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2023春開學講話稿精品多篇

2023春開學講話稿精品多篇

2023春開學講話稿篇1

同學們、老師們:春天好!新學期好!

我想先問同學們一個問題:假期裏,和家人一起到我們橫峯的秀美鄉村看過玩過的同學,請舉手。——去看過的同學還真不少!

就在前幾天,我也和朋友一起到了上畈鄉的一個叫“亭子上”的地方,還在那兒的鞦韆架上蕩了鞦韆拍了照片。我發出感嘆:大城市的公園啥時搬到我們的小縣城來了?

我是個愛動腦筋的大人,我就想:爲什麼就會有這些變化呢?是什麼力量讓它發生改變的呢?同學們,在你們中間,一定有一些愛動腦筋的小孩子,你們會如何想這個問題呢?

我找到的答案其實很簡單:先一定是要去做的人有了想法,然後,按照這個想法去完成它,事情就做好了!

所以,大家有沒有覺得,有一個想法很重要!如果你只是整天吃吃喝喝、睡睡玩玩,不去思考,那就不會產生想法。

還有,行動很重要。有了想法不去做,那叫着空想。

我們知道了想法和行動是我們要做成一件事的重要條件,想法和現實之間有了行動做橋樑,其餘的就交給時間。時間會讓行動開花結果。

這個學期,我有了一個想法,不知道你們會不會感興趣?我們計劃在五月開展一個“小問號”研究行動的展示活動,到時會請我們的一些家長擔任評委一起評出“小問號研究行動”金牌獎和銀牌獎。我們還會把同學們的精彩研究成果彙編成《橫峯一小“小問號”研究行動》,永久保存,並爭取不斷補充,看看同學們的小腦瓜到底能想出多少問題去探索。

有同學肯定想問,怎樣參加這個“小問號研究行動”呢?我的回答是:你先要有一個想法,然後花時間去做好它。我再重複一遍:你先要有一個想法,然後花時間去做好它。

這個想法可以是一個行動:種一盆花,養一隻小動物,觀察它們的成長;可以學一樣技能,比如一種樂器,一項運動,一種語言等;可以關注身邊的事情,比如爲什麼人們會去擁擠?爲什麼有人還是要亂扔垃圾?如何做到不去買垃圾食品?等等;還可以是一個純粹的問題或科學實驗類:觀察星空雲彩等自然現象,還有各種各樣稀奇古怪的研究、異想天開的設計等,比如有一年我們共讀了《科學啓蒙》書籍中提到的很多實驗。溫州有一位叫陳耀的科學老師說他的學生有研究這些問題:“啄木鳥會得腦震盪嗎?”“鳥能倒着飛嗎?”“水稻會睡覺嗎?”“蒼蠅起飛先擡哪隻腳?”“蚊子螞蟻會做夢嗎?”“南方人與北方人哪個指甲長得快?”“動物會發酒瘋嗎?”……同學們聽到這些問題,會不會覺得很有意思?

我們要花些時間確定自己想研究的問題,然後怎麼做呢?通過書籍、網絡搜索資料以及請教家長和老師是一個好方法,但絕對不可以只是去搜索一個答案就完事,也不可以去佈置給家長完成。我們來來認真聽聽“小問號研究”的具體要求:

1、從今天起,幾乎每天要花些時間去做或者去關注它。

2、要用一個本子記錄你的研究過程和方法。

3、要在過程中思考,說出你發現的特點、規律或疑問、推測等。現在同學們父母的手機都有拍照功能,可以用圖片和文字結合的形式記錄你的研究行動。五月初整理出你的發現和思考。一切都要自己去完成,真實是怎樣就是怎樣。展示評選的時候自主報名,不限名額。學校會組織老師和家長聽聽你們的研究報告,我會和你們進行答辯交流,評選出獲獎問題進行表彰。

同學們,九層之臺起於壘土,千里之行始於足下,與其說時間是個魔術師,不如說它是個雕刻家。我們的樣子是爸爸媽媽給的,可是我們的能力、氣質、境界是我們自己用時間雕刻的!新學期,我們用時間去雕刻更美好的自己!!謝謝大家!

2023春開學講話稿篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!踏着秋天的旋律,迎着燦爛的陽光,邁着輕盈的步伐,我們又進入了一個新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。

首先,讓我們對加入我們學校的270名一年級小朋友表示熱烈的歡迎。從今天起,你們將在這個溫暖的大家庭開心地生活,愉快地學習,爲你們的人生奠定堅實的基礎。衷心希望你們每一刻都有提高,每一天都有進步。其次,歡迎我們的老同學又回到了美麗的校園,開始又一個新的學期。

同學們,在新學期的第一天,讓我們一起來緬懷先烈,牢記歷史。今年是抗戰勝利xx週年,八年前盧溝橋的槍聲,揭開了中國人民反擊日本法西斯侵略、全民抗戰的序幕。歷時八年的崢嶸歲月,中國人民終於撲滅了日寇在華夏大地燃起的戰火硝煙,中華民族從此扭轉百年衰敗沉淪的歷史,古老的中國開始走上民族獨立、自強不息的發展道路。

xx年彈指一揮間,同學們,今天,我們紀念這場偉大的勝利,就是要永遠銘記慘遭日本侵略者殺戮的無辜同胞;永遠銘記在抗日戰爭中英勇戰鬥、爲國捐軀的烈士;永遠銘記參加抗日戰爭的老戰士、愛國人士、抗日將領;永遠銘記爲抗戰勝利建立了功勳的海內外中華兒女;永遠銘記支援和幫助了中國抗戰的外國政府和國際友人。我們紀念這場戰爭,不是爲了仇恨,而是爲了更好地展望未來。

歷史無言,精神不朽。回顧歷史,我們更深切地認識到,只有國家的統一,人民的團結,社會的穩定,經濟的發展,國力的增強,中國人才會有尊嚴,中華民族才能屹立於世界民族之林。

那麼,作爲一名國小生,我們應該怎麼做呢?同學們應該把滿腔愛國熱情化爲發奮學習的動力,奮發圖強,立志報國,爲實現中華民族偉大復興這個中國夢而努力。

同學們,新的學期開啓新的希望,新的空白承載新的夢想。爲了讓中國夢能成爲現實,相信同學們一定能做到以下幾點:

第一、樹立一個信心:我能行

我們全體師生要把我能行當作自己的加油器。相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!

第二、創立一種學風:我認真

學業成功的過程離不開勤奮,離不開認真。新學期開始,我們要創立一種良好的學習風氣,凡事從認真開始,認認真真學知識,認認真真學做人。

第三、培養一個習慣:我自覺

學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行爲習慣、學習習慣和生活習慣。自覺預習,自覺聽講,自覺完成作業,自覺閱讀課外書,自覺複習,自覺講衛生,自覺講文明

第四、堅定一個信念:我遵守

生命至上,安全爲天。我們一定要強化安全意識,提高防範能力。要遵守學校的各種規定,按照學校的要求,聽從老師的教導,上下樓,課間操活動,上學放學的路上等,要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲及活動。

老師們、同學們,新學期的帷幕已經拉開,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同暢想美好的明天!

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

2023春開學講話稿篇3

老師們、同學們:

大家,下午好!

在這金風送爽、丹桂飄香的美好時節,我們全體師生揣着美好的心情來到新校區,看着鳥瞰圖和新校區,我想大家的心如彩旗和秋陽一樣燦爛吧!

其實,大家不必幻想,我們美麗的校園、美好的明天將在數月後展現在我們的眼前。那時我們走在似花園般的新校園談論着自己美好的夢想,坐在寬敞明亮的新教室裏設計着自己美好的理想,躺在潔白的新宿舍的牀上夢想着自己美好的明天。那將是何等的快樂和幸福啊!

加之有我們“校興我榮,興校我責”的愛崗敬業的師資隊伍,完備的教學設施和科學的教學治理,我校日新月異、蒸蒸日上,如同一枝豔麗多姿的奇葩生氣盎然,在這幽靜的山區獨放異彩。我校在過去的幾年裏碩果累累,尤其是前兩年升學率連年攀升,其他各項工作也均名列前茅,受到了社會各界的熱切關注和高度評價。

爲此,我們大家還焦慮什麼呢?就因爲我們住着夏熱冬冷的板房、簡陋破敗的的教室和宿舍,就嫌棄我們的學校了嗎?就因爲我們困難重重,就放棄了嗎?就因爲我們的條件差,就不思上進了嗎?新學期伊始,在新的學期裏我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,共同爲學校的美好明天而努力奮鬥!

同學們,我們是跨世紀的一代,建設祖國的歷史重任落到了我們的肩上,我們是學校希望,學校的美好前景需要我們去描繪,我們任重而道遠。時代呼喚着我們,人民呼喚着我們,我們要以昂揚的姿態投入生活的激流中去拼搏、去奮鬥。爲了祖國的繁榮和昌盛,爲了張王鄉的經濟的騰飛,也爲了我們張王中學的美好明天,同學們,讓我們齊心協力、再創輝煌吧!

謝謝大家!

2023春開學講話稿篇4

全校師生員工同志們、同學們:

新的學期今天正式開學了。按照傳統習慣,今天還在年內,在此我向大家拜一個晚年,祝全體教職員工身體健康、工作愉快!祝全體同學身體健康、學習進步!

我們度過了一個歡樂祥和的寒假,在今年寒假裏,我們高三、九年級兩個年級的師生堅持補課,克服了天寒、停電等許多困難,保證了補課的時間和質量,收到了良好的效果。高三(10)班的同學一直住讀,經歷了由不適應到適應的過程,在老師的關懷與培養下,一天一個樣,一天一個進步。我們的高二年級提早進入準高三狀況,抓緊時間也進行了補課,面對全市、全區大學聯考激烈競爭的局面,高二年級師生正在積極應對。高一年級經過期末和寒假的休整,春節後進行了文理分班,也很快地進入到了正常的學習狀況。七年級、八年級兩個年級假期裏,一方面認真完成寒假作業,兩一方面積極參加社區實踐活動,2月4日還開展了返校活動,做到了勞逸結合,以新的姿態迎來了新的學期。校田徑運動隊、毽球隊和管樂隊,在假期裏也不失時機地進行了緊張地訓練。

爲了保證全校教學工作的順利進行,學校後期部門添置了大功力的發電機,食堂師傅節後也提前上班。教導處、政教處和總務處的全體工作人員都提前到崗做好了開學的各種準備工作。在此我要說一句:老師們、同志們、同學們,辛苦了!

在新的學期裏,學校工作的重點將是高三、九年級兩個畢業年級,希望兩個年級的全體師生克服一切困難,集中精力抓實、抓好教學工作,在即將到來的20xx年大學聯考、會考中取得優異的成績,爲學校爭光,爲建校50年生日添彩。其他年級應積極抓好教學常規,夯實基礎,穩步推進,努力提高教學質量,尤其是高二年級,學校將針對年級的實際情況,按照準高三的要求開展工作,望高二年級全體師生要充分認清目前競爭的嚴峻形勢和我們自身的不足,必須做到聞雞起舞,快馬揚鞭,直盯 20xx年大學聯考目標不放鬆。全校學生要認真學習、貫徹國家新頒佈的《中學生日常行爲規範》,從我做起,從小事做起,嚴格要求自己,勤奮學習,不斷成長,早日 成爲國家的棟樑之才。

在新的學期裏,學校將繼續貫徹、落實校八屆三次、四次教代會通過的四個有關文件,進一步規範辦學行爲,提升學校的綜合辦學水平和社會效益,用實際行動慶祝我校建校50週年。

同學們,老師們,學校要生存與發展,要在激烈的競爭中永立不敗之地,就必須堅持以人爲本,質量至上的辦學理念,發揚不懼艱難、勇往直前的拼搏精神。我堅信只要我們兩千七百多名師生員工團結一心,努力學習與工作,我們的目標就一定能夠實現,我們的學校將再次騰飛起來!

祝全校師生員工在新的學期裏,不斷取得新的成績!

謝謝大家!

2023春開學講話稿篇5

像這樣隆重舉行開學典禮和表彰大會,是在半年前,我們曾經定下的目標和努力。瞬間,翻過20xx年,迎來全新的20xx年,時間不等我們,不管是我們在努力前行,還是在得過且過,還是自暴自棄,還是毫無目的的生活。時間就是這樣,對於每個人都是24小時,不多不少,而人與人的差別,就是怎麼利用這24小時,因爲惟有努力纔會有真實、可觀的回報。

一種喜悅。20xx年是我校取得優異成績的一年:

1、我們的校園更潔淨了。校園角落偶爾有些紙屑,基本上是一塵不染來形容。每天走進這乾淨、清潔的校園,內心就是一種喜悅。

2、我們的學生更精神了。我校培養的是肯擔當,富有自信的現代中國公民,培育生活自信、學習自信、本領自信的學生。這種由內而外的信心,讓校園更有生命的氣息。

3、我們的老師更美麗了。美麗是會傳染的,看到我們富有自信的同學,教師教的更有起勁,對你們的要求更嚴格了。嚴是愛,鬆是害。在師生和合中,成績更加理想。

4、我們的成績更響亮了。去年的期末成績,出乎我們的意料。我們追求的爭創鄉下一流學校,最好學校,更進一步了。在去年的成績中,七年級增量評價第四,八年級第二,九年級第一的佳績,這也是我從教16年來最好的表現的一次。下週我將參加縣教育教學工作會議,作爲國中學校代表做我校爲什麼取得這麼好成績的發言,讓其他學校學習、學習。

針對這四個方面的優異成績,我總結原因爲4個“1”。

一種文化。我校倡導的和合文化,和講和諧、和氣,合講合作、融合。即師生和合、生生和合、生本和合。這種和合文化,逐漸內化爲我們的自覺行動。這是取得佳績的大條件,沒有這種和合,大家都離心離德,不把學校看成一個大家庭,不去愛學校,不去愛我們的師生,不去愛自己。在這裏做有損學校大家庭的事,在這裏比醜、比不學習、比不上進,抹黑學校,會有如此佳績嗎?我們的學校只有個人做好,十個人做好,百個人做好,全校都會做好,形成一種今日我以六中爲榮,明日六中以我爲榮的自豪和驕傲,在這裏我們比上進,比健康,比陽光,比品德,比明理,只有這樣,我們的學校纔會更有氣勢,更有發展前途。

一個目標。我們的目標定位就是爭創鄉下一流,全縣最優的學校。俗話說,一個人有了目標,魔鬼都會給他讓路。我們在短短的半年裏,就取得如此佳績,說明我們是有潛力的,我們是可以做到更好的,只有有信心,腳踏實地的做,我可以比你做的更漂亮。在這裏我們要學生像學生,學習像學習,完全形成一種自主要求,沒有人逼我做,而是我的使命,我的內心呼喊我要這樣做。我們相互攀比學習,而不是比吃、穿、用。靜下心來,一點點改變自己,自己一點點的改變。在學校裏向學生認真學,善於問,肯于思考。在家中做一個孝敬、勤懇的孩子。對自己有約束,有標準。我們的目標是爭創一流學校,讓我們的校園更靜更淨,學生更精神自覺,教師更美麗,成績更響,更亮。

一種習慣。這半年來,我們一直堅持抓一種習慣,什麼是習慣呢?就是我們的老師不在,不要求,你做的更好,更比標準高。從爲他人,到爲自己的轉變。那麼我們都應該有哪些習慣呢?

1、每天自覺三讀一休。

2、獨立完成作業,不抄,不交白卷。

3、主動預習,認真聽課。

4、當天複習。

5、三靜:靜自修,靜就寢,靜就餐。

6、參與自主管理,做好管理工作。

7、尊師團結同學。

8、讓優秀成爲一種習慣。

一種堅持。內化爲習慣,化爲自覺行動,必須堅持,講得就是堅忍不拔,堅持不懈。不是熱乎一陣子,頭腦發熱一下子。而是堅持,堅持一週、一月、一年,直至革命成功。堅持到底。把這種堅持,化爲每天,如,天寒我也堅持準時起牀,每天我也堅持先複習後做作業,堅持上課不睡覺,不影響同學,堅持不幸災樂禍,堅持助人爲樂,堅持鍛鍊身體,堅持讀書,走進閱覽室,堅持一天有學習的一些收穫,堅持笑對生活,微笑對於每個人,堅持與人爲善等等。換一種思維,換一個角度思考問題,對待他人。讓堅持成爲堅持。世上無難事,只怕有心人。有心人必定是堅持之人。

四個一,是相互聯繫,緊密相連的。惟有一種和合的文化,才激發你對人生美好的感激,纔會激發你確定目標,堅信目標,腳踏實地完成目標,而目標的實現需要你養成終身受用的好習慣,一種改也改不掉的好習慣,持之以恆的堅持,讓優秀成爲你的習慣。成功就是優秀的副產品了。

2023春開學講話稿篇6

各位同學、老師們:

大家好!

伴着陣陣秋風,我們迎來了__至__學年度第一學期的開學典禮,這是我們__區__實驗國小建立以來走進的第三個年頭,又有140多名新同學成爲包外實小的小主人,又有6名老師成爲教師團隊中的一員,首先我代表全體師生對他們的到來表示熱烈的歡迎!

x區__實驗國小是一所發展中的新學校,辦學規模的不斷擴大,學校品牌效應的日益提升,都說明我們在經歷着迅速的成長!學生們在這裏成長,老師們也在這裏成長。

同學們,你們要爲成爲__區__實驗國小的一份子感到幸福,因爲這裏有優美的環境,有先進的設施設備,當然還有辛勤的、專業的、可愛的老師們!老師們希望你們在這裏開心地學習、努力地學習、幸福地學習!

今年,我們的學校有很多變化!原本單調的天花板上已經塗上了鮮豔的色彩,原本白色的牆面已經有了我們自己的校徽和校訓,今天起,課餘時間,同學們已經可以在一樓的英語角里選擇自己喜歡圖書進行閱讀……

後面的變化還會有很多,那麼,就讓我們一起朝着幸福,邁步前進!

最 後,祝願同學們幸福成長、開心生活!祝願老師們幸福工作、愉快生活!

謝謝大家!

2023春開學講話稿篇7

尊敬的各位領導:

大家好!之所以有激情參加競聘,因爲在我的心中充滿了感激、用這份感激來創新、挑戰、鍛造;之所以有膽識參加競聘,因爲在我的身邊有支持信任、寬容理解、引領扶持我的各位領導老師;之所以有信心競聘,因爲我的心靈裏涌動着童心、真心、誠心、愛心、忠心,可謂春潮澎湃,羣情涌動。所以我帶着這份激動,這份希望來到大家面前,我相信我的每一份努力都是對學校的回報和感恩。

今天,我競聘的職位是荊山國小德育主任。從我踏上工作崗位的那一刻起,我就踏實做事,誠信做人。整整一年的工作中,我擔任過二年級語文兼班主任、五年級英語兼班主任。在種種的工作當中,我都用一種奉獻精神來詮釋我的每一份工作,用我真誠的心來爲學校服務。

在工作中,我感悟到了做好每件簡單的事,就是不簡單;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好學校與教師服務協作的橋樑,就是最好的事情;做好學生的發展,引領教師的成功,提升學校的品質,就是我最大的幸福。

第一:對德育主任職責的認識:

德育主任要以人文精神作引領,以服務爲宗旨,讓學校成爲具有親和力、凝聚力的人文環境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞,形成“學校無小事,事事是教育;教師無小節,處處是楷模”的德育情境。

德育主任任期內工作總目標:學生健康成長能力強,教師幸福快樂創成功,德育文化有品位。

德育主任任期內工作分目標:

1、班主任隊伍建設出成績。

2、班級特色建設有典型。

3、養成教育見實效。

4、校園文化建設呈精彩。

以上四個方面是學校目前德育管理我認爲存在的問題,也是我一直在努力奮鬥的方向。所以針對以上4個方面將談談自己的認識、想法、改進措施和預期效果。

一、班主任隊伍建設:

目前由於我們班主任工作繁忙,教育教學的重任不僅僅說的

那麼輕鬆,從早到晚全身心地投入到學生的學習和服務之中。幾乎沒有時間去爲班級的建設發展去發揮創造,只要學生安全、成績優異、家長支持、學生不流失就是最大的業績了。我當過班主任,雖然時間不長,但我知道班主任的艱辛,,我也經常深入班級,也爲某個班級學生的安全、學生的流失、學生的成績自責、難過。但我反思,爲什麼有的班主任會很得心應手呢?我認爲這需要一個引領,一個幫助。作爲年組,要有凝聚力,不僅僅完全由班主任去一個個扶持,突出骨幹班主任作用的發揮與輔射作用,開展結對子活動;作爲少先隊,不僅僅只是將問題的所在親自去解決,去幫助,還要從宏觀上鼓勵班主任學習各種先進的班主任工作經驗和班級管理方法,並靈活運用於班主任實際工作中,形成德育積累。同時通過舉行班主任工作經驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學習,相互借鑑,也可以再創新,以點帶面,以個體帶動羣體,讓班主任苦有所得,累有所值,推動學校整體班主任隊伍建設。

二、班級特色建設有特點。

班級特色建設在學校領導的親歷指導下,樹立幾個特色班級。面對班級特色,班主任很迷茫,不知道是建設習慣特色好還是特長特色好,低年級的特色怎麼能凸顯出來?其實,一個班級特色並不是一學期、一學年就可以看到效果的,我認爲特色的樹立是針對班級學生特點,教師個人愛好,確立目標,有計劃有步驟去實施,必須持之以恆,就一定會有收穫。從少先隊來看,以往只是督促,檢查,交流一些方法,並沒有真正將之成爲工作的重中之重。應該將它與每天的考覈視爲同等重要,將特色班級建設設立評比臺,與日常常規考覈相結合,以成績公示,以彙報展示,激起學生和班主任的特色競爭,形成創建特色的文化氛圍。

三、養成教育見實效。

如今我校的行爲習慣之一的文明禮儀已初見成效,其他習慣的養成不僅僅只是少先隊這個途徑去考覈,可以通過以年級文化爲依託,進行養成教育。每一個年級的孩子都會有他們這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級爲單位,針對“四種習慣”開展相應的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。以一年級爲例,重點在行爲習慣的養成上。一年級學生活潑好動,可塑性強,是學生行爲習慣養成的最佳時期。在少先隊引領協助下,作爲年組負責人要強調年段作用的發揮,做到組內策劃,組內管理,組內實施,組內評價。根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養成教育目標,並相應地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長,這樣一來,學校清楚,家長了解,家校合作,朝着共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結合,使之與學校德育活動一一對應,使評價落到實處。到了學年末,各年級組要開展相應的活動,並且利用家訪、家長會等方式與家長溝通,建立相互的聯繫,確保在培養孩子行爲習慣的目標上達到一致。最後年級經過考查測試和評價(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達到培養目標,長此以往,“習慣”定會在孩子們心中生根發芽,養成教育定會取得實效。同時學校的各項工作(教育、教學、體育衛生等各項工作)均圍繞着“四種習慣”開展,千條線萬條線,最後擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現了學校和諧,每一位教師都參與其中,學生一至六年級在校生活的每一天,都與“習慣”緊緊相聯。

四、校園文化建設:《國學誦讀》和英語特色德育特色。

重視教師文化建設,實現教書育人 ;重視班級和校園文化建設,促進學生全面發展;立足“優秀 +特色” 開展豐富多彩的校園文化活動,爲充分發展學生個性提供舞臺。讓英語特色體現在校園各個角落,我會與英語組共同合作打造英語品牌特色;例如:每天清晨5分鐘,用於英語情景交際氛圍的創設;每天放學時的溫馨提示可體現我校的英語特色;國旗下的主題雙語演講成爲學校德育校本課程人人會頌的經典。在德育特色上,結合學校感恩教育和四種習慣的養成教育,開展以《先學做人,再學做事》爲主題的《國學誦讀》活動,以“活動”促“習慣”,培養良好的個性和品質,提高學校的辦學品位,紮實推進校園文化特色。

總之,無論競聘是否成功,我都會用真心把學生培養成德才兼備的好學生;引領每一位教師做好本職工作,讓他們在原來的基礎上有所飛躍。把學校視爲一個大家庭,讓我們共同爲學校的發展奉獻。無論我競聘成功與否,我都會用我做人的態度,做事的原則,認真對待我的工作,我依舊會爲荊山的明日的騰飛盡職盡責,盡心盡力!