給同學的一封信精品【精彩多篇】

給同學的一封信作文 篇一

親愛的同學：

你好！

我們剛剛見面時還只是陌生人，那時我們什麼也不懂，我們是並肩生長的小樹。現在我們一起長大，一起學習，一起玩耍的朋友夥伴。光陰似箭，歲月如梭，轉眼間六年過去了，我們將爲小學生活畫上句號，開始向我們的國中生活走去，到那時我們去不同的學校，開始生活，學習。

在這六年與你們的生活點滴不時的在我腦海中播放。六歲那年，開學的第一天，我在學校裏沒有朋友，是你成爲我在這個班級的第一個朋友，我們下課的時候一起跑到操場上玩耍，要排隊的時候我們站在一起。在學校裏，除了上課我幾乎都在和你玩耍，和你在一起我總是很開心。隨着年齡與知識的增長，我們對對方越來越瞭解。有一次，我們準備去寢室午睡的時候，對伍突然跑了起來，我們也跟着對伍跑了起來，就在這時你突然摔了一跤，那時我離你很遠，當時我看到你摔倒時，我急忙跑過來扶你，看到你當時的樣子讓我很傷心。

我最要好的同學小晴，這一切也許你己經忘了，因爲我們在一起的歲月真是太多太多，可是我卻永遠忘不了，在我們馬上就要分別的時候，我要送給你最珍貴的禮物——真誠的友誼，希望你永遠珍藏在心裏。

祝你心願實現

你的同學××

××年××月××日

給同學的一封信 篇二

親愛的桂淑君同學:

你好！

好久不見，時間竟不知不覺地過去了三年，雖然時光匆匆，但我卻還清楚地記得你燦爛的笑臉，記得你那酥糖般軟軟的話語，記得你……一切都是那麼清晰，彷彿就在昨日。

還記得二年級的你嗎？最讓人印象深刻的是你學跳繩，那時的你因爲不會跳繩，每次體育課總是想辦法躲起來，你怕同學們笑話你。但我卻知道，你並沒有氣餒，總是一個人默默地練習。從一個也不會跳，到能簡單地跳幾個，你付出了很多汗水。有同學說你是學不會跳繩的，而你卻用行動反駁了他…本站 …們，在一次跳繩比賽中，你的個數進入了前三名，讓同學們都對你刮目相看。

轉眼，這些已成往事。我們漸漸長大，當年的那個天真爛漫的自己已經遠去，再也沒有人在課間手拉着手玩“編花籃”了，取而代之的則是大家埋頭寫作業的場景。

你應該很想念同學們吧，我有個建議，我們可以重溫過去呀！我們可以趁着假期回到剛認識的地方——一(3)班。我會帶你一起參觀校園，一起追憶往事。

我們的校園變化很大，變得越來越美，我會先帶你參觀我們學校新添的一條長廊，叫做瓦刻長廊，古色古香的長廊裏陳列着我們班很多人的瓦刻作品。我還會帶你到我們的“百草園”去遊覽，那裏有各種植物，有果蔬、有向日葵、有中草藥……生機勃勃的景象肯定會讓你記憶深刻。上完課，我還會帶你去看書，我們的班級圖書角里有很多書想介紹給你看呢！我們可以交流讀書感受，分享讀書快樂。當然，你也要給我推薦幾本好看的書喲！

桂淑君同學，我們歡迎你回來看看。當然， 如果你現在來不了，我也不介意，我會經常寫信給你的！

時光會過去，我卻永不會忘記你。多希望時間定格在一二年級快樂的時光；多希望我們能再次相見；多希望能和你再一起遊戲……

祝

身體健康，學習進步！

曾經的同學 陳雨萱

給同學的一封信 篇三

親愛的同學們：

數學家華羅庚說過：“天下只有啞巴沒有說過錯話；天下只有白癡沒有想錯過問題；天下沒有數學家沒算錯過題的。”同學們不要害怕犯錯，只要及時改正那又怎樣。年輕便是不斷奔跑華麗跌倒······

“垃圾只是放錯地方的寶貝。”我們的錯誤也同樣如此。因爲犯錯，我們勇於承擔後果那樣的記憶是深刻的，那樣的錯誤是人生的寶貴財富；因爲犯錯，我們逃避，一味懊悔哭泣，我們只會一錯到底，錯到麻木，無法挽回······學習上也是如此，每一次錯題後的反思會使我們離優秀更近一步，聰明的學生除了避免自己犯錯，還會避免犯別人的錯，從別人的錯誤中獲取成功的經驗。

親愛的同學們不怕犯錯，他們是我們成長路上必需品。有一天回望過去，你終會發現青春就是由一個個美麗錯誤串聯而成，那一天你便成長了！

xxx

20xx年xx月xx日

給同學的一封信作文 篇四

聰明的戴政熙：

你好！

你我是同桌，同在一扇窗戶下面學習。有時我們在一起玩耍，有時我們是一對競爭對手，互不相讓，關係是有時融洽；有時平淡；有時又非常緊張。

你最能激起我的鬥志，激起我的上進心。

只要數學老師一佈置作業，我們之間激烈的競爭就開始了。老師還在說，就開始比時間——筆握在手上，隨時下筆，腦袋已經開始像坐火箭般飛速思考起來，以便隨時下筆寫出正確的算式·結果，甚至還比運氣——比誰的本子先發下來，就可以更快地做了，每當我看見自己的本子先發到裏，笑容就像一朵花似的，而你則氣得像一座正在噴發的火山。但我總是不如你，首先因爲你的筆速很快，即使是有一些小差距也會被你的筆速趕上並超越。我很生氣：怎麼會這樣！也很無奈：誰叫你的筆速快呢？即使如此，我並沒有放棄，依舊跟你競爭，哪怕每次都是以我輸結尾，也依然像這樣。雖然我總是生氣——一股又一股激烈的水流要噴射出來，總會被壓住·堵住。就那麼短短几分鐘的時間——連寫一個賀卡都不夠！我們競爭的結果就會改變。但我真心佩服你！

但是，每週一次有固定的換座位——我們被隔開了，你在最左邊，我在最右邊，隔得像天涯和海角那麼遠。我的烈煙爲距離被洪水吞沒，而你卻沒有，只希望：當我們又坐在一起，烈火纔會被點點火星點燃，燃燒起來，燒得旺旺的。

我們的競爭不會停止·暫停，更不會終止，只會一直再繼續下去……

祝你

開心快樂

胡云迪

20xx·5·9

給同學們的一封信作文 篇五

親愛的同學們：

你們好！今天，我就文明禮儀的問題，談談和諧之美。

徘徊與青山秀水之間，躑躅於奼紫嫣紅之中，我們驚歎萬物的和諧之美。

山川河流，花草樹木，飛禽走獸，萬事萬物，人類與之同處一片藍天之下——構成了人與自然的和諧之美。着既是造物主的精心安排，也是人類自身主動營造的生活環境。

我們同自然需要和諧相處。

在這喧囂的年代，讓我們一同創造屬於我們的和諧之美吧！

當與同學發生爭吵時，不要出口成“髒”，謹記海納百川，有容乃大；當在公交車上看見老弱病殘時，主動讓出自己的座位，謹記多一分關愛，多一分快樂；當你發現地上有果皮紙屑時，請輕輕拾起，謹記伸出你的雙手，爲保護環境盡綿薄之力。

社會的和諧是碧水中嫣然而出的芙蓉。

穿越時空，那一幅幅推動歷史前行的和諧畫面躍然眼前。中國自古以來就是一個以禮儀著稱的國家。昭君出塞、文成公主進藏，當時實現了民族的和睦相處；諸葛亮侯主動與東吳修好，實現了西蜀局勢在易主期間和睦相處，穩定發展。

同學們，爲了這個社會的和諧美麗，行動吧！

此致！

敬禮！

曾悅欣

給同學的一封信優秀作文 篇六

同學們：

大家好！

“宋老師”今天在新浪博客落戶了。

她像一艘揚帆起航的帆船，將載着大夥朝着我們的目的地航行。孩子們，從現在起，你們就是這條帆船上船員。你可以向着大海，張開你的雙臂，迎着風，伴隨着海鷗的鳴叫，放聲高喊：“大海！我來啦——！”

同學們：“宋老師”是一個大家庭。在這裏你將會感受到這個大家庭給你帶來的歡樂和喜悅。老師將會用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的快樂。你豐富的想象力將在這裏得到認可，你每一次的`成功在這裏都會留下足跡……。

同學們：遠航的旅途有燦爛明媚的陽光，也有遮天蔽日的陰霾；有一望無盡的藍天碧海，也會有讓你感覺目眩頭暈的狂風惡浪；有大家歡聲笑語給你帶來的快樂，也會因爲漫漫路途中的單調讓你感到的乏味……。

但老師相信你不會退卻！相信你會走向成功的彼岸！

最後祝大家開心每一天，健康成長，學習進步！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

致同學的一封信作文 篇七

陶xxx同學：

你好！

我們是經過六年風風雨雨的老朋友了。今天，在即將國小畢業的前夕，我要和你一起回憶一下那些酸甜苦辣的日子裏度過的美好留念。

酸，那天陽光明媚，我們都樂滋滋地揹着小小行包，春遊去嘍！我心中也充滿了無限樂趣，可我萬萬沒有想到。.。.。.在一天的旅行之中，大家都又累又渴，當導遊宣佈了：“可以吃飯了！”我們以風馳電掣之速“奪”得一片草地，就“安營紮寨”了。飯後，趁着陽光燦爛，大家在草地上嬉戲着，鬨鬧着。因爲我和你是組長，所以我倆將衆人吃剩的瓜果皮都拾起，堆積在指定地點處。忽然，我在草地上發現了一個空薯片罐子，便提醒你將它扔掉。可你不以爲然，說：“我已經清理好本組的垃圾了，這個罐子應由你去扔。”我很生氣，就與你吵了起來。實際上，當時我也是出於氣憤的狀態下，才傷害了你，請你原諒，我知道當時你是不願意再跑一趟了。再說，最後還不是我忍氣吞聲把垃圾扔掉了嗎？

甜，記得是四年級上學期，在考“角”的單元測試時，我忘了帶量角器。只好問你借，沒想到你想都沒想就爽快地答應了。我的心中涌起了感激的漣漪：謝謝！

苦，在我參加了校舞蹈隊的日子裏，星期一、三、五都要練習，沒有辦法和你一起回家，我總惦記着你在回去的時候要小心一點，不要發生意外，我就放心了。

辣，我倆有時會因一點小事而發生矛盾。你不知道，我回到家後，心裏很難過的。我會努力改進自己，爲了和你相處得更好！

我相信風雨過後總是彩虹！“今天我們桃李芬芳，明天是祖國的棟樑。”也許畢業後我倆會升入不同的中學，但願我們的友誼地久天長！

祝你生活愉快！

你的好朋友 xxx

XX年2月20號