單位考察材料

目錄

第一篇：市直單位考察材料一第二篇：晉升中一職稱單位考察推薦材料第三篇：公務員考察單位鑑定材料第四篇：某單位(公司)對科級幹部考察材料第五篇：xx單位中層後備幹部考察材料更多相關範文

正文

第一篇：市直單位考察材料一

xxx同志考察材料

認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極貫徹執行黨的路線方針政策，政治上同黨中央保持一致。

思路清晰，有較強的組織協調能力。任現職以來，立足實際，圍繞市xx中心工作，認真督促檢查，當好參謀助手，搞好綜合協調，取得了明顯成績。健全財務管理制度，規範財務審籤程序，清理財務帳目和銀行帳戶，在經費十分緊張的情況下，突出重點，爲大案要案的突破和重點工作開展提供了保障。狠抓信息綜合，下發《進一步加強信息綜合工作的意見》，提高了信息質量。2014—2014年度，xxx辦公室連續兩年被中央xxx和省xxx評爲“全國xxx系統信息工作優秀信息點”、“全省xxx系統信息工作優秀單位”。加強對辦案人員政治業務培訓，提高辦案能力和效率，兩年來，分管的xxx共查案xx起，立案xx起，黨紀政紀處分xx起，移送司法追究刑事責任xx人，爲國家和集體挽回經濟損失xxx萬元。

勤奮敬業，有較強的改革創新意識。任現職以來，結合機構改革，對各科室職能和崗(更多精彩內容請訪問首頁：)位職責進行重新劃分，全面推行中層幹部競爭上崗和輪崗，共選拔、任用科室主任、副主任xx名，使輪崗人數達到了機關總人數的xx%，受到了好評。加強機關內部管理，建立工作月報制度，對工作滯後的科室實施跟蹤督查，有力地促進了各項工作的落實。改善機關辦公條件，加強硬件建設，開展豐富多彩的文體活動，提高全體幹部的文明意識，成功地創建了省級文明單位。

公道正派，堅持原則。工作積極主動，處事果斷，進入角色快。爲人謙遜，團結同志，羣衆威信較高。廉潔方面沒有發現問題。

不足：工作中有時開展批評不夠。

考察組成員：xxxxxxxxx

x年x月

第二篇：晉升中一職稱單位考察推薦材料

綿陽市xx中學

關於xxx同志晉升中學一級教師職務

綜合推薦材料

xxx，女，漢族， 1984年12月出生，中共黨員。四川鹽亭人，本科學歷，西華師範大學數學與應用數學專業畢業。xxx同志是2014年大學畢業通過公招考入遊仙區魏城中學任教，2014年3月xx中學併入xx中學，在xx中學任教至今，從事高中數學教學，至今已有七年。其中六年擔任班主任工作。2014年晉升爲中學二級教師。在這七年間，該同志對工作認真負責，對學生關心愛護，對同事和睦有善，是我校較爲優秀的年輕教師。

我校擬推薦她晉升中學一級教師，現把對她在思想道德、教育教學、教研等方面的考察作如下總結：

一、思想道德方面：

該同志思想覺悟高，熱愛社會主義，熱愛中國共產黨，對黨忠誠，是一名優秀的中國共產黨黨員。關心時事，積極要求進步，講學習，講政治，講正氣；崇尚科學，破除迷信；學習“三個代表”理論精髓。教書育人，言傳身教，爲人師表，工作兢兢業業，有強烈的責任心。遵紀守法，依法執教，服從組織安排。嚴於律己，以身作則，尊重領導，團結同志，作風正派，關心、愛護學生。

二、教育教學方面：

該同志從教七年來，教書育人，勤勤懇懇，任勞任怨，不斷學習，與時俱進，提高業務水平和教學能力。特別是新課改的到來，該同志更是認認真真的把課改文件熟讀，認真研究新課改的變化之處，學習新課改的教育理論，認真鑽研課標，不斷學習和探索適合自己所教學生的教學方法。爲提高教學質量，該同志認真做到堅持做到以下幾點：

1．備教材：認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念吃透，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

2．備學生：瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

3．備教法：考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

4．注重抓好後進生轉化：該同志在教育的戰線上做到用心、用情、用頭腦關心愛護學生。爲提高教學質量，該同志還在課餘利用自己的休息時間對學生進行義務輔導，堅持每月考後與學生進行交流，總結得失。

三、教研方面：

該同志在教學的道路上堅持學習名優教師的課堂與自行專研相結合。教學七年一直堅持做到多做題、多反思、多看參考書、多與同事交流的好習慣。該同志每年堅持自覺訂參考書，目前定過的參考書有《高中數學教與學》、《數學通訊》、《中等數學》、《中學數學教學參考》、、《中學數學》等。通過教參可以學習別人優秀的教學案例、吸收先進的教學思想以及看別人是怎麼把自己的所想、所思、所做展示出來形成文本的，2014年7月所撰寫的論文《淺談高中數學教學的有效方法》在國家級刊物《素質教育·理論版》（cn11-4350/g4）2014年第7期發表並在全國教師教育教學科研成果評選中獲一等獎。在教學之餘，該同志積極參加市、區級教研活動，堅持上好研究課、公開課，不斷總結教學實踐經驗。2014年9月在綿陽市中學青年數學教師優秀課展評活動中，所展評的《橢圓及其標準方程》獲高中組二等獎；2014年12月在遊仙區高中新課程改革賽課中，所上公開課《空間直角座標系》被評爲一等獎；2014年4月在“遊仙區高三課堂教學展示”活動中獲一等獎；

綜上所述，xxx同志政治表現好，業務能力強，工作勤奮進取，成績突出。爲學校、區、市教育事業的發展做出了較大貢獻。已符合中學一級教師的任職條件，故推薦其晉升爲中學一級教師。

綿陽市xx中學

2014年9月26日

第三篇：公務員考察單位鑑定材料

**同志鑑定材料

××同志於××年××月進入我××單位工作，現負責××工作。在工作期間，該同志表現出堅定不移的政治立場、踏實嚴謹的工作作風、奮發向上的進取心態、寬厚待人的個人品格，各方面的工作都取得了較好的成績，得到了領導班子成員和職工的認可。現對該同志鑑定如下：

一、政治立場堅定，思想政治素質高。

該同志始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論去觀察事物和分析問題，堅持真理，實事求是；堅持以社會主義核心價值觀指導自己的工作、學習和生活實踐，原則性強，政治立場堅定；能夠根據時代的變化和工作的實際需要，不斷加強政治和業務知識學習，適應能力強。注重加強個人修養，積極抵制拜金主義、自由主義等腐朽思想侵蝕。堅持四項基本原則，愛國熱情強烈，堅決擁護中國共產黨的領導。工作中能夠擺正位置，嚴格要求，爲人正派，遵紀守法，尊重領導，團結同志。紀律意識強，工作期間無任何違規違紀的不良記錄，未接受到任何形式的處分。

該同志積極認真參加單位組織的各種政治學習活動，通過互聯網、電視、廣播和報刊雜誌等媒體多途徑地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的重大方針政策以及與工作相關的各種知識，並以這些政治理論、方針政策爲指導，聯

系工作實際，踐行科學發展觀。該同志積極向黨組織靠攏，時刻以共產黨員的標準要求自己，現已成爲一名入黨積極分子，並於××年參加了××黨校培訓。

二、愛崗敬業，務實嚴謹，積極上進，善於創新。

該同志在工作中堅持用心謀事、務實幹事，具有很強的大局意識、責任意識，工作勤勤懇懇，任勞任怨。服從單位和領導的工作安排，爲人踏實穩重，責任心強，有着強烈的集體榮譽感和良好的團隊合作精神，以集體爲重。××工作責任重大，事情繁雜，該同志做事積極主動，迎難而上，不怕吃苦，敬崗愛業，盡職盡責，善於創新，爲單位提出很多行之有效的管理建議，不斷完善管理制度，促進管理水平的提升，工作成績斐然，曾獲××稱號，且××年和××年連續2年年終考覈爲優秀等級。

該同志能堅持多渠道、多方面地加強業務學習作爲自我完善和提高的重要途徑，做到勤學善思，學以致用，特別是在××爲主題的新形勢下對如何協調××××作了大量的思考和探索。

三、爲人正派，生活作風嚴謹，生活習慣良好

生活上，該同志嚴於律己，作風正派，情趣健康；嚴守法律法規，恪守規章制度，尊重上級，服從安排，按章辦事，謹慎認真；待人厚道、熱情，處事誠實守信；勤儉節約，愛護環境，講究衛生，熱愛勞動。尊老愛幼，樂於助人，注重團結，與同事朋友保持和諧的人際關係，注意保持國家工作人員的形象。該同志能積極參與單位組織開展的各項文體活動，表現突出。

通過長期對張越同志工作及實際表現的考察，認定該同志綜合素質高，個人能力強，生活習慣好，是一名優秀的同志，具備公務員的素質，符合公務員錄用標準。

特此鑑定。

××××××××年××月××日

第四篇：某單位(公司)對科級幹部考察材料

關於擬聘任xxx同志爲xx科科長的考察材料

xxx，男，x族, 現年x歲，中共預備黨員。xx年x月參加工作，現任xxx公司xx長（xx級）。經公司黨支部xx年xx月x日對該同志進行考察，認爲該同志在思想、學習、工作等方面具有以下顯著特點：

一、政治素質強、思想覺悟高。身爲xxx，該同志堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力踐行“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，並能按時撰寫心得體會；堅決擁護黨的路線、方針、政策，自覺維護黨的形象，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，政治立場堅定，旗幟鮮明，全心全意爲人民服務，樹立了正確的人生觀和價值觀。

二、事業心和責任感強、有大局意識。該同志自參加工作以來，嚴格要求自己，具有強烈的責任感和使命感，能夠全身心投入工作，兢兢業業，真抓實幹；工作認真負責，身體力行，在幹部羣衆中有較高威望；團結同志、顧全大局，善於和同志打成一片，平易近人，具有較強的親和力；能時刻擺正自已的位置，做到不越權不越位，主動配合意識較強。自擔任xxx以來，該同志工作大膽創新，務實進取，做好了上級領導交辦的各項工作。

三、有親和力、具有無私奉獻精神。該同志性格開朗，待人誠懇，作風民主，處事公道，尊重領導，關心下屬，團結同事，在公司有良好的人際關係；嚴格執行公司的各項規章制度，無違紀現象，踏實肯幹、任勞任怨，不計較個人得失，能夠經得住考驗、受得起鍛鍊；生活中艱苦樸素、樂於助人，從不因個人問題

向領導提要求，不追求個人名利。尤其是在xxx工作期間，該同志紮實肯幹有魄力，工作中既講原則又有靈活性，深受xx職工好評。

在今後的工作中，希望該同志能夠繼續加強自身思想政治和業務知識的學習，加強各方面的組織協調能力。

xxxx年x月x日，我公司黨支部在職工中發放測評表進行測評，共發出測評表xxx票，該同志獲得xxx票，同意率爲：xx%，得到了大多數職工的認同。

根據該同志長期以來的工作表現和調查測評結果，我公司認爲該同志能夠勝任xx科長（x科級）職務。

xxxx年x月x日

第五篇：xx單位中層後備幹部考察材料

xx單位中層後備幹部考察材料 一、基本情況 照 片 xxx男漢族x年x月出生x省x縣人中共黨員工程師初始學歷爲本科x學院x專業x年x月參加工作現任公司x單位x職務。 家庭情況妻子 xx 公司xx單位職工 兒子 xx x學校學生 二、主要簡歷包括在職學習教育情況 19xx、x—19xx、x xx學院xx專業學習 19xx、x—19xx、x 公司x單位任技術員 19xx、x—200x、x 公司x單位工程師 200x、x—至今 公司x單位工段長 三、表現情況由黨支部填寫黨政一把手簽字 1、優點要對該同志的政治素質、工作能力、工作業績、作風形象等方面作出評價500字左右。

2、主要不足與建議 四、培養方向 各單位填寫 根據該同志特點和工作經歷結合單位發展需要確定後備幹部培養方向。

五、組織、人事部門意見 由公司黨委組織部填寫組織部長和人力資源部長簽字。 六、公司意見 七、與後備幹部談話意見 八、任命聘用情況

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