事業單位人員考察材料

目錄

第一篇：xxx同志招聘事業單位工作人員考察材料第二篇：d事業單位工作人員轉正考察材料第三篇：事業單位公開招聘工作人員劉一同志考察材料(畢業生未就業類)第四篇：單位工作人員考察證明材料第五篇：事業單位工作人員年度考覈材料更多相關範文

正文

第一篇：xxx同志招聘事業單位工作人員考察材料

xxx同志招聘事業單位工作人員考察材料

根據《2014年xx市事業單位招聘工作人員考察辦法》規定，我們通過走訪xxx同志的工作單位、戶籍所在地派出所，以及查閱該同志的個人檔案，對其政治素質、工作能力、報考資格等各方面進行了全面的考察。現將考察情況報告如下：

一、基本情況

xxx，男，xxxx年xx月出生，在職教育大學本科學歷，具有工程師任職資格。該同志xxxx年xx月畢業於xxxx學院xxxx專業，同年被xxxx聘用至今，歷經xxxx到xxxx等多個工作崗位，目前負責xxxx工作。期間，於xxxx年xx月完成xx大學xxx專業全部工程，獲得大學本科學歷。

二、考察情況

（一）政治立場堅定。xxx同志堅決擁護黨的各項方針政策，政治堅定，宗旨明確，思想覺悟較高；堅持四項基本原則，堅持以鄧小平理論和“科學發展觀”重要思想武裝自己，積極努力地向黨組織靠攏。

（二）業務能力突出。該同志參加工作以來，工作認真負責，勤奮踏實，虛心好學，實踐技術過硬，熟悉工程管理的專業知識，並能有條不紊地運用到實際的工作中。對於工作中的困難和問題，該同志都能處理周全，在羣衆中有相當好的口碑。

（三）處事作風嚴謹。該同志廉潔自律意識較強，在工作中正直上進，堅守原則，能很好地處理工作與家庭之間的關係，有良好的工

作紀律。爲人忠厚誠懇，以誠待人，與同事工作上配合默契，日常相處關係融洽，並能積極主動地參與集體活動。爲人謙虛謹慎，善於聽取他人意見，博採衆長，不斷完善自己。自覺遵守法紀法規。

不足之處：該同志性格溫和，稍欠缺工作魄力；語言表達能力和綜合溝通、統籌協調能力也有待於在今後的工作中進一步改善和提高。

三、考察結論

經過對xxx同志政治素質、工作能力、報考資格等各方面情況的考察，該同志總體情況良好，符合錄用條件，考察結論爲合格。

考察人：

xxxxxxxxxx(聘用單位)

xxxx年xx月xx日

第二篇：d事業單位工作人員轉正考察材料

王曉瑞同志轉正考察材料

王曉瑞，女，蒙古族，團員，1990年3月8日生，巴裏坤縣花園鄉人，2014年6月畢業於新疆醫科大學高職學院臨牀醫學院專業，大專學歷，現爲巴裏坤縣博爾羌吉鎮衛生院職工。

一、學習、工作簡歷：

2014.09-2014.06巴裏坤縣第一中學（國中）；

2014.09-2014.07巴裏坤縣第三中學（高中）；

2014.09-2014.06新疆醫科大學

2014.4.1-至今巴裏坤縣博爾羌吉鎮衛生院職工。

二、主要特點：

1.品行端正，積極進取。該同志擁護黨和國家的路線、方針、政策，遵守法律法規，遵守單位的規章制度，爲人正派，思想品德較好。

2.爲人誠實，生活樸素。該同志誠實守信，生活樸素，獨立性強，處處嚴格要求自己，無不良嗜好和習慣。

3.團結同事，服從分工。該同志謙虛謹慎，尊重領導和同事，能與領導和同事和睦相處，密切配合；工作上服從分工，從不挑肥揀瘦。

4.勤奮學習，刻苦鑽研。該同志能積極學習政治、業務知識，向書本學習，向同事學習，向實踐學習，並且注重理論聯繫實際，能很快適應並勝任工作。

5.工作踏實，吃苦耐勞。該同志儀表端莊，對待羣衆和藹、熱心、細緻、

周到，工作精細、有條理。能熟悉相關法律法規，文明執法，規範執法。工作勤奮，吃苦耐勞，能按時保質保量完成工作任務。

三、主要不足：

未發現明顯不足。

四、其他需要說明的問題：

無。

考察小組意見：

經綜合考察，我們認爲該同志符合《事業單位工作人員考覈暫行規定》的相關規定，建議予以轉正。

考察人：郭延潤、李姣

2014年4月13日

第三篇：事業單位公開招聘工作人員劉一同志考察材料(畢業生未就業類)

事業單位公開招聘工作人員劉婭琪同志考察材料

一、基本情況

劉x，女，漢族，1991年1月出生，x省x市x區人，戶口現在我居委，2014年7月畢業於x大學x學院x專業，至今尚未參加工作。

二、政治思想表現

該同志具有較高的政治理論水平和良好的政治素養，能堅持學習馬列主義以及中國特色社會主義理論，時刻以高標準來要求自己，不斷提高政治理論水平，注重樹立正確的人生觀、價值觀，具有較高的思想品質。

該同志爲人謙虛真誠，做事認真負責，在平時的生活中樂於助人，團結羣衆，在居住期間沒有任何不良行爲。

三、缺點或不足

該同志畢業後尚未就業，缺少一定的工作經驗，缺乏一定的工作能力以及人際關係處理能力。

考察人：

（蓋章）

x年x月x日

第四篇：單位工作人員考察證明材料

同志情況證明

姓名：，性別：，民族：，出生年月：，身份證號：，現就職於，職務：。同志在單位工作期間政治思想積極上進、道德品質優良、能力突出、學習和工作表現良好、遵紀守法、廉潔自律，沒有下例不良情形：

（一）曾因犯罪受過刑事處罰；

（二）曾被開除公職；

（三）現役軍人、試用期內公務員、在讀的非應屆畢業生、公務

員被辭退未滿五年，以及不符合報考職位規定的資格條件；

（四）散佈有損國家聲譽的言論，組織或者參加旨在反對國家的集會、遊行、示威等活動的；

（五）組織或者參加非法組織，組織或者參加罷工的；

（六）玩忽職守，貽誤工作的；

（七）壓制批評(本站向您推薦)，打擊報復的；

（八）弄虛作假，誤導、欺騙領導或公衆的；

（九）貪污、行賄、受賄，利用職務之便爲自己或者他人謀取私利的；

（十）違反財經紀律，浪費國家或集體資財的；

（十一）濫用職權，侵害公民、法人或者其他組織的合法權益的；

（十二）泄露國家祕密或者工作祕密的；

（十三）在對外交往中損害國家榮譽和利益的；

（十四）參與或者支持色情、吸毒、賭博、迷信等活動的；

（十五）觸犯刑律被免於刑事處罰的；

（十六）曾受過勞動教養的；

（十七）曾被開除公職、黨籍和學籍的；

（十八）在國家法定考試中有嚴重舞弊行爲的；

（十九）近三年內曾受過記大過、降級、撤職、留用（留黨、留校）查看等處分的；

（二十）被黨政機關、事業單位辭退後不滿五年的；

（二十一）缺乏社會責任感、爲人民服務意識較差的；

（二十二）政治品德不良的；嚴重違反職業道德、社會公德、家庭美德的；

（二十三）其他違法違紀行爲，不宜擔任公務員職務的。

證明人：

單位名稱：

第五篇：事業單位工作人員年度考覈材料

事業單位工作人員年度考覈材料

一、政治思想工作

本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業；思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責；能夠顧全大局，團結協作，並以黨員的標準來嚴格要求自己，以便更好地適應教育發展的需要。

二、教育教學工作

作爲一名普通的國小科學教師，本人從以下幾個方面入手，提高了教育教學質量。

1、能夠認真把握教材。把課標、教參和教材有機地結合起來並加以運用。

2、能夠把握學生的認知水平能力。重視對已學知識的鞏固和新舊知識的聯繫，從而達到了教學的目的。

3、尊重學生，重視與學生之間的情感交流和培養。

三、不足之處

1、在實際工作中，大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。

2、與他人相比，本人很多方面的素質都還有待於進一步提高。

總之，無論是教書還是育人，都學無境止，本人將繼續探索，爭做一名特別優秀的教師。

本學年度述職報告

本學年度的工作已經圓滿完成了，爲了更好地做好今後的工作，本人將2014—2014學年度的教育教學工作總結如下：一、政治思想工作

本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業；思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責；能夠顧全大局，團結協作，並以黨員的標準來嚴格要求自己，更好地適應了教育發展的需要。

二、教育教學工作

作爲一名普通的國小科學教師，我從以下幾個方面的努力，不斷提高了教育教學質量。

1、能夠認真把握教材。把課標、教參和教材有機地結合起來並加以運用。

課前，認真學習教材教法，並根據學科的特點和學生的實際情況，反覆對教案進行修改。做到了“備教師、備教材、備教案、備學生”。在作業的安排上更做到了少而精，既減輕了學生的負擔，又提高了課堂效率。

其次，在課堂教學中不斷培養學生良好的學習習慣，比如讓學生靜下心來，認真聽講，做好筆記等。

再次，在課堂教學中不斷滲透德育課題教育，比如利用教材中相關的內容對學生進行愛國、環保、安全等的教育。

2、能夠把握學生的認知水平能力。重視對已學知識的鞏固和新舊知識的聯繫，從而達到了教學的目的。

3、尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養，在嚴格管理的同時，能夠尊重學生的學習熱情和求知能力。

三、不足之處

1、在實際工作中，大膽實踐、不斷創新的意識還有待加強。

2、與他人相比，本人很多方面的素質都還有待於進一步提高。

總之，無論是教書還是育人，都學無境止，本人將繼續探索，爭做一名特別優秀的教師。

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