學校黨支部書記、校長抓基層黨建工作及學校工作述職報告

學校黨支部書記、校長抓基層黨建工作及學校工作述職報告

**教育黨總支：

按照市教育體育黨工委要求，現將2020年履行黨支部書記抓基層黨建工作和履行校長職責抓學校工作情況報告如下，請予以評議。

一、履職情況

(一）推進黨支部和廣大黨員、教師深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真貫徹落實習近平總書記考察雲南重要講話和對大理工作重要指示批示精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”等情況。

1. 加強班子建設，帶好黨員隊伍。

嚴格按照建設“團結、務實、和諧、廉潔”的領導班子要求，從加強制度建設入手，不斷完善管理制度，以紀律約束人，以管理規範人，不斷提高領導水平和執政能力，建設團結務實、分工明確、職責分明、廉潔高效的領導班子。深入貫徹民主集中制原則，充分發揮了黨支部的領導核心作用。堅持定期召開行政例會、教工大會、開展“主題”活動，在涉及到教工切身利益問題的時候，領導班子能充分發揚民主，廣泛聽取羣衆意見。支委每一位成員始終保持艱苦奮鬥的作風，要求黨員教師“重溫入黨誓詞”做到“說實話、幹實事、務實效”，身先士卒，率先垂範。大膽實踐，勇於創新，有力的推動了學校教育教學工作的發展，全面鞏固和提高了義教均衡成果。

2. 以學習教育爲抓手，努力提高黨員教師隊伍素質。

以“兩學一做”學習教育爲契機，以“亮牌對標爭先鋒”活動爲抓手，嚴格落實“黨費日”，規範“三會一課”制度，確保了組織生活規範化，黨員學習教育常態化，黨員日常管理制度化，真正將黨員管理抓在經常、嚴在日常，全面推進黨員素質提高。全年召開支部委員會14次、支部黨員大會19次，上黨課9次，開展主題活動44次。全校8名黨員撰寫心得體會80餘篇，並針對存在的突出問題，按要求建立了問題整改清單，明確了整改事項、整改要求、整改時限。

3.加強黨員教育，築牢思想防線。

作爲黨支部書記，我一直深刻認識到提高黨員領導幹部和教師黨員隊伍思想政治素質的極端重要性。認真組織各項學習教育活動，積極開展“深入學習《黨章》”、“模範黨員”、“師德師風” 主題教育，堅持理論學習制度，開展經常性的宣傳教育，並以《立德鑄魂、育人育心》爲題親自給黨員教師上課，還組織黨員、幹部認真學習黨紀條規，大力開展宗旨教育、紀律教育、師德教育，不斷提高教師的師德素養和廉潔執教意識。

(二）履行第一責任人職責，推動學校支委落實主體責任，帶動黨員教師進課堂、抓教學，督促落實黨員黨務情況。

1. 以規範運行爲手段，積極履行黨建主體責任。

堅持把黨建作爲自己的主業主責，嚴格履行黨建工作“第一責任人”職責，牢固樹立“帶頭抓”的意識，帶領支委班子成員把黨建擺在工作的第一位。統籌謀劃，高位推進。一是每月召開一次黨務工作會議，對黨務工作進行小結和分析，對存在的問題及時整改。形成以支部書記帶頭抓、班子成員分工抓、幹部職工職責到位的工作格局。二是堅持民主集中制原則，對學校黨務政務事項進行集體研究、集體決策，進一步增進班子團結，增強班子凝聚力。

2. 以轉變作風爲目標，深入推進黨風廉政建設。

堅持“一崗雙責”，認真按照反腐倡廉工作要求，堅持用廉政準則、中央八項規定等黨紀黨規規範自己的言行，指導學校各項工作。以反腐倡廉的正反典型案例教育自己、警示自己。切實做到嚴格履行工作職責，不把個人利益和局部利益凌駕於組織利益和學校利益至上，不搞陽奉陰違，做到令行禁止，堅持秉公辦事，堅持廉潔自律，築牢防腐拒變思想防線，加強對教職工的教育管理和監督，堅持抓教學不忘抓廉政，自覺做到在重視黨風廉政建設上發揮導向作用，在落實責任制上發揮帶頭作用，在廉潔自律上發揮表率作用。

3. 個人廉潔自律情況

本人以身作則，嚴格執行廉潔自律的有關規定。堅持按照保持共產黨員先進性的具體要求，系統的學習了黨十九大四中、五中全會精神和各項政策理論，平時注重對黨的方針、政策的學習和理解，堅持用科學的理論武裝頭腦，不斷加強自身建設，努力提高思想政治素質和管理水平。通過堅持不懈的學習，進一步堅定了理想信念，牢固樹立了立黨爲公、執政爲民、率先垂範的思想，堅持用《黨章黨規》嚴格約束和規範自己的言行。首先做到做好，不搞特殊，不徇私情，樹立良好的領導者形象。

(三）落實黨建工作重點任務，推進黨支部建設，貫徹執行黨的黨支部組織制度，加強黨員隊伍建設，聯繫服務羣衆等情況。

1. 以打牢基礎爲要求，全面推進黨支部組織建設。

以黨支部規範化建設爲契機，制定《黨支部規範化建設實施方案》，並建立了黨建工作任務清單、責任清單、負面清單。並圍繞工作職能，紮實推進黨員量化積分制和 “百日攻堅”、“黨員結對幫扶”和黨員入戶服務、黨員教師示範崗、黨費收繳等黨建工作全面完成。認真組織全體黨員以“雲嶺先鋒手機APP+黨支部”爲平臺，掌握和了解學習內容。截至目前，8位黨員均達到15000分以上，其中：**2位教師已經達到20000分以上。

2. 分析廉政狀況，落實廉政責任

按照市教育體育黨工委關於黨風廉政建設工作的部署和要求，認真分析研究職責範圍內的黨風廉政狀況，結合學校教學管理等工作實際，制定了學校黨風廉政建設工作責任制，堅持了“校務(黨務)公開制度”，把黨風廉政建設作爲黨支部的建設和學校業務工作的重要內容納入議事日程，並與行政業務、教學管理、師德師風建設等工作緊密結合。

(四）緊緊圍繞黨和國家工作大局、市委、市政府中心工作、學校重點任務，突出鞏固脫貧攻堅成果、疫情防控等，充分發揮黨支部黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用情況。

1. 全力抓好教育扶貧攻堅任務的落實。

按市教育體育黨工委安排部署，嚴格落實服務轄區村委會教育扶貧工作要求，組織黨員教師積極開展教育精準扶貧活動。深入建檔立卡戶開展工作，幫助解決存在的困難，有針對性的制定扶貧計劃和措施，配合村兩委開展精準扶貧工作，通過與鎮村工作人員共同努力，2020年33戶建檔立卡戶已全部達到脫貧標準已經通過國家、省兩級驗收。

2. 全力以赴投入疫情防控工作.

爲切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，維護廣大師生及家長的身體健康和生命安全，黨支部積極響應習近平總書記的重要指示精神，制定了“**黨支部防控疫情工作方案”。學校還通過微信公衆號、LED顯示屏和宣傳欄等宣傳防控知識。及時做好師生假期去向及健康狀況跟蹤，每天動態上報。及時做好防控物資購買儲備並切實做好校園安保工作。完善了**預防新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案，提前部署開學防控工作。疫情就是命令，防控就是責任，黨支部全體黨員充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用，全身投入，充分發揮支部的戰鬥力和黨員先鋒模範作用。

二、存在的問題及原因

（一）存在的問題

回顧一年以來的工作，在取得成績的同時，我也認識到在抓黨建工作中還存在一些不足：

1. 對黨建工作投入精力和創新不足。今年的工作都是以扶貧攻堅、疫情防控和業務管理工作爲主，沒有花更多的精力去研究和落實黨建工作。過多的按照上級要求完成的較多，結合自身實際創新的不夠。

2. 黨員幹部隊伍建設有待加強。對黨建工作的新要求、新規定不夠明確，對待和處理實踐中出現的新情況和新問題使用新方法嘗試不多，使工作缺乏新意，不能夠充分調動黨員幹部的積極性、主動性和創造性。特別是着眼當前，在堅定信念、強化意識、立德樹人，腳踏實地等方面發揮先鋒作用還不夠凸顯。

（二）原因分析

針對上述問題，認真剖析原因，主要有以下兩個方面：

1.作爲黨支部第一責任人的意識不強，把主要精力放在扶貧攻堅、疫情防控和業務管理工作上，黨建工作主要由支委委員去抓，沒有很好的把黨建工作作爲第一責任人來履職。

2. 對黨建工作的重要性沒有充分的認識。潛意識裏沒有充分認識到基層黨建是一項基礎性工作、是關係到一個單位能否真正推動工作發展的關鍵，因此對新形式下加強黨建工作的思路、載體、措施研究不夠，不能將最新的黨建理論同實際工作有機的結合，沒能將黨建工作抓出新意，抓出特點。

三、下步工作打算

（一）提高黨員素質。要重點解決黨員教師在科學發展、教育質量、師德師風、教學能力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以“加強師德修養、弘揚新風正氣”爲主題的師德師風建設活動，重點解決不願幹、不敢幹、不會幹、不實幹的問題，重點整治不作爲、慢作爲、亂作爲的問題。

（二）提高思想認識，解決理念問題。我校黨支部要努力實現三個轉變：第一，在管理方面，向精細化管理轉變。第二，在發展方面，堅持可持續發展，向優質轉變。第三，在教學科研方面，向團隊合作方式轉變。

（三）創新管理機制。要認真完善學校內部管理的機制、建立健全教育教學質量評價機制。按照“繼承發展，持續改進”和“制度管人，數據說話”的原則，探索適應學校發展的評價體系。

（四）對2019年度存在問題的整改落實情況。

針對2019年度存在問題的整改工作。在市教育體育黨工委的堅強領導下我黨支部精心組織、科學安排，積極開展工作，並於6月圓滿完成了整改任務。在整改過程中及時總結整改經驗，研究制定科學、管用、長效的工作機制，持之以恆地常抓不懈，鞏固好、堅持好整改成果，真正使整改成爲促進工作思路完善的過程，結合各項學習教育活動促進黨員工作作風不斷轉變，發揮黨員先鋒模範作用。提高支部的戰鬥力和執行力，進而促使學校各項工作再上新臺階。

以上述職，不妥之處，請各位領導、同志們批評指正。