職業生涯規劃大賽策劃書(新版多篇)
活動前的準備 篇一
1、誠摯得邀請一位專業老師做約10—15分鐘的演講,由會長負責,組織策劃部部長協助。
2、PPT的製作由組織策劃部李兆祥負責,張波協助完成。
3、會場的佈置由宣傳部負責(包括打開多媒體、借好音響設備等)。
4、由祕書處負責準備好約150張的A4的紙和筆,並在活動進行過程中發到每一位會員手中。
5、會場秩序的維持由外聯部負責。
6、迎接會員入場由社會實踐部派兩人負責。
職業生涯規劃大賽 篇二
一、個人評估
1、自我評估
要更好地做好將來從事的職業,就要更好的瞭解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認爲我善於與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認爲我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。
2、自身發展條件
家裏主要是以父母做小生意來維持生活,屬於中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因爲是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。
3、學習基礎
中上水平。對於所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,爲了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那麼英語在不斷的確努力下,肯定會很好,並且會很出色的。
4、學校環境分析
學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境。
二、職業分析
1、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。
2、衛生職業特殊社會環境:
由於中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨牀經驗豐富的老師,老師是培育`青出於藍,而勝於藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就爲當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。
3、行業環境分析
行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨牀護理工作者,臨牀護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,紮實嫺熟的技術的臨牀護士更是急需。
三、確定目標和制定發展措施
1、近期目標:(20__——20__年)
確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業,學好紮實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,並做到出色的臨牀實習期工作;以達到順利地考過執業資格護士證。
制定發展措施:這個時期是我從學校進入工作環境,並在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,併爲新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨牀工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。
2、中期目標:(20__—20__年)
確定目標:攻讀並取得大專文憑;通過考覈後有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。
制定發展措施:
3、中長目標:(20__—20__年)
確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。
制定發展措施:從實踐中來,到實踐中去,結合臨牀病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每週定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;瞭解國內外護理學專業的新進展,並結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課餘時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
4、長期目標:(20__年之後—)
長期目標:考到護師資格證,成爲護士長
確定目標:職業目標分解與組合
職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。
1、成果目標;通過臨牀工作,總結出適合當代中國護理教育的理論
學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
職務目標:護士長
能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。
經濟目標:2000-5000元/月
2、學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。
職務目標:護士長,優秀教師
能力目標:熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位;成爲受歡迎的教師。
經濟目標:4000-7000元/月
3、學歷目標:攻讀並取得博士學位
職務目標:大學高級講師
制定發展措施:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交範圍,在業界有一定的知名度。
經濟目標:6000-10000元/月
四、成功標準:
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗後儘快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結束語:
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬於自己的人生規劃書。只有全面的認識自己,深刻的瞭解這個社會的發展,併爲自己人做好規劃,成功纔會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝着設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。
大學生職業規劃大賽策劃方案 篇三
一、活動地點:
二、活動時間:
20**年12月8日—20**年12月18日
三、活動主題:
規劃精彩人生,打造錦繡前程
四、主辦單位:
xxx部門
五、承辦單位:
xxx單位
六、參賽對象:
在校【】生均可
七、大賽網址:
略
八、大賽實施步驟:
1、宣傳階段:20**年12月8日—12月10日進行大賽宣傳,各分團委通知本院各班級,各班學生以個人形式自願報名再由各分團委將本院參賽者名單上報到校團委。同時大學生職業規劃社也會在小操場設點進行爲期三天的的宣傳、諮詢、報名(在班級內報名的不能再次報名),參賽學生須認真填寫參賽報名表。報名完畢後各參賽者統一到指定地點領取自己的用戶名及密碼。
3、提交作品階段:20**年12月11日—20**年12月15日參賽學生製作參賽作品(書面文檔和電子文檔)。向校團委提交一份書面作品,再上傳一份電子作品到大賽網址。
4、評審階段:20**年12月16日—20**年12月18日由評審團對作品進行審評,最終評選出前十名。
5、本次大賽中決出的前兩名將由我校推薦參加省級決賽。
九、大賽評選規則及說明:
1、作品要求
(1)書面文檔a4打印紙,黑白彩色均可(不提倡對參賽作品進行豪華包裝)。
(2)電子文檔作品可選用microsoft word、microsoft excel、microsoft ppt文檔格式進行製作(爲了方便上傳,電子文檔不要超過2m)。
2、參賽作品評選規則
(1)參賽作品根據自己的《職業生涯規劃》測評報告,結合自己的實際情況與社會需求,從專業、就業、職業等方面,按照“自我認知、職業環境認知、職業規劃設計”三大步驟來進行職業職業生涯規劃設計(包括職業規劃備選方案)。
(2)職業生涯規劃設計參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別、學校、班級、聯繫電話、e-mail等相關信息。參賽作品要求內容完整、簡明扼要、格式清晰,版面美觀大方,富有創意,新穎別緻,能充分體現個性而不落俗套,能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和當代青年的職業新形象。
(3)本次大賽的評選活動將以合適性、合理性、真實性、邏輯性、創新性、可行性爲主要評選標準,淡化文學性和藝術性。
特別提示:
(1)本次大賽參賽作品的評選將以近期目標規劃爲評選重點,近二期目標規劃指大學期間和畢業後五年內的職業生涯規劃。
(2)省級決賽增加“現場展示,壓力面試”比賽內容。評分標準爲滿分100分,其中“參賽作品”的`權重佔70%,“現場展示、壓力面試”的權重佔30%。
3、參賽須知:
(1)由承辦方對本次大賽負責。
(2)本次大賽免收報名費和參賽費。
(3)參加大學生職業規劃大賽的學生不能以團隊形式參加。
(4)所有報名參賽者均視爲同意並自願遵守本屆大賽比賽規程。
十、注意事項:
(1)所有參賽者均需準確、完整的填寫“參賽報名表”及網上註冊信息,填寫不完整、填寫錯誤或內容虛假等將不被接納,由此而發生的任何爭議將由參賽者自行負責。
(2)所有參賽作品概不退稿,請保存好底稿。
(3)參賽者必須是參賽作品的原創作者,並保證其擁有該作品的合法著作權。
(4)獲獎作品若發現有抄襲、盜用、作弊等不法手段即不符合規定及違反他人著作的 ,給予取消參賽資格、追回獎勵,且一切法律責任由參賽者自行負責。
(5)參賽者若違反本比賽規程的任何條款,主、承辦方有權立即取消其參賽資格。
十一、獎項設置:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名
活動主題: 篇四
大學生職業生涯規劃。
活動的形式 篇五
以講座、現場互動、文章徵集的方式展開。
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