中國小生2023開學時間出爐【精品多篇】

秋季開學注意事項 篇一

1、提前調整生物鐘開學上課別犯懵

在校上課與在家上網課不同，合理作息，調整生物鐘，以的身體狀態迎接開學。

2、沒有通知不返校假期作業先做好

開學之前先把假期作業做好喲~學校確定開學日期之前，學生不得私自返校。

3、接送人員少逗留止步校門口

按照學校相關規定安全有序報到，無特殊情況，儘量避免接送人員進入校區。

4、今與學校相別久校園地圖快記熟

受疫情影響，不少學生已許久未返校。新學期新年級，要儘快找到在校學習的狀態。

5、安全距離請保持吃飯交談皆如此

保持安全社交距離，不串門、不串座。避免扎堆就餐，減少交談。跨出學校大門，開始新的人生旅程。願你點亮生命的檯燈，照亮通往成功的征程。

6、健康記錄如實說上學物資別貪多

做好健康監測，記錄健康狀況和活動軌跡，如實上報學校。帶好上學所需物品和防疫物資，夠用即可。

7、口罩摘掉也可以隨身攜帶請知悉

隨身備用一次性醫用口罩或相應防護級別的口罩，低風險地區校園內學生無需佩戴口罩。

8、回到宿舍速打掃個人衛生很重要

保持宿舍清潔，注意個人衛生，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。

開學文案 篇二

1、只要朝着陽光，便不會看見陰影。

2、不斷學習才能不斷進步，孩子，新學期到了，你要好好學習。

3、今日開學赴校園，莘莘學子求學忙。

4、知識的花朵散發芬芳，幸福的課堂綻放光芒。

5、開學的第一天，總有人穿的跟相親似的。

6、開啓興趣之門，學會方法。

7、爸媽的孩子，新的一學期，希望在老師及家長的鼓勵下，能夠穩定並提高成績。

8、用清爽谷香的季風，吹散寒假的悠閒。

9、同學們，新徵程的鼓聲，已經敲響，讓我們攜手共進，揚帆，起航！

10、開學了，卯足學習的勁，刻苦用功。

11、如果沒有老師，沒有作業，沒有背課文。我想我很願意上學。

12、我心飛翔，路在腳下。

13、開學啦！背上書包向着校園出發，那是快樂幸福的家。

14、開學了，做有用的事，說勇敢的話，想美好的事，睡安穩的覺。把時間發生在進步上，而不是抱怨上。

15、知識的魅力，爲你注滿前進的動力，開心新學期。

16、新的任務下達了，新的戰鬥打響了，我們要盡心竭力，用智慧和汗水鋪就石梅學子的成材大道！

17、新學期了，讓我們一同前進，永不停息，爲夢想！

18、目標一定要有，但也要合理；計劃一定要簡單易操作，孩子知道怎麼操作，才願意主動執行。

19、寒假的快樂打包好，想要回味了就隨時調一調。

20、希望你們在爲人處世中摒棄零和思維，學會求同存異，廣聚成長髮展與時代前行的磅礴力量。

21、祝：好好學習，天天向上；把握今天，開創輝煌！

22、新學期開始了，我們又相會在這個大家庭，共同迎接又一個新的開始。祝你們快樂健康地成長！

23、春暖花開，特別的開學日，祝每個孩子快樂啓程。

24、久違的笑臉歡迎你，熟悉的課堂等待你，暫新的課本啓迪你，睿智的老師栽育你，活躍的校園屬於你！

25、願你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

26、珍惜韶華，爭取不斷進步。

27、新的學期開始了，努力的去學習，不斷的進步，不斷的提高。

28、苦經學海不知苦，勤上書山自恪勤。

29、呀！假期餘額不足了，成熙的新學期也馬上開始了，想想都覺得激動。

30、又到了開學季，八月再見九月請善待。

31、希望同學們以德育揚善，創新性學習反對有才無德，體現了德才兼備的核心要求。

32、過了一個漫長的暑假，學校剛剛開學，但大家並不陌生，反而更加熟悉了。

33、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

34、嚴格執行上學時的時間表，每天準時聽課，然後完成作業。

35、問候聲聲身邊傍，立下壯志學海闖。

36、你要努力學習，爭取在期末考試成績更好更佳，努力吧！堅持就是勝利！

37、願孩子們健康快樂，德智體美，幸福成長。

38、相信升入中學的你們，笑臉愈加燦爛，我們的家溫馨快樂，我們生活的色彩將變得更加絢麗！

39、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。

40、冷清校園變了樣，人來人往書聲朗。

學校疫情防控操作指南 篇三

各級各類學校

1.沒有疫情的學校，開展正常的線下教學活動。

2.疫情流行高峯期間，中國小校、幼兒園採取嚴格的封閉管理，高校可實施分區管理。

3.疫情解除後，高校、職業院校、中國小校要及時恢復正常教育教學秩序，幼兒園要及時恢復開園。

4.學校組織工作力量加強師生日常健康監測，提醒督促師生出現發熱、乾咳、乏力、咽痛等症狀時，不帶病到校工作或學習。

5.開學返校前一週，學生居家每日開展測量體溫和新型冠狀病毒感染相關臨牀症狀觀察等健康自測，出現發熱、乾咳、乏力、咽痛等症狀要檢測抗原或核酸，如檢測結果確認感染病毒，須如實報告學校，延遲返校。師生返校後連續7天開展健康監測，儘量減少聚集性活動。

6.師生入校時測量體溫，發現發熱等症狀師生及時採取留觀等相應措施。

7.學校在校舍入口、樓梯入口、電梯入口等位置擺放共用消毒用品，師生員工進出時可自行做好衛生消毒。

8.加強食品和飲用水安全管理，食堂餐桌安裝隔板，學生錯峯就餐，有條件的設立單向流動通道。

9.加大圖書館桌椅間距，合理分配空間，保持安全距離。

10.有條件的地方和學校可通過適當減小班額，加大桌椅間距等方式，保持安全距離。

11.細化校內感染者分級診療辦法：

中型病例轉診至亞定點醫院；

以肺炎爲主要表現的重型、危重型病例和需要進行血液透析的病例，在定點醫院集中治療；

以基礎疾病爲主的重型、危重型病例，轉診至有救治能力的三級醫院。

12.學校協同對口醫院開展多場景、實操性轉診救治應急轉運演練，及時發現解決堵點和漏洞，提高轉運效率，確保一旦出現重型和危重型病例，迅速激活綠色通道應急救助體系，快速精準響應，做到“點對點”“人對人”流暢對接。

13.學校在保護好隱私的前提下摸清學生疫苗接種、感染病毒、患有基礎疾病和身體健康有特殊需要的師生底數，建檔立卡，跟進服務，並建立兜底幫扶機制，會同社區開展師生重點人羣健康調查，開展健康管理。

14.各級各類學校按照人口總數的15%-20%動態儲備新型冠狀病毒感染對症治療藥物，包括退燒、止咳、止瀉等藥品。根據師生在校學習期間加強自身健康狀況監測需要，儲備充足的抗原檢測試劑。根據師生日常防護需要，儲備足夠的口罩、消毒用品、安全測溫設備等常用防疫物資，並確保有2 周以上的儲備量。

15.針對不同表現形式的突出心理問題，各級教育部門和各級各類學校要爲學生提供針對性強、常態化、多形式的心理健康指導和援助，做好學生心理健康教育和心理疏導，及時化解學生恐慌、焦慮等負面情緒。強化心理重症和危機識別與干預，及時防範化解重大風險。

16.學校加強對感染師生康復期的健康指導，引導師生做好康復期健康管理。不組織或要求康復期的師生參加劇烈運動。

高等學校

17.高等學校不再開展全員核酸篩查，對校內從事餐飲、物流、保安、保潔等重點人員按照有關規定開展核酸或抗原檢測。

18.除跨地區返校入學確有必要外，高校師生出入校門和校園公共區域不要求提供核酸證明，其他外來人員進入校園的健康查驗辦法，由屬地或學校徵得屬地同意後作出規定。

19.高校校內發生疫情後及時採取減少人際接觸、實施線上教學、調整教學安排等疏散人員措施。

20.高校科研、實習、考試等相關教學活動以及畢業生就業工作，根據疫情適時作出合理調整安排，充分發揮校園招聘主渠道作用。

21.高校校醫院要擴充資源、改善條件、充實力量、提高能力，建立與亞定點醫院、定點醫院和學校附屬醫院的業務聯繫和工作對接，設立發熱門診，實行24小時值班值守制度，面向師生公佈熱線電話、提供師生在線醫療諮詢服務。

22.疫情流行高峯期間，高校可利用體育館、學生活動中心等大型場所增設發熱診療點，提供快速便捷醫療服務。

23.將高校老年教職員工作爲重點人羣，摸清老年教職員工健康狀況底數並建好臺賬，及時瞭解其健康狀況和就醫需求，做到“一人一策”。

24.有條件的高校可爲老年教職員工發放血氧儀、藥品等，指導老年教職員工通過居家監測血氧水平等方式，提升重症早期識別和預防能力。

中國小校和幼兒園

25.根據實際需要和當地條件，中國小校和幼兒園開展師生篩檢、輪檢、抽檢等適宜的抗原或核酸檢測，師生出入校門不再提供核酸證明，其他外來人員進入校園須提供核酸或抗原陰性證明。

26.中國小校以班級爲單位，出現感染者後，學校在第一時間向所在縣(區)級教育行政部門作出報告，由教育行政部門會同衛生健康、疾控等部門提出並實施防控措施。當感染者佔比較大時，可以班級或年級爲單位停止線下上課、實施線上教學。

27.幼兒園和家長共同做好幼兒的健康監測，確保健康的前提下送園。一旦出現感染者，應及時採取臨時關停措施。

28.中國小校和幼兒園設置師生健康觀察室，爲有發熱等症狀師生提供臨時留觀，並指導家長安全接護學生和幼兒回家。

29.中國小校和幼兒園加強衛生室(保健室)建設，配齊專業人員，強化從業人員專業培訓，配備必要的醫療設施設備和藥品，承擔防疫知識普及、學生患病應急處置等職責。發揮校醫院(衛生室、保健室)的學校健康管理中心作用。

30.中國小校、幼兒園加強師生健康監測，落實晨午檢制度、傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，建立學生健康信息電子臺賬，提高疾病監測預警信息化水平。

本指南適用於高等學校、職業院校、中國小、中職、幼兒園等，其它類別教育機構可參照執行。本指南中相關表述如與《學校新型冠狀病毒感染防控工作方案》中的相關表述不一致，以本指南爲準。

新學期開學應做好哪些準備 篇四

1、心理和習慣上的準備

①讓孩子早睡早起。國小生晚上睡覺時間約爲7:30-9:00，早上起牀時間約爲6:30-7:00。家長能與孩子共同製作一張作息時間表，並貼在孩子看得到的地方，並要求孩子一定要按照時間表去做。

②提前訓練孩子在書桌前端坐半小時進行看書、畫畫等的習慣，以便適應開學後每節課40分鐘的課堂教學。

③激發孩子上國小的想法。告訴孩子：你不再是小朋友，而是帶上紅領巾的少先隊員，會認識很多的字，知道很多問題的答案等等。

④讓孩子能大方的表達自己，說出自己的訴求等等，以便能在校園生活中大方地與人交往，與老師溝通。

2、家庭生活中的準備

①教會孩子每天按着課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學習用品。

②給孩子準備一個小櫃子，教會孩子將故事書、課本、練習本等能分類擺放。

③教會孩子看鐘。父母要有意識地規劃好孩子的作息時間，調整孩子的生活起居習慣，養成孩子自己準時就寢，準時起牀的習慣。

④在家裏爲孩子佈置一個學習的小天地。

⑤在家庭中爲孩子營造了一種學習的氛圍，例如孩子看書寫字時，家長要儘量避免在一旁大聲講話或看電視，是坐在孩子身邊和他一起看書。

⑥爲孩子製作一張作業正確率統計表，將表貼在牆上。

做完作業由孩子自己檢查，全對的，給孩子畫一顆星，不要養成家長代孩子檢查作業的不良習慣。家長可以每週或每個月與孩子共同進行小結，並給予適當的獎勵，可以更好地激發孩子學習的興趣。

3、學校學習和生活上的準備

①提前熟悉國小校園環境，知道教師、辦公室、廁所、操場、醫務室等場所大致的位置。

②自己擺放餐具，吃飯並收拾餐具。

③自己學會繫鞋帶和衣服帶子，暫時學不會的情況下，可以儘量牀沒有帶子的衣服和鞋子。

④上課不能上廁所，下課纔可以上廁所，遇到不舒服等特殊情況，舉手彙報後，經過允許可以上廁所。

⑤學會工整地寫自己的姓名。

⑥掌握正確的握筆姿勢、坐姿、讀書姿勢等。

⑦學會做眼保健操。

⑧提前教孩子學過簡單的數數、數學的運算，認識一些漢字，會一點漢語拼音等等。

4、開學所需物品準備清單

①給孩子準備一個大小適中的書包。

可以有幾個分層，幫助孩子更有調理地整理物品。

②準備筆袋，儘量不要買文具盒。

因爲孩子太小，時常在課堂中出現文具盒摔落的情況，影響課堂，也容易損壞，而筆袋則比較安靜、實用。

③鉛筆。

建議使用HB鉛筆，不要買2B鉛筆，因爲HB鉛筆的軟硬適中，適合孩子寫出好看的字，而2B太黑，容易弄髒。

④橡皮。

買繪圖用的較軟的一種，孩子能擦得乾淨。不要用修正液，因爲修正液是用化學合成的，不僅有損身體健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不乾淨。

⑤削筆刀。

削筆刀用轉筆刀，不要用小刀，一年級新生用小刀削破手的事情經常發生。家長要教會孩子正確使用轉筆刀，鉛筆應該在前一天晚上削好。這樣上課寫作業孩子纔會時間充足。一般情況下，是不允許孩子課堂上削鉛筆的。

⑥練習本。

孩子的練習本可以準備以下幾種：語文本三種——生字本、拼音本和田字格本；數學本兩種——小草稿本和小算術本。

⑦課本要包書皮。

書皮紙選用牛皮紙或掛曆紙，並在上面寫上學校、班級和姓名，這樣會顯得整潔而美觀。

⑥水杯。

一般學校有飲水機，讓孩子帶一杯水，喝完後可以再去飲水機接水。

⑧手帕或紙巾。

手帕或紙巾。用來擦汗、擦鼻涕或上廁所。在校就餐的，還需要準備毛巾、勺子、筷子等餐具。

⑩姓名貼

這個很多家長會忘記，所以要特別注意。姓名貼可以貼在一些長久使用的物品上，防止孩子東西的丟失。

孩子進入國小學習，是人生的第一次轉折，現在的孩子們智力上存在的差異極小，競爭的是良好的生活與學習習慣，而良好的習慣也要有一個養成過程的，需要家長、孩子及學校共同配合，在平時就注意加以培養。好習慣終身受益，壞習慣有害終身。