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暑期實踐報告範例參看

暑期實踐報告由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下6篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

暑期實踐報告範例參看

第1篇:暑期實踐報告

猜你正在找暑期實踐報告的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

出門在外總要找一個地方落腳,這個假期通過在飯店的實踐,是我對飯店有了一個全新的認識,也瞭解了許多知識,飯店的經營需要多方面的合作,多方面的努力,只有大家都相互配合,才能贏得更好的利益。

第一次參加社會實踐,使我瞭解了很多,感受了很多,懂得了很多。我明白學生社會實踐對學生來說是一個重要不可缺少的部分,也是他們貼近社會,瞭解社會的基矗在爸爸朋友的介紹下我來到一家飯店打工,而我也就是從最基層做起,做了一名餐廳的服務員。雖然只是幹了短短的二十天,但對我來說收穫很大,因爲我是新人,所以先進行了兩天的培訓。在培訓的階段教導員給我們講授了作爲一名服務員該有的基本準則。像面對客人要經常面帶微笑,在餐廳裏面再急也要一步一步地走過去,你可以走得快一點,但是絕對不能跑,而且在倒酒時,白酒只倒小杯子的四分之一,紅酒只倒玻璃杯的三分之一,啤酒要挨着杯口只倒四分之三,而且端菜時要從客人的左面上菜,還要先提醒客人一下,,上菜時也有順序,有涼菜,有熱菜時要先上涼菜,再上熱菜,當客人點的菜比較多時可以提醒一下客人,您需不需要一點什麼湯等等好多好多的規矩。剛開始時,也會有不習慣,一天下來,覺得臉都笑僵了,而且腳疼,但是做事情要堅持不懈。“萬事開頭難”,做着做着,我一邊改正自己的不足,一邊像哥哥姐姐們請教,在一週之後,他們都說我做得很好。雖然很累很累,但是我很高興,暫不說可以賺一些錢,更重要的是我可以學到很多知識,比如餐廳管理的知識,一個好飯店所要具備的因素,還可以學到與人交流溝通的技巧。剛開始,要經常笑,覺得有點彆扭,但當後來,我真正的明白自己的一個微笑不僅可以給客人帶來好心情,而且可以增加客人的食慾,有助於飯店的生意哦。下面就我所掌握的知識向大家介紹一下。

每一個飯店都有好幾個崗位,各個崗位的要求不一樣,經過調查,飯店各個崗位主要有大廳,總檯,客房,餐廳,商場等。而各崗位中又由小小的崗位組成。例如,大廳所在崗位服務員就有大門應接員,大門保安員,行李員,梯口應接員,大廳清潔員,洗手間服務員等。在這些服務員中,有不少禮貌禮節是大家都應該遵守的。像大門應接員的主要職責是負責來店客人的大門迎接工作,在服務中要做到精神飽滿,並且熱親和藹地招呼每一位進出飯店的顧客們,大門保安員對飯店來說起着非常大的作用,飯店的安全和寧靜的生活是和保安員分不開的。還有其它崗位的服務員應做到的各個職責都不同,但他們都給整個飯店帶來了蓬勃發展。飯店的總服務檯是飯店的“窗口”,又是飯店管理的“神經中樞”更是住店人進店和離店的必經之地。因此,能否給客人來時有“賓至如歸”之感和離時有“賓去思歸”之念,在很大程度取決於總服務檯的服務質量,所以說,總檯服務是整個飯店經濟和信譽的中心。

總檯服務所在的崗位服務人員有接待員,問訊員,定房員,結賬員,外幣兌換員,商務中心服務員和話務員等。接待員在總檯服務中起着巨大的作用,當你接待客人的時候,不僅要做到辦理一個,接待另一個,招呼後一個,這個原則,還要做到熱情的爲每一位客人服務。當本飯店客已滿時,要主動幫客人推薦到另外其它飯店,並且當接待完一位客人時要用心保存好本客人的存檔,已在下次接待時,有針對性地接待服務,只有這樣,客人才會對本飯店獨家青睞,當然,能夠做到“賓至如歸”賓去思歸“這種情感是和飯店內的各個崗位上的服務人員分不開的。

既是飯店,就會有客房,而客房主要是客人的休息場所,房間的好壞,關係到客人住店的心情,爲客人提供溫馨,舒適,幽靜,安全的居住氛圍是十分重要的,並且,還要根據住店客人的習俗。例如韓國人喜單厭的習俗,因此,再爲韓國客人準備房間時要避免出現雙號的房間,此外,爲客人準備的房間應該要在客人還沒住進去之前檢查好一切的設施,以免對客人造成不必要的損失和誤會。

餐廳是飯店中的一個重要部門,是客人吃飯的主要場所,也是飯店獲得最佳經濟效益,彈性最大的部門之一,它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務,個量大,時間長,需求多,爲滿足賓客的不同要求,必須做到美味佳餚,令客人吃得滿意。此外,飯店能夠做得好,還離不開一個主要元素:微笑。古人云:“沒有笑顏不開店”。微笑可以贏得商朋滿座,產生最大的經濟效益。所以,可以說笑是一個飯店的治店法寶,企業的成功之道。

一個好的飯店不僅要擁有好的壞境也需要好的管理。企業的領導人對企業的管理要做到實:就是對企業的制度規範和完善,當然也要認識當前的形式是怎樣的,這樣才能對症下藥。如果只是看到的是表面問題,只對當前的問題做出決定,那會免不了死灰復燃的,現在不少的企業只看到了頭疼治頭,腳疼治腳的方法,沒有從根本上解決問題的所在,久而久之就會影響到整個企業。

當然不是讓制度放到嘴邊的,要從內心裏表現出來、做出來,時刻記意在心裏。制度是規範企業的不是讓企業拿來作利劍的,是讓企業的員工時時刻刻來遵守的,把它作爲一種企業的文化,人人都要學習這種文化,當然這要從領導自身做起,是要發揮領導的作用去帶動企業員工的積極性、自覺性,不能象一顆螺絲一樣只要把它擰緊就可以高枕無憂。

領導的決策是企業的發展的根本,如果企業沒有了領導的決策就象是魚兒沒有了水。所以領導的決策是關乎企業向前發展的關鍵,那麼企業領導本身的素質和文化水平與市場發展的需求要跟隨現代企業管理和發展的步伐。有道是畫龍點睛,這點睛就可以說是一個企業的領導,整個企業的精髓,企業領導人的一切水準也就會反應出企業水準。重要的是企業領導自身水平是什麼樣的,要從哪方面着手?着手的力度應在哪?往往領導人是從全面着手的,但又看不到問題的所在原因也就不能從哪着手了,所以也只能任由其發展到最後反而做的一團糟,領導說員工不好好做事、不聽從管理,員工說領導無能、不好甚至罵領導。這些方面洽洽是企業最難解決的,要從根本上解決問題的所在,就是作爲領導人要看清事、物出現的原因找到根源,爲什麼會出現?是從哪出現?以後怎樣做才能讓類似的事、物不會再出現。而不是出現了!我用制度處理你,讓你不敢再犯,這樣的話在員工心裏也不會服氣領導的所作所爲,會更加增強領導與員工之間的矛盾化。

還要從工作上分工、分崗、分職、分位。員工有了自己的崗位後就會增強自身的責任感,(人是有私心,做好了自己的纔能有時間和精力幫助他人)也就是說要分工明確,要從根本上打破原有的大集

以上都爲我在飯店所學的知識,雖然很少,而且與我所學的專業並沒有聯繫,但是是知識總要學,多學一點更好。在以後的生活中,我要多參加一些各種各樣的社會實踐活動,不斷地鍛鍊自己,提高自己的修養,拓寬自己的眼界,更重的是學好自己的專業知識,爲以後步入社會打下堅實的基礎

第2篇:暑期實踐報告

希望你能喜歡這篇暑期實踐報告範文。

自從邁進大學的校門,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說也說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報總會寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?而一年後,成爲應屆畢業生的我們,又將如何獲得較多的社會經驗呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在今後的畢業大潮中,能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了這個假期的社會實踐。

通過這段時間的社會實踐,雖然時日不長,卻也讓我學到很多在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然會有所差異。所以我們必須要學會從實踐中學習,從學習中實踐。不斷的積累經驗,不斷的鍛鍊自己,才能更快、更好的適應中國經濟的飛速發展。而如今中國又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,這使得我們擁有了越來越多的機會,與此同時我們也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中、實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

人們常說,要想鍛鍊自己的爲人處世能力,想更加了解社會,那就走進政府部門吧。抱着這樣的想法,我以一名暑期社會實踐的大學生身份走進了南崗區七政街道辦事處,實踐時間是xx年x月12日~17日。在實踐期間,從頭到尾,我只做了些很平常的協助工作,雖不及打工掙錢來的實在,也不及去同行業更加了解專業,雖然只做了一些事,還是一些小事,但收穫的卻絕不能用“小”來形容,感觸確實良多。

從最初知道社會實踐的單位到去報到的那天,我一直認爲在這種地方是鍛鍊不出什麼的,無非是爲了蓋個章,加厚下自己的檔案而已。可在工作中,我卻發現了自己認識的錯誤。

第一:以小見大

開始工作的第二天,領導給我拿了份稿子。拿到稿子的時候,得知工作內容,我還在心中暗暗竊喜,想才這麼點工作,以前在學生會也經常修改文稿,不過如此,簡單。然而做了之後才知道,很多簡單的事情其實並不是看上去那麼簡單的。所以,怎麼可以小看這些簡單事?小事情都做不好,大事情又怎麼能夠做好?做事,其實並不在於做了多少,更不在於事有多簡單,而貴在於我們怎麼去做,以怎樣的態度去面對它。有人說:“把簡單的事做好你不簡單,把平凡的事做好你就不平凡。”我想就是這個道理吧,從簡單的事做起,把簡單的做好。我想如果我以這樣的態度去面對所有,就會有更多的收穫。事無大小,關鍵是我們的態度。

第二:真誠待人

在一個陌生的環境裏實踐,怎麼對待領導交給自己的工作,怎麼面對同事領導,怎麼面對前來諮詢的社區人員,都是我所要面對的人與人之間的交往問題。對於此,最基本的一點便是爲人要真誠。真誠可以只是一個微笑,一聲問候或是一個眼神,但它卻有着神奇的力量,能夠打破人與人之間的隔閡。我想對於爲人,我還是要感謝多年來學生機構對我的培養,使我在面對陌生人的時候也能泰然處之,由於是新來的實踐生,我始終抱着謙遜、真誠的態度面對所有人,大家也很照顧我,使我能夠在一個良好的環境中完成了我大三的暑期社會實踐。

第3篇:暑期實踐報告

下面由本站的作者爲你提供暑期實踐報告的寫法。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。利用這個暑假,我到天津市薊縣衆信苗圃進行了爲期20天的社會實踐活動。這次短暫的實踐,充實而不失樂趣,讓我們這些涉世未深的學生對社會有了初步的認識,它像一架橋樑,把我們和細緻嚴謹的工作態度緊緊聯繫在一起;它像一條紐帶,將豐富的知識和因地制宜的改變巧妙地結合在一起;它像一位導師,循循善誘,耐心的爲我們指明瞭前進和奮鬥的目標。

在此次社會實踐中,我主要的工作是收集和統計苗木信息,及時計算苗木的數量,種類,並查看所購進的是否合格。首先,我需要對各種苗木有一定的熟知度,爲此,我在園長的帶領下到苗圃中認識並記錄了各個種類的苗木的種類,並學會了從一些基本的層面上區分苗木長提前統計,整理了一下苗圃中各個樹種所佔的比例,瞭解到哪些是苗圃購買時的主要種類。這樣可以節約時間,很大程度地提高辦事效率。其次,我運用在學校所學到的數學知識,統計學概率等對苗圃的分成比例是否合理進行了分析。我查閱了一些資料,得到相關樹種的長成時間,成活概率,單位時間,單位面積內所生成的利潤。這樣深入的調查可以讓我們更好的分配有限的時間,空間,提高利用率的同時獲得更多的利潤,達到事倍功半的效果。這充分利用到了我在學校學習到的數學建模的相關知識,所謂學以致用,使得書本知識在最大程度上發揮。最後,在實際的與買家溝通的時候,要了解此類苗木實際的低價,以及在當前的行情下合理的變更幅度。這不僅需要有足夠的耐心,誠心,還需要一絲不苟,嚴謹慎重的態度,在細枝末節的地方多多留心,切不可因即將談成合作,或急於求成而掉以輕心。自始至終,都應保持着認真,大方的合作態度,愉快洽談。而售賣時則是需要認真,快速的考慮買家所提要求是否合理,即使無法統一意見,也斷不可發生衝突,以免影響雙方日後的合作。這是委婉,融洽的處事之道。在苗木出售成功後,可在一段時間後與買家溝通,瞭解一下苗木的成活率,傾聽一下對方的問題與建議,更好的完善苗圃的工作制度,在種植上的注意事項等。

通過這一系列的實踐活動,在大家的相互學習與指導中我懂得了很多融入社會的道理:

第一,我們需要向他人虛心求教,在實際生活中認真貫徹與人文明交往等一些做人處事的基本原則,培養良好的習慣。我深刻的瞭解到,和團隊保持良好的關係是十分重要的,衆人拾柴火焰高,良好的團隊合作可以提高工作效率,有效的促進團隊之間的關係。而做事要首先學會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的一個基本的問題。對於我們這樣一羣即將步入社會的學生,有太多的知識需要我們去學習,太多的問題等待我們來解決,很好的把知識運用於實踐,從中獲取更多的經驗。而在實踐的漫漫路長中,他們就是我們的老師。正所謂“三人行,必有我師”,擇其善者而從之,其不善者而改之。我們可以從他們豐富,博覽的閱歷中學到很多知識,懂得不少爲人處世的道理。勇於提出問題,發出質疑,也是我們進步的一個要道 。我們要學會發現問題,獨立思考問題,並運用知識與經驗來盡力解決問題。這一段時間所學到的知識和經驗是我這一生中的一筆寶貴的財富,受益終身。

第二,成功總是留給有準備的人。利用有限的時間,在開始一件事情之前先做好充足的準備。準備的途徑有很多種,可以到圖書館查閱

第三,就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是更多的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會到工作的辛苦,鍛鍊個人意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,他將在我們日後的生活中發揮着舉足輕重的作用。通過參加社會實踐,我們更加懂得“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生應該學會在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

第四。在實習中,我體會了到了實際工作與書本上的知識是有一定距離的,需要我們進一步的再學習。雖然這次實習的工作多集中於比較簡單的採集總結信息但是,這幫助我更深層次地理解數據歸納與實際操作相互相成的關係,知識給我們提供了極大的幫助。這使我深刻的體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的社會實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本務實的能力比較系統的專業知識,這纔是我們學習的真正目的。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實現自我價值所謂最好途徑。親身實踐,而不只是閉門造車,紙上談兵。實踐,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。在這之中,增強了我們認識問題,分析問題,解決問題的能力。今後,還需要我們在學習中不斷地用知識武裝自己,用書本充實自己,爲以後認識社會,步入社會,更好的服務於社會打下良好而堅固的基礎!

通過這次的社會實踐,我們逐步瞭解了社會,開拓了視野,增長了閱歷與才幹,並在社會實踐中發現了自身的不足,對自身價值能夠進行客觀的評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個準確的定位,增強了自身努力學習知識並積極地將其與社會相結合的信心和毅力。對於終將走入社會的大學生們,更應該提早走進社會,認識社會,適應社會。艱辛知人生,實踐長才幹。我們要充分的利用一切身邊的實踐機會,經歷了磨礪,苦難與挫折,才能更好的改進缺陷不足,完善自我!

第4篇:暑期實踐報告

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社會實踐主題:創先爭優謀發展,扶貧助困促和諧

社會實踐時間爲 XX年7月27日至XX年8月23日

社會實踐地點:在廣州市天河區天河東路的招飛中心宿舍602房

由於該實踐是自發性的,所以參加者只有本人,現將此實踐活動的有關情況報告如下:

基本情況

作爲一名大二的老生,我不想成爲“無所事事”的代名詞,所以我要超前,不能讓自己在頹廢中度過輕鬆的時間再加上作爲一個21世紀的新青年,我更加要爲社會,爲人民羣叢做點事情。正是這種想法使得我有了去尋找鍛鍊自我,爲人民作貢獻機會的動力。我之前參加了許多部門,如學院藝術團舞蹈隊、青協會等,在不同的活動中,我的溝通能力、組織能力、協調能力和領導能力都得到了相應的提高,但是,在兼顧學習之餘,我仍然覺得時間對於我來說還是太寬裕了,因此,我想挑戰一下自己,不侷限自己在校園裏,在社會上把自己“賣”出去。做兼職成了我的首選,至於做什麼,我當時很矛盾,可是,一個偶然的機會,我發現了一個可以給大學生提供家教平臺的網站——優習網,繼而我在那註冊了一個賬號,不久就有人聯繫我了,問我有沒有興趣接受一份五年級數學和英語的家教工作,我欣然答應了這一請求。從此,我的家教兼職生涯開始了。我的工作是從XX年7月27日開始的,以後每天上午我都要授課兩小時一直到XX年8月23日。聘請我的是一個外來工作者普通家庭,孩子的父母親都是普通的工人,兒子上五年級,基礎一般,需要加強。雖然家教兼職錢不多,但是醉翁之意不在酒,對於這麼一份工作,我想我的鍛鍊空間和那一份幫助小朋友學習的成就感還是蠻大的,所以,一開始,我很努力地把它做好,可是做到後來我覺得自己應該高估了這份工作的分量,其實也不難,就教教小孩子嘛,其實不需要準備也能應付得了,慢慢地,我就變成了講課都是臨場發揮的了,雖然孩子聽得懂,我也講得清楚明白,但是於我而言,這份家教工作繼續這樣發展下去已經沒有絲毫意義了,因爲我的潛意識告訴我,我正在歪曲了這工作的目的。後來經過深切的反省與檢討,我認識到了自己的不足,並及時着手改正。這樣,不僅我的工作得到了家長的肯定,使我在易教網成爲了屈指可數的星級教員之一,還令我自己從中獲益匪淺,進而達到了雙贏的目的。因此,我要繼續保持這種工作作風,爭取更大的突破。

主要體會

“做大事的人都是從身邊的點滴小事做起的,把大事當小事來做的人註定失敗,而把每一件小事都當大事來做的人則註定成功”,我們不是沒有做好一件事的能力,往往更多的時候是因爲輕視了它,害怕做不了,抑或是沒有把它的毅力。其實,只要心中常常這麼想:“任何事情都值得我們去做,都值得我們把它做好”,那麼,世上就真的沒有事情能難倒我們的了。然而,要做到這一點可並非想象中那麼容易,可能真的要先“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,增益其所不能”。在我做了將近一個學期的家教兼職中,我覺得最大的體會還是,要把知識完完全全地傳授給一個人真的不是那麼的容易,它需要你課前做好充分的準備,並且還要有哄小孩子聽課的技巧,使他肯聽你講,願意聽你講,且喜歡聽你講,這對我來講真的是一項很有挑戰性的工作,但我告訴自己,我必須做到。所以,在我給他上課前一天晚上,在做好備課後,我要不斷思忖,明天用什麼方法來吸引他的學習興趣呢?有時候,我會做幾個牌術吊吊他的胃口,有時候又弄幾個腦筋急轉彎,甚至做幾個搞怪異常的動作來活躍一下氣氛,總之,能用上的我都用,不過,效果還挺明顯的,漸漸地他開始聽我的話了,上課時小動作也不像以往那麼多了,學習的效率也有所提高了,現在,他都不捨得我走了,因爲,每次走的時候,我都會給他留點東西,例如,我做個魔術給他,他讓我教,我就說,等哥哥下次來吧。其實,人只要不斷地克服惰性,勤思考,真的沒有什麼挫折是克服不了的。而且,對於我來說,看到我教的孩子在不斷地進步,我內心的那種成就感真的是無法用言語來形容了。總得來講,我在教他的過程中,才切身地體會到一樣東西:我已經是成年人了,要教好別人,自己就得以身作則,成爲他的模範,否則就是誤人子弟了。

幾點思考

一、其實人是很注重門面功夫,譬如說罷,無論我把課備得如何充分,倘若我上課時自己的資料什麼都不帶的話,從家長的口吻中就能聽得出來,我不帶備課本就證明我是沒備課而來的,他們給我的感覺就是,只要你有備課本,不管你真的備課了還是沒有,他們都認爲你備課了;

二、現在的家長會認爲家教若不能夠讓自己的孩子有明顯的進步,那麼他們會毫不猶豫地炒你魷魚,因爲,在我之前他們已經炒掉兩個了,但是,他們全然不知道知識是靠日積月累的,也許今天在我讓他兒子進步顯著中也有之前那兩位家教的功勞呢!

三、可能社會真的是以利益價值爲首的,如果僱主覺得你沒有利用價值,他們也不會僱傭你。

問題和建議

一、無論做什麼事情,都要給自己明確的定位,即爲什麼要做,怎樣做以及做的目的;

二、在社會上工作難免會遇到別人對你的誤解,不要嘗試着有口去說服別人,只要用行動去證明就行了

三、儘自己最大的努力去做你想要做的事情,即使最終失敗,沒關係,因爲它是另一種意義上的成功。

總結

這樣的社會實踐讓我對社會有了較爲充分的認識,爲我以後的工作道路做了鋪墊,相信這次的經歷會讓我未來少走許多不必要的彎路。

感謝這個讓我獲益匪淺的經歷,的確,它讓我真正地成長了起來。

第5篇:暑期實踐報告

給大家帶來暑期實踐報告範文,供大家參考!

暑假如期而至,這個暑假是我大學生活的第一個暑假,時間雖然不是很長,但是我想在這個暑假充實自己。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,體驗一下真正的社會生活。因此我來到城鎮的一家餐館打工。雖然這與我所學專業沒有任何聯繫,但是這也可以鍛鍊人的語言組織能力、解決問題的能力。

一、社會實踐經歷

上班第一天,大家都各自被分配好了任務,便開始了新一天的工作,而且從早忙到晚,幾乎沒有多餘的時間去關注外面的世界。天天背菜譜,背價格,站崗,迎客。後來,我認識到,我們獲取信息的渠道有很多,不僅僅限於報紙,電視。每個人,或者說每個顧客都是活生生的新聞直播,從他們的穿着,你可以瞭解最新的時尚潮流,從他們的言談,你可以瞭解最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞,只有封閉的嘴巴,只要你會交流,會溝通,沒有什麼事你會不知道。

在做這個工作時,因爲以前從未接觸過,什麼都不懂,一問三不知,眼看着別人忙前忙後,自己只能傻傻的站在旁邊幹看着,幫不上忙,最怕的是幫倒忙,別人煩,自己也煩,恨這樣的自己。所謂師父領進門,修行靠個人,這話一點不假,師父沒有義務爲你的錯誤負責,也沒有義務對你傾囊相授,他有他的脾氣,修爲在個人,很多時候需要我們自己慢慢探索。任何一個人進入任何一家公司,都是從新員工起步,一個公司的工作流程並不是從一開始就能掌握跟了解,必須多向別人學習,三人行,必有我師,善於觀察,看別人怎麼做,而不是等別人來告訴你怎麼做,不要依靠任何人,相信自己,勤動手,勤動口,不斷琢磨,不斷學習和不斷積累,吃得苦中苦,方爲人上人。

在這個小小的餐飲店,你會發現,人沒有三六九等,但顧客的素質卻參差不齊,說話要注意措辭,素質是自己的,借不到,別人也強加不了。在交往中,如果我們不能去改變什麼,我們就要採用各種方法去適應。要知道,他們的出現和存在是爲了讓你瞭解,原來世界上有這種人,而幸好,你不是這種人。

許多人說娛樂圈是個大染缸,各形各色的人都有,其實餐飲業又何嘗不是呢,或者可以說,又有哪個行業不是呢,無論是什麼地方,什麼樣的人都會有,大家爲了工作,爲了生活,爲了不同的目的`走到一起,每個人都有自己的思想,個性,脾氣,要想與他們搞好關係,需要許多技巧,爲人處世之道在於隱忍,少說話,多做事,管好自己,儘量不做有損他人利益的事。我信奉人之初,性本善,也不否認人都是自私,關鍵在於如何把握一個度。不可忽視,小覷身邊的任何一個人,無論是什麼時候,任何情況,都要真誠對人,熱誠待人,不要求別人有所回報,只要求自己問心無愧,只要自己是真誠的,我們的心就會是殷實的。

二、社會實踐感想

經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,不管做什麼事情都一定要認真仔細。學習也應如此,決不能走馬觀花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節決定成敗。過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教於他人,不放過任何一次學習的可能,因爲再細微的工作都存在着它自身的價值和意義。

這次假期的社會實踐讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,領悟人生的真諦,創造人生的價值。樹立正確的人生觀,價值觀。學習職業道德好職業活動中的法律知識,提高職業道德和法律意識,鍛鍊實際履行職業道德規範和法律規範的能力。正確認識當前我國的就業形勢,樹立正確的擇業觀和創業觀。

以上就是我在假期的社會實踐,它給我的身心帶來了很深的感受,對我以後的生活產生了很大的影響。通過這次的社會生活體驗,我真的感觸頗深,不論是老人還是小孩,不管是工人還是個體戶,都應該熱情對待,更應該牢記誠信兩個字,真正做一個誠實守信的人。

第6篇:暑期實踐報告

希望這篇暑期實踐報告範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

夏日裏長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更爲重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該幹什麼。有的說去大城市裏打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的瞭解並認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之餘的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終於輪到我們了。

放假回到家裏,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期裏去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會。但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家裏找了一份還比較輕鬆的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心裏還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什麼時間規定,老闆是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室裏稱那些稻穀的重量,然後在他們下完稻穀之後,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因爲忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻穀來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻穀人的名字,有時又忘記了寫稻穀的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什麼時間觀念,閒的時候很閒,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會捱罵,也不能和老闆頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻穀少了稱,沒辦法我又不能發脾氣,也不能和他們吵,爲了米廠裏的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。還有時爲了一些生意上稻穀價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老闆有時也安慰我,說做生意就是這樣,什麼人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心裏就會寬慰很多(!)當然也在其中學到了不少的知識。

辦公室裏有一臺電腦,因爲我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老闆就經常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老闆總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍着,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閒的時候也不能離開辦公室,什麼也不能做,只能呆呆地坐在那裏等。比起自己在家裏“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因爲有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裏學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,我做了如下的總結:

1、要善於溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最後都想通的時候,我心裏真的很有成就;當然和老闆也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裏,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作纔會有動力,纔不會想不幹了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻穀,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻穀的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆說了才知道做,老闆不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成爲我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。

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