適合兒童背誦的古詩詞精品多篇

道德褒義詞國旗下辛棄疾造句 篇一

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鳥鳴澗 篇二

(唐)王維

人閒桂花落，夜靜春山空。

月出驚山鳥，時鳴春澗中。

【詩評】讓孩子系統地讀幾首王維的詩。王維詩歌中有一種平靜的力量。他的山水詩，不是對景色的簡單描摹，已經到了“看山還是山，看水還是水”的境界。《鳥鳴澗》的意境，讓孩子閉上眼睛，在腦子裏靜靜還原那個場景。

邀請函職稱 篇三

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惠崇《春江晚景》 篇四

(宋)蘇軾

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

【詩評】春天的景象越來越氣象萬千。白描的手法，讓各種小動物、小植物活躍在紙面上。蔞蒿、河豚都是美味，蘇軾是個饞嘴貓，跟小孩子們心心相印。家在江南的朋友，一定要帶他/她去吃吃看！

關於兒童的經典古詩詞 篇五

池上

白居易 〔唐代〕

小娃撐小艇，偷採白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

經典古詩兒童簡單集錦：牧童詩 篇六

宋代：黃庭堅

騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。（吹笛風斜一作：短笛橫吹）

多少長安名利客，機關用盡不如君。

賞析

這是一首饒有理趣，借題發揮的警世詩。

“騎牛遠遠過前村，短笛橫吹隔隴聞。”描寫牧童自在自得的神情，悠然牛背上，短笛信口吹，宛然如畫。牧童騎着牛兒，從前村慢慢走過；吹着笛兒，笛聲在田間隨風飄悠。“騎牛”與“吹笛”，生動地描摹出牧童灑脫的形象、悠閒的心情：同時，詩人把牧童放在“村”與“岸”的背景上，使畫面境界外闊，顯得“野”味濃郁。

“多少長安名利客，機關用盡不如君。”即事論理，拉出逐利爭名、機關算盡的“長安名利客”與悠然自得的牧童相比。有多少在*上爭名逐利的庸人，費盡心機，其實不如牧童自在快樂啊！在一貶一褒之中，表露出作者清高自賞、不與俗流合污的心態，同時也在讚美牧童。

該《牧童詩》與《紅樓夢》之“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命。”有異曲同工之妙，詩中悠閒自得，吹笛牛背，早出晚歸，不愁食衣的“田園牧歌式”的生活，自然既飄逸而又理想，可惜在黑暗的制度下，只不過是文人學士們的“空想”之一。

涼州詞 篇七

(唐)王翰

葡萄美酒 夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。

【詩評】孩子會問：怎麼又有一個《涼州詞》？解釋一下，這是曲調。詩不一定要有名字，但一定要有名。

出塞 篇八

(唐)王昌齡

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

【詩評】一口氣讀了好幾首邊塞詩，初步形成類型詩的概念。此詩的時間感、空間感和動態感都很強，氣勢雄渾。

寒食 篇九

(唐)韓翃

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

【詩評】寒食在清明的前一天，這是古代的節日。在這一天，人們不能生火做飯。讓小朋友體會一千多年前帝都長安的風貌，以及傍晚時分、燈火初上的那種靜謐。