一村一大經驗交流會發言稿

目錄

第一篇：一村一大經驗交流會發言稿第二篇：一村一大(一村一名大學生)經驗交流會發言稿第三篇：一村一大工程新生代表發言稿第四篇：一村一大第五篇：一村一大工作總結更多相關範文

正文

第一篇：一村一大經驗交流會發言稿

堅持培養 加強管理 共謀發展

尊敬的各位來賓、各位同事：很高興和大家在這裏相聚，今天，我們在這裏召開經驗交流會，主要是共同探討“一村一大”的管理和培養，交流各地經驗。下面我就“一村一大”的管理和培養，談談我鄉的經驗，作爲我參加這次會議的一個發言。

一、統一思想，提高認識，樹立全面科學的人才觀。

人才，是推進社會主義現代化建設的重要力量，決定着社會發展的方向和步伐，是實現社會主義新農村建設的關鍵所在，因此加強人才培養和管理刻不容緩。關心人才的成長，爲他們發展創造良好的條件和社會環境，是黨和國家義不容辭的職責，我們黨和國家的幾代領導核心都十分重視人才的發掘和培養，並以中央文件的形式，明確了人才工作的指導思想、根本任務和政策措施。在新時期我們要樹立“人才是第一資源”、“人人都可以成材”、“以人爲本”的觀點，加強人才的培養和使用，實施人才強國戰略。

二、積極探索，大膽實踐，工作富有成效。

自xx年第一名“一村一大”到我鄉工作以來，在鄉黨委、政府的正確領導下，認真貫徹落實中央和省、州、縣關於“一村一大”工程的指示精神，緊緊圍繞鄉中心工作，積極探索，勇於實踐，大膽創新，在“一村一大”的管理和培養方面取得了一定的成績。

1、在實踐中鍛鍊。

對四名“一村一大”，我鄉根據他們的能力特點和各村實際，安排到各村擔任相關職務，並要求按時參加我鄉每週的幹部例會，使他們能夠了解當前我鄉的中心工作。在日常工作上與鄉幹部一視同仁，將他們安排到包村包組工作中，參與鄉每個階段的工作。在工作中堅持“鄉—村”結合，在充分發揮大學生文化層次高，頭腦靈活的優勢，保證各村工作創新、有序開展的情況下，有計劃有組織地安排他們到鄉黨政辦、計生辦、文化服務中心、鄉農業服務中心工作鍛鍊，增加他們的工作經驗。

2、在幫帶中培養。

根據工作分工，各包村領導和村支兩委負責人與“一村一大”結成幫帶對子，包村領導負責對大學生的思想指導和工作支持，主動關心幹部生活，對幹部的身體狀況，作到心中有數，有病及時督促治療，幫助他們解決生活問題，拉歐村“一村一大”何歸同志，在剛到xx村工作不久，因工作環境不適應而生病，由於xx村人手少，只能堅持帶病工作，包村領導知道後，立即將他帶到衛生院治療，同時抽調一名包村幹部去暫代他的工作。在工作中經常與他們交心談心，消除他們的思想包袱，瞭解他們的思想動態，及時給予幫助和糾正；村領導負責幫助“一村一大”熟悉村情，瞭解民情民意，協助解決好實際工作中的各種問題。同時爲增強他們的處世和工作能力，採取自願結對和組織安排相結合的辦法，每人聯繫一戶到幾戶不等開展聯繫幫帶活動，從技術、信息等多方面給予扶持和幫助，我鄉綠林村xxx同志，主動與本村大寨一組xxx結成對子，利用遠教資源幫助他發展養兔，現以具備一定規模，取得了一定的經濟效益，帶動了羣衆發展經濟，增收致富的積極性，爲我鄉經濟和社會發展注入新的活力。

3、在學習中成長。

注重“一村一大”的理論學習，堅持理論聯繫實際。領導帶頭緊緊圍繞中心工作，結合區域經濟發展、新農村建等工作進行學習，爲推動全鄉經濟社會和諧、科學發展提供了堅實的理論基礎和思想政治保證。每個月定期組織學習黨中央、國務院在農村的各項方針、政策和路線及省、州、縣關於社會主義新農村建設和城鄉發展等方面的文件精神，開展愛國主義及社會主義榮辱觀教育，提高他們的思想層次和科學認識、分析形式的能力以及服務基層的意識和能力，從思想上成熟起來。

4、在管理中發展。

根據上級文件精神，聯繫我鄉實際，制定了《xx鄉“一村一名大學生”管理實施辦法》，建立“一村一大”的日常管理和跟蹤服務機制，將他們的月工作情況納入鄉幹部月考覈記錄。並在年初和“一村一大”簽定年度工作目標責任書，將其納入年度目標考覈。在嚴格管理中提高工作覺悟。

5、着重先進典型的培養。

強化對“一村一大”的宣傳報道，充分發掘他們的亮點，對工作優秀的進行表彰，及時總結他們的優秀工作經驗和典型事蹟報縣委組織部和人事局，使他們工作中有奔頭，留得住，營造積極向上的氛圍。xxxx，xx縣xx鄉xx村的“一村一大”，勤勤懇懇，三年如一日，用自己的青春和熱血，使綠林村各項工作走上新的臺階，在遠程教育工作中，使我鄉的遠程教育得到了長足發展，得到了縣、州領導的肯定，xx年該同志被州委組織部、州遠程辦評爲全州遠程教育優秀操作員，並且在2014年積極響應政府的號召，獨自承包了25畝土地發展甘蔗種植產業；另在今年她與我鄉新街村的“一村一大”吳秋同志，聯合創辦了綠林村肉兔養殖示範點，現已初具規模，以實際行動帶動羣衆發展養殖業，增收致富。作爲一個剛參加工作的新手，能取得這麼好的成績，非常了不起，值得其他同志的學習。

總之，我鄉的“一村一大”的管理和培養工作初步形成了黨政重視、措施得力、設施完善、典型過硬的良好局面，綠林村遠教的發展爲我鄉另外幾個村遠教工作的開展樹立了榜樣。這些成績的取得，是縣委、縣政府和相關部門關心支持的結果，是“一村一大”自身努力的結果，是全鄉上下共同努力的結果。

三、着眼遠教，開拓創新，加強站點建設。

下步遠教工作，我們將以“三個代表”爲指導，學習貫徹十七大精神和科學發展觀，將遠程教育融入到推動我鄉經濟和社會發展的大局中去。

1、加強領導和學習，遠教工作順利開展。成立工作領導小組，做好督促檢查工作，切實解決好實際工作中的各方面問題。博採衆長，取長補短，不斷完善自身的建設。

2、以典型求帶動，夯實工作基礎。實踐告訴我們，在工作中總結經驗，樹立典型，更能推動基層工作深入開展。

3、加強宣傳，營造良好氛圍。在鄉黨委、政府的統一領導下，加大宣傳力度，使羣衆充分認識遠教的作用，營造羣衆積極參與的良好社會環境。

4、完善設施，規範管理。鄉黨委、政府高度重視遠教工作，按照上級統一要求和部署，制定了“四機二室”的農村黨員幹部遠程教育村級示範點建設方案。配齊設備，規範內部管理制度，充分發揮遠教的作用。爲解決綠林村微機老化致使工作無法正常開展的問題，鄉黨委、政府從鄉辦公室中抽出一臺電腦，補充到綠林村，保證了工作的正常開展。

今天，我們召開這次現場會，目的就是要學習、交流先進經驗，推動“一村一大”的管理和培養工作再上新臺階、再創新水平。希望在這次現場會中，大家加強交流與學習，開創“一村一大”管理和培養工作的新局面。

謝謝大家！

第二篇：一村一大(一村一名大學生)經驗交流會發言稿

一村一大(一村一名大學生)經驗交流會發言稿

堅持培養加強管理共謀發展

尊敬的各位來賓、各位同事：很高興和大家在這裏相聚，今天，我們在這裏召開經驗交流會，主要是共同探討“一村一大”的管理和培養，交流各地經驗。下面我就“一村一大”的管理和培養，談談我鄉的經驗，作爲我參加這次會議的一個發言。

一、統一思想，提高

認識，樹立全面科學的人才觀。

人才，是推進社會主義現代化建設的重要力量，決定着社會發展的方向和步伐，是實現社會主義新農村建設的關鍵所在，因此加強人才培養和管理刻不容緩。關心人才的成長，爲他們發展創造良好的條件和社會環境(來源 本站)，是黨和國家義不容辭的職責，我們黨和國家的幾代領導核心都十分重視人才的發掘和培養，並以中央文件的形式，明確了人才工作的指導思想、根本任務和政策措施。在新時期我們要樹立“人才是第一資源”、“人人都可以成材”、“以人爲本”的觀點，加強人才的培養和使用，實施人才強國戰略。

二、積極探索，大膽實踐，工作富有成效。

自第一名“一村一大”到我鄉工作以來，在鄉黨委、政府的正確領導下，認真貫徹落實中央和省、州、縣關於“一村一大”工程的指示精神，緊緊圍繞鄉中心工作，積極探索，勇於實踐，大膽創新，在“一村一大”的管理和培養方面取得了一定的成績。

1、在實踐中鍛鍊。

對四名“一村一大”，我鄉根據他們的能力特點和各村實際，安排到各村擔任相關職務，並要求按時參加我鄉每週的幹部例會，使他們能夠了解當前我鄉的中心工作。在日常工作上與鄉幹部一視同仁，將他們安排到包村包組工作中，參與鄉每個階段的工作。在工作中堅持“鄉—村”結合，在充分發揮大學生文化層次高，頭腦靈活的優勢，保證各村工作創新、有序開展的情況下，有計劃有組織地安排他們到鄉黨政辦、計生辦、文化服務中心、鄉農業服務中心工作鍛鍊，增加他們的工作經驗。

2、在幫帶中培養。

根據工作分工，各包村領導和村支兩委負責人與“一村一大”結成幫帶對子，包村領導負責對大學生的思想指導和工作支持，主動關心幹部生活，對幹部的身體狀況，作到心中有數，有病及時督促治療，幫助他們解決生活問題，拉歐村“一村一大”何歸同志，在剛到村工作不久，因工作環境不適應而生病，由於村人手少，只能堅持帶病工作，包村領導知道後，立即將他帶到衛生院治療，同時抽調一名包村幹部去暫代他的工作。在工作中經常與他們交心談心，消除他們的思想包袱，瞭解他們的思想動態，及時給予幫助和糾正；村領導負責幫助“一村一大”熟悉村情，瞭解民情民意，協助解決好實際工作中的各種問題。同時爲增強他們的處世和工作能力，採取自願結對和組織安排相結合的辦法，每人聯繫一戶到幾戶不等開展聯繫幫帶活動，從技術、信息等多方面給予扶持和幫助，我鄉綠林村同志，主動與本村大寨一組結成對子，利用遠教資源幫助他發展養兔，現以具備一定規模，取得了一定的經濟效益，帶動了羣衆發展經濟，增收致富的積極性，爲我鄉經濟和社會發展注入新的活力。

3、在學習中成長。

注重“一村一大”的理論學習，堅持理論聯繫實際。領導帶頭緊緊圍繞中心工作，結合區域經濟發展、新農村建等工作進行學習，爲推動全鄉經濟社會和諧、科學發展提供了堅實的理論基礎和思想政治保證。每個月定期組織學習黨中央、國務院在農村的各項方針、政策和路線及省、州、縣關於社會主義新農村建設和城鄉發展等方面的文件精神，開展愛國主義及社會主義榮辱觀教育，提高他們的思想層次和科學認識、分析形式的能力以及服務基層的意識和能力，從思想上成熟起來。

4、在管理中發展。

根據上級文件精神，聯繫我鄉實際，制定了《鄉“一村一名大學生”管理實施辦法》，建立“一村一大”的日常管理和跟蹤服務機制，將他們的月工作情況納入鄉幹部月考覈記錄。並在年初和“一村一大”簽定年度工作目標責任書，將其納入年度目標考覈。在嚴格管理中提高工作覺悟。

5、着重先進典型的培養。

強化對“一村一大”的宣傳報道，充分發掘他們的亮點，對工作優秀的進行表彰，及時總結他們的優秀工作經驗和典型事蹟報縣委組織部和人事局，使他們工作中有奔頭，留得住，營造積極向上的氛圍。，縣鄉村的“一村一大”，勤勤懇懇，三年如一日，用自己的青春和熱血，使綠林村各項工作走上新的臺階，在遠程教育工作中，使我鄉的遠程教育得到了長足發展，得到了縣、州領導的肯定，該同志被州委組織部、州遠程辦評爲全州遠程教育優秀操作員，並且在積極響應政府的號召，獨自承包了25畝土地發展甘蔗種植產業；另在今年她與我鄉新街村的“一村一大”吳秋同志，聯合創辦了綠林村肉兔養殖示範點，現已初具規模，以實際行動帶動羣衆發展養殖業，增收致富。作爲一個剛參加工作的新手，能取得這麼好的成績，非常了不起，值得其他同志的學習。

總之，我鄉的“一村一大”的管理和培養工作初步形成了黨政

重視、措施得力、設施完善、典型過硬的良好局面，綠林村遠教的發展爲我鄉另外幾個村遠教工作的開展樹立了榜樣。這些成績的取得，是縣委、縣政府和相關部門關心支持的結果，是“一村一大”自身努力的結果，是全鄉上下共同努力的結果。

三、着眼遠教，開拓創新，加強站點建設。

下步遠教工作，我們將以“三個代表”爲指導，學習貫徹十七大精神和

科學發展觀，將遠程教育融入到推動我鄉經濟和社會發展的大局中去。

1、加強領導和學習，遠教工作順利開展。成立工作領導小組，做好督促檢查工作，切實解決好實際工作中的各方面問題。博採衆長，取長補短，不斷完善自身的建設。

2、以典型求帶動，夯實工作基礎。實踐告訴我們，在工作中總結經驗，樹立典型，更能推動基層工作深入開展。

3、加強宣傳，營造良好氛圍。在鄉黨委、政府的統一領導下，加大宣傳力度，使羣衆充分認識遠教的作用，營造羣衆積極參與的良好社會環境。

4、完善設施，規範管理。鄉黨委、政府高度重視遠教工作，按照上級統一要求和部署，制定了“四機二室”的農村黨員幹部遠程教育村級示範點建設方案。配齊設備，規範內部管理制度，充分發揮遠教的作用。爲解決綠林村微機老化致使工作無法正常開展的問題，鄉黨委、政府從鄉辦公室中抽出一臺電腦，補充到綠林村，保證了工作的正常開展。

今天，我們召開這次現場會，目的就是要學習、交流先進經驗，推動“一村一大”的管理和培養工作再上新臺階、再創新水平。希望在這次現場會中，大家加強交流與學習，開創“一村一大”管理和培養工作的新局面。

謝謝大家！

第三篇：一村一大工程新生代表發言稿

“一村一大工程”新生代表發言稿

新潭鎮梅林村村委會主任 餘國強

尊敬的各位領導、學員同志們：

大家好！

我叫餘國強，是屯溪區新潭鎮梅林村主任，也是“一村一大”工程11級的學員。首先，非常感謝區委組織部和黃山電大以及各位領導，給了我這麼一個鍛鍊、成長的機會，讓我十分幸運地成爲“一村一大”工程的一員。今天很高興能夠有機會代表全區所有參加“一村一大”工程的學員在這裏發言。

“一村一大”工程是區委貫徹落實黨的十七大和中央農村工作會議精神，落實《國務院關於進一步加強農村教育工作的決定》而啓動的一項系統工程，通過現代遠程開放教育方式，將高等教育延伸到農村，儘快爲農村第一線培養一批“留得住、用得上”的技術和管理人才，使他們成爲發展農村經濟和農業生產的帶頭人、農村科技致富帶頭人和發展農村先進文化的帶頭人，從而推動農民增收和農村經濟、社會的發展。

當我第一次瞭解“一村一大”工程時，我腦海中首先想到的是珍惜來之不易的機會，圓自己未竟的大學夢想，努力學一技之長，紮根基層，服務農村，奉獻自己的春春和力量，以卓有成效的工作成績回報組織對我的關懷。

同時，作爲“一村一大”工程的一員，首先要想到的是我

們是一名學生，在學校裏，我們不再是村幹部，不再是青年致富能手，我們要做的是自我約束，嚴於律已。一是按照時間要求參加集中學習，不遲到、不早退、不曠課，有特殊情況，必須向授課老師和所在的學習小組負責人請假；二是遵守課堂紀律，不抽菸、不交頭接耳、不隨意走動，認真聽課並做好筆記；三是堅持自我學習，發揚理論聯繫實際的學風，做到“不恥下問、”“溫故知新”。以優異的成績完成學業，給全區的各級領導和基層百姓提交一份滿意的答卷。

同學們，讓我們行動起來，把我們的責任和義務時刻銘記於心，用我們的實際行動努力去服務基層、奉獻基層，不斷地提高和完善自我，用我們的行動去履行作爲農村大學生所做出的承諾，用我們的汗水去尋求通往未來的成功之路。

謝謝大家！

二〇一四年三月三十日

第四篇：一村一大

“一村一大”《小城鎮建設》考覈

題目：《小城鎮建設之我見》

班號：

學號：

姓名：王秋林

第五篇：一村一大工作總結

一村一大工作總結

我於x年x月加入“一村一名”大學生，服務於xxx村，在縣引導辦和鎮黨委、政府，村、支兩組的關心中我已在這個崗位幹了一年了，並在xx村擔任村主任助理。這一年當中我學到了很多的東西，對於一個剛走出學校進入社會的年輕人，這是一個能讓人快速成才的地方，是最能親身感受基層的崗位，這讓我瞭解了更多的基層情況，積累了更多更豐富的基層經驗。現將這一年的工作總結如下：

一、 在思想方面：

在思想上謙虛謹慎，努力學習，不斷用黨的精神來武裝自己的頭腦，學會用唯物主義的立場、觀點和方法，來觀察問題，分析問題。在村裏面自覺擺正位置，經常開展換位思考，工作到位而不越位，積極當好村黨委、村支部的參謀助手。自覺加強理論學習，認真學習“三個代表”重要思想、科學發展觀、十七屆四中全會精神，刻苦鑽研基層業務知識，努力提高理論知識和基層工作水平。

二、 在工作方面：

結合本村實際，根據鎮政府、黨委制定的全鎮全年工作計劃，在村、支兩組的領導下認真完成各項工作任務，並在做好自己本職工作的同時積極配合其他的同事完成工作，根據領導的安排適時調整自己的工作。

1、流動人口管理，作爲縣城所在地周邊的村，我村流動人口量大，流動人口變化大，流動人口管理是我們村一個重要的工作，在這一年中我工作的一項就是協助村、支兩組在鎮黨委及政府的領導下做好流

動人口的調查、登記、管理工作，定期調查本村的流動人口量和流動動向，及時向出租房屋的居民進行登記，瞭解我們村流動人口和本地居民的基本情況，保證居民的日常生活和生產的安全，並且加強流動人口的計生管理，因爲流動人口流動速度比較快且流動量大，這對本村的計生工作增添了很多的不穩定因素，所以必須加強對流動人口的計劃生育管理。

2、計生工作，人口與計劃生育工作一向是我們村，我們鎮乃至整個縣的重點工作，協助村計生專幹管理本村的計生工作是我本年工作中的一項重點工作，根據計劃生育條例按規定及時登記本村計生情況，例如，對本村懷孕婦女的登記、新生兒的登記等等，動員本村婦女定期參加婦檢，協助鎮計生辦和計生服務站做好婦檢工作，對村民們做好計劃生育宣傳，及時將本村的計生情況上報鎮計生辦，並協助其做好各項計生工作。

3、根據實時的情況和領導的安排做好各項工作，協助鎮工作人員做好村居民自治工作，做好村綜合治安的管理，保證村民生活和生產的安全，加強對學校周邊治安環境的管理，確保學生有個安全、衛生和和諧的學習環境；加強本村禁毒鏟毒工作，多次對村民進行宣傳和教育，防止毒品在本村及本鎮出現。確保村民生命、財產的安全，保證村民的正常生活不受影響，

三、 工作中的不足與今後的打算：

在現實工作中缺乏基層工作經驗，有的時候有點心高氣傲、恃才傲物，與基層羣衆的溝通和交流還不夠成熟，希望能在接下來的一年

中能加強與羣衆的聯繫，拉近與羣衆的距離，多向同事請教和學習，使自己更加能勝任這份工作，更加能適合這個職位，更加積極的參與各項工作。

總之，在這一年中我遵紀守法，努力工作，認真完成村、支兩組交辦的各項工作任務，在農村廣大的天地中爭取得到人民羣衆的認可，成爲一名真正的爲基層服務的，爲人民羣衆服務的基層工作人員，在領導及同事們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步，當然，還存在很多的不足，希望能在以後的日子加以改正。

二〇一四年二月二日

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