教師的實習計劃（彙總10篇）

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篇1：教師實習計劃

一、教育實習概要：

1、實習地點：城南一中

2、實習時間：2017年2月14日至2017年3月10日

3、授課科目：九年級語文(人教版)

4、實習主

第一文庫網

要內容：教學實習，班主任工作實習。

二、教育實習預期目標：在本次教育實習中，我要虛心向優秀老師學習，勤于思考，勇於實踐，敢於創新，不斷充實專業知識和提高教學技能，提高課堂的控制能力和處理問題的能力，培養教育和教學上的獨立工作以及團隊合作的能力。具體目標如下：

1、在教學上：提高備課，講課能力。通過聽原科任老師和其他老師的課，學習他們的講課技巧和教學經驗；認真研讀教材，精心備課，並在與隊友的互相聽課和評議中提高講課技能，課後積極做好總結，提高自身的備課和講課能力。

2、在班主任工作上；提高個人的組織，協調和管理班集體的能力。儘快熟悉學生特點，積極參與班級工作，虛心向班主任請教各類班級管理經驗，協助班主任開展各項活動，協助學校開展各種活動。

3、提高溝通交際能力。積極與學校領導，指導老師，班主任的溝通交流，提高自身的溝通交際能力。

三、教育實習的計劃與安排：教育實習包括教學實習，班主任實習兩個方面。以下是進度計劃與安排：

（一）見習階段（第1周）

1、2月13日到達學校後儘快整理好內務，適應實習的生活。

2、瞭解學校。通過實習學校領導，科組老師，班主任等了解學校，科組，班級的基本情況，瞭解實習學校各項工作和各種規章制度。

3、瞭解班級。通過原班主任帶領介紹到班與學生見面，儘快瞭解和熟悉班級情況，並從即日起積極參加班級活動。研究本班學生的檔案資料，儘快瞭解各個學生的背景，性格和品行等，第一週內記住學生的姓名。在原班主任指導下制定班主任工作計劃（包括班主任工作目標要求，班活動安排，主題班會的內容，思想政治教育工作重點，集體工作措施）。

4、瞭解學科教學。聽原科任老師的課，做好聽課記錄。積極與指導老師溝通，請指導老師指點。如果條件允許，進行跨年級，跨專業多聽其他老師的課，學習各位老師的教學方法。

5、認真備課，修改教案課件。瞭解本班本學科的上課進度，認真鑽研所本學科的.教學大綱，課程標準和課程內容，掌握教材的精神實質，力求弄懂弄通基本理論，基礎知識和基本技能。在原科任老師指導下認真備課，確定教學目標，重點和教學方法，寫出詳細教案。寫好的教案要請老師指導和修改，逐步完善。

6、準備班會，第二課堂的內容。

（二）實習階段（第2周至第3周）

1、教學實習：

（1）積極跟指導老師溝通，主動向指導老師請教，積極爭取上課的機會。

（2）深入瞭解所帶班級學生的學習情況，針對學生的實際，進行備課，確定教學目標，重點和教學方法，寫出詳細教案。送原任教師審閱批准後才能試教。

（3）在指導老師的指導下進行新課講授，課後不斷總結上課情況，觀看優秀

教師講課視頻，虛心向指導老師請教，爭取一節比一節有進步。

（4）及時批改作業，瞭解教學效果。把每次作業中存在的問題(包括優，缺點)作好記錄，及時反饋給指導老師，也作爲以後個人教學的積累。針對實際問題，加強個別學生的輔導，特別是學習方法的指導。

（5）組織和指導學生開展第二課堂活動，主要是應用本學科知識開展課外知識講座，或指導閱讀各類課外讀物。

（6）實習期間，實行每天一小結，每個星期的週末進行學習反思，總結不足之處，以及自己的收穫。

2、班主任工作：

（1）研究本班學生的檔案資料，儘早瞭解本班情況和各個學生的背景，性格和品行等儘可能把學生的姓名和本人對上號，記住學生的姓名。

（2）堅持每天早讀，早操，自習課和晚修課都下班督促指導學生學習，抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

（3）提高板報，牆報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。利用班級刊物對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。

（4）開展有意義的主題班會，爲每一個同學創造展示自我的機會，提供展現自我的平臺，盡力動員每一個同學參與其中，培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

（9）做好班主任日記。

（四）總結階段（第4周）

1、寫個人工作總結和個人鑑定。

2、請原科任教師和原班主任寫好實習生鑑定，初步評出教學和班主任工作的實習成績，最後由實習學校簽寫意見和加蓋公章。

篇2：教師實習計劃

我是一個熱情開朗的女孩，來到了紅光農場幼兒園實習，已經有一個多月的時間了，在這段時間裏，我學會了很多東西，比如:怎樣與家長溝通、怎樣管理好班級等......在此我感謝園長以及各位老師在這些日子裏對我的指導與幫助。我也爲自己今後的實習制定了一份計劃。我會按照這份計劃認真做好我所要做的工作。

1、嚴格遵守幼兒園各項規章制度。

2、堅守崗位，盡職盡責。

3、服從領導，尊重他人。

4、熱愛幼兒，尊重幼兒。

5、增強團結，互幫合作。

6、虛心好學，尊敬師長。

7、勤學好問，勤記勤幹。

8、不遲到、不早退。

9、認真並及時做好領導交下來的工作。

10、積極參加幼兒園的教科研活動。

11、領會到教師要成爲幼兒學習的支持者、合作者和引導者的真正意義。

12、能夠獨立代班，並能較好的完成指導教師佈置的全部教學活動。

以上便是我爲自己在實習中所定下的計劃。我會做好每項工作。

篇3：教師實習計劃

每當真正面臨時，才感嘆時間太快，自己還沒有準備好。

1.即將到來的一學期，如何充實而有意義地度過，是應該好好計劃和思考。

2.首先，我會盡快熟悉當地的環境，融入其中。當地的老師，多與他們溝通與交流，請教問題。當地的學生，找準自己的定位，上課時是嚴謹認真的老師，下課是真誠友好的朋友，與同學們處好關係，盡力幫助他們。當地的生活環境，儘快適應新的環境，適應當地的時間安排，以最好的狀態投入到工作和學習中。

3.其次，我會認真完成我的教學任務。按照當地學校的教學進度，快速熟悉課本，做一個總的教學計劃。充分準備，認真備課，上好自己的第一堂課，簡單的自我介紹，介紹這一學期的學習概況，給同學們一個總的印象。進入正常的課堂教學，引導同學們樂於學習、善於學習。同時，還要認真進行反思總結工作，堅持做到每天有反思，每天有收穫。

4.再次，除了自己的教學任務之外，還要多聽當地老師的課程。一線的老師們教學經驗豐富，聽他們的課能夠幫助我們處理課堂上的細節問題，上課的進度，上課的方式等等，對於我們這些實習教師有直接有效的幫助。聽課的同時做好自己的聽課記錄，這是一筆巨大的財富。

5.最後，圓滿地完成實習任務離不開實習同學們的團結互助。應聽從頂崗老師和組長的安排，認真完成自己的任務，爲團隊貢獻一份力。

篇4：教師實習計劃

時間匆匆，不知不覺，我已經大三了，這個學期我就要去實習，對於這個實習我是又驚又喜，驚的是這是我第一次嚴格意義上的實習，對於實習我一直以來都是帶着憧憬的，但我又怕我沒有經驗什麼都不會笨手笨腳難以適應;喜的是，這對於自身是一個機遇，一個向前邁進的機會，人總是要成長的，原地踏步是不可能的，很高興我終於向前邁了一步。同時，實習不比學習，在實習中我可以學到很多書本上教不到的實踐，這也是相當寶貴的。我希望在我的實習生活中，能夠收穫很多。

我的實習學校是中學，是一所初級中學，我要接觸的學生是九年級的學生，九年級的學生面臨一個很大的問題，那就是升高中，學生壓力會很大，問題也會很多。我要好好實習，聽指導老師的話，虛心請教指導老師，就像一個好學生上課專心聽課下課認真完成老師佈置的作業一般，把頂崗實習當做一門慎重的課程，像學習一樣的實習。

在實習階段，我要積極跟指導老師溝通，主動向指導老師請教，向班主任深入瞭解所帶班級學生的學習情況，針對學生的實際，進行備課，確定教學目標，重點和教學方法，寫出詳細教案。在指導老師的指導下進行新課講授，課後不斷總結上課情況，觀看優秀教師講課視頻，虛心向指導老師請教，爭取一節比一節有進步。我要及時批改作業，瞭解教學效果。把每次作業中存在的問題(包括優，缺點)作好記錄，及時反饋給指導老師，也作爲以後個人教學的積累。針對實際問題，加強個別學生的輔導，特別是學習方法的指導。

半年的時間，說長不長說短也不短，不管長還是短，時間總是會過去的，若想要這半年的實習極富意義，我就應該好好珍惜每一天，我相信，半年後的我一定會變得不一樣，我希望，半年後的我會向一個更好的方向轉變！

篇5：教師實習計劃

三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師，要做到不恥下問，工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。

四、服從領導、尊敬老師、堅持文明用語，遵守服務行業的規範服務用語和服務忌語的要求。

五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。

六、穿着樸素大方、不燙髮、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。

七、正確處理指導老師和她人的關係、不發生矛盾、必須以實習爲主。

八、服從實習單位領導的工作安排和調動，把工作需要放在首位，不計較個人的得失和工作報酬。

九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕髒、不怕味、不怕麻煩。

十、對工作要積極主動、盡全力去做好。

對本次實習要有主動性，要邊幹過學;保持好教師形象，要注意總結、注意積累、注意反思。

發揮特長，主動配合帶班老師工作，虛心學習，不懂就問，爲今後工作做好準備。

教師實習計劃篇三

一、見習任務及目標

1.進一步瞭解幼兒園半日活動安排。

2.進一步瞭解幼兒園的教育教學內容、形式和方法，瞭解幼兒園教育新的發展方向，樹立保教並重，保教結合的理念。

3.進一步瞭解幼兒園教育教學工作特點，培養熱愛幼兒的情感，增強事業心和責任感，樹立良好的幼師形象。

二、見習時間

20XX年5月13日—15日(每天上午半天)

三、見習內容

1.觀察幼兒園大、中、小班半日教學活動，瞭解幼兒園“半日常規活動”的過程，記錄各活動環節(教師如何組織教學，對孩子提怎樣的要求，教具、學具、玩具的使用等)，在幼兒園指導老師和我校帶隊教師指導下，讓每位同學熟悉幼兒園的保育工作、教育工作。

2.觀察幼兒園環境佈置(裝飾方式、使用材料等)，並思考環境佈置的特色、教育作用。

3.每天聽兩節幼教課，要求學生認真聽課，並詳細記錄教學全過程。

四、見習作業

1.整理每天的聽課記錄。

2.每天寫一篇見聞和感想，記錄見習中的點點滴滴，收穫與感受，收集信息，積累經驗。

3.見習結束後，每人寫一份見習小結交班主任。

五、日程安排

要求：

所有學生7：40由班主任帶隊從學校出發，步行前往機關幼兒園，10：20離開幼兒園返校。路上注意安全，不得擅自行動。請班主任安全將學生帶到見習單位並安全返校。

篇6：教師實習計劃

7、勤學好問，勤記勤幹。

8、不遲到、不早退。

9、認真並及時做好領導交下來的工作。

10、積極參加幼兒園的教科研活動。

11、領會到教師要成爲幼兒學習的支持者、合作者和引導者的真正意義。

12、能夠獨立代班，並能較好的完成指導教師佈置的全部教學活動。

以上便是我爲自己在實習中所定下的計劃。我會做好每項工作。

教師實習計劃範文篇三

我做爲是一名幼師實習生,很榮幸成爲華師麗娃幼教集團的一名實習老師。

雖然我剛進入社會,毫無任何經驗,但是很幸運的跟着一名教學經驗豐富的老師,也很高興成爲一名配班老師。

經過短短半個多月的實習工作,我發現我要學習與要做的事情很多,也有很多不足的地方,與之前的見習不一樣。之前的見習純屬是幫忙與協助。而實習時真正的做爲一名幼教老師去認真、細心的去照料小朋友。剛開學的那段時間,我簡直是沾牀就想睡,嗓子都啞了。

從此,我就知道,幼師,不是和小朋友玩遊戲那麼簡單的。所以雖然經過這短短的半個多月,但我知道我有哪些不足的地方和我這一學期需要做的工作結合起來,制定了這個學期的個人計劃:

一:瞭解幼兒基本情況和個人特點。這是首要任務,目的是熟悉瞭解班級的基本情況,接受指導老師的點拔,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關係的同時,對各個幼兒特點有了初步瞭解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃後,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通並確認後,正式授課。

二:與家長進行良好的溝通。這個是我很匱乏的地方。不知道爲什麼,看到家長我總是會緊張,講不出話來。雖然老師說讓我大膽去說。我想我是缺乏去說的膽量和說話的技巧。就像之前剛開學的時候,我們班的劉暢臉上被另一個小朋友抓去了。有次,他媽媽問我是哪個小朋友,我知道是哪個的,他那時候剛好在阿姨旁邊我就指着小寶說好像是那個吧。可是我想想不可以這麼說的,我就立馬說,我也不太清楚,要不去問下黃老師。黃老師的回答是:“哦,那個小朋友現在不在這裏,被其他老師抱着。”我就知道這個事情差不多了。如果我直接指着那小孩說是他的話,可能事情會變得比較複雜。從中我就學到了說話的技巧。

三:培養孩子的習慣。俗話說:“一個好習慣會影響人的一生”。我們應該從孩子平時的生活習慣做起。比如自己製造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃飯(因爲是託班,很多小孩都不怎麼會自己吃飯。不過我們儘量得讓他們自己去吃飯;學會“謝謝”與“不用謝”等等。

四:教學內容。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,並具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,爲幼兒創設一個輕鬆、愉快的學習環境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養,讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題,並解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發幼兒的興趣。

五:注重家園聯繫。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求儘量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫着查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯絡,讓家長知道老師對問題很重視。

努力方向:

1.爭取成爲幼兒園優秀教師,多學多看多聽多問。

2. 認真把莫扎特班的教學、常規建設好。

3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結束。

做爲一名幼師,我們應該更加去重視和了解每一位小朋友。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正 。

篇7：教師實習計劃

時光匆匆，轉眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活，告別校園生活，在實習生活中，我會發揚自己的優點，把優點展示出來，努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務是神聖的，她擔負着責任也是非常重要的!做爲一名合格的幼兒教師必需具備愛心，關心，責任心。做爲一名實習生我們要明確我們的實習目的，遵紀守法，廉潔奉公，遵守學校和實習單位的各項規章制度，自覺培養良好的職業道德，對工作認真負責，一絲不苟。在工作中要嚴格執行操作規程規程和安全管理措施。服從領導，尊敬師傅，加強組織紀律性，不遲到，不早退，力爭全勤，熱愛勞動，對工作積極主動，做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕髒、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美，嚴格要求自己，做一名合格的實習生!

快畢業了，我馬上就要開始爲期半年的實習生活，實習對於我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求，我要嚴格按照學校的規章制度去要求我自己，對實習提出來的要求認真的去完成任務。

要求:

一、實習的目的要明確，在實習的過程中提高自己的專業技能，完善充實自己掌握不紮實的專業知識、實習也是對自己考驗的一個好機會。

二、一定要遵守學校和實習單位的各種規章制度。要對工作認真負責、一絲不苟、工作中要嚴格執行操作規程和安全管理措施，因爲照顧的對象是幼兒，所以在工作上不能有一點的疏忽，就會對幼兒帶來傷害，服從管理。

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篇8：教師實習計劃

對於下學期的頂崗實習，我充滿着期待，充滿着激動，下面是我對於頂崗實習的準備和實習計劃的簡單敘述。

實習前奏曲：

一、思想準備：頂崗實習對於我們師範生來說，有着重大的意義和不可忽視的重要性，一旦去了頂崗學校，我們就走上了三尺講臺，也就意味着我們不再是一名學生而是一名教師，因此，我利用暑假時間，在思想上我努力做好由學生向教師的角色轉變。

二、教學技能：爲了儘快適應教學活動，我選擇在輔導班進行實踐，提前感受教學，學習如何書寫教案，設計板書，同時熟悉了高一高二教材，閱讀了教學大綱，瞭解了每節課每個知識點所要求的教學目標，並且對每一課想了一個有創意的新課導入，同時，合理利用網絡資源，搜索了一些名師的授課視頻，學習借鑑優秀教師的教學方法，另外我還認真學習了《高中數學學科知識與能力》，學習了書中所介紹的數學方法，數學思想，從而不斷完善教學思想，同時也爲11月份的教資考試做好準備。

三、教師技能：在輔導班的實踐，帶給我很大的收穫，讓我體會到，作爲一名教師僅僅具有淵博的學識是不夠的，還要學會適當的方式向學生們傳授，做到因材施教，讓學生們樂於接受，從而有所進步，因此，我學會了儘快瞭解每一位學生，掌握他們的脾氣秉性，課堂上及時關注學生們的反應，及時調整自己的講課方式方法。

實習進行曲：

一、教學方面：首先要掌握教師的基本技能，提高數學的專業素養和綜合性教學能力，多聽當地教師講課，積極向老師、同學學習，及時做好反思，豐富自己的教學技能。另外也要了解學生文化掌握程度，做到知學情，積極參加學校組織的各種教研活動，熟練掌握教學工作的各環節，將教育學和綜合素質中學到的知識靈活運用到實踐中。在充分掌握課堂上課技巧，在老師的指導下，認真準備上課，學會靈活地應對課堂的突發狀況，同時，注意激發學生學習興趣，完成教學任務。合理安排好學習綜合素質和數學專業課的時間，爭取在11月份中把這剩餘的兩科一次性通過。

二、生活方面：嚴格遵守實習學校的各項規章制度和帶隊老師提出的要求，認真完成實習過程中的各項工作，與學校老師友好相處，虛心向老師們請教，多聽老師們的教學經驗，與崗友們融洽相處，互相團結，多多交流溝通，在工作上互幫互助，共同進步。

篇9：教師實習計劃

我是一個熱情開朗的女孩，來到了紅光農場幼兒園實習，已經有一個多月的時間了，在這段時間裏，我學會了很多東西，比如:怎樣與家長溝通、怎樣管理好班級等......在此我感謝園長以及各位老師在這些日子裏對我的指導與幫助。我也爲自己今後的實習制定了一份計劃。我會按照這份計劃認真做好我所要做的工作。

1、嚴格遵守幼兒園各項規章制度。

2、堅守崗位，盡職盡責。

3、服從領導，尊重他人。

4、熱愛幼兒，尊重幼兒。

5、增強團結，互幫合作。

6、虛心好學，尊敬師長。

篇10：教師實習計劃

時光匆匆，轉眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活，告別校園生活，在實習生活中，我會發揚自己的優點，把優點展示出來，努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務是神聖的，她擔負着責任也是非常重要的!做爲一名合格的幼兒教師必需具備愛心，關心，責任心。做爲一名實習生我們要明確我們的實習目的，遵紀守法，廉潔奉公，遵守學校和實習單位的各項規章制度，自覺培養良好的職業道德，對工作認真負責，一絲不苟。在工作中要嚴格執行操作規程規程和安全管理措施。服從領導，尊敬師傅，加強組織紀律性，不遲到，不早退，力爭全勤，熱愛勞動，對工作積極主動，做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕髒、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美，嚴格要求自己，做一名合格的實習生!

快畢業了，我馬上就要開始爲期半年的實習生活，實習對於我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求，我要嚴格按照學校的規章制度去要求我自己，對實習提出來的要求認真的去完成任務。

要求:

一、實習的目的要明確，在實習的過程中提高自己的專業技能，完善充實自己掌握不紮實的專業知識、實習也是對自己考驗的一個好機會。

二、一定要遵守學校和實習單位的各種規章制度。要對工作認真負責、一絲不苟、工作中要嚴格執行操作規程和安全管理措施，因爲照顧的對象是幼兒，所以在工作上不能有一點的疏忽，就會對幼兒帶來傷害，服從管理。

三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師，要做到不恥下問，工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。

四、服從領導、尊敬老師、堅持文明用語，遵守服務行業的規範服務用語和服務忌語的要求。

五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。

六、穿着樸素大方、不燙髮、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。

七、正確處理指導老師和她人的關係、不發生矛盾、必須以實習爲主。

八、服從實習單位領導的工作安排和調動，把工作需要放在首位，不計較個人的得失和工作報酬。

九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕髒、不怕味、不怕麻煩。

十、對工作要積極主動、盡全力去做好。

對本次實習要有主動性，要邊幹過學;保持好教師形象，要注意總結、注意積累、注意反思。

發揮特長，主動配合帶班老師工作，虛心學習，不懂就問，爲今後工作做好準備。