+強化制度+完善評價——校領導高度重視學校各層面的工作，教職工大會通過了學校各分管工作制度，完善了評價與考覈機制。

本次會議給明德全體領導教師們開啓了航標，指明瞭方向，廣大師生將以斬新的姿態迎接明德國小課堂改革的春天。

【教師隨筆】功在課前

當我有幸拜讀了華東師大副教授周彬老師所著的《叩問課堂》一書。

周老師以其獨特視角，全面地闡述了當下課堂教學現狀，並分析了課堂教學存在的弊病及其原因。他深層次地透過課堂教學現象，把目光聚焦到導致課堂教學效率低下的課堂教學本質。其精避的見解，讓我歎服不已。我們總是把目光聚焦在課堂，真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊！當我們在構建高效課堂之時，深知課堂教學是教師生命底線，是學生的第一學習場地，也是教育管理者們第一關注的地方。因而我們思考得更多的是怎樣去改變我們的課堂教學，着力探索一怎樣的模式去提高課堂教學的效率。然而，總會有頂不盡人意。

讀了周老師的《叩問課堂》後，我如撥雲見日，醍醐灌。正像周老師說的一樣，“每天只想改變自己的課堂，從沒有想過改變自己”。改過來改過去，還不就是套用一些名師，專家的樣板模式，方法、技巧、手段而已。那隻不過是爲自己的課堂教學插點花絮，美一下容罷了。是否真正地做到什麼有效呢？而真正的提高課堂教學效率，就得改變課堂教學中的“我”，改變自己，就是自我提升，只有自我提升，才能提升課堂教學效率。這就需我們把功夫下在課堂教學之外。

人們往往非常驚豔於一朵美麗綻放的花朵的芬芳，但有誰能真正體會其芬芳的背後的經霜傲雪的苦楚呢？同樣如此，我們往往在欣賞名師名家在課堂上的精彩生成，行雲流水，高潮迭起，掌聲陣陣時，可曾想象過他們課堂之外“苦心參禪”，“樂於求道”。正因爲如此，我們模仿的是表象，當然，也就難達到其應有的效果。更無從談論致其境界。

由此可見，要想課堂教學的有效，教師必須做到課堂之外的有效提升。要想有效提升自己，必須不斷努力改變自己。改變自己是需要很大的勇氣的，也需要持之以恆，更需要相當的智慧。

首先，要徹底改變我們的教學觀念，樹立全新的教育理念。這包括教育價值觀，教育教學質量觀，學生觀等。這就需要我們不斷地學習先進的教育理論，並且有效地吸收理論，把理論化爲理念，把理念化爲教育教學行爲。

其次是改變我們的教育教學方式。一是深度解讀課程標準與教材體系，弄清我們爲什麼教？教什麼？怎樣教？爲什麼要這樣教？二是深度解讀學生，切實瞭解什麼是他們需要的？如何達到他們的需要？如何追求師生共同發展的雙贏？三是創新傳統的教學方法。

第三是不斷豐富我們的底蘊。豐厚的底蘊能更深更高地去解讀一些教育現象與本質，能不斷地反思重建提升。豐厚底蘊的教師能以層出不窮的教育智慧去彌補學科教學中的枯燥無味，從而不斷激發學生的學習動機，達到事半功倍的理想效果。更只有豐厚底蘊的教師纔有形成厚實的人生和獨特的人格魅力。

總之，教師功在課前，是爲了更有效地提高課堂教學質量。正如周彬老師所說：當我們爲了追求課堂教學四十分鐘的有效時，往往放棄了教師一生的人生有效性。當教師人生沒有有效性時，課堂有效性也大打折扣了。那豈不是本末倒置，舍木求椽？

第二篇：學校工作簡報

百 家 講 堂

——如何正確處理同學關係

在生活中，人際關係至關重要，對學生而言同樣如此。高中階段(來自好範 文網：)是培養學生樹立正確的生活觀和提高與人交往能力的關鍵時期。與同學相處爲何重要？如何與同學相處？出現了摩擦，如何處理？爲解答同學們的困惑，幫助他們提高與人相處的能力，我校本期《百家講堂》推出主題講座：如何正確處理同學關係。

主講人：張楠楠

講座時間：2014年11月29日下午4:00-4:50

講座地點：三樓大會議室

主要內容：

1、 構建良好同學關係的重要性——高效學習的保證；

2、 如何避免同學間產生摩擦——心胸寬廣是良方；

3、 與同學出現矛盾如何處理——主動和好現真誠；

張楠楠老師從處理好人際關係的重要性，如何避免同學間產生摩擦，與同學出現矛盾如何處理三個方面對“如何處理人際關係”進行了講解。三個方面或引用名人名言或穿插事例或結合生活實際進行了幽默睿智的講解。講座現場，同學們聚精會神地聽講、做筆記，秩序井然。現場提問互動環節，同學們表現活躍，將活動推向高潮，掌聲不斷。

講座結束後，同學們或圍着張老師進行面對面現場交流，或有秩序的離場。

百 家 講 堂

——我的大學夢

爲了幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀，激勵他們設立目標刻苦學習，更好的度過高中生活生活， 12月6日我校百家講堂推出勵志講座：我的大學夢。

時間：2014年12月6日

地點：三樓大會議室

主講人：張楠楠

主要內容：

1、夢想告白——請同學們談談自己理想中的大學和怎樣實現自己的大學夢；

2、走進夢想——中國最美麗的十一所大學簡介；

3、夢想交流——看完相關高校的介紹後，同學相互交流感想，明確目標，並結合實際，計劃如何學習才能實現目標。

講座在主講教師幽默的開場白中開始。她通過名人軼事和名言警句，引導同學們樹立“爲目標而奮鬥”的理想，通過優美生動的大學校園圖片激發同學們對象牙塔的嚮往和鬥志，並勉勵同學們自覺抵制青春旅途中早戀、網絡等不良誘惑，爲夢想插上理想的翅膀。翔實豐富的資料，幽默生動的講解，爲同學們了提供了更好的規劃和指導。講座在同學們熱烈的掌聲中結束。

第三篇：學校工作簡報

學校工作簡報

（2014）第三期

主辦：琿春市第四國小校

責任人：崔蓮2014年5月28日

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※琿春第四國小校召開春季田徑運動會

4月30日，春意融融，陽光燦爛。琿春市第四國小校2014年春季田徑運動會在催人奮進的運動會進行曲中拉開了序幕。

早7時整，伴隨着嘹亮的運動員進行曲，各班運動員隊伍邁着整齊的步伐、喊着響亮的口號進入會場，他們步伐輕快，氣宇軒昂，精神抖擻，充滿青春活力。開幕式由少先隊輔導員安龍文主持，校長崔蓮致開幕詞。

這次運動會共設100米、200米、400米、800米和4×100接力等16個田徑項目。在比賽中，運動員不怕苦、不怕累，積極參與，勇於拼搏，聽從指揮，服從裁判；他們堅持友誼第一、比賽第二的體育道德準則，體現出良好的精神風貌和思想素質。比賽中，衝在前面的不驕不躁，奮勇向前；落在後面的不灰心、不氣餒，奮力直追，形成了一種你追我趕，公平競爭的熱烈場面。同學們吶喊助威，熱情服務，爭做文明觀衆，充分展現了團結、互助的集體主義精神。

經過5個小時的激烈角逐，運動會獲得圓滿成功。在運動會閉幕式上，對獲獎的班集體發了獎。一年一班、二年三班等6個班級獲得了田徑賽一等獎，六年二班等3個班級獲得了精神文明獎。

※有意義的“五四”青年節

今天是五四青年節，琿春市第四國小校團支部組織青年團員把校園內的樹木刷上了白灰，過了一個有意義的“五四”青年節。

5月4日中午飯後，全體青年團員來到操場，給校園四周的樹木刷上了白灰，儘管天氣悶熱，但還是堅持刷白灰。經過1個多小時的緊張勞動，終於把學校四周的樹木都刷上了白灰，學校的面貌也得到了改觀。

※琿春四小召開4月份工作總結會

爲了進一步推動學校的教育教學工作，總結學校近期工作得失，明確下一步工作目標，琿春市第四國小校於5月7日下午召開了4月份工作總結會。

會議由分管教學的副校長董山玉主持，全體行政人員和教師參加了會議。會上董山玉副校長對學校的德育工作、教學工作和學校特色教育等方面作了詳盡的總結。

會上，董山玉副校長肯定了我校在德育和教學上取得的成績。

1、爲了進一步落實和加強對未成年人的德育教育，學校少先大隊組織了“清明掃墓 緬懷先烈”活動；少先大隊部成員走訪烈士朱勝吉的母親，開展了“追尋烈士的足跡”活動；

2、爲進一步深化課堂教學改革，全面提高教育教學質量，學校進行了現場教案競賽；進行了4——6年級錯題本展覽活動；加強了學困生的輔導工作和學困生的個案研究。

3、發揮學校特色優勢，促進了對音體美信息技術等工作的開展。音體美教研組利用午休時間和下午下班後的時間對特長生進行了培養，全面促進了學校特色教育的發展；學校的新網站的建立、局域網的鋪設、qq羣的建立，促進了學校信息化網絡建設發展。

會上，副校長董山玉在指出工作中閃現亮點的同時，客觀地指出了不足和下步整改意見。還提出了下階段學校的各項工作做了具體的部署。

最後崔蓮校長作了總結髮言，對我校教育教學工作提出了指導性建議。本次總結會體現了求真、務實的作風，爲學校下一步工作的順利開展指明瞭方向。

※琿春四小認真組織“愛心捐助”活動

琿春市第四國小校爲了弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好風尚，創建和諧文明進步的校園，組織了全校性的“愛心捐助”活動。

今年5月17日是第19個法定“全國助殘日”。針對學校和學生實際，本着“自主、自願”的原則，組織了本次“愛心捐助”活動。學校通過校園網大力宣傳“愛心捐助”活動，班主任通過晨會向學生進行宣傳教育，倡導“少吃一份零食、奉獻一片愛心”，把節省下來的錢捐贈給貧困殘疾兒童。

活動一開始，學生們就踊躍參加這次愛心捐助活動來，把他們平時節省的錢來捐助殘疾兒童。活動開展不到3天，學校收到學生們的捐款1675元。在黨支部的帶領下，教師也參與到學生們的愛心捐助活動中來，捐款金額達850元，全校師生的捐助金額達2525元。

※琿春四小在全市朝鮮族教師演講比賽中喜獲佳績

在全市朝鮮族教師“快樂工作 幸福生活”主題演講比賽中，琿春市第四國小校喜獲豐收。 5月8日下午，在全市中國小的15名朝鮮族教師來到進修學校4樓多媒體教室，參加了由琿春市普教科組織的“快樂工作 幸福生活”主題演講比賽。柳香花、金花子兩名教師代表琿春四小參加了演講比賽。

比賽中琿春四小的兩位教師憑藉自己的演講優勢，以澎湃的激情和完美的技巧成功地登上了領獎臺上，她們的出色表現贏得了在場的領導和教師的喝彩。

柳香花老師的《重上講壇》獲得了第一名，金花子的《把火紅的青春獻給神聖的教育事業》獲得了第三名。這是琿春市第四國小校小班化教育的一次驗證，也是琿春市第四國小校特色教育的又一次提升。

※琿春四小足球隊再現四小風采

在2014年延邊州足球重點、特色學校足球比賽中，琿春市第四足球隊榮獲第二名，再現了四小足球風采。

5月8日，2014年延邊州足球重點、特色學校足球比賽在龍井市拉開序幕。琿春市第四國小校代表琿春市國小足球隊參加了比賽。

琿春市第四國小校歷來重視學校體育事業的發展。特別是2014年琿春四小被州教育局、文體局命名爲“足球特色學校”以來，學校體育成績更是斐然。2014年在州足球特色學校“冰川杯”比賽中獲得第一名，2014年在“州長杯”比賽中獲得第一名，2014年，在第五屆“慶功林”全國朝鮮族中國小生足球運動會國小組第一名。

在5月8日至10日的三天比賽中，19名足球小將在主教練張光哲的帶領下，團結一致，奮力拼搏，一路凱旋最終進入決賽，表現出琿春四小的頑強拼搏精神。在5月10日的最後決賽中以1：0輸給龍井實驗國小，榮獲國小組第二名，再一次展現了琿春市第四國小校少年兒童的風采。

※琿春四小積極開展防災減災宣傳週活動

琿春市第四國小校把防災減災活動納入重要議事日程，採取多種形式開展防災減災宣傳週活動。

本週一的升國旗儀式上，對如何做好防災減災活動做了詳細的佈置，要求以班級爲單位開展多種形式的防災減災宣傳活動。

學校通過校園網、校園廣播向學生進行宣傳防災減災的意義和知識，通過懸掛宣傳畫來進行對學生進行防災減災教育活動。

各班級通過主題班隊會、演講、手抄報和寫體會等多種方式進行防災減災宣傳教育活動。 5月12日9時30分，隨着急促的鈴聲學生在老師的指揮下有序快速地離開教室，沿着安全通道疏散到操場上，疏散時間僅用了1分25秒。

通過這次活動學生們的安全自我保護意識得到了進一步的提高。

※一封感謝信

尊敬的四小崔校長：

您好！我是住在琿春市靖園小區的市民。5月12日下午五點二十分左右，我去四小接孫女金銀珠（三年三班）不慎把裝有錢包（包內有現金300多元，還有身份證、電話本等）的小包丟失。後來才發現小包不翼而飛，也無從找到丟失的小包只好回家。在回家的途中卻接到了公安局來的電話，才知道貴校的五年一班的金鬆日和五年三班的李延日、李明、崔光賢等4名同學在撿到了我的小包。

一個小小的年紀卻沒有被物質和金錢所誘惑而把拾到的物品交到公安局，這種拾金不昧的精神真令人感動。特提筆寫這封信，以此表達對培養出這樣優秀學生的四小全體教師的感激之情。謝謝你們了！我也爲孫女能在這樣具有優良學風的學校讀書而感到驕傲。

最後，再次向拾金不昧的4名小朋友表示感謝，同時期盼琿春四小變得更加璀璨奪目！ ※拾金不昧四少年

最近，在琿春市第四國小校傳頌着四小年把拾到的錢包交給失主的感人事蹟。

5月12日下午放學後，五年一班的金鬆日和五年三班的李延日、李明、崔光賢等4名同學和往日一樣，一同走出校門準備各自回家，突然在校門口不遠處發現了一個小包，他們拿起小包左顧右盼尋找失主，可是這時候路上已經沒有多少行人。他們正商量着怎麼處理小包，正好遇見了校門口的一個巡警，就把小包交給了巡警。隨後巡警根據包裏的證件的電話給失主打了一個電話，使失主很快找到了丟失的小包。失主見到小包後感激萬分。爲表達對四少年感激之情給學校寫了一封感謝信，她在信中寫道：一個小小的年紀卻沒有被物質和金錢所誘惑而把拾到的物品交到公安局，這種拾金不昧的精神真令人感動。特提筆寫這封信，以此表達對培養出這樣優秀學生的四小全體教師的感激之情。謝謝你們了！我也爲孫女能在這樣具有優良學風的學校讀書而感到驕傲。

5月18日，琿春四小利用升國旗之際，對拾金不昧四少年進行表彰獎勵，表彰大會上，少先大隊輔導員安龍文宣讀了失主的感謝信，並對拾金不昧四少年進行表彰獎勵。這將進一步推動琿春四小的精神文明建設，琿春四小這朵文明之花將開放的更加鮮豔。

※琿春四小舉行“朗讀、講故事、演講”雙語競賽

琿春市第四國小校以創建“書香校園”爲契機，開展各種形式的讀書活動,努力營造書香校園。爲豐富校園精神文化生活，培養學生全面發展素質，組織了一次全校性的“朗讀、講故事、演講”雙語競賽活動。

5月19日下午1時，在學校多媒體教室裏“朗讀、講故事、演講”雙語競賽正式拉開序幕。全校共有32名選手參加了參加了這次比賽。本次競賽中，一、二學年組進行朗讀比賽，三、四學年組進行講故事比賽，五、六學年組進行了演講比賽。參賽的選手必須用朝、漢兩種語言進行比賽。

選手們在臺上的表演一個比一個精彩，掌聲一浪高過一浪。特別是五年三班金童同學《感恩生命，懷念父親》的演講，聲情並茂，情真意切，深深地打動了在場所有的人。人們是伴着淚聽完了她的精彩而動人心絃的演講。接着的表演也異樣精彩紛呈，經過兩個半小時的緊張角逐，雙語競賽活動圓滿落下了帷幕。

書香飄溢，溢滿校園。讀書的熱潮爲琿春四小校園文化又增添了一道亮麗的風景線。

※市委領導親臨四小 爲孩子們送去節日問候

5月25日下午，琿春市市委副書記夏友照同志在市婦聯、市教育局有關領導的陪同下，來到了琿春市第四國小校，看望了十名家庭貧困的兒童。

夏局長和婦聯、市教育局等領導來到會客廳裏， 與在座的校領導和十名貧困學生進行面對面的交談。在座談會上，向崔蓮校長詳細瞭解了孩子們的學習、生活情況，還親切地和孩子

們交談，鼓勵他們勤奮學習，克服困難，完成學業，並預祝孩子們六一節快樂，最後夏書記還親自爲每個學生髮放了慰問金。

同學們表示會努力學習，不辜負領導的期望，長大成才後回報國家，回報社會，回報所有關心他們的人。

※琿春四小召開豐富多彩的主題隊會

爲培養少年兒童的主人翁精神，使學生從國小會感恩、遵紀守法、熱愛祖國，琿春四小召開了轟轟烈烈的主題隊會。

5月25日下午，豐富多彩的主題隊會正式開始。本次活動針對學生的年齡特點，組織召開了主題隊會。全校五個年級12個年級參加這次主題隊會。

隊會上，一年級的小朋友以《做優秀的少先隊員》爲主題拉開本次活動的序幕。他們用歌聲、小品等形式展示了當代少先隊員的風貌。二年級的小朋友則以《環境保護》爲主題，利用展示環境污染圖片、詩朗誦等多種形式列舉了大量的環境污染的現象以及對環境污染所造成的危害，使小隊員們瞭解了環境保護的重要性。三年級的小朋友以《安全與法》爲題的隊會，通過安全與法制知識競賽形式，將隊會開得有聲有色，同學們在愉悅的氛圍裏接受了教育。 5月26日下午，主題隊會繼續進行，四年級學生圍繞“感悟父母愛、感悟師情、感恩他人、愛的奉獻”等主題進行的。在活動過程中，孩子們有的朗誦感謝父母、感謝老師的詩歌，有的表演小品，有的唱歌、有跳舞，孩子們也從國小會感恩父母親、感恩老師、感恩他人、感恩社會。五年級同學以《熱愛祖國》爲內容，召開了主題隊會，同學們一同回顧了祖國的發展歷程，紛紛舉例頌揚自祖國成立以後,黨領導各族人民取得的偉大成就，同學們踊躍登臺,用肺腑之言表達了對偉大祖國、偉大的黨的無比感激之情，並表示要好好學習,來日報效祖國。

通過本次隊會，學生們受到了一次思想教育，同時學校的德育工作也將上一個新的臺階。 ※琿春四小工會舉辦教職工足球比賽

爲豐富教職工的業餘生活，促進教職工積極鍛鍊身體的熱情，琿春市第四國小校工會於5月27日下午組織了教職工足球比賽。

作爲一項團體運動，足球比賽能加強人的團隊合作意識和增強人的意志力。參賽的雙方爲四十歲以上的中年教師隊和四十以下的青年教師隊，比賽採用“八人制”。比賽分上、下半場各20分鐘進行，比賽中教職員工們友誼第一，比賽第二，充分展示了琿春四小的教師風采。最終青年教師隊憑藉他們精湛的技術和嫺熟的配合以1: 0擊敗了中年教師隊。

比賽結果並不重要，重要的是通過體育活動讓教職工從繁忙的工作中抽出時間來鍛鍊身體，從而更好地進行教育教學工作。

第四篇：學校工作簡報

學校工作簡報

主辦：光明國小

責任人：劉 勇2014 年9 月24 日

優質課比賽，青年教師展風采

9月24日上午，光明國小舉行了青年教師課堂展風采活動，特

邀楊村中心校業務校長及教研員參加，親臨課堂，分別聽取了數學、語文課堂教學，並在課後及時與各任課教師進行了評課交流，充分肯

定了我校教師的良好教學素養；同時，也對我校的教育教學工作提出

了寶貴的建議。

本次調研活動，不僅爲我校教師的專業成長提供了最爲引領作用，

同時也讓我們看到了課堂教學中存在的不足，更加明確了今後階段工

作方向。我們的老師紛紛表示，要珍惜每次學習機會，認真反思，以

更飽滿的熱情投入到教學工作中。

附：獲獎名單

語文：王瑞雪數學：閆會如

第五篇：學校工作簡報

學校工作簡報

第一期

油停國小校長辦公室2014年3月5日 ---------------------------------------------------油停國小舉行2014年春季學期開學典禮 金龍狂舞辭舊歲，銀蛇歡歌踏春來。2014年3月3日，郊納鄉油停國小迎來了新學期開學典禮，開學典禮由副校長韋元忠主持，全校學生和教職員工參加了開學典禮。 莊嚴的國歌響起，全校師生目送着莊嚴的國旗在校園冉冉升起。

在莊嚴的升國旗儀式後，陳仕周校長代表學校爲新學期典禮致辭。他向全體師生提出了新學期的希望和要求。陳校長希望同學們在新學期裏能將學習視爲天職，把學習當成樂趣；能學會賞識別人、合作學習；能正確面對困難，始終充滿自信，爲早日實現心中的理想做好全方位的準備。同時，他希望全體老師要努力做到關心愛護每一位學生，用辛勤的汗水澆灌求知的心靈，力爭取得更大的成績。

教導處楊通海主任在典禮上要求全體同學從一點一滴做起，規範自己的言行，養成良好的行爲習慣，做德智體美勞全面發展的學生；號召全體同學多讀書，讀好書，拓展視野，增進學識，關注自然，關心社會，做到“日有長進”。

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