《瘋狂的頭髮》教案

第1篇：《瘋狂的頭髮》教案

《瘋狂的頭髮》教案

作爲一名老師，就有可能用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編爲大家收集的《瘋狂的頭髮》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動目標：

1、在遊戲、欣賞的過程中，體驗瘋狂的頭髮帶來的視覺衝擊。

2、探索用吹畫的方式大膽的表現顏色、造型誇張的髮型。

3、感受顏料自由流動所產生的樂趣與美感。

活動準備：

ppt課件、吹風機、顏料（紅、藍、黑、黃）7組、畫紙、水彩筆、滴管人手一個、抹布、罩衣、音樂等。

活動過程：

一、出示吹風機，激發幼兒興趣。

師：今天老師帶來了一個祕密武器，聽一聽它的聲音，猜猜是什麼？（出示電吹風）我們今天用它來玩一個好玩的遊戲，名字叫做"瘋狂的頭髮"。遊戲開始啦！（播放音樂，請個別幼兒上來，用電吹風吹她的頭髮，引導幼兒直觀感受、體驗頭髮瘋狂的樣子）

二、出示ppt課件欣賞圖片，感受誇張的頭髮造型。

師：我這裏有幾張瘋狂的髮型圖片，我們一起欣賞一下吧。這些髮型哪裏瘋狂了？像什麼？

師：原來瘋狂的頭髮不僅髮型特別，顏色也很瘋狂呢。

三、師示範吹畫的步驟和方法。

1、在紙的下半部分畫上表情誇張的大腦袋並添上你喜歡的表情（上半部分要留給頭髮）。

2、用滴管滴在頭部邊緣再用吸管向腦袋外面吹出瘋狂的頭髮來。

3、在吹的'時候，身體是蹲下來的。吸管要斜斜的靠近顏料，對準了用力吹，顏料就飛出去了。

四、師交代吹畫時的注意要求。

1、使用滴管換顏色時要記得先把滴管裏面的顏色擠壓乾淨後再去吸其他顏色。

2、注意保持畫紙的乾淨整潔，手上沾染了顏料要用桌面上的溼毛巾擦。

3、注意用滴管不能吸太多的顏料，以免紙張被顏料浸透而破洞。

五、幼兒創作，教師巡迴指導。

（重點指導吹畫時幼兒的姿勢和吸管的位置）

六、欣賞講評。

師：你覺得誰畫的頭髮最瘋狂？哪裏瘋狂？

第2篇：《瘋狂的頭髮》教案

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中班美術公開課教案：瘋狂的頭髮含反思適用於中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒探索用吹畫的方式大膽的表現顏色、造型誇張的髮型，在遊戲、欣賞的過程中，體驗瘋狂的頭髮帶來的視覺衝擊，感受顏料自由流動所產生的樂趣與美感，快來看看幼兒園中班美術公開課：瘋狂的頭髮含反思教案吧。

活動目標：

1、在遊戲、欣賞的過程中，體驗瘋狂的頭髮帶來的視覺衝擊。

2、探索用吹畫的方式大膽的表現顏色、造型誇張的髮型。

3、感受顏料自由流動所產生的樂趣與美感。

4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

5、體驗想象創造各種圖像的快樂。

活動準備：

ppt課件、吹風機、顏料(紅、藍、黑、黃)7組、畫紙、水彩筆、滴管人手一個、抹布、罩衣、音樂等。

活動過程：

一、出示吹風機，激發幼兒興趣。

師：今天老師帶來了一個祕密武器，聽一聽它的聲音，猜猜是什麼?(出示電吹風)我們今天用它來玩一個好玩的遊戲，名字叫做"瘋狂的頭髮"。遊戲開始啦!(播放音樂，請個別幼兒上來，用電吹風吹她的頭髮，引導幼兒直觀感受、體驗頭髮瘋狂的樣子)

二、出示ppt課件欣賞圖片，感受誇張的頭髮造型。

師：我這裏有幾張瘋狂的髮型圖片，我們一起欣賞一下吧。這些髮型哪裏瘋狂了?像什麼?

小結：原來瘋狂的頭髮不僅髮型特別，顏色也很瘋狂呢。

三、師示範吹畫的步驟和方法。

1、在紙的下半部分畫上表情誇張的大腦袋並添上你喜歡的表情(上半部分要留給頭髮)。

2、用滴管滴在頭部邊緣再用吸管向腦袋外面吹出瘋狂的頭髮來。

3、在吹的時候，身體是蹲下來的。吸管要斜斜的靠近顏料，對準了用力吹，顏料就飛出去了。

四、師交代吹畫時的注意要求。

1、使用滴管換顏色時要記得先把滴管裏面的顏色擠壓乾淨後再去吸其他顏色。

2、注意保持畫紙的乾淨整潔，手上沾染了顏料要用桌面上的溼毛巾擦。

3、注意用滴管不能吸太多的顏料，以免紙張被顏料浸透而破洞。

五、幼兒創作，教師巡迴指導。

(重點指導吹畫時幼兒的姿勢和吸管的位置)六、欣賞講評。

師：你覺得誰畫的頭髮最瘋狂?哪裏瘋狂?

教學反思：

在出示範圖的時候，範圖過於單一，可以準備多樣性的範圖，整體活動不錯。

本文擴展閱讀：頭髮，指生長在頭部的毛髮。頭髮並不是器官，所以不含神經和血管，但含有細胞，頭髮除了使人增加美感之外，主要用於保護頭部。