新學期班務工作計劃萬能2022

工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時，工作中都制定工作計劃，工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有範圍大小之別。下面是小編整理的關於新學期班務工作計劃萬能，歡迎閱讀!

新學期班務工作計劃萬能1

一、班級學生特點：

高三·文科班現有學生45人，其中男生19人，女生26人，應屆生40人，複習生5人。班上學生的學習熱情較高，學風較濃，但大部分學生基礎較差，易生考前焦躁情緒，部分學生紀律性和自我管理意識較差，這給班務管理帶來困難，也是今年班務管理的突破點。

二、班級管理的指導思想：“以情感人，以法治班”

教育的祕訣是真愛，情(指情感教育)能拉近教師與學生的距離;能滋潤學生的心田;能感化學生的心靈。但只有情，班級管理缺乏力度，容易造成管理上的放縱的隨意。法(即班規)能使班級管理規範化，使學生養成良好的文明習慣和行爲規範，能使班級管理制度化、規範化。但只有法，只能規範學生的行爲，無法走進學生的心靈，只能治表而不能治裏。只有情與法的互動與交融，才能規範學生的言行，又能感化學生的心靈，達到表裏兼治的目的。

三、教育主題和目標：“尊重·理解·拼搏·互助——構建和諧班級”

尊重和了解學生的個性，是打開學生心靈窗口的金鑰匙，也是學生服從班主任管理的前提。在日常學習生活中，要常留心觀察學生，積累學生學習生活素材，揣摩學生心理個性，才能在日常管理中對症下藥，對學生的尊重才能落到實處。要常和學生交流談心，知道他們的難處和需求，才能理解學生，關愛學生。這種對學生的尊重和理解，才能反循環到對班主任管理的尊重和理解。大學聯考在即，學生基礎較差，易生焦躁情緒，班主任要疏導、激勵拼搏。要常鼓勵和推動學科特長生幫助學科困難生，有利於濃化學風，同學團結友愛。這樣，班主任對學生的尊重和理解，同學間的互幫互助，才能最終營造個公平、奮發、團結的和諧集體家庭。

四、具體的措施和方法：

1、注重優等生的教育和培養，努力完成大學聯考目標：

⑴立足學生實際，指導學生學習，創造條件，實現學生學習最優目標。這屆文科班的學生整體學習基礎較差，即使是優等生，也往往學科不均衡，特別是數學和英語很差，這就需要老師，特別是班主任要對學生的學習要分析，幫助學生制定學習目標和計劃，攻克學習難關，做大優勢學科，實現學習資源優化配置，以最優的學習成績完成學校下達的大學聯考目標。

⑵追蹤學生心理，疏導內心障礙，以健康心理備戰大學聯考。“好孩子”身上的“閃光點”往往掩蓋了其人格方面的缺陷和問題，並有可能變成一枚可怕的“定時炸彈”。爲了促使優等生健康成長，班主任應加強對他們的教育工作：

①要從思想上重視優等生的教育。要深入地瞭解他們，要善於洞察他們一瞬間的心理動向，注意他們內心活動的細微表現，機敏果斷地採取措施，防止消極因素的滋長。

②經常和優等生談心、溝通。優等生相對來說心理承受能力差，因此，教師要善於創造機會讓優等生體會挫折，教育他們正視生活中所碰到的種種難題，勇敢地面對挫折。凡是優等生，都有很強的優越感。教師恰當地運用表揚和批評，幫助優等生克服驕傲自滿情緒。

2、健全班規班紀，強化班級管理，確保教學工作和任務有序、順利完成：

⑴嚴格考勤制度，規範請假制度，集中精力搞好學習。

班主任，要在班務管理上做到腿勤、手勤、口勤，要常聽班幹部彙報考勤情況，要常聽代課老師反映學生上課情況，有問題要及時解決。

⑵建立衛生值日量化評估制度，確保教學有一個整潔、舒暢的環境。

班主任要協調好勞動委員和同學的關係，樹立班委會的威信，量化評估不達標的值日生，要批評教育，責成完成當天清潔任務。

⑶關愛生命，安全教育常抓不懈。

①與學生簽訂《安全協議書》，強化安全意識，落實安全責任。

②注意學生住宿安全，常查宿舍，杜絕安全隱患。

③財產安全責任到人。

④每週班會，要注重安全意識教育，安全知識教育。

班級是學校教育教學的基本單位。班級管理如何，直接關係到學校教育教學質量的提高，教育教學目標的實現，學生思想、道德等各種素質的養成。“以情感人，以法治班”，班主任身先士卒，躬親力行，善始善終，營造和諧班級的目標會最終實現。

新學期班務工作計劃萬能2

一、常規教育方面

剛過完假期,新的一學期又開始了,爲了使學生能夠及早進入角色，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，並且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行爲教育,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

我將在班級設立班幹部監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行爲，並進行一日總結，通過監督崗的彙報，對錶現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。

這學期利用婦女節、植樹節、勞動日和兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。

這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求爲主動的行爲，有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是;努力做得更好。

2、課間紀律，課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個學校帶來活躍而輕鬆的氣氛。

然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，採用師生共同參與的方式，開展看雜誌、做遊戲、跳繩等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教於樂。

三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生：要求衣着整潔，做好;

三勤，衣服勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生：每天早、中派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。

對於主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

五、其他方面

各項競賽也是我們半這學期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,並對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位學生都要有爲班級爭光的責任感。

這學期我還將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今後的工作中，我將不斷地加以改進。

新學期班務工作計劃萬能3

新學期開始了，孩子們經過大班第一個學期的學習與生活，在身體、認知和社會性各方面的潛力都有所提高。在身體方面：有生活自理潛力和良好的生活、衛生習慣。動作的靈敏性和協調性都有提高。主動研究和探索潛力有必須的提高。在身體發展方面幼兒的平衡感、羣衆隊列方面的鍛鍊和潛力還有所欠缺。

在社會性發展方面，幼兒初步構成良好的品德行爲和習慣，個別幼兒的自我控制潛力還有待進一步改善。有與他人交往的願望，初步學會與他人合作，初步學會同情和關心他人，初步會評價自己與同伴並勇於承認錯誤，改正缺點，但羣衆觀念較弱。此外，我們還注重培養幼兒的常規、職責感、自我意識，並取得了必須的成績。上學期的家長工作做得比較好，家長們對本班的工作都比較支持和滿意。

在接下來的一學期裏，作爲老師我們應充分利用這段時間，爲幼兒帶給多元的學習環境，注重多元智能的開發教育，用心爲入幼小銜接打好基礎，作爲家長需根據幼兒的實際狀況進行有針對性的培養，以便孩子能較順利地進入國小學習。

一、班級管理目標

1、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的潛力，建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的職責感，並構成初步升國小的意識。

3、繼續認真學習新《綱要》，樹立正確的教育觀，統一教育思想，並轉化爲教育行爲。

4、幫忙家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性潛力的培養，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，並支持參與幼兒園的教育活動，構成良好的家園互動。

二、班級管理措施

1、家長工作

建立與家長聯繫的多層橋樑，做好幼兒園與家長的溝通作用。透過家園宣傳欄、家園聯繫手冊，使家長及時瞭解幼兒在幼兒園的表現以及瞭解一些與時代相符的教育思想、觀念。充分利用社區、家長資源優化教育活動，讓家長爲我們的教育工作出謀獻策，主動、用心參與我們的教育教學活動，構成良好的家園共育氛圍。

2、環境創設。

創設和建立和諧的生活環境和學習環境。讓幼兒主動、自信的成長。班上的環境的佈置，以“環保教育”爲核心，讓孩子主動的創設生活和學習環境。同時，也讓家長參與到環境創設中來。

3、衛生保健。

做好班級衛生保健，生活常規工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的發展。結合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作：

(1)合理安排幼兒戶外活動的時間和資料，保證每一天2小時的戶外活動時間。

(2)努力創造條件，利用社區及家長資源，採用陽光、空氣、水等自然因素，開展豐富多彩的戶外體育遊戲活動。

(3)開展心理健康教育關注個性化幼兒，與家長一同商討有效措施。

(4)根據幼兒需要完善科學的生活常規，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢嚥。

(5)定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內外環境的清潔。

(6)幼兒對天氣的變化有初步的感受，並學會主動增減衣物，照顧自己。

(7)幼兒進行安全防範教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育，提幼兒自我保護意識和潛力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的祕密。

(8)定期在家長園地上，宣傳衛生保健知識，家園共同做好衛生保健。

4、區域活動。

區域活動是孩子喜歡的活動，要建立良好的區域制度和管理制度。堅持貫徹區域活動時進區人數和插卡制度。做到自由、自主地進行活動，有不影響別人的良好習慣。

新學期班務工作計劃萬能4

1、加強班級管理

這個年齡的學生還是比較單純，能夠很好地理解老師的推薦。對於班羣衆，我一向要求學生要有強烈的羣衆意識，把自我的個人行爲放到班級中來，時時刻刻都要注意自我的一舉一動代表的是整個班羣衆的形象。具體工作從三方面入手。

第一、鼓勵並要求大家嚴格遵守<中學生行爲規範>、<班規班約>，重點從提高學生樹立禮貌意識做起，

“從小事做起”，建立更加良好的行爲習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課，用心參加義務勞動，爲班爭光。養成良好的生活習慣，持續周圍環境的整潔衛生，也持續個人的衛生和服飾整潔。本學期我班將經常發現班級模範，切實調動起這一部分力量，在學習、生活各方面保證起到模範帶頭作用，我想將有利於整個班級的發展。開學初，即召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的職責感，要在學習及做人中都體現出用心性和先進性。定時召開班委會議，多鼓勵，努力培養他們的管理意識和潛力，爭取使每個班幹部都能勝任自我工作。

第二，培養學生在學習中的競爭意識，構成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。

學期初，獎勵上學期期末考試中的優秀學生以及最有進步的學生，調動學生們互不服氣的意識，使優秀學生相互學習，中等學生圍繞優秀學生，較差生圍繞中等生，構成“優比優、優帶中、中幫差”的學習氛圍。作爲班主任，我充分利用課間和自習課，及時瞭解學生的學習狀況，進行輔導和督促。上一學期的期末考試結束後，學生們已經意識到了自我在年級中的水平。實際上，幾乎所有的學生在學期初所抱有的心態都是:從此刻開始，我必須要好好學習，再也不貪玩，不浪費時光了。

針對這種狀況，我採用鼓勵與督促相結合的方法。對於學習潛力較強的學生，一方面鼓勵他們樹立更高的目標，一方面嚴格要求，力爭更好成績。有些同學偏科問題較爲嚴重，對於單科較好的學生，鼓勵其在更好的學習這個學習外，更要鼓勵其對其他學科的興趣;對於單科較差的學生，要嚴格要求，首先是其明確意識到偏科對學習的負面影響再在日常的學習中及時瞭解和督促。爭取使學生都能夠在學習當中汲取知識並獲得快樂，找到適合自我的有效的學習方法，發揚優勢，彌補劣勢。

要讓所有學生了解到，學習好不是好學生的個人行爲，而是全班同學的羣衆行爲，他們每一個人所取得的每一分都是在給班級做貢獻。

在學習中，還要培養他們正確對待競爭，互相取長補短，摒棄雜念，提高正義感，建立健全現代意識。

新學期班務工作計劃萬能5

新學期開始了，根據本學期學校的工作計劃，針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點，結合本班實際情況，以實現教育教學管理目標爲宗旨，我制定本學期班主任工作計劃：

一、在日常管理方面：

1、適時與學生交流，定期讓班長彙報班級各項情況，力求學生生活問題早發現、早解決。

2、不定期走訪學生宿舍，瞭解學生宿舍衛生、作息等情況。

督促學生做好宿舍衛生，安全工作。定期召開寢室長會議，指導寢室長在寢室中起到積極帶頭的作用，並爭取獲得文明寢室、特優寢室等榮譽。

3、節假日做好學生離校、到校各項情況統計。

4、培養學生良好的行爲習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。

在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公衆場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

5、號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書，通過各種渠道豐富自己的知識內涵，儘量多地考取資格證書。

6、做好勤工儉學工作，在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，不定期瞭解勤工儉學學生的學習成績、生活狀況。

7、針對上課遲到、早退、曠課的學生耐心導正，並與其家長取得聯繫，告知早退、曠課相關情況。

8、平等對話，建立朋友般的師生關係。

二、學生幹部隊伍建設方面：

1、關心學生黨建工作，進一步提高班內同學思想層次，發展表現優秀的學生，讓他們在班級內部起到積極良好的帶頭作用。

我班現已有預備黨員一名，在本學期內爭取再發展3到4名預備黨員，4到5名入黨積極分子。

2、鼓勵學生積極參加學生會等學生團體活動，增強學生團結集體，組織活動的能力，同時爲學校，爲社會做貢獻。

並且爭取在團體活動工作中取得良好的成績。我班現已有軟服學院網服系學生會主席一名，文藝部長一名。同時鼓勵班級學生積極開展班內活動，提高班級凝聚力，促進班內學生之間交流。

三、班級特色活動方面：

1、積極主持主題班會，促進學生了解社會時事、國家大事、國際大事，提高學生對社會的關注。

2、發掘學生特長，鼓勵學生在課餘時間多鍛鍊動手、動口能力，爲學生踏上社會打好基礎。

3、組織班級出遊，開展演講比賽，鼓勵學生參加秋季運動會等。

4、清明節、端午節等一些我國的傳統節日，是我國文化遺傳的一部分。

因此開展節日活動，增進學生多我國曆史知識和文化遺產的瞭解，進而培養愛國熱情。

四、學生創新方面

1、激勵學生在取得優異學習成績的同時，也要鍛鍊自己的工作能力，勇於創新，敢於展現自我的人才。

2、鼓勵同學之間相互合作，參加校內外各色活動。

3、鼓勵學生多關注國內外前沿科技動態、技術走向。

有計劃才能做好事，有計劃的班主任才能管理好班級，新的學期已然開始，計劃已經制定，就要按照計劃執行，爭取在和學生的努力下共下創優秀班集體。