給同齡人的一封信【精品多篇】

給同齡人的一封信作文 篇一

親愛的遠方同齡人:

你好！

我叫胡友誠，是三水西南的一名小學生，想和你交朋友你願意嗎？請不要驚訝我寫信給你，最近我們學校舉行“和遠方同齡人交朋友”的活動。

這是我第一次寫信給你，希望我們以後能經常互相寫信，成爲好朋友。是一個活潑愛動的男孩，心裏藏不住一句話所以我整天都會嘰嘰喳喳。有地同學說我煩人，整天鬧個不停；但更多的同學說我性格好，是個熱心腸，因此我的人緣很好。我們學校非常漂亮優美，空氣清新，是個學習的好地方。我們班上46名同，個人都有自己的特長，尤其是班長蔡一洋同學，不僅學習成績好，其他方面也很突出，我們班的同學也很佩服她。我們班是個團結的班集體，在學校開展的各項活動和比賽中成績總是名列前茅。黃燕珍老師是我們的語文老師兼班主任，她和藹可親，教學有方，我可喜歡她了。我也想當她這樣的好老師呢。你的學校是什麼樣的？你的學習生活也豐富多彩嗎？能寫信告訴我嗎？希望你早日能收到這封信，就聊到這裏吧。

祝你學習進步，心情愉快。

你的同齡朋友：胡友誠

20xx年三月二日

給同齡人的一封信 篇二

親愛的朋友：

你好！我是來自甘肅蘭州的一名女生，你是不是感到驚訝：一位陌生人爲什麼給你寫信？這就讓我來解答吧！其實，我是想和你交朋友。肅然我們未曾謀面，但我們是同齡人，應該有共同語言吧！

現在，我就來介紹一下我自己吧！我的名字叫王晨，父母由早起的鳥兒有蟲吃，還有一日之計在於晨等語句而起這名字。我在蘭州市城關區牟家莊國小上學，是五年級二班一名光榮的少先隊員。我呢，外表文靜，其實一旦和同學玩起來就很瘋狂！所以人緣也很好！

我所在的城市俗稱”金城“，靠山臨河，報紙上都稱：“蘭州藍最驕傲，幸福城市最美麗“呢！這座城市得天獨厚、藍天碧水、山環水繞，簡直美不勝收。不僅如此，空氣也很好，清新得使人有種神清氣爽的感覺！總而言之，蘭州是一個令人神往的好地方，歡迎你隨時來做客！

我的學校坐落於風景秀麗的皋蘭山腳下，獲得了幾十個獎狀，有綠色的草坪與紅色的跑道，而我的班級也有不少通過同學們的努力得來的獎狀，教室前面是黑板，後面是學習園地，班級裏有一位幽默的教師與41位可愛的同學，這些同學裏，有字跡秀麗的印鑫源；學習突出的葉展；溫柔文靜的緱敏佳……當然，也少不了人見人愛花見花開的我。大家組成了一個融洽的大家庭，同學們如同41朵花在陽光下爭相開放，一朵比一朵美麗，將來都能爲祖國做貢獻！

好了，就聊到這裏吧，希望你收到信時和我一樣開心，也希望我能早日收到你的回信，我已經把你當朋友了哦！

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日期

給同齡人的一封信 篇三

小王同學：

你好！我是謝瀅鈺，我是來自西關實驗國小五年級的學生，很高興認識你！雖然我們從未見面，雖然我們互不相識，雖然我們並不瞭解對方，但當我的筆尖觸到紙上的那一刻，我清楚地知道，你已經是我的朋友了。我似乎看到，在遙遠的地方，一張掛滿驚喜的臉蛋，正在閱讀着這來自廣州的信。想到這裏，我心中不由得多了幾分愉快，想對你說的知心話也如清泉般地從心底涌出來。

當你看到這封信時，一定會問：“咦？這是誰給我寫的信啊？她又是誰啊？”我呢，姓謝，叫謝瀅鈺，今年十一歲，在西關實驗國小讀五年級。如果你來就會知道，這所國小環境很好，學校制度也不錯，老師和藹可親，同學熱心友愛，相信你會喜歡上這所國小的。

如果你有機會，隨時都可以到廣州玩。這裏的城市建設管理都很好。來到這裏，你可以看到楊柳青年畫、泥人張彩塑、風箏魏風箏、劉氏磚，還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統手工藝品和民族用品等，或去一些公園遊玩。越秀公園也稱越秀山，那裏鳥語花香、晴嵐疊翠、風景優美、綠樹成陰……你肯定會被那裏的風景吸引，多麼的令人陶醉啊！

如果你想品嚐一下這兒的特色西關小吃，就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津瀨粉王”，那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全，你肯定現在就垂涎三尺了吧。

我希望這封信就像一根無形的線，將我們的心連在一起，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋樑，能夠互相傾訴彼此在學習和生活中遇到的一些煩惱，說說知心話。

祝：學業進步，更上一層樓！

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20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信作文 篇四

親愛的周怡方：

你好！

你不認識我，但你不要驚奇我是誰，爲什麼給你寫信。聽我娓娓道來：我是一名與你同齡的男生，姓岑名渝豪。我很喜歡看書，但有時也貪玩。我們班開展了“手拉手活動”你就是我選擇的一位遠方朋友，我想通過和你寫信架起一座友誼之橋。

首先領你走近我的家鄉——江池鎮。江池是一個充滿陽光的美麗鄉鎮。空氣是那麼清新，天空是那麼的蔚藍。春天，花紅柳綠；夏天，綠樹成蔭；秋天，瓜果飄香；冬天，銀裝素果。一年四季都美不勝收。江池是一個熱鬧的鄉鎮。鎮上每縫三六九趕集時，人來人往，川流不息。有的從老遠的大山來，雖然路途很遠，但是他們卻非常高興。這裏的遊客也不少，有的來這欣賞美景，有的來小河邊釣魚，有來產買種子。江池還是產優質糧種的地方，也是獼猴桃生產基地。

我的家鄉不但景美，人更美。家鄉的父老鄉親們勤勞善良，和藹可親；大家相處和睦，共同致富。

家鄉的萬物潤育了我，我有家鄉人的共同點。你願意交我這個朋友嗎？願意參加到我班的手拉手活動中來嗎？若願意，回信請寄：（地址）重慶市豐都縣江池鎮中心國小校五年級二班，郵政編碼是408225。等着你的迴音。

給同齡人的一封信 篇五

曾雲：

你好！

我在書本里認識你，你爲了教室的整潔，就從家裏拿了一個火柴盒，下課幫助同學削鉛筆，再把鉛筆屑裝進火柴盒裏。當時，有人說你玩火，還告訴別人，可是你沒有爲自己辯解，你想成爲“環保衛士”，可是，你卻沒有告訴大家你的想法，後來，你的火柴盒被別人拿出來，抽開來看，卻發現裏面盡是鉛筆屑，原來你發現班上有些同學只注意“不亂扔紙屑”，往往把削鉛筆時的鉛筆屑削在地上，影響了教室的整潔，於是，你就從家裏帶了一個火柴盒，將鉛筆屑裝進盒子裏。這樣，你就在班裏成名了。

曾雲，你的班級主義精神真該讓我們學習啊！

此致

敬禮！

葉一帆

20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信 篇六

西部地區的小朋友：

你們好！

也許你們收到這封信時會很驚訝，因爲我們素不相識，但我還是想和你們交個朋友。

我叫，袁靖茜是名普通的五年級學生。我從互聯網上了解到了你們的生活：你們的生活非常貧苦，衣服穿破了也沒有換過新的；你們的教室非常簡陋，一個黑板、一支粉筆、幾張桌椅就是你們的教室，教室四面透風。我想：你們在這種環境下學習是怎麼忍受過來的呢？你們的父母辛辛苦苦工作一年的人均收入只有四百多元，填飽肚子的錢都不夠用，我很同情你們。

和你們相比，我們城市裏的孩子生活就要優越許多。我們家每年都有穩定的收入，學校的教室設備也都很先進。我們的教室既寬敞又明亮，每天又能吃到各種各樣的、熱乎乎的飯菜。我很難想象你們是怎麼生活過來的。

我想和爸爸媽媽商量一下，把我的壓歲錢攢下來並寄給你們一部分，希望對你們能有所幫助。同時，我還會用剩下的錢給你們每人買個文具盒，希望你們能喜歡。

祝你們：

身體健康，學習進步！

你們的朋友：袁靖茜

20xx年3月20日

給同齡人的一封信 篇七

親愛的災區小夥伴：

你們好哦！

我是你們的朋友佳佳。伱們目前情況怎樣？學習生活還好吧。

5．12，那是一個令人悲痛萬分的日子，一個令人震驚而無法忘記的日子，突如其來的大地震，覆蓋了原來美好的一切。高樓，風景區，公路一下了被夷爲平地，幾輩人創造的財富隨着這場災難而付之東流，所剩的只有許許多多無助而絕望的人們，還有幾萬失去的無辜生命，在此，請允許我向那些逝去的生命表打我最沉痛的哀思！小夥伴們，也許你們還沉浸在無盡的悲痛之中，生命如此美好卻又如此脆弱，快爬起來吧！樂觀堅強的活下去，人生難免有劫難，但你們要慶幸自己好有一顆跳動的心，慶幸自己還活在這個世上。我知道，你們也許你們失去許多朋友，你們的生活一下子被打亂了，有的甚至終生殘疾，你們肯定很難接受這個事實，我也爲你們感到痛心，但這是無法改變的事情。小夥伴們，你們一定要學會勇敢去面對，走過這艱難，光明將會在前頭等着你們。小夥伴們，別哭！小夥伴們，別怕！

因爲有我陪伴着你們，給予你們勇敢面對殘酷現實的力量。

xx

20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信作文 篇八

可愛的xx：

你好！你在廣州還好嗎？

我是雨欣，自從你轉去廣州上學以後，我非常想念你。不知道你到新的學校後，學習怎麼樣了？還適應新學校嗎？那裏的同學對你怎麼樣？我相信你用不久的時間就會適應的。一封信

這個學期，我還是當班長，還是中隊委。這個學期的中隊委可不一樣哦！週一早上去大隊部開完會後，就去六年級各個班裏檢查；週二至週四早上在校門口值日站崗，週五中午放學後還要去大隊部開完會才能回家。

雖然學校的生活如此豐富多彩，但是我還會常常想起你。對我印象最深刻的一件事是：有一次，在上體育活動課的時候，我和李元元比賽爬欄杆，你在旁邊觀看我們比賽。開始比賽了，李元元一聽到“開始”這兩個字，就拼命向上爬，我一急，左手還沒有扶好，就爬上去了，可誰知，我一不小心就從欄杆上掉下來。李元元說：“你真沒用呀！”可是，心悅你一見我掉下來，就親切地對我說：“我來扶你去校醫室吧！”我感動得眼淚都快要掉下來了，說：“謝謝你！”你一步一步地扶着我去校醫室。這種樂於助人的精神，值得我們學習！

最後祝你：

學習進步！

永遠快樂！

你的同學：xx

20xx年xx月xx日