環保的重要

環保的重要1

每當我看漫畫的時候，我都會捧腹大笑，可是。今天這幅漫畫卻讓我笑不出來，這是爲什麼呢。讓我們一起來看一看吧！

有一天，一個小男孩和一個小女孩放學了，他們一起回家的時候，突然，發出一陣咕咕的聲音，原來是小男孩的肚子在叫呢！這時，小男孩隨手從書包裏拿出一包巧克力，撕開包裝紙後，便大口大口地吃起來。吃完巧克力後，小男孩將包裝紙隨手扔到了地上，他旁邊的小女孩看見了，彎下腰，撿起包裝紙，扔到身後的垃圾桶裏。此時，小男孩覺得很慚愧，於是對小女孩說：“對不起，我不應該做這麼不文明的事。”於是，小女孩原諒了他，然後他們一起回家了。

在生活中，還有許多這樣的事，有一次，我在樓下邊散步邊想今天中午吃什麼？走着走着，我看到一位老爺爺突然在地上吐了一口痰。這一口痰，讓我一整天都沒胃口吃飯。還有一次，我在美麗的公園散步。突然我看到一些蒼蠅在一個角落裏轉來轉去，那裏是垃圾場嗎！不是，原來那個角落裏堆滿了垃圾，我再走進一看，哇，都快堆成一座小山了。

講文明，從不亂扔垃圾做起。讓我們一起保護我們美麗的家園！

環保的重要2

我是市環保系統的一名普通職工。今天站在演講臺前與大家一起探討有關五城聯創的話題，我感到非常的榮幸。創造一個衛生、和諧的生存環境，構建一座美麗、環保的花園式文明城市，是我們每一個××市民不可推卸的責任和義務。今天我演講的題目是《環保的重要性》。

自古以來，××自然風景如詩如畫，人文景觀璀璨奪目。改革開放30年來，××人民又經歷了翻天覆地的鉅變。一座座花園式標準住宅小區拔地而起，一條條四通八達的柏油馬路寬廣平整，處處充滿着盎然生機。不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業園區正勃然興起；不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今風景秀麗的公園已經崛地而起。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人羣；傍晚，萬家燈火美不勝收。好一派祥和安寧！可是，在座的各位朋友，您可曾看到了？繁華背後，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道後面還堆藏着太多的污垢沒有及時清理；寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴着晨風四處飄蕩；時尚的霓虹燈下還有隨處可見的陋習：“不乾不淨，吃了沒病”可以習以爲常；馬路擺攤、佔道經營已經司空見慣；隨地吐痰可以當成小事一樁；亂扔亂倒、亂貼亂掛已經不值一提……總有一天，當您穿着錚黑明亮的皮鞋，走在遍地垃圾的街道上時，您將不再瀟灑，您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎？

××是我家，聯創靠大家，我們每個人都有保護城市環境的責任和義務。走在街上迎面被風吹來一個塑料袋，您會主動把它撿起來嗎？漫步在公園裏，您能自覺把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎？面對孩子講着愛護環境，人人有責的時候，您是否躬身力行？曾經發生過這樣一件事情，銘刻在我的記憶中，時刻鞭策着我的言行。那是兩年前的一個傍晚，我在廣場納涼時經過一個垃圾箱，於是隨手把手裏的空飲料瓶一扔，沒想到扔在了垃圾箱的外邊。我當時也沒有在意，繼續往前走。“媽媽媽媽，那個阿姨亂扔瓶子，不愛護環境衛生……”稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破長空，在我耳邊驚響。我尷尬的轉過身，看到的是一雙天真無邪的眼睛，那充滿童真的目光裏寫滿了不解和疑惑，如同麥芒一樣紮在我的臉上。當看到孩子的小手拿着我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候，當孩子的母親一邊露出對孩子讚賞的目光，一邊向我透出歉意微笑的時候，我的臉紅了，我被孩子的行爲深深的打動了，也爲自己的行爲感到深深的自責！孩子的行爲向我們詮釋了一個講了不知多少遍，卻都從來沒有認真去實踐的諾言，那就是保護環境，從我做起！環保無小事，只有從“小事”一點一滴做起，從自己做起，投身聯創，才能美化我們的家園。

今天，爲了給廣大市民營造一個乾淨、整齊、舒適、優美的工作和生活環境，市委、市政府提出了創建省級文明城市、衛生城市、園林城市和中國優秀旅遊城市、國家環境保護模範城市的戰略目標，萬衆一心，打響了轟轟烈烈的五城聯創總體戰。五城聯創活動是一個城市形象的集中體現、品味的有力展示和實力的綜合象徵，充分體現了以人爲本的理念，它既是大滁城建設的大勢所趨，也是人民羣衆的迫切願望。花香蝶自來，城市的環境質量改善了，城市的品味和層次提高了，就自然可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂於在這座美麗的城市工作、生活，只有這樣才能得到更多投資者和創業者的青睞，才能大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐。作爲城市的主人，我們每一個人都應該積極響應號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當聯創先鋒的凱歌！

我愛生我養我的這片黃土，我愛我美麗的家園。讓我們切實樹立起時代責任感，積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴做起。多彎彎腰撿撿果皮紙屑；多走幾步，不要穿越綠化帶；隨時關上水龍頭，別讓水空流；一水多用，讓水重複使用；檢查維修水龍頭，阻止滴漏；慎用清潔劑，減少水污染；隨手關燈，省一度電，少一份污染；少用空調，降低能源消耗；騎自行車上下班，保護大氣，始於足下。勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。用我們的愛心去關注周圍的變化，用我們的熱情去傳播五城聯創的理念，用我們的行動去肩負五城聯創的重任。到那時，我們的家園會變得更美麗！××的明天會更輝煌。

環保的重要3

今天，你環保了嗎？帶着這個特別的話題，我開始了一個不一樣的星期天。

清晨的.西塘河畔，沐浴着建湖的第一縷陽光，長廊木亭，雕塑噴泉，令人目不暇接，流連忘返。晨練的人們，或沿着河邊小跑，或兩人結伴，揮拍舞球。當然，最靚麗的景色，還是屬於那一羣羣在歡快的音樂中翩翩起舞的爺爺奶奶們，他們是那樣的精神，那樣的開心。我走在鵝卵石鋪成的小路上，感受着早晨的清新與歡樂。前方起伏的小丘上蓋着一層綠色，忽然幾個從天而降的方便麪袋加入了這原本單一的綠色。我不忍心美麗的早晨被這不協調的色彩打亂，輕輕的撿起它們，放進垃圾筒中。因爲，這一份美麗屬於我們大家，一個美麗的環境要我們每一個人自覺的去維護！

下午的大潤發超市無疑是最熱鬧的！走進超市，映入視線的是琳琅滿目的貨物，還有一張張開心購物的笑臉。我繼續着今天的環保之行，卻怎麼也找不到環保的話題，只好向着出口走去。當我即將離開收銀臺時，感人的一幕發生了。一個八，九歲的小弟弟拿着一個大大的紙袋，對着收銀員說：“大姐姐，不用塑料袋，我有紙袋，用它環保，沒有污染。”對呀，環保不就在我的身邊嗎？從我做起，從小做起，一個美麗的家園需要我們共同努力。

明月清風中，喧鬧了一天的城市開始安靜了下來。我漫步在縣城的人民路上，注視着前方一個桔黃色的身影。那是城市的美容師--一個環衛阿姨，她正在仔細地打掃着路面，神情認真而專注。在她的身後，寬闊整潔的路面越來越長......

撿起一份垃圾，用上一個紙袋，從我做起，從小做起,用行動去美化我們的建湖，用心去愛我們共同的家園。親愛的朋友，今天你環保了嗎？

環保的重要4

環保的重要 , 環境保護，可以說是家喻戶曉，人人且知，但人們真的做到了嗎？放眼望去，大片大片的樹木遭人們的砍伐，成了家居。人們不會環保，只爲一己私利。

環保單單從嘴裏說出容易，可做起來卻很難。我國博物館吸引了大量遊客，不僅僅有中國的，也有英美法國的。然而，正當別國讚歎中國文化輝煌的時候，一名中國遊客做出了一個舉動-----往地上扔垃圾。這一小小的舉動，使別國的人連罵我們中國素質太差，使我們丟盡了臉。

一個小小的舉動能反映出一個人的品質。環保的舉動，大也不大，小也不小，“大”得會使你成功，“小”得會使你交到朋友。不環保的舉動，“大”得使你丟失利益，“小”得使你沒了素質。

我走在一條小路上，前面是個帥氣的大哥哥。他買了一根冰棍，一把撕下包裝紙，扔在地上。我二話不說，撿起包裝紙，仍在不遠處的垃圾桶。我當時只有一個信念：沒有環保，就沒有地球，沒有地球，我們就沒有家園。創造好環境並不難，只要你在意，就可以。

數多年來，人們在黃河周圍盡情破壞，黃河“傷心流淚”，以咆哮來“回報”人們乾的“好事”。那麼雄偉的黃河因爲人們破壞環境的舉動而變之“醜陋”。

我們生在地球，所以我們也要愛戴地球，保護地球。我們千萬不要學習大人們破壞環境的“陋習”：亂扔紙屑，亂扔香蕉皮，亂扔菸斗，亂扔......我們小學生一定要環保，給下一代做榜樣。爲什麼他們亂扔垃圾？爲什麼他們在旅遊勝地的牆上亂塗亂畫？因爲他們不要美麗的環境，他們不要茂盛的樹林......

太陽當空照，花兒對我笑，一切美好。

環保的重要5

課堂教學作爲環境教育的主渠道之一，在對受教育者實施有目的、有計劃、有組織的環境教育過程中是必要的保障。根據我國目前環境教育的實際情況，依據教材，立足課堂，以現有的課本內容爲基礎，儘量挖掘與環境教育相關的內容，自覺地、有效地滲透環保教育，是充分發揮教師在環境教育中的主導作用的一個顯著標志。隨着社會生產的進步，科學的發展，人和環境的對立統一關係中會出現不少新的問題，也會有新的成就和經驗，應及時地有選擇地補充到教學中，這就需要開放性教學。所謂開放性教學就是指環境教育中利用一些開發性教學材料，即由教師指導學生通過收集、閱讀文字資料，實地調查等學習活動，使學生自己得出恰當的結論。

精心備好地理課外興趣活動中滲透環境教育的內容

國中地理新課程課外興趣活動安排得較爲豐富，在備課中如何做到有目的、有計劃地安排環境教育內容，也是實現滲透環境教育，增強學生環保意識的重要方面。

（1）進行環保知識講座，觀看錄像。教師在國中地理新課程備課中，結合教學內容，可安排課後環境知識講座，觀看環境問題治理的錄像，由於一些專題報告、講座及問答、討論等是由學校或主管部門邀請環保機構、地方政府、環境專家、學者來校作報告。這些報告和講座應根據教學大綱的要求和內容，分專題、有計劃地進行，每次重點解決一個側面的問題。從而拓展學生環境教育的知識面，彌補課堂教學中環境教育時間不足的缺憾，在豐富學生課餘生活的同時，開闊了學生的視野，還促進了學生環保意識的形成。

（2）對環境教育基地進行參觀訪問。國中地理新課程對學生學習的要求是多樣的，學生的學習不僅僅侷限於課堂中，而是要求學生能夠走出教室，走向社會，這種方式應該予以提倡。教師在備課中，結合教學需要，讓學生對家鄉附近環境教育基地進行參觀訪問。參觀前精心備課，讓學生帶着問題參觀，讓學生在參觀中思考，在訪問中感悟環境保護的重要性，並能夠提出一些有創意的建議，這樣，無形中學生受到的環境教育是巨大的，認識也會不斷加深。

（3）進行實地調查，撰寫調查報告，小論文。國中地理新課程中，還有許多要學生進行實地調查並撰寫調查報告、小論文的片段，在備課中，教師可以充分利用這部分內容，備好這部分涉及環境教育的內容，讓學生將理論與實踐結合起來。要做到這一點，教師的備課一定要細緻，要讓學生明確調查什麼內容，調查的目的是什麼？如何進行調查？調查的結果是什麼？造成這種結果的原因是什麼？通過調查你認爲應該採取什麼對策？只有在教師認真備課，精心安排下，學生的調查才能夠取得成功，纔可能寫出良好的調查報告，把所學的知識遷移到實際的應用中去，從而培養了學生保護環境的能力，並激發學生保護環境的創新興趣，達到多重教學效果。

加大執法力度，堅決實行環境保護

依法行政，不斷完善環境保護法律法規體系和監督執法體系，強化預防監督，堅決遏制人爲環境破壞。同時，通過法律執行，切實保障環境保護者的合法權益，把環境教育的宣傳納入法制化軌道。

加快環境保護法制建設步伐，加強環境保護執法隊伍建設，堅定不移地控制人爲造成的新的環境破壞，從根本上改變長期以來環境保護工作重治理、輕預防的工作思路。人類只有一個地球，它養育了祖先，撫育着我們，也是子孫後代繁衍的根基。然而，值得我們深思的是，我們的家園正經受着種種環境問題的困擾。環境問題正在危害着我們的家園，破壞生態平衡，威脅我們和子孫後代的幸福生活。過去一些發達國家所走過的“先污染後治理”，以環境污染爲代價，造成公害橫流的發展經濟的道路，應當引以爲戒。人類要過幸福生活，使經濟持續發展，就要保護好環境。環境問題需要我們人人蔘與。人們環保意識的優劣，對環境保護的效果有重要影響。

總之，環保教育事關國計民生，是國民經濟可持續發展的重要組成部分。實施“科教興國”和“可持續發展”戰略就必須走環保產業化發展道路，才能夠繼續再造一山川秀美、物豐民富的地球。實踐證明，在地理課堂內外的環境教學和實踐活動中，充分發揮教師和學生在環境教育中的主導作用和主體意識，是學校實施環境教育行之有效的途徑和手段，其意義是極其重大而深遠的。

環保的重要6

隨着工業革命的興起，工廠四處林立，帶動了生活的便利、科技的發達以及經濟的繁榮，日新月異的生活型態，卻改造了空氣的品質，污染和破壞了大自然及動物們的家。使得青翠的草地不見，清澈的小溪不在，蔚藍的天際也消失了！因此，住在陸地上、河流裏及天空中的小動物們一同道出它們的心聲，值得我們深思、反省。

於是我爲它們作了一首詩，表達他們的感受：

我有話要說

如果可以，

請給我青翠的草地。

我只想在草地上休憩，

不要大火和射擊。

如果可以，

請給我清澈的小溪。

我只想在水裏嬉戲，

不要垃圾和污泥。

如果可以，

請給我蔚藍的天際。

我只想在空中揮翼，

不要黑煙和廢氣。

如果可以，

請給我們一個美麗的地球。

讓我們一直平安存留，

讓我們一起做好朋友。

爲了降低它們滅亡的危機，世界各地強烈提倡環保的重要及必要，並加設動物保護區，保護這些可愛蹤跡。人們也應該從生活中做起，要“回收再利用”，多乘坐大衆運輸工具或騎腳踏車，多用環保袋，少用塑膠袋，其中騎腳踏車還能健身呢！真是一舉多得，只要人人能盡一己之力，地球就能再恢復原來的美麗面貌了。

環保的重要7

摘 要： 隨着科學技術的發展進步，計算機技術也在突飛猛進的發展，對計算機的應用也更加普遍，已經被廣泛運用於各行業各部門。電子檔案逐步在取代傳統的檔案資料，檔案管理的電子化信息化是時代發展的必然要求，使用計算機來實現環保檔案管理的信息化已經成爲一種必然趨勢。基於此，本研究通過對我國環保檔案在信息化管理方面存在的問題進行分析，並提出相應的對策，以期實現環保檔案管理的信息化，提高檔案的管理效率，創造出更大的社會效益和經濟效益。

關鍵詞：環保檔案; 電子化; 信息化; 重要性

環保檔案涉及的內容極爲廣泛，包括水污染、空氣污染、噪聲污染以及土壤污染等諸多污染的治理工作，環保檔案的管理工作複雜而繁瑣，所以對檔案管理者的專業要求也非常高。檔案管理者必須具備多學科的專業知識，具有很高的綜合素質。實現環保檔案的電子化信息化管理不僅可以減少資源的浪費，還可以提高檔案的管理效率，提升人們的生活質量。

1 環保檔案管理電子化信息化的重要性

1.1 環保檔案管理電子化信息化的意義

環保檔案的管理可以爲社會發展以及政府部門的決策提供有價值的參考信息。對環保檔案實施電子化信息化管理，不僅可以有效節約資源，提高資源的利用率，還可以有效提升檔案管理的效率，提高檔案管理的質量，促進環保事業的發展，提高人們的生活質量。

1.2 環保檔案管理電子化信息化是時代發展的需要

環保檔案的管理是一項涉及領域廣、工作量繁重的工作。使用傳統的檔案管理方式不僅浪費資源，而且工作效率低下，不符合當代社會人們對查找檔案方便快捷的需求。因此，要不斷提升檔案管理質量，加快檔案管理的信息化和電子化，實現環保資源的共享，推動社會的可持續發展。環保檔案管理的電子化和信息化是時代發展的必然趨勢，需要適應時代的發展，積極推進檔案管理電子化信息化的進程。

2 環保檔案管理電子化信息化的現狀

2.1 檔案管理信息化意識淡薄

目前，我國在檔案管理實現電子化信息化方面，檔案管理的信息化意識淡薄，缺乏足夠的認識，沒有意識到實施的必要性。很多檔案管理工作者的工作方式還是停留在傳統的手工操作上，還沒有真正意識到檔案管理信息化能給檔案管理工作帶來的便利性，不僅造成資源浪費，而且影響檔案管理的效率，這種傳統的檔案管理方式是不符合時代要求的。

2.2 資金投入少

檔案管理的電子化信息化是一個系統的工程，必須要有足夠的資金投入才能保障系統的正常運行，所以如果沒有足夠的資金支持，檔案管理信息化的工作是難以開展的。但是在我國部分地區，尤其是較偏遠或者欠發達地區，當地環境保護部門由於資金缺乏，對檔案管理所必要的一些基礎設施都無法進行完善，電子化和信息化水平低，導致檔案管理信息化進程緩慢。

2.3 檔案管理體制不完善

目前，我國檔案管理信息化的開展缺乏完善的制度和規範，檔案管理信息化作爲一項新鮮事物，還沒有形成一套完整的理論，在制度上還存在很多問題，關於環保檔案管理信息化的軟件種類衆多，在技術上也有差別，在通用性和實用性方面存在不足。此外，檔案的編碼也沒有統一的規定，檔案信息編碼的不一致增大了環保檔案管理信息化的難度。

2.4 專業人才匱乏

檔案管理信息化是一個複雜的過程，對檔案管理人員的專業能力要求較高。檔案管理的信息化涉及到計算機、網絡、信息輸出及信息安全等不同領域的技術問題，這就要求檔案管理人員不僅能夠熟練地運用計算機，還要熟知各方面的業務知識，具備較高的職業道德。但在我國目前檔案管理人員中，大部分從業者業務素質不高，而且沒有經過專業的培訓，能夠進行系統的檔案管理並掌握信息技術的人才屈指可數，檔案管理的專業人才匱乏。

3 環保檔案管理電子化信息化的改進措施

3.1 加大宣傳教育的力度

要實現檔案管理的信息化，首先要加大宣傳的力度，提高大家對環保檔案管理電子化和信息化的重視程度，加強對環保檔案管理信息化建設的領導。根據當地的實際情況，加強對環保檔案管理信息化的重視，鼓勵和支持與之相關的科學技術的創新，逐步推進檔案管理的信息化建設，提高檔案管理的工作效率。

3.2 增大資金投入，完善必要的設施

增大對檔案管理的資金投入，爲檔案管理的電子化信息化提供物質保障。環保部門應根據當地的實際情況，儘可能增加對檔案管理信息化建設的資金投入，完善必要的軟件設施和硬件設施。而且在後期的維護上也要加大資金投入，保證設備的正常運轉，使其運行效率更高。

3.3 完善檔案管理信息化的制度

科學完善的檔案管理制度是實現檔案管理信息化的制度保障，所以相關部門應制定完善的檔案管理電子化信息化制度。逐步採用電子檔案，並建立中心檔案館，提高中心檔案館的輻射力和影響力，提高環境檔案的利用價值，實現環保檔案信息資源的共享。

3.4 提高檔案管理人員的綜合素質

檔案管理人員的素質決定了檔案管理的質量和檔案管理實現電子化和信息化的進度。應加大對檔案工作人員的培訓力度，提高檔案管理人員的綜合素質，根據工作人員的具體實際

環保的重要8

摘要：對企業環保文化建設在企業環境保護管理工作的地位和作用進行詳細闡述，分析總結具體的措施和對策，並結合本人工作實踐，對企業如何搞好環保文化建設給出合理化建議。得出加強企業文化建設，提高企業員工環保文化素養，對提升企業環保管理水平，推動企業可持續發展具有非常重要的意義。

關鍵詞：環保文化;措施對策;合理化建議

隨着我國經濟的快速發展，環境污染成爲一個難以遏制的附加條件，因此，保護環境和污染防治越來越受到人們的高度關注和重視，如何控制環境污染，做好環境保護管理工作，國家及地方政府自上而下不斷出臺各種政策和制定措施。但我國正處於產業結構調整和轉型時期，企業環境保護意識形態的轉變和管理水平的提升，在適應當下環保高標準、嚴要求略顯能量不足和滯後，特別是環保文化建設方面的缺失和漏洞，明顯突出。

1企業環保文化的含義

企業環保文化意義廣泛，其不僅包含生產建設過程中原輔材料的高效利用，生產環節污染物的嚴格管控，產品的綠色安全推行等，也包含了企業注重環境安全、人類健康和節能降耗的可持續發展理念。環保文化建設是企業文化建設的一部分，是把員工教育培訓、制度制定、設備配置、崗位設置、環保觀點與人本思想相整合，構成一個相互滲透、相互關聯、橫向到邊、縱向到底的文化體系。通過整體的作用，多渠道整合，規範化操作和協作化管理，從而達到環境安全的目的。企業環保文化建設是一項龐大而負責的系統性工程。它在環境保護管理方面發揮的作用是無形的、潛移默化的。使企業領導及員工的環保意識觀念從被動要求逐漸轉變爲自覺行動。隨着時間的推移和經驗的積累，其成果價值就會顯現出來。

2企業環保文化建設的必要性分析

2.1加大競爭力

落實環保文化在企業發展中可以形成有效的競爭力。環保文化不僅強調企業污染管控力度和員工環保意識提升，更強調環保管理體系在企業的具體應用，即強調節能降耗、資源的循環再利用。經網上調查，有關資料表明，當今許多從事產品製造的企業都具備副產品製造的能力和設備，並且副產品的盈利水平佔企業全年總盈利中的10%~15%。這些企業共同的特點，就是都遵循節能環保的發展理念，通過對生產經營活動中產生的廢物廢料進行回收再加工成產副產品，達到減排增效，在降低成本的同時，贏得額外利潤，從而有效地提升了企業在同行業中的生存能力和競爭能力。

2.2提高市場需求

由於人們物質生活水品的不斷提高，消費者對消費物品的要求也在不斷提高，從最初追求產品質量逐漸發展到如今的“綠色環保”要求。因此，爲了滿足市場環境需求，許多企業爭相引入環保文化的概念。生產製造綠色純天然食品；無污染、無輻射生活日用品；低消耗、低排放的交通工具等等，其歸根結底均屬於環保文化理念的範疇。由此可見，企業提倡推行環保文化建設，並在實際生產經營活動、生活工作中積極運用，已經成爲當今企業適應市場需求的必要手段。

2.3決定企業生存

人們在日常生活中只是倡導環保理念，環保實踐基本是自覺行爲，但是對於企業來說，國家及地方市政府要出臺一系列強制性的政策、制度和標準，限定限制企業對環境造成嚴重不利影響，特別是高耗能、高污染及生產工藝技術落後的生產企業，以及一些關係到國計民生的生產企業。例如石化，火電，化肥加工，食品生產等，如果企業無法達到環保方面相關規定和硬性指標，必將面臨限期停產整頓、高額經濟處罰、追究刑事責任的環保風險，甚至於倒閉。因此企業是否重視環保文化建設，以及環保文化建設工作的好壞，將會直接關乎到企業的生死存亡

2.4增強凝聚力

企業是社會單元的一個組織，企業員工屬於組織中的一份子。企業通過引領環保文化建設，設計環保文化概念，使廣大員工樹立環保意識，踐行環保自我行爲，促進企業的社會形象和社會地位將會得到不斷提升。企業在承擔這份責任的同時，同樣能受益於環保文化的積極作用。因爲對於員工來說，企業環境保護的對象終歸是“人”，最直接受益者即是員工自己，員工感受到企業環境保護的使命感和榮譽感，會自覺產生建設企業、奉獻企業的巨大凝聚力。因此企業環保文化建設，是功在當代利在千秋的雙贏創舉，是企業實現可持續發展的有力工具。

3企業環保文化建設的措施的合理化分析

企業環保文化作爲一種意識形態，就是企業從文化建設的角度設計規範企業的環境保護工作，以達到提升企業環境保護管理的力度。對一個企業來說，企業環保文化的“好與壞、強與弱”，其決定因素在於企業文化的重視程度和建設力度。從管理者的角度來分析，企業環保文化建設管理的實質就是企業對環保文化執行力度的管理。企業環保文化的管理主要由決策者、管理者和執行者三部分組成的。企業決策者在企業環保文化建設中具有舉足輕重的作用，他決定着企業環保行爲規範和準則的制定與實施，決策者是否具備一定水平的環保文化素養，是企業環保文化建設水平高低的決定性因素。管理者是企業環保行爲規範和準則貫徹實施的管理者和監督者，他們的環保文化素養直接關係到企業環保行爲和準則的正確上傳下達。執行者要自覺遵守企業環保行爲規範和準則，不斷提高環保文化素養，是企業環保文化水平穩步提升的基礎。決策者、管理者和執行者在企業環保文化建設當中，責任和作用不同，但相互聯繫，缺一不可。

3.1保證決策者具備一定的環保文化素養

打造良好的企業環保文化環境，創建良好的企業環保文化氛圍，起決定性作用的在於企業決策者的環保文化素養，他是企業環保文化形象的塑造者。只有具備優秀的環保思想素養和高尚的環保道德素養的企業決策者，才能真正重視環境保護的社會價值，尊重人的生命價值，才能樹立起強烈的環保事業心和責任感，全心全意地關心企業環境保護和員工身心健康，才能把環境保護作爲企業生產經營的首要價值取向。

3.2提高管理者環保文化素養，規範管理者的行爲準則

1）認真學習國家環境保護方針政策，嚴格遵守法律法規。企業環保管理者要不斷學習黨和國家與企業相關的環境保護方針政策、法律法規、技術標準，並建立健全企業各項環保制度辦法，以保證國家環保相關規章政策的正確貫徹和落實。2）加強業務知識學習，提高環保管理水平。環保管理者必須具備一定的專業知識和技能水平。對企業環境保護管理的實質工作懂得“管什麼，怎麼管”。因此，需要管理者不斷地自覺學習相關專業知識，瞭解當前環保新形勢、新動向，掌握一定的企業管理技能，才能保證企業文化建設正確發展。3）工作踏踏實實，認真負責。環保管理者對待工作要盡職盡責，一絲不苟。本着“摸清底數、依法合規、不弄虛作假”的原則，搞好企業環境保護常態化管理工作。4）建立健全各項環保管理制度，充分利用其約束力規範企業環保行爲，落實環保責任。隨着企業發展的調整和轉型，環境因素也在不斷新增，企業現有制度內容容易出現漏洞，需要環保管理者對各項制度查漏補缺，及時補充完善，保證各項制度的時效性和可操作性。

3.3加強執行者環保文化素養的宣教

員工作爲企業文化的執行者，其環保文化素養是企業環保文化建設的基礎，只有提高全體員工的環保文化素養，才能整體提高企業環保管理水平。1）提高員工文化素養工作常抓不懈，使企業員工的環保意識不斷增加，形成自覺的環保行爲和觀念。2）強化環保制度約束力，以達到提高企業員工的環保文化素養的目的。通過採取對環保制度的培訓考覈方式，保證企業員工將自身行爲放在制度的籠子裏，自覺遵守，自我約束，踐行環保。3）開展宣傳教育，營造環保文化。經常性地對企業員工開展“環保主題”的宣傳教育，使他們正確認識環保與健康、環保與生產、環保與效益的辯證關係，從思想上提高環保覺悟，牢固樹立環保責任，形成自覺環保行爲。

4結語

環保文化建設是一項複雜的系統性工程，它貫穿於企業生產經營的始終。在企業生產經營全部過程中，環保文化具有特殊作用和重要地位，環保文化能深層次地影響着人的行爲觀念、思想道德、情感品行等等。因此，加強企業文化建設，提高企業員工環保文化素養，對提升企業環保管理水平，推動企業可持續發展具有非常重要的意義。

作者:張辛忻 單位:神華準能集團公司環境保護部

參考文獻

[1]孫強,周鵬.關於構建企業安全環保文化的思考[J].生產與安全技術，20xx，（1）.

[2]孫峯.環境文化建設與環境保護[N].環境導報,20xx,（3）:21-23.

[3]樑華珍,張金峯,孫忠強.以安全文化李提升企業安全管理水平[J].華北科技學院學報,20xx，（4）,4:101-103.

環保的重要9

在現實生活中，一些人還是不太重視，認爲微不足道，在我看來，環保要從件件小事做起。我就經歷過這樣兩件小事：

其一：有一天，我去超市買東西，快到超市門口時，看見有幾個散發宣傳單的，見人就給，見車就放，可是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過去將紙扔進垃圾箱裏。又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在牆上，遠遠望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。

其二：有一次，我在樓底玩，發現遠處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原來，是我們班一羣小孩在那裏點火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，並講了火災的危險性和環保的重要性。他們羞愧難當，趕忙從附近端來水把火熄滅，結束了燒草行動。

環保，不僅可以從大事情做起，也可從件件小事做起，我希望大家都來愛護我們共同的家園——地球，讓大自然再還我們一個碧水藍天!

環保的重要10

我們只有一個地球，所以我們必須好好的愛護我們人類居住的地球，但是我們人類致今還是不斷的在排放二氧化碳，導致我們地球的北極和南極的冰層逐漸溶化，幾年以後，北極和南極的冰山可能會全部溶化掉，我們生存的土地可能會大幅減少，還有生存在冰層上面的動物們可能會全部消失殆盡。

像颱風，它雖然帶給我們生活中必要的水源，但是它也帶給我們嚴重的災難，其中死傷最多的地方是小林村，因爲那裏未做好水土保持，所以當颱風一來，旁邊的山就開始塌下來，造成如此嚴重的災害，經過了這次的教訓我想我們應該重視水土保持吧！

前個月我們班在學校看了一部關於環保的影片，片中提到了如果北極和南極的冰層再繼續以這樣的速度溶化的話，很多沿海總有一天會被河水淹沒，而住在小島的人民們可能在一夕之間全部滅亡。

所以我們應該多注重環保，而我們小朋友可以做的事有很多，例如每日用餐採用環保筷子，出外購物以可再次使用的購物袋爲主，在班上確實垃圾分類和資源回收，平時以身作則並推廣環保的重要，從小處着手，時時節約用電，減少二氧化碳的排放等等。如此一來，地球纔有重生和永續發展的機會，所以誰能不重視環保呢！