春季開學講話稿校長多篇

春季開學講話稿校長篇1

親愛的老師們、同學們：

大家，上午好!

經歷了漫長的寒假休息，我們迎來了嶄新的__年。儘管發生了很多的事情，但是，我很高興看到大家都能平平安安的回到我們___中學，都能健康的走過我們得校門!___校園，歡迎你們回來!

回想上一個學期的時間，同學們都在學習中取得了出色的進步，並且通過老師和同學們的共同努力和籌備，我們還在各種節日活動中，舉行了盛大的表演活動!大家的努力讓___中學更加的出彩!如今，大家和學校分別了一個漫長的寒假，但是我相信，每位同學，都已經在這個假期中刻苦的要求過自己，或是好好的放鬆過自己。但是現在假期已經結束，希望各位同學不僅將人走進了學校，更要將自己的心思帶回到我們的校園中，讓我們重回校園的懷抱，重擁知識的海洋。

當然，假期結束，就意味着一個全新的開始，我們同學們，都將迎來下學期的考驗。下學期，對我們的同學們來說，既是開始，又是結束。尤其是九年級的同學們，你們這學期的任務，是非常的重要的。對於你們來說。這個學期是在___中學最後的一學期，也是你們在整個國中學習階段最重要的一個學期!你們的學習和態度，將決定你們今後的未來是選擇怎樣的道路。但七年級以及八年級的同學們也不能大意!結束這個學期，你們也將向上邁進新的一步!我希望大家都能重視起這個學期的學習任務，給自己一個全新的改變!相信未來的你，一定會感謝自己在此刻的付出!

同學們，國中的校園，是同學們打牢自己基礎的地方，同學們現在的所學，都是爲了未來能有更大的成就!如果基礎不牢固，未來就算用最堅固的`材料去建造，未來的樓房也不會穩固!同學們必須認識到，同學們現在對自己的嚴要求，就是爲自己未來的幸福，一份重要的投資!

“少壯不努力老大徒傷悲”，同學們正處於最需要努力的時間和年齡上!大家千萬不能在這個時間上放鬆警惕!一定要嚴格的要求自己，提升自己。讓我們心懷夢想的暢遊在知識的海洋中，而不是漫無目的的在這片大海中游蕩!

同學們，努力纔有未來，努力創造勝利，祝願大家能在這個學期裏再接再厲!奮勇向上!

春季開學講話稿校長篇2

老師們、同學們：

大家好!

伴隨着雄壯的義勇軍進行曲，鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起，一個充滿希望的新學期已經開始了。大家剛剛經過了一個愉快而有意義的暑假，度過了一個非常值得回味的假期。

回首剛剛過去的一年，全體同學勤奮好學，全體教職工嚴謹教學。過去的一年我們全體竹中人齊心協力、勤奮學習、紮實工作，學校獲得了很好的發展，同學們取得了不錯的成績。20__大學聯考我校再創輝煌，大批同學被高校錄取，在上學期期中、期末考試中我校成績表現良好。全體教師的專業素養得到了很好的發展和提升，在溧陽市第九批“四類優秀教師”評選中，我校有24位老師被評爲“四類優秀教師”，在學科基本功競賽和優秀課評比中，我校有10多位老師獲等級獎，同時學校也承擔了10多次市級學科教研活動和校際教研活動，2次學科理事會年會活動。同時，學生的特長和能力也得到了很好的彰顯，在參加江蘇省第十五屆作文大賽中，有35位同學獲獎。在國中英語口語比賽中有3位同學分別獲一等獎和三等獎。在八年級“古詩文創作”比賽中有2位同學獲獎，同時有不少同學被評爲省、市、校級“三好學生”、“優秀學生幹部”。等等。

同學們，成績已成爲歷史，新的篇章需要我們繼續描繪。我們要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，一生之計在於勤，一年之計在於春，我們要從點滴做起，專心致志、優中求優。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，我們是同齡人中的佼佼者，我們應該有主動擔當，做未來主人的意識，豐富和牢固知識基礎，以便向更高的領域挺進，報答父母，奉獻社會，光耀竹中。在此給同學們提三點建議：

一、調整狀態、收心安身

寒假剛剛結束，有些同學可能還處於新年的喜悅之中，難以忘懷親朋好友，難以放棄心中的不快，心態還沒有完全平靜下來，有些同學寒假作息時間不規律，作業還沒有完成。新的學期開始了，緊張忙碌的學習開始了，希望大家儘快收心安身，儘快恢復到校園生活狀態。

二、堅定信念，志存高遠

從期末成績來看，有的同學進步了，有的同學發揮不夠好，請大家認真總結、積極反思，新的學期纔剛剛開始，一切都是新的，一切都是可變的，希望你們向前看，堅定“努力無限，潛力無限”的信念，制定好切實可行的近期目標和遠景規劃，珍惜年華，只要腳踏實地的幹，再大的困難都可以戰勝，心中的夢想一定能夠實現。

三、關注安全，快樂成長

同學們，安全與我們息息相關，做好校園安全工作是我們共同的責任，生命是美好的，生活是多姿的，而擁有這一切的前提是安全。校園安全涉及到我們生活和學習的方方面面，其中包括交通安全、食品安全、體育運動安全，還有火、電、溺水、心裏焦慮等，這些都經常威脅着青少年的健康成長，我們要有安全意識，善於發現身邊的安全隱患並及時排除或報告，不斷增強自我保護的能力，培養堅定的意志，保持良好的心態，勤奮學習，快樂成長!

老師們，同學們，願每一位竹中人都能精神抖擻，整裝出發，開好頭、起好步，爲了我們共同的夢想，前進!謝謝大家!

春季開學講話稿校長篇3

各位老師、同學們，大家好!

律回春漸、新歲維祺。在市委、政府、教育主管部門的堅強領導和鼎力支持下，寒假及開學初，全體師生齊心協力，有效地阻斷了新冠病毒的傳染途徑，保障了師生健康和校園安全，爲正常開學創造了條件!新學期、新目標、新機遇、新挑戰期待我們有新作爲、大作爲。我謹代表學校真誠祝願大家在新的學期一帆風順、心想事成!

剛剛過去的2019年，全校認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，五星級基層黨組織的內涵不斷豐富，立德樹人工作取得長足進步，大學聯考、會考、學科奧賽、社團競賽、籃球比賽成績均創歷史新高，學生23人次獲得過寧夏第一名或一等獎，2人次獲得全國一等獎，教師73人次刷新學校大學聯考記錄。學校獲得市委政府50萬元的嘉獎，並被國務院表彰爲全國民族團結進步模範集體，贏得了社會各界的一致好評。在此，對爲學校發展做出突出貢獻師生員工們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

2020年是全面建成小康社會、完成十三五規劃的收官之年;也是我校全面貫徹區、市新發展理念，完成新五年規劃爬坡過坎的關鍵年份。學校的年度工作主題是：“深化改革、砥礪奮進”;新學期的具體目標是：在爲黨育人方面邁出新的步伐，在教育教學質量方面取得突破性進展;在辦學條件方面進一步提高標準化和智能化水平;學校辦學機制將更加優化，辦學效能和師生的獲得感將進一步提升。爲圓滿完成本學期的工作任務，我想給大家提四點希望或要求：

1.堅決打贏疫情防控阻擊戰。防控新冠病毒疫情是一種基本的生存技能，也是一項基本的社會責任。全體師生都要堅守“每個人是自己安全的第一責任人”、“家庭是安全的第一道防線”的觀念，珍愛自己、關愛家人;認真落實《固原一中開學疫情防控工作方案》，精準施策、科學預防;樹立正確的生命觀念和法治觀念，尊重自然、敬畏生命。同時，自覺遵紀守法，自覺革除各種陋習，自覺養成文明健康的生活習慣，在戰勝疫情的過程中快速成長。

2.全面理解社會主義制度的優越性。社會主義制度比其它社會制度更公正、更公平、更先進、更科學已是大家習以爲常的觀念，本次全人類抗擊新冠疫情的過程中社會主義制度的優越性得到進一步彰顯。全體師生要從：①總書記親自指揮、舉全國之力，構建以武漢爲中心、全國一盤棋的防控體系;②全國人民衆志成城，各級幹部前沿指揮，黨員、專家、醫務工作者衝鋒陷陣，部分工作人員火線入黨;③防疫期間物價穩定、保障供應，部分社區送貨到家，所有患者得到免費醫療。④武漢戰“疫”中的中國速度、中國創造、中國管理;⑤國內、外對比差異懸殊，3月中旬以來，中國成爲全世界最安全的區域;⑥積極向世界伸出援手，共享防疫成果、援助醫療物資，展現大國擔當等方面再認識社會主義制度的本質特徵，增強制度自信，增強中華民族的自豪感!

3.堅持發展綜合素養。一是旗幟鮮明講政治。樹牢 “四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。二是不斷強化“儒雅自信、立己達人”的一中人氣質，把國家和民族的需要轉化成自己努力方向，爭做未來行業的領軍人才，爭做對國家和民族有貢獻的人。三是自覺遵守網絡安全文明規範，自覺抵制網絡謠言，高效率利用網絡資源，爲構建清朗網絡空間主動作爲，努力提高個人的信息素養。四是從每一個人做起，以德爲先，全面發展，向社會全面展示全國文明單位、全國民族團結進步模範單位的良好形象。

4.全力提升學業水平。繼續發揚我們六盤山區人民的“三苦”精神，多讀書、多觀察、多作題，重效率、重實踐、重創新，突出把所學知識及時系統化，突出把深度思考轉化成自我習慣。一是進一步優化線上學習期間形成的主動學習習慣。明確自己每天的學習目標，善於運用信息技術手段，不斷提高自主學習能力。二是進一步增強責任意識、問題意識，努力改進學習方法，提高課堂教學效率，適應時代發展要求。三是進一步開發師生的表達潛能。結合長征精神、紅色文化、脫貧攻堅、實現第一個百年奮鬥目標、教育扶貧以及新冠病毒防控等年度熱點集中研討、創作，拓展師生的藝術和寫作視野，引領思想政治建設，豐富學校卓越文化的內涵。

開學初雖然事情很多，但整體開局良好。學校安全防護網進一步加密;黨的領導進一步加強，黨員和幹部的先鋒模範作用進一步凸顯;線上教學拓寬了育人途徑，加速了信息技術與教育教學的深度融合;24小時值班護校、精準摸排師生信息，人盯人指導防疫、心理輔導，送課本到學生家、持續改進網上教學，愛心捐款、做義工、韓塬村扶貧等彰顯了一中人的智慧和擔當。元月19日，長歌漢文化社的張永琪等同學在寧夏詩詞大會上率先拿到了我校今年的兩個寧夏第一名，即：團體冠軍和個人冠軍，爲學校今年的整體工作開了個好頭，爲全校同學樹立了榜樣。希望大家見賢思齊，敢爲人先，爲高質量完成本學期的各項工作任務而努力奮鬥!

春季開學講話稿校長篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

寒假帶着春節的喜慶一晃而過，踏着春天的腳步，迎着綿綿的細雨，合着新年的快樂，邁着輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學戰線的全體教職工緻以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天纔會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛鍊，精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。

新學期伊始，也許你已萌動着一種渴望和衝動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。今天，我們又站在了新學期的起跑線上，進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。

今年是狗年，狗具有靈敏的嗅覺。我們要學習狗那種執著的追求、頑強的進取精神。同學們，你們是學校的主人，學校是你們成長的樂園。今天，你們以學校爲榮，明天，學校將以你們爲榮。光榮簿上的同學就是我們的榜樣，他們以自己的勤奮和努力創造出了自己的輝煌人生，充分展現出了友誼國小學生的少年風采，也給我校增添了光彩。

對在座的同學們，我想給大家提幾點要求，希望同學們認清我們所處的時代，認清肩上所擔負的責任，在今後的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活，爲早日實現心中的理想做好全方位的準備。

第一，將學習視爲學生的天職，把學習當成生活的樂趣。

一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，纔有了創造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然後發展前人，最後纔有自己的發現和創造。但無論怎麼說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段，只有不斷地學習，才能發覺自己的不足。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來。通過學習使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧，爲日後走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚紮實的基礎。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現自己的'理想。

第二，學會賞識別人，學會合作學習。

我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調與人相容，合作共處。在現代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作爲。重大科技成果的獲得者，往往是團體冠軍，在集體中更能充分體現個人的價值。自己在科學上有成果是一種享受，但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在於該實驗室的科學家有特別高的智商，而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認爲，在國際化社會裏，每一點新鮮見識的增長均得益於全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭，與他人相容，善於合作的人成功機會更大。

第三，正確面對困難，始終對自己充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態度決定着一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素，一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那纔是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收穫。

同學們，在新的學期裏，我殷切地希望我們全體同學一定要遵循“勤奮好學，求實創新”的校訓，秉承友誼國小的良好校風，牢記日常行爲準則，加強思想品德修養，提升文明素質，刻苦學習文化知識，積極投身社會實踐，努力去實現自己的人生價值。

老師們，同學們，讓我們以新學期爲新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!最後祝願同學們成長更快樂，祝願友誼國小的明天更加美好!

春季開學講話稿校長篇5

各位領導、各位老前輩、同志們：

大家好!

新化__中學自1931年創辦以來，在歷屆校領導班子和全體師生共同努力下，以愛國、求實、勤奮、上進爲治校宗旨，爲國家和社會培養了近三萬多名人才，對社會的進步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻。在__中學的發展歷程中，經歷和享受過幾度輝煌時期，那時全縣人民對__中學交口稱讚，學生以就讀__中學爲榮，__中學師生以身爲__人而無比驕傲和自豪。近幾年來，學校在教育教學管理方面，制度建設方面，更有新的起色，特別是成功創建了市級示範性高中，真是功不可滅。值此機會，我謹代表學校黨政工團班子，向爲__中學的發展進步做出了巨大貢獻的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長，表示最誠摯的感謝。

當前，我們正面臨教育競爭非常激烈的時代，我們在看到成績的同時，更要看到我們的差距。我校的差距主要體現在兩個方面，一是學風和校風，二是大學聯考升學率。而決定這兩個指標的深層次因素，在於學校上下和不和諧，在於全體同志工作務不務實。如果我們還不爲學校的未來敲響警鐘，如果還在爲個人恩怨滿懷委屈，如果還在爲個人“高見”自鳴得意，那我校就可能陷入惡性循環且最終淘汰出局的命運。__中學人會被社會視爲最無能最瀆職最不爭氣的一羣人，那我們就可能尊嚴掃地、顏面無光，甚至生計堪憂。因此，需要我們全體同志認真思考、獻計獻策。只有齊心協力，才能構建和諧校園;只有求實創新，才能快速提升辦學質量;只有奮勇趕超，才能重振__中學雄風。

下一步全校工作的指導思想是：以黨的教育方針爲指針，以教育教學爲中心，抓好一個提升：領導班子整體戰鬥力提升;實現兩個轉變：思想作風轉變，社會形象轉變;狠抓三個重點：教師聽課評課，培優補差，師生人身安全;實現四個目標：大學聯考上線人數較大增加，校風明顯好轉，社會滿意率更加提升，校園和諧指數更加提高，辦好人民滿意的教育。

具體做法是：

第一、在教育教學上，狠抓五個重點：即：

一是狠抓常規教學管理，要求教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業批閱、輔導、聽課”八方面認真履職。

二是狠抓高效課堂，要求教師擔當好三個課堂角色：引領者、激勵者、商量者，把握好四個環節：預習、講解、探究、練習。

三是狠抓教師素質提高，要求教師通過學習、聽課、評課、認真分析教參等方式提高業務水平。

四是要加強與縣教研室合作。

五是要培優補差。要求教師對學生多談心、多鼓勵。

第二、在對待學生上，搞好五項教育。

一是勵志教育。

二是習慣教育，其中良好坐姿是第一習慣。

三是方法教育，其中預習是第一方法。

四是法制安全教育，

五是孝心與爲人教育。在教育中，一定要通過班級活動、團隊活動進行。

第三，在和諧振校園構建上，要抓好五項工作。

一是共青團學生會工作。

二是婦女、計育工作。

三是老年人及關工工作。

四是豐富多彩的活動。

五是基礎設施建設和文化建設。

第四，在思想作風建方面，倡導五種精神。

一是團結協作精神。

二是居安思危精神。

三是刻苦務實精神。

四是換位思考精神。

五是廉潔節約精神。

一、緊緊咬住“培優補差”這個關鍵，認信真真提高教學質量

1、抓好常規教學是提高質量的根本。

秉着對學生負責、對教學有用的原則，要求廣大教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業與考試、輔導、聽課”等七個方面，認真履職、紮實完成。要建立教案、作業雙週檢查制，試卷批閱不過夜制。特別強調的是，當前要切實抓好有關學生的兩個方面工作，一是抓預習，二是抓坐姿。預習，是爭取好成績的第一張入場券;端正的坐姿，是爭取好成績的第一臺助推器。

2、抓好高效課堂是提高質量的關鍵。

什麼是高效課堂，就是高效、高興地溝通和交流有效知識、情感和信息。要推行高效課堂“1234”法則。即一箇中心，兩個信息，三個角色，四個環節。所謂“一箇中心”，就是一切以學生爲中心，一切以學生自主爲準則。自主的標準是什麼，就是學生能夠自己做主和自覺主動地學習、探究、合作、交流;所謂“兩個信息”，即課標中的關鍵詞和知識點，這是我們授課的目的所在，所以教師要說有力度的話、要說有份量的話、要說關乎知識和思想的話;所以“三個角色”，就是教師要把握好自己的3個角色，是引領者而不是包辦者、是激勵者還不是嘲諷者，是商量者而不是獨唱者;所謂“四個環節”，就是預習、講解、自主探究與展示、練習。總之，我們倡導的高效課堂，應該是師生良性互動的課堂、師生展現享受的課堂、學生自主探究的課堂。而良好的班級氛圍和課堂氛圍又比什麼都金貴。要學習外地。要與省內外高中名校和市縣教研室多聯繫多合作，請進來，走出去，學習他們在教育教學上的好作法，使我們少走彎路，早日趕上那些好學校。

3、抓好培優補差是提高質量的利器。

大力實行“450衝鋒戰略”，及時解決學生心理、經濟與學習問題。還要抓好藝體武特長生培養。要建立差生進好班的准入制度和開放式辦班機制。要儘早確立大學聯考目標，儘早召開高三動員會。同時，要抓好學習方法、學習習慣、學習心態的指導。千萬不要傷學生的自尊與自信，傷學生自尊與自信，就是犯罪!

4、抓好教師素質是提高質量的保障。

要鼓勵教師堅持終身學習，不斷提高。要積極開展聽課評課活動。開展高效課示範課活動、組際擂臺賽活動、新秀課活動，獎金獎勵到組。還要建立論文、成果、輔導、押題、信息貢獻獎制度。我校高效課堂的研做與推廣，要採取集體研做、錄相、改進，再觀摩的方式推廣。打造名師工程，利用好名師效應。班主任是學校工作的主角，班主任就是一個小校長，是鍛鍊教師、提高教師的重要崗位，好的班主任必須有一個好的理念，一個學生如果能遇上一個好優秀班主任，真是一生的幸運。學校一定要加強對班主任的培訓，通過多種方式讓班主任換觀念、改方法，促成熟。要讓有愛心、守職責、重合作、好上進的教師擔任班主任。

二、緊緊盯住“勵志教育”這個根本，紮紮實實提升學習風氣

1、狠抓“五項教育。

即：勵志教育、習慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班級活動，推行班級活動觀摩、班級活動聯合。認真搞好國旗下講話活動，選好有針對性主題，開展好各類主題性德育活動。

2、優化學生行爲。

對學生實行“十二個嚴禁”(嚴禁上網、游泳、抽菸吸毒、戀愛、玩手機、帶凶器、與社會人聯合打架、爬牆、坐“三無”車、玩火玩電、吃不衛生食品，亂丟亂棄)，爲保證學生安全，中餐在學校就餐，簽訂責任狀，實行班級就餐獎勵，抓好保安履責。嚴格實行學生安全自治三人組、建立安全責任當班責任制及班主任負責制，確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。

3、開展班級活動。

通過開展請家長進班、情景劇表演、勵志演講、才藝展示、說說心理話等多種班級活動，增進師生感情，增強班級凝聚辦。

4、搞好文明創建。

利用全縣創文契機，全面開創做文明學生、建文明班、室活動。抓好校園、教室、寢室、食堂等公共場地衛生，嚴禁亂丟亂棄。引導學生說文明用語，禮貌待人，上街上車尊守秩序，爲__中學增光。

5、凝聚辦學合力。

建立家長協會，培訓家長，溝通家長。發揮校友與社會力量作用，實行冠名辦班。建立國中校長友好聯盟，打好招生基礎。

三、緊緊抓住“開源節流”這個法寶，穩穩妥妥理好學校家當

1、要完善規章。

財務工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。因爲必須嚴格按制度、按文件辦事。包括請假時的待遇，都要有章可循。要完善好接待制度、物資、資料採購制度，維修制度、工程建設制度、發票審批制度等。學校公務接待由辦公室統管，並定人定標。開具接待單，資料及物資採購統商統管。大型項目實行公平公正招投標、所有基建、維修項目實行報告討論制。

2、要整合資源。

加強校園店面管理。搞好商店、打字店、醫務室、食堂管理，嚴禁不衛生不安全食品藥品進入校園。

3、要改進服務。

後勤部門的同志，包括財務、會計、人事、食堂工作人員要提高素養，熱忱爲教職工排憂解難，千萬不要傷師生的自尊。同時，也要對外界人士樹好形象。

4、要厲行節約。

特別是要防止水、電、紙浪費和偷水偷電行爲。要講究變廢爲寶。

四、緊緊把住“幸福校園”這個基調，真真切切提升學校品位

1、倡導師德領先。

開展好領導班子思想作風建設和師德師風建設活動。加強黨風廉政建設，搞好廉潔治校。要通過多種形式表彰獎勵師德優良者。實行“五個嚴禁”：嚴禁教師在外兼課，嚴禁私自引進資料，嚴禁私自買賣生源，嚴禁隨便排擠勸退學生，嚴禁亂收費、亂補課、亂辦班、亂經營。

2、倡導民主治校。

聽民聲、重民意，聚民力。定期開展學校發展大家談活動。學校發展是一個系統工程，在抓好上述工作的同時，我們還要認真抓好黨建工作，確保黨的教育方針在學校的落實，加強黨風廉政建設，發揮黨員的先鋒模範作用;抓好工會工作，凝聚發展智慧和合力;抓好共青團和學生會工作，健全好團、會班子，建好校園網、校園廣播站、校刊或校報，發揮學生的自治作用，激發校園青春活力;抓好老年人和婦女工作、計劃生育工作，綜合治理和雙創工作，抓好睏難學生的助學工作和優秀學生的獎勵工作，構建和諧校園。

3、倡導創先爭優。

大力倡導務實刻苦的精神、團結協作的精神、寬容換位的精神、勤儉節約的精神、優質服務的精神、敢爲人先的精神。鼓勵各部門及個人爭榮譽及在崗進修深造。要抓好學校檔案工作，各部門要每半年一次將有關檔案移交到辦公室。學生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要試行各部門工作及教師表現與業績量化制度，建立教師對部門工作的年底評議制度，真正讓優秀教師舞臺更寬、獲利更多、進步更快。而要讓那些自作聰明、自以爲是、自私自利的人，自作自受、自取其辱，自毀前程，得到懲罰。學校黨總支、學校工會，要掌握信息，強化監督，敢抓敢管，杜絕歪風邪氣發生。加強學校持續常態的宣傳。鼓勵在報刊網絡正面宣傳學校形象。優化與政府部門及社會合作。

4、倡導求真務實。

搞教學，關鍵在於一個實字，這是萬變不離其宗的真理。行政領導一定要做出表率，樹好形象。要建立好行政領導巡查制度。24小時關注學校動態，通過對師生的巡查，發現問題、記載問題、通報問題、解決問題。對於我本人，我一定保證：紮實工作、公平待人、堅持原則、注重創新、清政廉潔、虛心上進。

5、倡導交心通氣。

建立好學校及各部門、年級會議制度。定期開會部署、研究、總結工作。各部門要定期向學校彙報工作、向教師通報情況。這是化解誤會、營造和諧的基礎。同時，要定期對教師進行業務與職業道德培訓。

同志們，每一個學生都是值得敬畏的生命，牽繫着一個家庭的憂樂與未來，教師要發自內心付出尊重與愛，千萬不要做學生信心和前途的毀滅者，要做學生前進的指引者、鼓舞者和商量者。所以，要用真愛善待生命，用美德開啓心靈，用良知鑄造未來。

看當今教育競爭形勢，前有標兵望塵莫及，後有追兵咄咄逼人，實現__中學的復興、重振__中學的雄風的使命落在我們肩上。希望大家求大同，存小異，爲了__中學的前途，爲了近三百多個教師家庭的生計，爲了數千學生的前途而努力。

我完全堅信，__中學人是一支非常優秀的團隊，從來不服輸，不示弱、不甘落後，一定會同心同德，向德育要動力，向課堂要效力，向創新要活力，向和諧要魅力，爭取讓學校早日成爲具有鮮明特色的新化最好學校。我們的目的一定要達到，我們的目的一定能達到!

謝謝大家!

春季開學講話稿校長篇6

各位老師，大家好。

一元復始，萬象更新。度過了喜慶、祥和、愉快的寒假生活，我們又重返校園，迎來了新的學期。首先，我謹代表黨總支、校長室，向全校教職員工緻以新春的問候，祝願大家在新的一年裏身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

過去的一年，我們勵精圖治，奮力拼搏，學校各項工作順利進行，高中、國中雙雙獲得區素質教育考覈優秀獎，教師學生在各級各類競賽中捷報頻傳。成績的取得凝聚着我們婁中人勤勞智慧的汗水，是我們婁中人團結拼搏、奮勇爭先的結果，光榮屬於我們每一個婁中人!在此我代表學校黨總支、校長室對大家表示衷心的感謝!

20__年，武局長在全區春學期開學工作會議上號召教育系統的全體同志擼起袖子加油幹，鉚足幹勁向前衝，合力奏響姜堰教育品牌建設的最強音。昨天上午，我校召開了行政辦公會，認真學習了武局長的講話精神，進一步理清了新學期的工作思路，研究了新學期的主要工作。今天召開全校教師大會，目的就是認清形勢，統一認識，順勢而爲，趁勢而上，以更加堅定的決心、更加高昂的鬥志、更加頑強的精神，求真務實，奮發進取，團結拼搏，再創輝煌。

下面，我談談新學期要做好的重點工作。

一、羣策羣力，求真務實，努力提高教學質量

教學工作是學校工作的中心，教學質量是學校的生命線。這一學期面臨着衆多的考試：高二“小大學聯考”在即，九年級、高三面臨着會考、大學聯考，基礎年級要參加聯考或調研考試，此外，還有聽力考試、實驗考查、體育加試等名目繁多的考查或測試，時間緊，任務重，壓力大。我們每一位同志都應該具有強烈的時間意識、責任意識和質量意識，從頭抓起，從緊安排，從嚴要求，羣策羣力抓教學，凝心聚力抓質量。

先談高三、九年級年級。

對一所中學來說，大學聯考、會考的影響力最大，社會的關注度最高。大學聯考、會考的成績是社會各界衡量辦學水平的主要標尺，事關辦學的聲譽。考得好，得到的是領導的表揚，是學生家長的誇獎，是老百姓的讚譽;考得不好，得到的是來自各方的批評、抱怨，甚至是嘲諷和指責。高三、九年級年級的同志要有強烈的危機感、責任感和緊迫感，把壓力變成動力，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，羣策羣力，團結合作，踏踏實實地做好複習迎考工作。

一是考試目標人人明確。2017年大學聯考、會考的目標是：超額完成教育局下達的指標，本科達線率名列全區三星級高中第一;會考成績在全區國中確保前八名，力爭前六名;初高中均獲得姜堰區素質教育綜合考覈優秀獎。這是必須完成的硬性任務。從分管校長到班主任、備課組長，從班主任到每一位學科教師，人人都要明確全校的大學聯考、會考目標，明確班級的大學聯考、會考指標。每次考試後，都要對完成目標的情況、任課教師的學科成績、“臨界生”的薄弱學科成績進行分析，檢查目標完成情況，落實提高的措施。

二是複習迎考確保對路。在複習過程中，要細心研究“教學大綱”和“考試說明”，把握準方向，把握住重點，時時對照，杜絕超綱複習、超綱練習、超綱考試現象。要根據我校的生源實際組織複習，首先側重於“細”和“實”，認真梳理教材，掌握基本概念，努力夯實基礎，不留課本知識的“盲點”和“死角”。在此基礎上再注意“精”和“活”，深化對概念的理解，強化知識的靈活運用，對例題、習題、試題精選、精講、精練，從訓練學生思維出發來拓展知識，培養學生的思維品質。對習題和試卷的評講堅持“一般內容抓關鍵、重點內容重點講、難點內容突出講”的原則，引導學生融會解題策略，掌握解題技巧，規範答題習慣，提高應試能力。在複習過程中，備課組要加強研究，把個人的教學智慧融入集體，優勢互補，協同作戰，提高複習教學的有效性。

三是着力提高本科達線率。要完成和超額完成大學聯考目標，必然要挖掘潛力，提高本科達線率。正確處理好三個關係：語數外內部平衡的關係(重合);語數外與選修學科匹配的關係;學科均分和有效達線人數的關係。各學科的複習、評講都應該把起點瞄準臨界生、邊緣生。各班級要在盯人、盯學科上做文章，加強對臨界生、邊緣生的幫扶，要求定位要準，提高幫扶目的性;羣體要大，人數要大於指標數，提高幫扶的基數;任務要明，明確到具體的學科，提高幫扶的針對性;措施要實，加強個別輔導、跟蹤輔導，提高幫扶的有效性。

四是全面關懷學生。隨着大考的日益臨近，畢業班學生精神負擔、心理壓力將逐漸變大，班主任、科任老師要多找學生個別談心，多引導，多啓發，多鼓勵。特別是每次模擬考試後，要密切關注學生的情緒和思想動態，幫助學生消除心理障礙，防止他們失去信心。要合理安排作息時間，使學習生活張弛有度。要開好每一次學生會、家長會，重視發揮情商作用，發揮非智力因素的作用。

我堅信，有高三、九年級全體老師的頑強拼搏，有全校上下的鼎力相助，我校20__年大學聯考、會考一定會再創輝煌!

再談談基礎年級的教學工作。

知識一環扣一環，是一個循序漸進、逐步積累的過程。學生如果在基礎年級“消化不良”或“負債過多”，要想會考、大學聯考取得好成績是絕對不可能的。因此，基礎年級的教學工作十分重要，馬虎不得，鬆懈不得。

分管校長是本年級教育教學工作的總負責人，對教師和學生的管理，對教學常規的檢查，對教學過程的監控，對教學質量的提高，義不容辭，責無旁貸。各年級組要向常規管理要質量，向課堂教學要質量，向教學研究要質量。對在調研考試中成績比較差的班級、學科進行把脈、解剖，分析原因，對症下藥，確保措施到位。

1、精心準備每一節課。課堂效率取決於課前的準備，認真備課是提高課堂效率的保證。各學科教師要研究教材，弄懂教材的思想，結合本班學生的實際，確定教學目的和要求，明確教學重點和難點，明確教學過程、步驟、方法和手段，選編好典型習題及課後作業，寫出實用的教案。堅決杜絕不備課進課堂的現象。

2、認真上好每一節課。要按時上課，做到不遲到，不提前下課，不在上課時接打手機，不中途離開課堂。教師上課時應該精神飽滿，以良好的精神狀態感染學生。堅持以學生爲主體，激發學生的求知慾，引導學生思維，調動學生的學習積極性。要注重學法指導，注重課堂訓練，注重教學反思，不斷提高教學效率。常識科、體藝科教師也必須認真上好每一節課，提高學生的綜合素質。

3、注重教學效果的檢測。學情檢測是教學效果的反饋，是教師瞭解學生學習情況最主要的手段，在教學中有着非常重要的作用。各科教師要緊扣知識點，精心設計練習題，既有體現基礎知識的訓練，又要有適當的拓展性訓練。檢測後要及時從數量和內容上做好統計，通過分析發現問題和解決問題，通過反思教學來改進教學。

4、發揮教研組、備課組的作用。教研組長、備課組長要認真組織同學科教師進行教學研究，集中大家的智慧，交流教學經驗，交流教學信息，共享教學資源，優化教學方法。要充分發揮骨幹教師的作用，幫助年輕教師解決教學中的困惑，帶動年輕教師提高教學水平，提高本學科整體教學質量。

二、廉潔自律，恪盡職守，建樹優良師德師風

學高爲師，身正爲範，教師是文明的傳承者，應該成爲遵紀守法的典範。教師是教書育人的人，言行舉止關係着學生的健康成長，應該成爲學生成長的導師和楷模。

我們要進一步認真學習《中國小教師職業道德規範》、《姜堰區中國小教師廉潔自律規範》，學習上級關於師德師風建設的一系列文件，提高思想認識，樹立高尚的道德情操和精神追求，在思想、工作、學習、生活等方面築牢思想防線，時刻保持清醒頭腦，自覺抵制腐敗行爲，嚴防思想和行爲滑坡。

近兩年來，區教育局查處了多起搞有償家教、索要或收受禮品禮金、搭車收費、體罰學生、酒後駕車等違規事件，對違規者給予了嚴肅處理。當前，中央“八項”規定和反“四風”行動都把侵害羣衆切身利益的問題當成非常重要的事情來抓，這也是區紀委一直查處的重點。寒假和春節期間，教育局開展了第10次治理在職教師有償家教集中督查行動，進一步彰顯了治理有償家教的決心。在此，我提醒大家，有償家教、向家長索禮、違規收費、體罰學生、酒後駕車等都是紅線、高壓線，千萬不要撞、不要碰。

教師職業工作穩定，假期較長，最近兩三年待遇顯著提高，我們應該珍惜這份工作。要想過安定幸福的日子，就應該時刻保持清醒頭腦，按規矩辦事，老老實實做人，清清白白做人，不該辦的事情堅決不辦，不該拿的東西堅決不拿，不該去的地方堅決不去。否則，就不能受人尊重，就會出問題、栽跟頭。

優良的師德體現在工作上，就是具有強烈的事業心和高度的責任感，以對教育事業負責、對每一位學生負責、對每一個家庭負責的態度做好本職工作。教師如果把學生看作是自己的孩子，自己的兄弟姐妹，自己的家庭成員，把學生家長看作是我們的衣食父母，工作就必然會盡心盡力。我們要正確處理好這樣幾個關係：

一是正確處理事業與家庭的關係。事業和家庭就像是一個天平的兩端，處理不好就會失去平衡，遺憾地掉下來。既要認真做好自己的本職工作，也要兼顧好家庭，在家做好父母，在學校做好教師。當兩者有了矛盾的時候，應該想方設法妥善處理，要想到班上的幾十個孩子，他們的父母也都希望子女能成人成才。

二是正確處理成績與榮譽的關係。一個人受到表彰獲得榮譽是光榮的，主要靠自己的努力，但是也離不開學校這個發展平臺，離不開同事的幫助和提攜，離不開羣衆的推薦和組織的認可。要知道，有不少人默默無聞，埋頭苦幹，作出的貢獻遠遠超過了他所獲得的回報。所以，獲得榮譽後應該倍加珍惜，更加努力工作，而不應該產生陶醉心理，消磨掉進取心。在榮譽面前，我們要保持清醒頭腦，善於發現自己的差距，如果只看到自己的長處，看不到自己的短處，或者只拿自己的長處跟別人的短處相比，就很容易心態失衡，陷入痛苦之中，不利於自己以後的發展進步。

三是正確處理個人與組織的關係。學校幹部、黨員教師必須加強個人修養，不斷增強黨性，不斷增強紀律性，個人服從組織，小局服從大局。要做到識大體，顧大局，大事講原則，小事講謙讓，處處以工作和事業爲重，無條件服從集體決定，不斷提高執行力。良好的人際關係是人生、事業成功的基石，學校好比一個大家庭，需要建立和諧的人際關係，心胸要寬，氣量要大，心態要好，多換位思考，多溝通交流，多理解包容。

我們每個同志在廉潔自律、師德師風方面要做明白人，認真學習、自覺執行相關規定。我們的黨員、幹部特別是校級幹部更要帶好頭做好表率。在此也懇請大家對我們的工作進行監督。

三、加強引導，注重實效，提高學生文明素養

加強禮儀教育，培養良好習慣，提高文明素養，是本學期全校德育工作、班務工作的重要工作和主要任務。要以習慣養成爲抓手，依據《中學生日常行爲規範》和《八禮四儀》制訂出非常具體的規定，具體到學生在校生活的每個方面、每個環節、每個時段、每個細節，讓學生人人明確哪些是必須做到的，哪些是明令禁止的。班主任及科任教師都應該利用各種時機對學生進行教育引導，及時發現並矯正學生的不良行爲習慣。

教師是學生直接仿效的對象，教師的言行舉止在很大程度上會直接影響學生。因此，教師在平時的禮儀小節上要嚴格要求自己。比如：衣着要得體，上課前先整理一下衣冠;不要在學生面前有不雅的動作;辦公室裏要乾乾淨淨，辦公桌上要整整齊齊。總之，我們每個人都必須在平時的禮儀小節上嚴格要求自己，做學生的表率。

政教處、團委要有效開展德育活動，通過報告會、專題講座、演講、黑板報、徵文比賽等途徑加強對學生進行愛國主義教育、革命傳統教育、法制教育、環境教育，努力培養學生的思想道德素質。各班要結合學生思想實際開展具有班級特色的教育活動，行之有效地上好每週的班會課、每月的主題班會，引導學生遵紀守法，刻苦學習。班主任要加強學習，不斷提高專業素養和管理能力，提升班務工作的科學性和藝術性。要全面關懷學生的成長，尤其要關心特困生、學困生及特殊家庭學生的思想、學習和生活，堅持正面教育，力求耐心細緻。

四、忠於職守，盡職盡責，切實做好有關工作

1、安全工作。安全責任重於泰山，要切實加強安全教育、安全檢查和安全保衛。目前安全工作的重點是防傳染疾病、防觸電、防火災、防校園欺凌和意外傷害。學生報到後各班必須實行晨檢制度和每節課點名制度，發現身體異常學生必須立即查明原因，並在第一時間向分管校長和醫務室報告。總務處要在近兩天對每個教師、每間學生宿舍的電路、電器、消防栓、滅火器等進行一次認真檢查，發現問題立即解決。要加強管理，加強巡查，嚴禁學生攜帶鞭炮、摜炮等進入校園，嚴禁寄宿生在宿舍內使用明火。要加強對保安的教育和管理，嚴格堅持門衛檢查制度，嚴防社會閒雜人員隨意進出校園。要築牢安全防線，經常檢查安全保衛設施，進一步夯實人防、物防、技防基礎，確保師生工作、學習、生活環境安全穩定。

2、校園文化建設。校園文化對學生的健康成長有着不可或缺的薰陶、感染和促進作用，加強校園文化建設被區教育局列爲2017年的'十大工作之一。請分管校長組織有關同志研究討論校園文化建設工作，儘快拿出實施方案，力求將現代文明氣息與傳統文化底蘊有機結合，讓學生時時處處都感受着學校文化的魅力，促進學生優良道德品質的形成。

3、財務管理與後勤服務。嚴格執行財務制度，定期審覈學校、食堂、工會的財務賬目，實行民主監督。進一步做好校務公開工作，定期將學校收費標準、收支情況、財務預決算等情況予以公示，接受羣衆監督。要厲行節約，加強用電、用水、用紙的管理，合理安排公務用車，杜絕浪費現象。加強和規範後勤服務，特別要細化食堂管理流程，對環境衛生、食品採購、烹飪、售出的規範管理，杜絕一切安全隱患，不斷提高師生員工及學生家長的滿意度。

各位老師：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越!在新學期裏，我們要繼續發揚“團結拼搏、勇創一流”的婁中精神，堅定信心，昂揚鬥志，擼起袖子加油幹，鉚足幹勁向前衝，以更加務實的作風，更加飽滿的熱情，更加有力的措施，更加昂揚的鬥志，大幹、快乾、加油幹，促進學校工作再上新臺階，實現新跨越。勝利一定屬於勤勞智慧的婁中人!

謝謝大家!

春季開學講話稿校長篇7

各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!新春伊始，萬象更新!寂靜了一個寒假的校園，因爲新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們召開新學期開學典禮。值此，我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝願：祝老師們在新的一年裏身體健康、工作順利;祝同學們學習進步，特別祝高三的同學們大學聯考喜獲豐收。

老師們、同學們，回顧過去的一年，在“不吃苦你來一中做什麼?”的精神感召下，經過全校師生的共同努力，學校各方面的工作都取得長足發展，教育教學成績優異，各項事業蒸蒸日上。

今天，我們已經踏着堅實的步伐走進了2018年的春天。春天是耕耘的季節，耕耘需要付出艱辛和努力。開學一週的巡查，我驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到了新的學期的工作、學習中來了。良好的開端等於成功了一半，但，我們仍然要再接再厲，將這種狀態保持下去，只有讓堅持成爲了一種習慣，我們才能收穫成功。

老師們，新學期伊始，我想對你們提幾點希望：

1、不忘初心，腳踏實地，仰望星空。教育的初心在於堅守，珍惜學校榮譽，堅守課堂，提高質量，就是我們最大的責任;教育的初心在於務實，打鐵還得自身硬，教學需練基本功，腳踏實地用自己紮實的學識和人格魅力塑造學生、引領學生健康成長我們義不容辭;教育的初心在於理想，仰望星空爲夢想奮鬥，帶着夢想前行傳遞生命的正能量是我們的使命。

2、擼起袖子，加油幹。“天上不會掉餡餅，努力奮鬥才能夢想成真。”所有老師擼起袖子加油幹才能把學校工作做好，才能把學生教育好。老師們，給別人一杯水，你們至少得有一桶水。站在教育最前沿，你們要刻苦鑽研孜孜以求，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高專業素養和教育教學水平。一個好老師是學生一生最好的禮物。新的一年，我希望全體教職員工，擼起袖子、甩開膀子，抓教學，抓管理，多聽課，勤備課，多反思。用自己紮實的學識從各方面給予學生幫助和指導，努力做學生愛戴、家長放心、社會滿意的好教師。

3、言傳身教，做最好的自己。“十年樹木，百年樹人”，泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因爲葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。”老師就是綠葉，用慈愛呵護學生的純真，用智慧孕育學生的成長。孔子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”老師們，人人爭做“最美一中教師”就是要關心愛護並嚴格要求每一位學生，做到以嚴導其行，以愛暖其心，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人;爭取在一中的舞臺上做最好的自己。

同學們，在此，我也要對你們提下幾點建議和要求：

要學會學習。美國家喻戶曉的雜誌《幸福》的封面上有一句話“要麼學習，要麼死亡!”學習就是我們每一個人乃至整個社會開啓繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育，真正的學習是自覺學習。”每一位同學都要保持良好的心態，靜下心來讀書，力爭每一天都有所進步，每學期都能超越上一學期的自己。

今天距離20__年大學聯考只有108天，我希望高三畢業班的同學們不猶豫、不彷徨，不退縮，不徘徊，繼續發揚我們“不吃苦，你來一中做什麼”的吃苦精神，全身心地投入大學聯考備戰中去，希望你們有信心，有勇氣，通過拼時間、拼毅力，爲自己拼來一個理想的未來。“十年苦讀磨一劍，盼君明朝齊凱旋。”

春季開學講話稿校長篇8

同學們：

根據高中教育特色發展要求，學校在傳承我校優秀文化和傳統的基礎上，提出了以“全面發展、共同學習、自覺成長”爲創新模式，“努力建設以自覺教育爲特色的現代化示範高中”的辦學目標，積極探索和實踐以學生自覺成長爲目的的現代化教育。爲此，我們要形成以下共識：

1、自覺是__中學的優良傳統。“自覺的學生適合__中學”的社會評價，從一定的層面反映着我們__中學教育的特點，同時也反映着大家對__中學教職工和學生在自覺方面的認同。我們靠自覺一直在“輕負擔、高質量——規範辦學——素質教育”等各方面走到了全市的前列，學生全面發展以及“同等分數、不同素質”的特點在社會上廣爲認同，我們靠自覺發揮着高中教育領頭羊作用。自覺教育是學校自覺發展的結果和體現，同學們要成爲新時期__中學自覺教育的主人。

2、自覺是最基礎、最重要的素質。《現代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認識到應該如此而甘心情願地去做”。自覺是自我認識和自我教育之統一，是自律和覺悟的統一，是知行合一的集中體現;自覺是保證學生主動成長、自主學習、獨立思考、自我發展的關鍵素質，是個體成長和發展的動力源。同學們要深刻理解自覺的內涵，深刻認識自覺是實現自我價值和一個人幸福、成功的核心素質。

3、自覺是學校教育的根本目標。“人總是生活在各種不同的社會共同體之中，各種性質不同的社會共同體對於人的發展起着各不相同的作用。”學校應該是以學校的全面發展爲基礎、以全體成員(包括領導、教師、家長、學生)的共同學習爲途徑、以培育學生自覺成長爲目標的“學習和成長共同體”。

葉聖陶先生說：“教是爲了不教。”蘇霍姆林斯基說過：“沒有自我認識就沒有自我教育，沒有自我教育的教育就不是真正的教育。”學習與成長無法替代，教育是讓學生“自覺”的藝術，學校教育的根本目的在於讓學生學會自主學習和獨立思考。同學們要充分認識學校自覺教育的重要性，深刻體會“一所學校的最大魅力在於幫助學生形成自我教育、自覺成長的能力。”

4、自覺成長是學校生活的主旋律。所謂“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命”，是說從內打破，是主動成長、成才，只有這樣才能成爲生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講，自覺即成長，因爲：成熟的人是做該做的事，而非只做喜歡的事。高中階段，自覺成長重要體現在：自主學習+獨立思考+不斷進取。

自覺需要培養。學校提出：教學上不餵養，管理上不圈養，教育上不放養。用“守望”和“引導”來培養自覺，以高度的責任感創設和提供同學們自覺成長的環境和機會。“守望”是堅守和期望的結合，是責任和信任的統一。

同學們是學校自覺教育和自覺成長的主人，希望同學們一是要樹立“我的學習我做主、我的班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識;二要思想上變爲自由爲自覺、習慣上變自發爲自覺，行動上變被動爲主動、角色上變配角爲主角，主動和學校共成長;三要從小事做起，積極參與學校自覺教育，着力培養自己的自覺意識、自覺習慣和自覺素養;四要制定階段目標，在實現目標中提高自覺素質、用自覺素質來實現目標。

學校建立的學生會、自律委員會、膳食委員會、安全志願者、班委、各社團都是學校自覺教育的組織和載體;學校安排的自習、無人監考、早讀、午間時分的showtime都是在創設自覺教育的環境和平臺;學校“立足於培養學生自覺學習的品質”的課堂教學改革目標，提倡的自主學習、合作學習、主動刻苦學習等，都是培養同學們自覺成長素質的手段和過程。被動應付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌，“陽光、全面、自覺、獨立”應成爲每個學生在陽泉一中的成長目標。

同學們，學校因學生而存在，學校爲學生而發展。希望同學們在被守望中主動自覺成長。讓今天的你比昨天更自覺，讓明天的你比今天更優秀(成熟)!

新學期，新目標!相信同學們的自覺會使我們有更好的成績、更多的收穫、更大的成功!

謝謝!