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普法學習計劃(合集5篇)

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普法學習計劃(合集5篇)

篇1:普法學習計劃

關於普法學習計劃彙總

x年,是“五五”普法“三五”依法治縣考覈驗收年,也是落實“五五”普法“三五”依法治縣規劃的攻堅年,爲將普法工作落實好,做好20xx年普法依法治理工作,利溝國小做出了21XX年普法工作計劃

x年普法依法治理工作的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入落實科學發展觀,認真貫徹黨的十七大、十七屆三中全會以及縣委十三屆六次、九次全委擴大會議精神,按照“五五”普法依法治縣規劃的總體要求,以增強全民法律素質爲目標,以提高全縣法治化管理水平爲重點,以“法律七進”活動爲載體,以創建法治縣爲契機,大力推進依法治縣進程,爲全縣經濟社會又好又快發展做出新的貢獻。

一、認真貫徹落實科學發展觀,努力營造良好的法治氛圍

1、突出黨的法治理論的宣傳教育。大力宣傳政治文明、依法執政、社會主義法治理念、弘揚法治精神、維護憲法和法律權威、維護社會主義法制的統一、尊嚴和權威、“人權”和“物權”保護等新思想、新理論,把十七大精神和科學發展觀要求落實在普法依法治理的各方面、全過程。切實加強憲法的學習宣傳,牢固樹立憲法意識,維護憲法權威,提高憲法宣傳的實效性。

2、突出重點法律法規的宣傳教育。緊緊圍繞促進經濟又好又快發展、應對國際金融危機、促進改善民生、促進社會和諧、促進人的全面發展等方面,廣泛宣傳加強宏觀調控、重點項目建設、資源環境、土地承包經營權流轉等市場經濟法律法規,深入宣傳有關勞動就業、社會保障、安全生產和食品安全等相關法律法規,大力宣傳有關維護穩定、平安建設、誠信建設、依法信訪等相關法律法規,爲和諧社會建設提供法治保障。

二、積極宣揚各類先進典型,推動普法工作不斷髮展,學校要發現、培育、推廣各類普法典型,以帶動本學區普法工作。

1、抓好《公務員法》、《治安管理處罰法》、《勞動合同法》等法律法規的.宣傳。通過新聞媒體和普法陣地,採取羣衆喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容,促進利溝國小各項防治工作依法開展。

2、加大專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善利溝國小的各項學法制度,組織學教師多形式多渠道的學習,維護社會穩定、守法維權、公務員管理、社會熱點問題等與依法行政和人民羣衆生產生活密切相關的法律法規。

三、開展以“一學三講”爲主題的法制宣傳教育活動。

認真貫徹落實上級部門的部署,在學區開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”爲主題的法制宣傳教育活動。要充分發揮“法律五進”(法律進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位)的載體作用,使法律真正走進農村,走進社區,走進基層。“一學三講”活動,要突出宣傳公民權利與義務的關係,使廣大幹部羣衆真正懂得,學法用法不僅要講權利,維護合法權益,也要講義務,承擔法律責任;宣傳依法辦事、人人守法、支持執法機關執行公務,維護法律權威。我校要結合實際,抓好落實,認真總結,不斷把學校“一學三講”主題教育推向深入。

四、切實抓好重點對象的法制宣傳教育抓好教師學法用法工作。在進一步落實學校教師學法用法各項制度的基礎上,不斷拓展學法用法的新方法和新途徑。在教師和學生中重點學習新修訂的《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國小幼兒園安全管理條例》、《中國小安全工作六條措施》、《交通安全法》等五部法律法規。每週例會教師還要學習《教育法》、《教師法》以及預防職務犯罪、反商業賄賂等法律法規爲重點的法制教育,不斷提高教師依法決策的能力。結合本學區實際和特點,繼續推進學校普法依法治理工作,積極推廣好的經驗和做法,建立起利溝國小依法治理工作的長效機制。充分調動各方面積極因素,不斷加強學校教師普法的針對性,不斷提高其依法維權的意識。

五、做好利溝國小普法工作。

以“法律進學校”活動爲切入點,積極推動各學校普法依法治理工作的開展,促進各學校的穩定和精神文明建設,提高各學校的法制化管理水平,推進平安和諧校園建設。認真總結經驗,充分發揮典型的示範作用,全面推進“民主法治”建設,促進利溝國小各項工作協調發展。

六、結合系列活動日開展主題宣傳活動。

學校要結合“三八”婦女節、“3.15”消費者權益保障日、“五一”勞動節、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界預防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等,集中一定時間,組織教師、學生等全體人員,採取各種形式,開展相關的法制學習活動,形成普法的規模效應。

篇2:普法學習計劃

關於普法學習計劃

x年普法依法治理工作的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入落實科學發展觀,認真貫徹黨的十七大、十七屆三中全會以及縣委十三屆六次、九次全委擴大會議精神,按照“五五”普法依法治縣規劃的總體要求,以增強全民法律素質爲目標,以提高全縣法治化管理水平爲重點,以“法律七進”活動爲載體,以創建法治縣爲契機,大力推進依法治縣進程,爲全縣經濟社會又好又快發展做出新的貢獻。

一、認真貫徹落實科學發展觀,努力營造良好的法治氛圍

1、突出黨的法治理論的宣傳教育。大力宣傳政治文明、依法執政、社會主義法治理念、弘揚法治精神、維護憲法和法律權威、維護社會主義法制的統一、尊嚴和權威、“人權”和“物權”保護等新思想、新理論,把十七大精神和科學發展觀要求落實在普法依法治理的各方面、全過程。切實加強憲法的學習宣傳,牢固樹立憲法意識,維護憲法權威,提高憲法宣傳的實效性。

2、突出重點法律法規的宣傳教育。緊緊圍繞促進經濟又好又快發展、應對國際金融危機、促進改善民生、促進社會和諧、促進人的全面發展等方面,廣泛宣傳加強宏觀調控、重點項目建設、資源環境、土地承包經營權流轉等市場經濟法律法規,深入宣傳有關勞動就業、社會保障、安全生產和食品安全等相關法律法規,大力宣傳有關維護穩定、平安建設、誠信建設、依法信訪等相關法律法規,爲和諧社會建設提供法治保障。

二、積極宣揚各類先進典型,推動普法工作不斷髮展,學校要發現、培育、推廣各類普法典型,以帶動本學區普法工作。

1、抓好《公務員法》、《治安管理處罰法》、《勞動合同法》等法律法規的宣傳。通過新聞媒體和普法陣地,採取羣衆喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容,促進利溝國小各項防治工作依法開展。

2、加大專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善利溝國小的各項學法制度,組織學教師多形式多渠道的學習,維護社會穩定、守法維權、公務員管理、社會熱點問題等與依法行政和人民羣衆生產生活密切相關的法律法規。

三、開展以“一學三講”爲主題的法制宣傳教育活動。

認真貫徹落實上級部門的.部署,在學區開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”爲主題的法制宣傳教育活動。要充分發揮“法律五進”(法律進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位)的載體作用,使法律真正走進農村,走進社區,走進基層。“一學三講”活動,要突出宣傳公民權利與義務的關係,使廣大幹部羣衆真正懂得,學法用法不僅要講權利,維護合法權益,也要講義務,承擔法律責任;宣傳依法辦事、人人守法、支持執法機關執行公務,維護法律權威。我校要結合實際,抓好落實,認真總結,不斷把學校“一學三講”主題教育推向深入。

四、切實抓好重點對象的法制宣傳教育抓好教師學法用法工作。 在進一步落實學校教師學法用法各項制度的基礎上,不斷拓展學法用法的新方法和新途徑。在教師和學生中重點學習新修訂的《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國小幼兒園安全管理條例》、《中國小安全工作六條措施》、《交通安全法》等五部法律法規。每週例會教師還要學習《教育法》、《教師法》以及預防職務犯罪、反商業賄賂等法律法規爲重點的法制教育,不斷提高教師依法決策的能力。結合本學區實際和特點,繼續推進學校普法依法治理工作,積極推廣好的經驗和做法,建立起利溝國小依法治理工作的長效機制。充分調動各方面積極因素,不斷加強學校教師普法的針對性,不斷提高其依法維權的意識。

五、做好利溝國小普法工作。

以“法律進學校”活動爲切入點,積極推動各學校普法依法治理工作的開展,促進各學校的穩定和精神文明建設,提高各學校的法制化管理水平,推進平安和諧校園建設。認真總結經驗,充分發揮典型的示範作用,全面推進“民主法治”建設,促進利溝國小各項工作協調發展。

六、結合系列活動日開展主題宣傳活動。

篇3:六五普法學習計劃

本年度,本人普法學習工作將以科學發展觀和黨的精神爲指導,以提高個人和學生法律素質爲基礎,以提高依法執教工作能力爲重點,全面推進教育法制建設進程,爲構建文明和諧校園,營造良好的法制環境,根據學校20XX學年“六五”普法工作學習計劃。特制定個人法制工作學習計劃如下:

一、普法工作學習目標

通過普法工作的紮實開展,提高個人依法治教的工作水平;不斷提高學生的知法守法用法水平。進一步加大法律知識在歷史學科的滲透,進一步提高個人的法律知識水平和培養學生的法制觀念 。

二、普法工作學習內容

自學《職業教育法》、《教師資格條列》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律知識。

三、學科滲透法律知識任務

高中歷史必修二第一單元第1課,《古代的經濟政策》中有關西漢初年的富商大賈操縱物價的內容,滲透《中華人民共和國價格法》第四條、第十四條。 高中歷史必修二第三單元第2課,《偉大的歷史性轉折》中有關家庭聯產承包責任制的內容,滲透《中華人民共和國農村土地承包法》第三條、第四條、第五條內容。

高中歷史必修二第五單元第4課,《走向整體的世界》中有關壟斷組織的產生的內容,滲透《中華人民共和國反壟斷法》第一條、第二條、第三條。 高中歷史必修三第一單元第1課,《百家爭鳴和儒家思想的形成》中有關孔子的“有教無類”的教育思想,滲透《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》

四、措施

1、高度重視。切實加強對普法工作,把普法工作納入個人工作學習計劃。

2、堅持參加學校舉行的各種形式的法律知識培訓。重點學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,繼續堅持青少年法制教育制度。在課堂教學中重點滲透《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規,強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續堅持學生家長的法制宣傳教育制度。重點學習宣傳憲法中關於公民基本權利和義務的知識、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容,培養自覺遵守法律規定,依法維護子女合法權益的意識。

3、進一步抓好學生法制教育工作。課堂教學中結合個人實際、班級狀況和學生思想實際,按計劃完成法制課教學任務。

篇4:六五普法學習計劃

作爲基層的教育工作者,作爲鄉村學校的教師,我們是最基層普法工作者,應以與時俱進的精神,深入宣傳;我們要以科學發展觀爲指導,對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考,以適應時代的發展需要。我認爲要做好“六五”普法工作可以從以下幾方面入手:

一,是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋,利在當代的偉大事業,其長期性、艱鉅性和漸進性是不言面喻的,尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,更是如此。作爲教師我們要牢固樹立長期作戰、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上。

二,是樹立科學的普法理念。對學生的普法知識我們應從側重普及法律知識,轉到培養國小生的法律意識;應從側重履行法律義務方面教育,轉到增強國小生積極的法律意識上來;應從側重法制教育的普及率,轉到強化國小生自覺自願參加法治實踐活動上來。

三,學習內容

1,《憲法》

2,《社會主義法治理念》

3,《中國特色社會主義法律體系》

4,《教育法》《教師法》《義務教育法》《未成年人保護法》

篇5:六五普法學習計劃

爲進一步增強全校師生的法律意識和法制觀念,不斷提高依法治校、依法行政、依法執教的水平,使學校的管理更加科學化、規範化、法制化,現根據上級六五普法工作要求,結合學校實際,擬定汶川縣克枯國小20XX年普法工作計劃:

一、指導思想

認真學習貫徹黨的XX大精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導,緊緊圍繞縣教育改革發展的中心工作,進一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內容,創新法制宣傳教育形式,全面推進依法行政和依法治教工作,提高法制管理水平,爲建設“平安和諧校園”,辦人民滿意學校提供法律支持和保障。

二、普法主要內容

普法學習的主要內容包括:《憲法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《信訪條列》、《中國小法制教育指導綱要》、《婦女權益保護法》、《交通安全法》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《治安管理處罰條例》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家、省、州新頒佈的法律法規等。

三、工作任務與措施

1、加強領導,明確職責

(1)高度重視。切實加強對普法工作的領導,把普法工作納入學校的重要議事日程。

(2)健全機構,明確職責。工作領導小組由校長高炬同志任組長,副校長王映、法制副校長方俊同志任副組長,工會主席、教導處主任、德育處主任、總務主任、辦公室主任、少先隊大隊輔導員、各班主任爲成員。領導組下設辦公室,由辦公室主任張均華同志負責日常工作。

2、加強教師的法制教育工作

(1)繼續開展“法律進學校”活動。繼續堅持學校領導班子和教職工學法制度。重點學習《憲法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《信訪條列》、《中國小法制教育指導綱要》、《婦女權益保護法》、《交通安全法》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《治安管理處罰條例》等法律法規。製作《汶川縣克枯國小校集體學法簽到表》,按要求及時做好記錄,收集整理學習資料並歸檔。

(2)抓好領導幹部學法用法工作。在進一步落實我校領導幹部人員學法用法各項制度的基礎上,不斷拓展學法用法的新方法和新途徑,不斷提高學校領導幹部依法維權的意識和依法決策的能力。

(3)充分發揮法制副校長的法制教育功能。繼續聘任克枯鄉派出所方俊同志爲我校法制副校長,組織法制報告和法制圖片展,以加強對我校依法治校工作的指導。

3、加強學生的普法宣傳教育工作

(1)進一步抓好學生法制教育“四落實”工作(課程、教材、師資、經費)。法制課教師要結合學校工作、班級狀況和學生思想實際,按計劃完成法制課教學任務。生命.生活與安全、品德與生活、品德與社會教師和其它學科教師要結合教學內容對學生進行法制宣傳和教育。

(2)營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用晨會、班隊會、升旗儀式、紅領巾廣播站、學校網站、櫥窗、班級板報等宣傳媒體對學生進行有針對性的法制教育,宣傳相關法律知識。

(3)組織中高年級學生參加校外法制教育活動,既能達到對外宣傳法律法規的目的,又能進一步提高自己的法制意識。

(4)充分發揮法制副校長、法制輔導員的作用,組織學生到校外活動陣地參觀學習,形成法制教育與法制實踐活動的良性互動。每學期至少請法制輔導員做專題講座或報告2次。

(5)結合系列活動日開展主題宣傳活動。結合“3.5”學習雷鋒日、“三八”婦女節、“3.15”消費者權益保障日、“6.26”國際禁毒日、“11.9”消防日、“12.1”世界預防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等,集中一定時間,採取各種形式,開展有針對性的法律學習活動,形成普法的規模效應。

(6)利用家長會、家長學校,爲家長印發宣傳單等形式向家長進行法律法規的宣傳教育。

四、建章立制,不斷提升辦學水平

實行依法治校就是要管理工作和教育教學活動必須遵循教育法律的原則和規定,形成符合法治精神的育人環境。因此加強學校規章制度建設,依法辦事,是做好依法治校工作的重要保證。

1、進一步加強制度建設。要根據相關法律法規制定和完善學校管理、財務管理、師生管理、後勤管理、安全衛生管理等學校各項規章制度,使學校管理的各個方面都有章可循,按章辦事,並時時提醒教師要依法自律、依法從教。

2、完善民主管理機制。學校將進一步堅持和完善學校的民主監督機制、召開教職工代表大會制度,充分發揚民主,切實保障教職工參與學校民主管理的權利。

3、堅持校務政務公開制度。對於學校的重大事務和涉及教職工、學生利益的事項,學校堅持“兩個機制”(即以學校中層領導爲主的領導機制、以工會爲主的監督機制),公開辦事制度,公開辦事程序,公開辦事結果,做到公開、公平、公正,增強學校各項工作的透明度,確保師生滿意。

五、將普法工作與學校安全工相結合

安全工作,責任重於泰山。全體師生上下必須牢固樹立“安全第一”意識,並始終堅持安全工作作爲學校工作的重中之重,要認真落實各項安全管理措施,深入開展安全教育,不斷增強安全防範意識,確保校園治安穩定和師生生命財產安全,爭創“平安校園”。

1、提高認識。大力加強安全工作重要性的宣傳教育,切實提高廣大師生對創建“安全文明校園”意識的認識,營造“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍,讓安全意識深入人心。

2、明確職責。學校安全工作領導小組進一步健全各項安全管理制度,層層簽訂安全責任書,校長與各處室簽訂安全工作責任書,教務處與班主任簽訂安全工作責任書,總務處與後勤人員簽訂安全工作責任書,明確職責,責任到人。

3、注重教育。學校堅持安全教育經常化、制度化,將安全知識及安全防範措施廣泛宣傳,並通過各種形式大力加強交通安全、用電安全、防火、預防食物中毒、預防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育。

總之,普法工作要貫穿於整個學校工作中,要落在實處,學校各部門要齊抓共管,各負其責,共促校園平安和諧發展。