關於青春的作文600字【精彩多篇】
青春作文 篇一
清晨的雨露散落在我的臉龐,是否也會停留在你的衣上。
漫步於鄉間林園,感受着空氣的新鮮。昨日已悄然離去,獨留我原地悵然。逝去的浪花在水裏有魚兒的陪伴,今天的你是在起點還是終點站。人生的道路上有許多曲折、磨難,你是否已揚起青春之船的帆,披荊斬浪,排礁過險。
魚兒之所以在水中嬉戲遊玩,是因爲它的成長需要水的陪伴。蒼鷹之所以嚮往長空的蔚藍,是因爲它要振翅高飛才能更遠,陶潛之所以審容膝之易安,是因爲成長之花在他心中開得燦爛。
看着水中的漣漪不停地向四周蔓延,可惜天空中的那片雲彩已漸漸消散。暮然回首之間發現,青春的道路近在咫尺之間。我沒有平息熱終於功名利祿的心,也沒有窺谷忘反的留戀。因爲我的青春還需要發展。
如果說生命是一顆繁茂的大樹,那麼青春就是源源不斷的從地下吸取水分的枝幹;如果說生命是一本厚厚的書,那麼青春就是書本里密密麻麻的字眼;如果說生命是皎皎月夜中的一輪明月,那麼生命就是點綴與其旁的星星。
我沒有“王侯將相寧有種乎”的質問之聲,也沒有“糞土當年萬戶侯”的憤懣之情,唯有在青春的道路上,慷慨激昂,創造明日的輝煌。
當狂風停止了它的呼嘯,海水暫時了它的渾雄,一切都只是靜止時。然而無情的歲月卻不願善罷甘休,它如怯怯從我的身邊悄悄溜走的小孩。待我發現時,它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因爲在我的青春之路上,我已經學會了掌握方向。
如果風箏沒有了線,就把握不住來時的方向。城春草木深時,螞蟻也會背井離鄉。在青春的道路上,我不再感到迷茫。因爲我已經發現,青春其實就是一部美妙的樂曲,而我就在譜寫着一篇篇華麗的樂章。
黃昏的夕陽停留在我的衣上,是否也會散落在你的臉龐。
以青春爲話題的會考滿分作文 篇二
青春,總是一個令人又愛又恨的階段。在這個充滿叛逆,滿懷理想的時期,發生的事是我不由得對未來期待,我盼望能夠過一個不平凡的生活。
青春,給了每一個人美好的回憶,他沒有吝嗇,他也給了我如期而遇的快樂,但這或許只是我未來路上的荊棘。和其他正處於青春期的同齡人來說,多數人都會因生理上的急劇變化從而帶來心理上的性意識萌動,對異性產生不一樣的感覺,很多人都以爲這是喜歡,但對於我們這個年齡段來說,並不符合,甚至是切斷了自己今後的道路。
但我也是一個正常的青春叛逆少年,我期待美好的生活,也像多數人一樣,誤會着這種正常的心理變化。上了七年級後,我對一切事情都充滿着好奇心,包括所謂的早戀。
我也被這種心理變化唆使着我的內心,對異性也產生着不一樣的感覺。現在和我一班的同學,有許多人都已超出了底線,他們在進行着一場青春的不公平交易,他們在糟蹋青春,追求於現在不可及的愛情,但我似乎也被這種困難所籠罩着,我企圖打破它,撰寫自己理想的人生。但似乎這並不正確,只會是逆水行舟,不進則退,我怕當我撐不住,青春,是我疲勞的旅程。
雖然我在這個旅途中迷茫着,困擾着,但好在我有我的朋友,他們給我快樂,送來幫助。當我被淋得像只落湯雞的時候,他們爲我送傘;當我超出了底線的時候,他們罵醒我;當我不被所有人看好的時候,是他們一直在給我加油。他們給我的青春增添了那一抹瑰麗的色彩,勾勒出唯美的線條,我的青春有他們在,不虛此行。
我的青春多災多難,但這是如此,肆意而張揚,瘋狂而絕望,是人生的記憶中不可磨滅的態度,是未來道路的希望,我的青春不平凡。
青春的作文600字 篇三
青春是一幅絢麗多彩的畫卷,青春是一首優美動聽的歌曲,青春是一首動人心絃的詩歌。我們都是處在青春的人。青春代表青年、代表奮發、代表成長,青春階段的我們正在努力奮鬥着。
中華人民共和國成立60週年之際,我們自豪地參加了這個莊重的國慶大典,對我們而言這正是實踐青春價值的時刻。
爲了保證60年大慶活動的圓滿完成,我們在假期時便開始訓練。平常的訓練在學校進行,雖然只有半天的時間,但對於我們這些沒吃過苦的學生來說感覺太苦、太累了。訓練中,炎炎烈日照曬着我們,汗水流入到眼睛裏,頓時眼睛沙疼難忍,但爲了能看到指示燈,我們堅持了下來;當汗水溼透衣服、嘴脣乾裂起泡時,沒有一個人叫苦,沒有一個人喊渴;中暑的同學只是坐了一會兒就又迴歸隊列繼續訓練。
合練的時候我們離開了學校,到良鄉基地集訓。早晨在學校門口集合時下起了傾盆大雨,同學們沒有一個人遲到,有同學全身溼透也只是微微一笑;到達目的地時,天還在下着漂泊大雨,我們沒有休息直接投入了緊張的訓練,訓練中大家雖然凍得瑟瑟發抖,但並沒有因此影響訓練,同學們邁着整齊的步伐,高喊着響亮的口號,接受着教官的檢驗。國慶那一天,我們在天安門廣場圓滿完成了任務,受到了上級領導的表揚,我們擁抱、我們歡呼。我們再次體現了青春的力量,青年就是青春!
一天,我在想:青春是什麼?它回答:青春是晨時的太陽,青春是黑夜裏的一絲燭光。我問:青春有什麼用?它回答:青春是人生的一處閃光,讓我們的生命充滿激情、充滿陽光、奮鬥成長。
青春是生命中花開的季節,是人生中的一幅美麗的畫卷。生命賦予了我們青春的力量,讓青春富有激情,充滿挑戰,在青春中成長,這,就是青春。
關於青春的作文 篇四
十六歲的時候站在雨下,想象我的童話,將會有怎樣的王子,來迎接他的灰姑娘,然而十七歲的時候站在雨下,終於明白了什麼叫絕望,絕望;就是一但失去,就什麼都沒有了,就連幻想,都不再存在。
我總是在想一些很奇怪的沒有答案的問題,這樣,就算想不明白也不會說自己太笨,因爲別人也不知道.學校調走了的那個保衛,是個很不負責任的,只要漂亮的女生一笑,他就放她出去了.他只會沒天用他呢老得掉牙的手機放勁爆歌曲,往美女堆裏鑽,也不管惹來多少人唾罵.曾經,看見他等在女生寢室門口很久,原來只爲了等那個女生給他按手機.曾有一段時間,同學們都談論非主流,嚮往非支流,於是,大家都茫然了,便有人問,,非主流究竟是什麼.這一問,才把大家給問醒,是啊,究竟是什麼呢.噢,原來就是那些怪怪的,張揚我們頹廢青春的事。
語文老師說我們玩得過火,一點也不像八十年代的青年,實習老師卻說我們有着花樣少男少女應有的活潑開朗與氣質.我們放聲地唱歌,大聲說話,大步走路,做自己喜歡的事,於是,語文老師在暗裏被同學們取名老古董.其實,她也有年青的時候,也有可愛的時候,然而,她生氣的樣子,誰都不喜歡。
十六歲的時候,我喜歡一個男孩,死死地喜歡,到了十七歲才明白,原來都是青春的萌動.每個女孩,都會有自己的王子,抑或是騎士,於是,我終於退卻,決定到大學去尋找我的王子抑或是騎士.老師說,在這個時期不談戀愛的男女是最聰明的,於是我笑,轉而又哭,是誰說春去春又來,花謝花又開,是誰說青春沒談過戀愛枉活過青春。
但十七歲又快結束的時候,我輕輕問自己,使七歲,獲得了什麼,然而答案卻是一片空白。
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