致六年級畢業生的一封信800字以上多篇

似乎六年級過了就不能言歸正當的過六一兒童節了哈，所以同學好好珍惜這即將六年級畢業之際的六一……小編帶你瞭解更多相關內容，接下來要給大家提供的是：致六年級畢業生的一封信，希望你認真看完，會對你有幫助的!

致六年級畢業生的一封信1

相處很久的同學們：

我不知道，我們之間還剩多久能待在一起?能說幾句話?過去的日子就像風一樣，一吹就吹散了，到最後連影都不剩，留個念想恐怕都會在繁雜的瑣事中淡忘，我到現在依然是朦朧朧的，幾乎不敢相信六年就這麼過去了。

遙見初入學時，臉上都是稚嫩的笑容，我們彼此相識，相知。一起爭議過數學題，一起看過同一本書，吵過第一次架，說過第一次絕交……我們之間經歷的事太多太多，就如漫天星辰一樣，有的虛無縹緲，有的盈盈閃爍，那是記憶的最深處，難道我們不也正如那些一般嗎?

有過最好的朋友，有過最恨的敵人。可能在這幾個月裏，無一不是一笑泯恩仇，希望我們都能在彼此的心裏，留下一道不會消逝的星光，即便遲早有一天會淹沒，只要時間長一些，長一些就好，那樣我會有更多的時間去記住你們，去回想我們的過往，哪怕就只是一點點，一點點都好。

不知道這次小升中過後，你們，我，會去往哪裏?我一直不懂什麼叫離別時的傷心，而今這件事真正降臨在我身上時，我才恍然大悟，只是不捨嗎?可能也不是吧，更多的是不想忘掉那段美好的時光。

小時候期盼長大，長大後又想回到幼時。人生就是這樣，反反覆覆，輾輾轉轉，到頭來纔會後悔爲什麼沒有好好珍惜。白駒過跡，到頭來浮夢一場，慚愧慚愧。

還有啊，以後上國中後，男生們，不要再說什麼‘保護女生人人有責’的話了，雖然這時候讓人眼淚都快滴出來了……還有什麼編花籃啊，丟手絹啊，雖然這已經是一年級時候做的事，不過還是感覺好好啊!

可能以後再回想自己國小時做的啥是，可能尷尬的沒臉見人，眼睛忽然也就溼溼的，反正，挺好的。

我不太會面對面表達自己的情感，正好在信上說了：我特別不捨的你們，我其實，很希望我能多和你們待一會兒，就像當初認識的時候一樣，笑一笑，我叫孫蘭瑋，你叫什麼啊?

“時光荏苒，白駒過隙”

致六年級畢業生的一封信2

親愛的六年級的大哥哥大姐姐們：

你們好!

輕哼着童年悠揚的歌，時光如同一陣微風，輕撫着你柔嫩的臉頰，留下一串串的回憶，這回憶從童年到少年，或歡喜或悲傷，它在你的心房壁上刻下了美好的花紋，而後，悄然離去。一眨眼之間，六年的國小時光就要離去了。然而，你們在升旗儀式上挺拔的身姿;操場上生龍活虎的風采;節日舞臺上激情洋溢的表演;上課時專心致志的神情;樂於助人的身影時刻都在我眼前閃現。那教室裏朗朗的讀書聲，歡快的歌聲，笑語聲還在我耳畔迴響。當我們從步入校園的那一刻起，你們就成爲了我們心目中的榜樣。胸前的紅領巾還時刻保持着你們雙手爲我們佩戴時的溫暖，即將就要和你們分別了，我們是多麼的戀戀不捨啊!

國中生活正款款走來，或許你們抱着對未來的憧憬在努力學習，又或許你們懷着對未來的恐懼而惴惴不安。不必害怕啊!你要堅信，只要有目標，自信加上勤奮就一定能成功!努力就會一定有收穫!

成功，說來容易做來難。“業精於勤荒於嬉”。事實一再證明，任何人的成功都離不開勤奮。勤能補拙。傳說宋代著名的學者朱熹就講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，反應特別遲鈍，讀書每天只讀五十個字，讀一篇小文章也要讀五六遍才能讀熟。爲了克服缺點，他不懈不怠，勤學苦讀，別人讀一遍他就讀三四遍，天長日久，知識就與日俱增。後來，他不僅克服了自己愚鈍的缺點，而且還成了博學之士。“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”。即使天資再差，只要勤奮就一定能成功。還有我國著名的生物學家、實驗胚胎學主要創始人童第周，上中學時，他考試不及格，老師讓他留級，同學們也都笑他，但他沒悲觀失望，從此發奮學習，最後取得了優異的成績。出國留學時又刻苦專研，爲祖國爭了光，成了著名的生物學家。古往今來，許多譽滿全球的偉人，他們的每一項發明創造，每一個成功，無一不是滴滴汗水、步步腳印，靠着自己的勤奮刻苦得來的。成功來自勤奮，成功在於勤奮。智慧不是自然的恩賜，而是勤奮的結果。

再過不長的一段時間，你們就要經歷人生中的第一個轉折點：“小升中”。就要準備升學考試了，你們的學習一定很緊張吧?別怕!考試只是對以往學習的一個檢驗。相信你們一定會圓滿的做出一份讓自己滿意的答卷，回報母校、回報父母!考出成績優異，請不要驕傲!因爲以後的學習中還有更多的考驗在等着我們戰勝。如果考得不盡如人意，也請不要悲觀、不要沮喪，失敗不可恥、不可悲，我們都知道：失敗是成功之母。只要樂觀面對失敗，就好比握住了戰勝困難的神奇鑰匙。這把神奇的鑰匙會爲你們打開知識寶庫的大門、打開即將步入的新學校的大門、也將爲你們打開以後人生中遇到的每一扇大門!

當你們即將離開這熟悉而又美麗的校園，離開朝夕相處的老師和同學，請記住母校老師和我們的祝福吧——沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。努力就會有收穫，奮鬥就會有成功!

最後，我代表一至五年級的同學們衷心的祝願你們：在“小升中”的考試中取得優異的成績，考入夢寐以求的學校，實現自己的理想!繼續成爲我們心中的一盞明亮的航燈，時刻指引着我們學習的方向。更願你們有更大的進步，期待着你們捷報頻傳，爲母校爭光!在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪、駛向成功的彼岸!

致六年級畢業生的一封信3

親愛的六年級的孩子們：

你們好!

六年即將結束。六年中間，這是我第一次給你們寫信。這也是唯一的一封信，在“唯一”的一封信裏，當然講的是最重要的事情。

知師莫若生，想都不必想，作爲我的學生，當然給你們講的最重要的事情，就是讀書，永遠是讀書。

在今天，對於每個學生來說，讀書是最重要的事情;在今天，對於每一個人來說，讀書也是最重要的事情。想象一下，當世界上的大多數人都愛讀書、讀好書的時候，這個世界該是多麼溫馨、和諧與美好?我們有充足的理由相信，那份溫馨、和諧與美好，不僅屬於人類，也屬於這地球上的一切生命。

都說中國發展舉世矚目，然而我要告訴你們：決定這個國家人民的生活質量、幸福指數乃至安全程度的，絕對不是人均收入、人均住房面積，更不是私家車的保有量、出境旅遊的人次，而是書店、書城、圖書館、閱覽室的普及程度及興旺程度。

不要相信中學沒有時間讀書，沒有必要讀書的渾話!你以爲重要的事情你永遠有時間去做。更何況，閱讀和功課從來都是水漲船高的關係。不信，此刻就看看你的周圍，有哪一個成績優異、全面發展的同學不是博覽羣書的傢伙。

不要讓功課成爲黑洞，耗盡你整個的中學——其實是整個的青春，整個的生命。中學是一個人的世界觀形成的關鍵期。我從不相信一個閉目塞聽、孤陋寡聞的中學生上了大學之後能夠自動變得開朗開放、熱愛閱讀。一紙文憑只能爲你搭起一座漂亮的積木房子——它連一陣風都不能抵擋。

還記得《三隻小豬》的故事嗎?最終救了三隻小豬並且幫助小豬戰勝大野狼的，是豬老三的磚頭房子。

現實對於年輕人往往不友善，生活看起來似乎處處有陷阱，然而你們想過沒有，最深、最真、最可怕的陷阱往往就是我們的自私、貪婪——尤其是懶惰。誘使豬老大、豬老二蓋起草房子、木房子，從而使他們落入險境的，不就是投機取巧的懶惰心理嗎?世界是一片森林，這裏鮮花盛開，這裏也有大野狼，要在這樣的地方擁有安全幸福的生活，就必須爲自己蓋一座結實的磚頭房子。能給你們帶來安全、舒適與幸福的磚頭房子，就是用“經典閱讀”建築起來的廳堂、堡壘乃至宮殿。

經典讀起來往往費力。這就對了，蓋磚頭房子當然要比蓋草房子、木頭房子辛苦很多。然而，這是絕對划算、絕對值得、絕對明智的選擇。

希望你們在熱衷於建立個人藏書的同時，互相借閱、積極借閱;希望你們因爲手中的書而記得閱讀，記得你們曾經是同學——永遠是書友。

致六年級畢業生的一封信4

親愛的同學們：

你們好!

時光飛逝，日月如梭，轉眼間，我們已經共同相處了六年。在這短暫而又珍貴的六年時光裏，我們一起哭過、一起笑過、一起經歷了酸甜苦辣……

我們的班集體就是一個溫暖的大家庭，我們時時刻刻都被同學們那真摯的友情、無微不至的關心所包圍着。還記得，每年冬季與春季之間，是人們最愛感冒生病的.時候，那時，班裏每天都瀰漫着打噴嚏和大多數同學擤鼻涕的聲音。班裏許多好心的同學看到這一切後，第二天立刻帶來了幾大包預防感冒的一枝蒿和板藍根。在三四年級的時候，墨水、家校本、獎品，用的都很快。一些細心、關心班集體的同學發現後，立即爲班級買本子、買獎品、帶墨水……六(3)班還是個充滿愛心、充滿正能量的班級。在一年級的時候，陳佳燁同學提議舉辦了一次愛心義賣活動，義賣後所得的錢資助了一位姐姐。在義賣的過程中，我們需要不停地向路人解釋爲什麼要進行義賣，這樣人們理解後纔會慷慨解囊。那時是夏天，我們一起頂着烈日進行活動，剛開始，大家都比較膽怯，與陌生人說活時，聲音很小，所以售賣的成功率較低。後來，在家長的細心指導下，我們漸漸地有了自信。就這樣，太陽再大也阻止不了我們的腳步，就算被人們拒絕，也不會氣餒。最後，在我們的齊心協力下，圓滿完成了這次義賣活動!我們六(3)班就是在這一次又一次、一件又一件溫暖人心、充滿愛心的行爲與活動下一起走過來的……

六年的國小生涯即將結束，我們的一點一滴、我們的哭哭笑笑、我們的奇思妙想都將永遠綻開在這美麗的校園、永遠記錄在這棵古老的大榆樹下、永遠銘刻在六(3)班每位同學的心中!明年，教室裏的學生已不是我們，而是新一屆的學弟學妹們!讓我們珍惜這僅僅一個月的時間，在這即將畫上句號的國小生涯中留下最美好最珍貴的回憶吧!

敬祝

學業有成，天天向上

致六年級畢業生的一封信5

同學們：

你們好!

校園生活既緊張又充滿了樂趣，儘管忙碌，但是生活卻很有規律。校園生活既像一本書蘊含着無數深刻而動人的哲理，又像一部電影演繹着一幕幕精彩而跌宕的故事，讓我們在生活中學會生活，用平和而滿懷感激地心態去對待身邊的人、事、物。

一直以來，我都渴望着你們能由醜小鴨變成美麗的小天鵝，這是我的目標也是我的願望。爲此，在工作中，我會盡我最大的能力幫助你們、引導你們、尊重你們;在生活上，我會關心你們、照顧你們、體諒你們、理解你們;在學習上，我會幫助你們分析問題、解決問題、探討問題，尋找適合自己的學習方法、、、、、也許我一個人的`能力有限，但一定會盡心去做。

我們相處三個月的時間左右了，同學們也有很大的進步，在我的心目中你們已經可以讓我有一點放心了(其實也不是很放心)。無論我走到哪裏談起你們的改變我就覺得很驕傲，因爲我感覺你們還是可教之才。就是有再多的人看不起你們，我也從來沒有放棄過你們。可是，有幾次你們都由着自己的性子，甚至和我頂撞。你們常常這樣給我迎頭一棒，讓我灰心、讓我失望，更讓我感到委屈，晚上躺在牀上翻來覆去，幾乎一夜無眠，我在想我到底是那裏做錯了，我的學生這樣不聽話，是不是我這個老師很不合格，做的還不夠，想來想去，就覺得自己很失敗，感覺就是把心掏出來你們也不領情，於是就難過的淚流滿面。你們的老師也是人，也有七情六慾，也有很脆弱的一面，她也需要你們的支持、你們的理解、你們的配合，可是你們又是怎麼做的呢?老師期會考試前後你們又是怎麼表現的呢?看

着你們的表現，我的心都涼了，我在課堂上大發雷霆，苦口婆心的給你們說各種道理。當時你們都有一種視死如歸的感覺，面對着你們我裝出無所謂的樣子，說着象玩笑似的話，可你們知道老師心裏的難過嗎?老師批你們，你們以爲老師心裏會很高興嗎?你們平時把精力用在其它方面多了就會影響學習成績，如果你們把精力都用在學習上了你們都會有很大的提高的，所以希望你們以後好自爲之吧，好好想想自己究竟要走一條什麼樣的路才能使自己在不久的將來不會後悔!我會永遠祝福你們!