接種室的工作計劃多篇

接種室的工作計劃篇1

20xx年4月25日是全國第xx個預防接種宣傳日，按照上級相關部門的要求，我鄉於20xx年4月24-25日期間開展以“接種疫苗，家庭有責”爲主題的預防接種宣傳週活動，特制定此計劃：

一、宣傳目的

藉着宣傳日的契機，圍繞宣傳主題，結合現階段防病工作實際，大力宣傳國家擴大免疫規劃政策，免疫規劃針對疾病的預防控制的相關知識，廣泛普及預防接種知識，提高全民對免疫規劃工作的認識，營造全社會關心、支持和參與國家免疫規劃的良好氛圍。

二、宣傳內容

1、國家免疫規劃政策。

2、接種疫苗在預防控制傳染病工作中的作用。

3、國家免疫規劃所使用的疫苗種類、程序等。

4、接種方式及地點。

5、接種證的作用。

三、宣傳的方式方法

緊緊圍繞“接種疫苗，家庭有責”這一主題，以宣傳國家免疫規劃政策、充分利用宣傳欄、宣傳單等形式，開展形式多樣的健康教育宣傳活動，使廣大羣衆瞭解、支持免疫規劃工作，提高其積極、主動參與預防接種的意識。

接種室的工作計劃篇2

新生入學接種證查驗制度

爲進一步依法實施新生入學查驗預防接種證工作，加強學校的傳染病控制，保護學生身體健康，根據省衛生廳、教育廳《山東省兒童入托、入學查驗預防接種證工作實施方案》，從20xx年起，每年秋季入學時，對新入學或轉學的學生進行預防接種證查驗工作。按要求及時進行查驗預防接種證和疫苗補種工作，以保障學生的身體健康，防止傳染病在學校的暴發與流行。

一、查驗接種證工作程序

（一）學校必須在秋季入學時依法對新生進行《預防接種證》查驗工作；在報名須知上要求新生監護人提供新生的預防接種證接受查驗，以辦理入學手續。新生接種證遺失的，請其到區衛生院防保站補辦接種證後才予以辦理入學手續。

（二）學校須在學生入學時按要求查驗預防接種證，將其接種信息填入《江西省入學、入托兒童免疫狀況登記表一覽表》，將學生免疫狀況填寫入一覽表相應欄目，查對各疫苗免疫劑次和國家免疫規劃疫苗的免疫程序，判斷是否完成全部規定劑次的疫苗接種。對已全程完成接種的學生將預防接種證複印件歸入學生健康檔案，納入學籍管理。查驗完畢《預防接種證》應交還學生監護人保存。

（三）學校發現未完成國家免疫規劃疫苗接種的新生，應將其接種信息填入《未完成國家免疫規劃疫苗接種兒童登記表》，其中一份於30日內送達區衛生院，同時填寫《補種通知書》，並督促監護人攜帶學生持通知書到區衛生院進行補種。在學生補種或補證後複驗。

二、職責分工

（一）學校憑預防接種證入學工作列入評估考覈內容並開展定期檢查。協助區衛生院落實有關預防接種工作，確保學校查驗接種證工作落到實處，同時學校補種學生較多時，容許接種單位進入學校開設臨時接種點（利用空閒教室）。

（二）學校負責漏種學生補種工作的領導和管理，負責對未接種同學開展補種和補證情況進行檢查。配合教育局對學生開展查驗工作督導檢查。

（三）學校負責查驗預防接種證工作的具體實施，將入學查驗預防接種證工作納入常規業務工作範圍，建立健全有關管理制度，加強日常性檢查，指定專人負責查驗接種證工作。負責健立學生預防接種證檔案並納入學籍管理。查驗完畢《預防接種證》應交還學生監護人保存。

接種室的工作計劃篇3

一、工作目標

1.按照國家免疫程序，完成“五苗”及擴大國家免疫規劃疫苗全程接種。按時建立接種卡、接種證，使建卡率、建證率達到100%，卡證符合率達到100%。按時參加上級召開的免疫規劃工作例會，按時上報相關工作報表。

2.認真落實兒童入學、入托查驗預防接種證制度，及時補種、補證。加強流動兒童、超生兒童的登記管理、上報和接種工作。

3.嚴格執行“冷鏈”設備管理制度，認真做好冰箱溫度記錄。嚴格執行安全注射制度，認真做好消毒滅菌工作。

二、具體措施

1.組織領導：成立預防接種工作領導小組：全面負責預防接種工作的實施、執行及協調工作。

2.強化疫苗管理，保障疫苗質量：科室在疫苗採購、運輸、貯存過程中嚴格執行《生物製品管理辦法》，疫苗的運輸，貯存過程嚴格按照冷鏈要求進行，做到時時監測，及時記錄。按規定做好疫苗的出入庫登記，經常檢查疫苗有無過期，破損等情況，以確保疫苗的質量。

3.做好安全注射及接種場所消毒：接種過程嚴格遵守“一人一針一筒一消毒”，真正做到安全注射。及時處理醫療廢物，每次接種完成後對一次性注射器進行毀形並送醫院回收站統一處理。每次接種前後半小時對接種門診進行紫外線消毒，以保證接種場所安全。

4.加強資料管理

接種卡、證:進一步完善卡，證登記，做到卡證吻合，接種卡的填寫符合要求且乾淨整潔，工作記錄本:進一步規範完善工作記錄本的填寫，要求各表冊填寫完整，真實。

檔案管理:健全檔案管理制度,落實專人管理，檔案資料分年度，分類裝訂和存放，到本年末各村檔案管理均應符合要求。

報表:不斷加強業務指導，各種報表要符合邏輯，並按時上報,做到不遲報，漏報和錯報。

接種室的工作計劃篇4

一、認真向單位領導彙報，取得領導重視，合理安排接種人員和補證補種時間，並會同當地有關學校做好宣傳發動工作，認真做好春季和秋季中學生接種證查驗工作。

二、主動與國小、幼兒園等聯繫，協調與學校查驗接種證有關工作，掌握本校內中學生摸底資料。對學校校醫(保健老師)和班主任進行培訓，指導如何填寫幼兒免疫狀況登記表，如何判斷學生是否完成全部規定劑次的疫苗接種，並與學校約定補證補種時間。

三、對國中學生進行巡迴督導，指導、協助開展預防接種證查驗工作，並掌握相關接種信息。

四、合理安排時間對需要補種的學生進行預防接種，接種前安排好接種人員、接種器械、接種場地、接種資料表冊的準備、疫苗的領取等。

五、補證補種前認真進行卡證覈對，以杜絕重複接種等差錯發生；仔細詢問學生的健康狀況，告知有關事項，進行預檢並認真填寫《查驗接種證告家長書》。

六、補辦接種證要嚴格按照《實施方案》分別補辦《接種證》和複製接種卡，將補卡證情況登記入《岢嵐縣查驗接種證補證補種情況登記表》

七、補種時要嚴格按照疫苗的免疫程序和注意事項進行，將補種情況登記入《岢嵐縣入學學生補證補種登記表》。

八、補證，補種結束後及時上報各統計報表。

接種室的工作計劃篇5

爲認真貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》，進一步加強在校在園學生計劃免疫工作，提高少年兒童疫苗免疫接種率，防止疫苗針對傳染病在托幼機構和學校的發生流行，建立入學新生的查驗預防接種證制度。

根據《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》中的規定：“國家對兒童實行預防接種證制度，發現未依照國家免疫規劃受種的兒童，應當向所在地的縣級疾病預防控制機構或者兒童居住地承擔預防接種工作的接種單位報告，並配合疾病預防控制機構或者接種單位督促其監護人在兒童入托、入學後及時到接種單位補種。”

1、做好入學新生預防接種證查驗工作，發現未種、漏種兒童要認真做好登記，並於開學後一週內向所在地預防接種門診報告未種、漏種兒童名單，配合預防接種門診督促其監護人及時到指定的預防接種門診補種。

2、查證時發現未依照國家免疫規劃要求完成相應疫苗接種或接種記錄不完整、不真實或無《預防接種證》的幼兒應及時將書面補種(補證)通知發放給幼兒家長或監護人，並督促家長或監護人帶幼兒到當地規定的接種單位補種或到原接種單位(原發證單位)補證。

3、嚴把入口關，及時發現漏種幼兒，確保在園幼兒免疫接種率，建立牢固的免疫屏障，切實保證我園幼兒的身體健康將起到積極作用。

4、對於漏種疫苗種類或針次較多，不能及時完成補種的幼兒，應協助接種單位督促家長或監護人儘快完成補種。

5、加強規範化管理和監督檢查，促進該制度的不斷完善。